愛水護水的童話故事

1. 作文題目：童心薈萃.主題；節水。愛水。護水

水是我們人類不可缺少的一部分，每天都要補充大量水份。可是，隨著全球污染加劇，地球上的淡水越來越少；再加上全球氣溫逐漸變暖，未來地球人的日子更是雪上加霜。我有兩個水故事，讓我來告訴大家平時節約用水的好方法和我們每一個人節約水資源的重要性。
家中的水故事
現在的我變得懂事了。原來我那些衣服都是甩給媽媽洗，而如今我會自己洗衣服。可是媽媽總是不讓我洗衣服，我又不是三歲的小孩了，而是一個小大人啊。終於有一次，我忍不住在媽媽洗衣服的時候，問她：「媽媽，我已經是初中生了，為什麼你總不讓我洗衣服呢？」「媽媽會讓你洗，但你每次洗的時候總浪費水，要知道現在的淡水越來越少，而你每次都嘩嘩放水，洗了一遍又一遍，我不說，你就這樣一直洗下去，是很乾凈，但你想想未來地球一滴水也沒有人類怎麼生存？」聽了媽媽的話，我頓時覺悟，低下頭。是啊，我們現在的水是多麼寶貴。這時，媽媽拉住我的手，說：「媽媽來教你節約水的好方法。」我的眼睛突然一亮：「快點教我!」「其實很簡單，你在洗熱水澡時，前面一段水是冷的，這時候，你就應該拿水桶，把這一截水先接下來，這樣滿滿一大桶水，我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子。」這方法還真好，我怎麼就沒想到呢？這接下來的水既干凈又實用，一舉兩得啊！「其實，節約水的方法很多，就是要靠平時觀察生活，積累愛水、護水和節水的經驗。」我點了點頭，連連稱是。從那以後我掌握了好多節水的方法，衣服洗完的水我用來拖地、沖衛生間、澆花，節約了水同時也節約了家庭開支。這就是我的水故事之一。
學校的水故事
在小學五年級的時候，我們班舉行了一個「世上的最後一滴水」的班會活動。老師先開了個頭：「今天，我們就來討論最後的一滴水該如何處置。」話音剛落，同學紛紛舉起手來。有的說，把這滴水給為保護地球環境奉獻一生的人；有的說，把它給沙漠之中的植物，讓它們長出汁水給我們人類喝；有的說，把它給雲，讓它下場大雨給我們水,煮一煮就可以喝了…….而我卻不想說話，因為我清楚，這一滴水是不可能救活地球上的人類和其他生物。一場爭辯會就要結束了，老師最後點破了活動的主題：「其實，最後一滴水已經沒有用了。因為到那時，一切都挽救不了地球缺水的災難。所以從現在開始，我們每一個人都得做出行動，節約每一滴水，保護我們珍貴的水資源，不要出現最後一滴水的悲慘結局。」至今，我對這場討論會仍舊記憶猶新。
是呀，要想營造人類生存的良好環境，節約用水、保護水源是最重要的。所以，我們每一個人一定要攜起手來，為了我們的子孫後代，共同保護人類賴以生存的水資源！

2. 保護環境的童話故事

1、 小兔子愛護環境

一隻小兔子一蹦一跳地來到公園里玩。公園里有好多動物，有公牛，有河馬，有小松鼠，有大象，還有斑馬……裡面好像已經變成動物園了。動物們有的在散步，有的在鍛煉，還有的在活動……

小兔子走到一張椅子前坐了下來。然後，它取出自己帶著的一包餅干，津津有味地吃了起來。小兔子很餓，一下子就把那包餅干吃完了，把包裝袋隨手一扔，扔在了草地上走了。

過了一會兒，小兔子看見另一塊草地上有一塊牌子，上面寫著「保護環境，人人有責」。小兔子看了這八個字，明白了：不能亂扔垃圾，亂扔垃圾環境會遭到破壞。

於是，小兔子連忙跑回剛才扔包裝袋的地方，把包裝袋撿起來，扔進了垃圾桶。

2、 請保護環境

從前，有一座美麗的大森林，森林裡住著許多動物。

一天，小猴和好朋友們到城裡的動物園走親戚，打算住一晚上。誰知動物們剛走，森林裡就來了一大群人，把樹全部砍光了。

第二天，動物們回來了，看到一棵樹也沒有了，到處光禿禿的，都非常驚訝。小猴說：「天呀!是誰毀壞了我們的大家園?」

小動物們沒有了家：小鳥沒了樹就不能壘巢，不能休息;小猴沒了樹，就不能玩耍;長頸鹿沒了樹，就不能吃飯……樹是他們生存的樑柱，沒有了樹，小動物們就不能生存。

「肯定都是那可惡的人類!」小猴氣憤地說。長頸鹿含著痛苦的淚水說：「知道又有什麼用呢?我們又斗不過人類。」動物們號啕大哭。他們無家可歸了!

過了一段日子，這座森林裡的動物漸漸地滅絕了。

3、從前，有個小人王國，那裡住著威嚴的國王。

國王有一個既美麗又善良的公主叫一雅斯，那裡環境很美，有烏鴉這個清道夫來幫助打掃，有喜鵲連連不斷的向人們傳遞喜訊..可唯一美中不足的就是缺少一位高貴而英俊的駙馬，所以國王下令要親自為雅斯挑選一位意中人。

這個決定剛剛公布，就有很多的皇宮貴族前來求見公主，可都被國王一票否決了。

在這個小人國里，有一個錫兵，他很愛公主，所以他每天都默默守在公主身邊，不讓公主受一絲一毫的傷害，但是他想國王是決不會同意讓他當駙馬的，因為他既沒有權又沒有勢,他只是一個士兵。

於是他去找聰明的朋友大拇指湯姆，並向他傾吐心聲。大拇指湯姆聽了後，二話沒說，跑到國王那裡，問國王他選駙馬的標準是什麼？國王說：「他必須要一生一世愛護我的女兒，不離不棄,不管在什麼情況下,都要做她的守護神,讓她快樂,要她幸福。」湯姆說了錫兵的願望,就是要保護雅斯，而且他永遠都不會放棄.

國王聽了，站起來說：「我要的不是一個貪財的人，而是一個能使雅斯永遠幸福快樂的人。」

過了不久錫兵和雅斯舉行了盛大的婚禮，過上了幸福美滿的生活！

4、人類能為泥鰍做的有很多，但它希望的很少，僅僅是一汪清水，一世安寧。它向泡泡傾訴它的夢，泡泡帶著這些往上升，越升越上，卻破滅在夢想與現實之間。

水底，泥鰍媽媽拖著沉重的身子，向著家不停的游動，她的臉上洋溢著幸福的笑容，因為，她今天就要生下一群小寶寶了，她既高興又痛苦。

她心不在焉的游啊游，就在她快到家的時候，她在不遠處發現了一堆已經發白、浸爛的塑料袋，在水裡張牙舞爪地飄動，同時也散發出一種化工製品獨特的味道。這讓她有點反胃。於是，她加快步伐，想要離開這堆習以為常又痛深惡絕的廢物。

回家後，她躺在床上，感覺肚子一陣陣的抽痛，她覺得自己馬上就要生了，於是她安安靜靜的等待……

一會兒，她順利產下了四顆乳白色的卵，她弓著身子，把它們攬入懷中，慈愛地看著。後來，她細心地照顧這些卵，給它們最好的水草墊，最柔軟的泥床。

她希望她的小寶寶可以茁壯成長，得到上帝的青睞，一舉成為人生贏家，從此過上幸福生活。她沉浸在美妙的幻想中，可是，一股微弱的味道卻從塑料堆中漸漸蔓延上來。

幾天後，小泥鰍們從那些卵中鑽了出來，它們歡快的扭動著小小的身軀，隨著媽媽覓食，和媽媽一起做游戲，它們原本以為會一直這么幸福下去，可一群人打破了這一切——

他們帶著打魚器在水裡撈來撈去。一隻落伍的小泥鰍被強大的電流擊暈了。它瞪著絕望的大眼睛，可泥鰍媽媽卻只能落荒而逃。回家後，她傷心欲絕：「我的孩子被人捉走，我卻無能為力。我只能眼看著失去它?!」她的淚化作無形散失入水。

幾天的飢餓讓她冷靜下來，她明白那個孩子永遠都不會回來了。她要把另外幾個孩子拉扯長大，要讓他們平安、健康、幸福地長大。

於是，她收拾心情，去菜市場買菜，打算為已經餓了幾天的孩子做一頓好吃的。她買好菜，正在做飯。

可當她出來時，孩子們卻已經癱倒在地。它們一見媽媽仍是笑呵呵的說：「媽媽……你……好點了嗎?」「我們好餓……」

原來，他們在環境和飢餓雙重挑戰下，已經奄奄一息。

泥鰍媽媽傷心欲絕。說：「我只希望有一個家，有一群孩子承歡膝下，可你們人類為什麼不讓我好過?為什麼……?」

「我希望得到的很少，清水一潭，安寧一世。」

5、神奇的紙巾

從前，有個小男孩，他每天要用好多紙巾，吃過東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，還用紙巾擦擦衣服。這天，爸爸買回一筒紙巾，爸爸說這是「神奇牌」紙巾，跟以前的不一樣哦。小男孩想看看，紙巾究竟神奇在哪裡。

他拉出一截，沒什麼神奇；他把紙巾拉到陽台上，也沒什麼神奇；再把紙巾拉到樓梯上，還是沒什麼神奇；紙巾被拉得長長的，一直拉到小區外面；再拉到市民廣場，繞過一棵棵粗粗的樹.小男孩跑呀跑，拉呀拉，紙巾怎麼也拉不完……跑呀跑，拉呀拉，小男孩回頭一看，樹林不見了！

他扔了紙巾，驚叫著跑回家：「爸爸，爸爸，樹林沒有啦——」爸爸說：「製造紙巾要用樹木做原料，你用掉了這么多紙巾，樹林當然就沒有啦！」為了讓樹林回到市民廣場，小男孩又跑回去，一邊跑，一邊卷……跑呀跑，卷呀卷，紙巾全都卷了回來，市民廣場的樹林又回來了。

小男孩真高興呀！小朋友們，木材是製造紙巾的原料，紙巾用得越多，耗費的樹木就越多，所以我們在家的時候，應該盡可能的多用毛巾，節約紙巾。

3. 水的童話故事 有哪些

《水復孩子》是英國著名作家查理制·金斯萊寫於1863年的一部童話作品。 這部童話講述了這樣一個故事：英國一個大城市裡有一個掃煙囪的小男孩湯姆。他每天都被師傅葛林打罵，可依然無憂無慮。有一次，他在替鄉紳清掃煙囪的時候被追趕，逃跑到了凡谷，並變成了一個水孩子。變成水孩子之後的湯姆歷盡艱辛找到了白蘭登仙島。在這里，湯姆被罰惡仙人和福善仙人所教導。他改掉了很多的壞毛病，還學會了寬容。後來，他不遠萬里去拯救他的師傅葛林，完成了一生的使命。他回到了白蘭登島，和愛麗幸福地生活在了一起。 還有一個，格林童話-生命之水。

4. 關於水循環的童話故事作文

假如我是一個小水滴
水在自然循環中的凈化
水在地球上不停地流動和改變著形態。風吹日曬，使江河湖海中的水蒸發升入藍天。動植物體表的水也會因呼吸、蒸發而進入大氣。大氣和雲層中的水蒸氣遇冷又化為雨、雪、冰雹而重返地面。自然界里的水就是這樣不停地循環著

水的自然循環過程為人類提供了凈化的水，多少世紀以來，人類依靠著自然凈化的水而生活著。那麼，什麼是水的自然凈化？水在自然循環中是如何被凈化的呢？在當前水質污染日益嚴重的情況下，水的自然凈化給了我們哪些啟示呢？
水的自然凈化 水是一種重要的分散劑，在自然循環中水分散了許許多多的物質。例如，礦藏中的鹽分、礦物質，空氣中的氣體，乃至土壤中的泥沙。與此同時，水在循環中也不斷地除去污濁和雜質，保持著自身的潔凈，這就是水的自然凈化。水的自然凈化有多種途徑。
水蒸發變成水蒸氣逸入大氣，水蒸氣再化為雨、雪、冰雹降落到地面，流入江河，滲入地下。雨、雪、冰雹可以看作比較純凈的水，所以水的蒸發是一種自然凈化過程。
分散在水中容易揮發的雜質，當地表水流經岩石或溪流時，它們會從水中釋放到空氣中去，使水得到凈化。這樣的過程叫做曝氣。
分散在水中的固體小顆粒在江河、溪流中緩緩流動時，會因重力作用發生沉降而除去。有些固體小顆粒在水滲入地下的過程中，也會被土壤、沙層吸附和過濾，故從地下滲出的井水、泉水晶瑩清澈。
水即使經過蒸發、曝氣、沉降、過濾、吸附等過程，但水體中總還有一些自然污染物。少量的自然污染物經水的稀釋會變得微不足道。
水在以上的自然凈化過程中，變得潔凈多了。水在凈化過程中沒有發生化學變化，所以上述過程都是水的物理凈化過程。

5. 關於節約用水的童話故事，急急急！！！！

節約用水來的童話故事——自《剪瀑布的女巫》

文中的人們一點也不珍惜水。一個女巫走了過來，她有一把剪刀，能把水剪成美麗的衣服。人們提著一桶一桶的水讓女巫剪成綾羅綢緞。

城市裡的水慢慢枯竭，人們後悔極了：都快死了，還要漂亮衣服干什麼？可能是他們的真誠感動了上帝，奇跡發生了！所有用水剪成的衣服都開始溶化，又有水了。

(5)愛水護水的童話故事擴展閱讀

節水方法

1、刷牙

口杯接水，3口杯共用水約0．6升。三口之家每日兩次，每月可節水486升。

2、洗衣

精選清洗程序：洗衣機洗少量衣服時，水位定得太高，衣服在高水裡飄來飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不幹凈，還浪費水。在洗衣機的程序控制上，洗衣機廠商開發出了更多水位段洗衣機，將水位段細化，洗滌啟動水位也降低了1/2。

洗滌功能可設定一清、二清或三清功能，我們完全可根據不同的需要選擇不同的洗滌水位和清洗次數，從而達到節水的目的。

3、洗浴

間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間沖淋。盆浴後的水可用於洗車、沖洗廁所、拖地等。

4、洗手

洗手洗臉用水用盆接，之後的沖廁所。

6. 關於水中的童話故事

小時候經常看童話，可以去格林童話和安徒生童話上找找，應該有，記不清了 。不用看1001夜，那上面故事較長，而且更像神話

7. 關於水的童話故事

康熙二十一年，山東大旱。自春至夏，光禿禿的地上不長青草。六月十三日回下了一場小雨，才開答始有種穀子的。到十八日，大雨充足，於是種豆。
有一天，石門庄有位老人，傍晚看見兩頭牛在山上相鬥，就對村裡的人說：「大水將要到了！」隨即攜帶家人遷走了。村裡的人都嘲笑他。不久，暴雨如注。徹夜不停，平地水深好幾尺，房子全都淹沒了。一個農人舍棄兩個兒子不顧，先和妻子攙扶著老母親，跑到一個高崗上躲避。再往下一看，整個村子一片汪洋，已成水國，也就無法顧及自己的兩個兒子了。等到大水退落回到家裡，見全村都成了廢墟和墳墓。進自己家門一看，竟然還有一間屋留存下來，兩個兒子並排坐在床頭上，正玩耍嬉笑，安然無恙。人們都說這是他們夫妻二人行孝的好報。這是六月二十二日發生的事。
康熙二十四年，山西平陽大地震，死了的人數佔十分之七八。整個城市內外都成了廢墟，僅剩下的一間屋，原來是某孝子的家。茫茫大劫中，惟獨孝子的後代安然無恙，誰說老天爺不分青紅皂白呢？

8. 寫一篇保護水資源的故事命題為水的故事,三百五十字左右

節約用水，保護水資源---讀《神奇校車》之《水的故事》有感
終於可以讀《神奇校車》這套書了！這套《神奇校車》是媽媽的同事李阿姨推薦，從網上郵購的，我剛開始聽到書名時，還以為是講有關車方面的故事呢!打開一看，原來是一套科普知識書，裡面有豐富多樣的科普知識，有追尋恐龍、地球內部探險、水的故事等等10個小故事。這正是我喜歡的內容，我太喜歡了。
今天，我讀了《神奇校車》裡面的《水的故事》。有關水的知識，以前我就知道一些，知道水是人類的生命之源，人類和動植物都離不開水，要保護水不被污染，知道水的三種形態變化：液態、氣態、固態。
看了《水的故事》後，一下子有了見識不增的感覺。感覺自己好像也跟著弗瑞絲老師坐著校車飛上天去，又變得小小的，變成了雨滴，跌進了山間的小溪里，又進入了水庫，穿過了混合池、沉澱池還有沙礫過濾池後，才進入了城市供水管里，沿著水管游進了學校的洗手間里，從水管里噴出來。真是一個漫長的經歷，不過，在這過程中，我又學到了許多的知識。 知道了我們用的水，要經過混河池裡加入明礬，水中的所有臟東西被明礬粘住後，就會沉澱下來，進入了沉澱池裡，再通過沙礫過濾雜質後，流入城市水管線里，這時要加入一些氯的化合物，它可以殺死水中的病菌，還要加入一些氟化物，它可以防止牙齒齲齒，然後，才流進我們千家萬戶的。
通過這本書，讓我很輕松地學到了這么多的知識，我還畫了一幅畫呢！
我還知道在地球上的所有水中，只有不到百分之一的水是我們可以飲用的淡水，我們的水這么來之不易，我們應該學會節約用水，保護我們的水資源！我們一起努力吧！

9. 作文珍惜水資源環保童話故事怎麼寫

水是生命之本，任何生物都離不開水。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一專些沒關系，這樣的想法屬就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只佔極小的一部分，所以我們要節約用水珍惜資源。雖然世界上已有許多人呼籲我們要節約用水，並行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說：在衛生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時不節約用水，用完的水就倒掉了，再用時就繼續接，浪費了許多水。更有甚者，有些小朋友接了水就用「尖叫」飲料瓶擠著玩，那麼清澈的水資源在幾秒鍾就化為烏有了，難道他們不知道我們沒有了水會怎樣嗎？對於這些浪費水的現象，我們要注意並改正。平時在用水時水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督，珍惜水資源！讓我們的地球更加美好！我的回答你還滿意嗎？望採納，謝謝!

10. 「愛水 護水 節水」主題作文

水是我們人類不可缺少的一部分，每天都要補充大量水份。可是，隨著全球污染加劇，地球上的淡水越來越少；再加上全球氣溫逐漸變暖，未來地球人的日子更是雪上加霜。我有兩個水故事，讓我來告訴大家平時節約用水的好方法和我們每一個人節約水資源的重要性。
家中的水故事
現在的我變得懂事了。原來我那些衣服都是甩給媽媽洗，而如今我會自己洗衣服。可是媽媽總是不讓我洗衣服，我又不是三歲的小孩了，而是一個小大人啊。終於有一次，我忍不住在媽媽洗衣服的時候，問她：「媽媽，我已經是初中生了，為什麼你總不讓我洗衣服呢？」「媽媽會讓你洗，但你每次洗的時候總浪費水，要知道現在的淡水越來越少，而你每次都嘩嘩放水，洗了一遍又一遍，我不說，你就這樣一直洗下去，是很乾凈，但你想想未來地球一滴水也沒有人類怎麼生存？」聽了媽媽的話，我頓時覺悟，低下頭。是啊，我們現在的水是多麼寶貴。這時，媽媽拉住我的手，說：「媽媽來教你節約水的好方法。」我的眼睛突然一亮：「快點教我!」「其實很簡單，你在洗熱水澡時，前面一段水是冷的，這時候，你就應該拿水桶，把這一截水先接下來，這樣滿滿一大桶水，我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子。」這方法還真好，我怎麼就沒想到呢？這接下來的水既干凈又實用，一舉兩得啊！「其實，節約水的方法很多，就是要靠平時觀察生活，積累愛水、護水和節水的經驗。」我點了點頭，連連稱是。從那以後我掌握了好多節水的方法，衣服洗完的水我用來拖地、沖衛生間、澆花，節約了水同時也節約了家庭開支。這就是我的水故事之一。
學校的水故事
在小學五年級的時候，我們班舉行了一個「世上的最後一滴水」的班會活動。老師先開了個頭：「今天，我們就來討論最後的一滴水該如何處置。」話音剛落，同學紛紛舉起手來。有的說，把這滴水給為保護地球環境奉獻一生的人；有的說，把它給沙漠之中的植物，讓它們長出汁水給我們人類喝；有的說，把它給雲，讓它下場大雨給我們水,煮一煮就可以喝了…….而我卻不想說話，因為我清楚，這一滴水是不可能救活地球上的人類和其他生物。一場爭辯會就要結束了，老師最後點破了活動的主題：「其實，最後一滴水已經沒有用了。因為到那時，一切都挽救不了地球缺水的災難。所以從現在開始，我們每一個人都得做出行動，節約每一滴水，保護我們珍貴的水資源，不要出現最後一滴水的悲慘結局。」至今，我對這場討論會仍舊記憶猶新。
是呀，要想營造人類生存的良好環境，節約用水、保護水源是最重要的。所以，我們每一個人一定要攜起手來，為了我們的子孫後代，共同保護人類賴以生存的水資源！還可以吧~