筆袋裡童話故事作文五年級

① 用鉛筆、橡皮、文具盒寫一個童話故事作文(100字)

文具盒裡的爭吵
文具城堡里住著一群可愛的小精靈.它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有塗改液大胖.
文具盒爺爺穿著一件藍色的衣服；鉛筆姐姐穿著一件紅黑相間的連衣裙,它又細又長,身體最苗條；鋼筆哥哥穿著黑色的西裝,看上去超級帥；尺子妹妹穿著綠色的帶著數字的衣服；橡皮弟弟長得又矮又胖,穿著白色的衣服；黑色的褲子,或者反著穿,它可是多功能橡皮,白色的可以擦鉛筆寫的字,黑色的可以擦鋼筆寫的字；塗改液大胖因為蓋子掉了,所以睡在外面.
期末考試考完了,小明的三科都考了100分,小明的爸爸媽媽為了慶祝小明,就帶著他出去玩了一天.
晚上,他們都回來了,小明非常困,一下子就睡著了,月亮姐姐也睡著了.
就在這時,小明的房間里
傳來了一陣吵鬧聲……鉛筆姐姐從文具盒爺爺肚子里走了出來,對所有文具說：「小明考了100分,我的功勞最大.如果沒有我,小明連字都寫不了,更不用說100分了!」
橡皮弟弟暴跳如雷,說：「你寫錯別字的時候,如果沒有我,小明的分都要扣一半了!」
鉛筆哥哥走出來,說：「小明的語文、英語、都是我寫的,如果沒有我,這些都是零分!」
「塗改液火冒三丈地說：「你寫錯別字的時候,如果沒有我,小明的分都要扣一半了!」
尺子妹妹走出來,邊哭邊說：「鉛筆姐姐,你做連線題的時候,如果沒有我,線就會歪歪扭扭的

② 五年級童話故事作文怎麼寫

小猴子送信

有隻懂事的小猴子，受朋友之託去給遠在大山之端的山羊奶奶送信，漫漫長路，小猴子中途走累了走餓了。

這時候，小猴子發現了一片香蕉樹，小猴子高興極了，它來到香蕉樹下，眼望著一串串黃橙橙的已經熟透了的香蕉，口水都流出來了。

可是小猴子沒有看見主人，它沒有擅自去摘香蕉，而是坐在樹下等了起來。

從遠處飛來一隻小山雀，小山雀就問蹲在香蕉樹下快要睡著了的小猴子：「小猴子小猴子，你在這里干什麼呀?」

小猴子抬起朦朧的睡眼：「哦，你好小山雀，我在等香蕉樹的主人啊，我餓了，想要吃香蕉。」

小山雀聽後笑了笑飛走了，不一會，一隻胖胖的慈祥的貓大娘來到了小猴子的身邊「孩子，你要吃香蕉，自己去樹上摘吧。」

小猴子聽了，高興極了，它飛快的爬到了樹上，摘下了三根香蕉，坐在貓大娘的身邊，香噴噴的吃起來。不一會小猴子就吃完了三根香蕉，它謝過了貓大娘，告別了小山雀，高高興興的上路了。很快，小猴子就來到了大山之端，小猴子看見了一個很古老的石頭房子，它敲敲門，只聽見屋裡有應聲：「誰呀，門沒鎖，進來吧。」

小猴子進了屋，看見了正戴著老花鏡編織毛衣的山羊奶奶。小猴子對山羊奶奶說：「山羊奶奶，我帶來了你的信，我來給你讀好嗎?」

山羊奶奶收到信很高興，等到小猴子讀完信就邀請小猴子留下來吃晚飯，小猴子高興極了。

山羊奶奶去准備晚餐了，小猴子因為走了太多的路，它很累，躺在山羊奶奶的軟床上睡著了。小猴子做了一個夢，夢里，它和它的好朋友小花貓、小黃狗、小黃鸝、小鴨子高高興興的做游戲……

③ 筆袋裡的故事

[筆袋裡的故事]筆袋裡的故事正文：

我的筆袋中，有幾個重要成員：鋼筆、塗改液、膠條和改正紙，筆袋裡的故事。其中鋼筆是個愛與其它文具爭吵的傢伙，總想找個理由發發牢騷，今天說橡皮幹事不幹凈，明天又說尺子沒他勤快，反正哪天不吵個架，心裡就特別不痛快，連覺也睡不著。

這不，今天中午，它又想起個理由來，正趴在筆袋的拉鏈上組織語言呢。文具們都睡著了，它突然大聲喊著：「懶蟲們，都起來！我有問題要問！」膠條知道鋼筆提問肯定沒好事，就閉著眼睛裝作沒聽見，而改正紙和塗改液本來在一塊看漫畫，聽鋼筆這么一喊，也都趕緊「睡著」了，它們誰都不想沒事兒找事兒。鋼筆一眼就看出來他們是在裝睡，就悄悄地跳過去，突然大叫一聲「啊！」它們三個被嚇了一跳，也跳起來連聲大叫「啊——」鋼筆趁機說：「好，我現在要提問了，好不好啊？誰不說『好』誰就得答我的題！」三個文具無耐，只得說：「好。」鋼筆接著說：「好，你們三個憑什麼總給我搗亂？」塗改液不明白了：「我們什麼時候給你搗亂了？」「你還不承認，就說你吧，我辛辛苦苦一筆一畫地在紙上寫字，我累不累呀？你可好，隨隨便便地就拿你的白口水在我的字上亂塗亂抹，我惹你了？你不就想多出出風頭嗎？有本事你給主人提意見去，讓他明天開始用你寫個字看看！」鋼筆頓了頓，又轉向了正准備開溜的膠條，小學六年級作文《筆袋裡的故事》。「還有你，別以為你長得像個輪子，跑起來比我快，你休想逃跑！你說你，動不動就把我寫的精美語句粘到你身上去，把我的文章弄得亂七八糟的。我可警告你，你當心點，小心我哪天上法院告你個抄襲他人作品罪。」改正紙插進話來：「我們不是想幫你掩蓋住錯誤嗎？」「你閉嘴，我最恨的就是你了，你把白紙貼在我的字上，讓我再寫，然後你再貼，我再寫，你耍我呢！要珍惜別人的勞動成果，你學沒學過呀！」這時，修改符號晃晃悠悠地從書中走了出來，對鋼筆說：「我們替你遮住錯誤，讓你只剩下優點，不都是為你好嗎？」「你這個老頭子，你天天在我的詞上練畫圈我還沒說，你倒來勁兒了。」「要尊老愛幼，你這口氣是在對我這個幫助你的老人說話嗎？」「瞎說……」

我坐在椅子上，一邊樂一邊聽它們爭吵，今天吵完了，明天鋼筆說不定又會想出件什麼事來說呢，不過這樣也好，多熱鬧呀！它也是為了熱鬧嗎？誰知道呢，我只知道這個筆袋裡沒了它就冷清，有了它便熱鬧了。

④ 寫童話的作文五年級

風，太陽與月亮
一天早上，風和太陽相遇了，風就對太陽說：「你啊，雖然整天從早到晚都在給人們溫暖，可久而久之，人們就會忘記你，覺得你沒什麼特別。」
太陽說：「那你又有什麼了不起的地方？不就是給人們吹吹風嗎，害的別人感冒打噴嚏。」「你、你……好，我們就來比試比試，看看誰的本領大。」風生氣地說。「好啊，比就比，難道我還怕你不。」
到了晚上，太陽去睡覺了，月亮出來值班。風很不在意地說：「月亮啊月亮，你別老幫著太陽，每天晚上替它出來值班，它去睡覺，你也去睡吧。」月亮溫柔地說：「不行呀，我一走，人們要是走出家門，那就什麼也看不見，很容易出事的，且老天爺也會撤掉我的職務的。」風得意地說：「真是個膽小怕事的傢伙。你看我，想去哪就去哪，多自由自在。而你連走都不敢走，哪還談的上勇敢。有種，和我比一比，看誰是最勇敢的？」看到風得意的樣子，月亮也不甘示弱，她說「你不要小看人，比就比。」
第二天，太陽還是和往常一樣來到中國，想起昨天風對它所說的話，他覺得好像有點道理，於是開始忙碌起來。「哈哈……」他在使勁發力，對著大地猛烈地曬，結果，大地被燒焦了，害的人們叫苦連天，有的人還得了一種叫「皮膚病」，出門時不得不塗上一層厚厚的防曬霜，而且還要用衣服或毛巾裹得嚴嚴實實的，嘴上還不停地說：「風呀，你什麼時候才來幫我們降降溫呀，這樣下去，我們也會變成「烤人」了？」
風則在美國洛杉磯，使勁地對吹，吹得大樹斷了，廣告牌倒了，小動物被吹走了，甚至連人們的房子也被吹得無影無蹤。人們痛苦地在寒冷的大地上掙扎，苦苦哀求老天：「太陽啊，你快點出來吧，我們就快受不了了，這里的風實在太大，氣溫也越來越冷，求你快過來幫幫我們吧。
想起風的話，月亮再也不願意和太陽替換值班了，她獨自一人跑到英國去了，讓人們一直處在夜晚中。只聽到人們不停地在黑夜裡苦苦盼太陽出來的聲音。
老天爺看到大地的情況，聽到人們不同的求救聲後，他再也坐不住了，馬上派人把太陽、月亮和風叫到跟前，並把他們爭強好勝的視頻放給他們看。看到這些情況，風低著頭說：「真對不起，這都是我的錯，我不應該瞧不起你們。」太陽也紅著臉說：「我也不對，我是哥哥，更不應該和你們一起瞎哄。」還沒等太陽說完，老天爺就摸著月亮的頭，和藹地說：「孩子，你們知錯能改，這很了不起。但只靠嘴上說，不用行動去做，那是沒有用的。你們一定要記住：尺有所短，寸有所長。無論什麼時候，都要不斷地互相學習，努力去改正自己的缺點，這才是天下最強、最勇敢的。」聽了爺爺的話，他們伸出手，不約而同地說：「我們做回好朋友吧。」說完，他們就奔向需要他們的地方幫助人們解除各種困境。不久，大地又恢復了平靜，一個美麗、祥和、幸福的家園又展現在眼前，大家都笑了。

⑤ 鉛筆盒裡的爭吵童話故事作文450字

鉛筆、鋼筆、尺子……聚在了一起，一起談論各自的用處鉛筆最有發言權，他用細聲細氣的聲音說：「我，鉛筆的作用最大，能夠寫字。」「那能比我還有用？」小刀用洪亮的聲音說，那聲音如同一道閃電從空中劈了下來，「要不是我把你的頭削尖了，鬼才相信你會寫出字來！」橡皮粗聲大氣地說：「哈，我能把錯誤的字擦得乾乾凈凈，不留一點痕跡，你們行嗎？」說完這話，橡皮便驕傲地挺起胸來。尺子急忙大聲說起來：「你們都沒我們尺子好，尺子能量長度，能劃線……」尺子一說起來，就好像一望無際的海水滔滔不絕起來。「停，停」筆蓋的聲音如一顆響雷，「你歇歇吧，應該我說了，我們筆蓋……」就這樣，你一言我一句，不久就發生了爭吵。大家似乎都在述說自己的好處，別人的壞處了。鉛筆盒看著自己的夥伴互相吵來吵去，罵來罵去，很於心不忍。「你們不要吵了，我知道你們有長處也有短處。」全場立即安靜起來，聽鉛筆盒說，「鉛筆的長處是能寫字，短處是會污染環境；尺子……你們不能因為自己的長處去告訴別人，讓他（她）們羨慕自己，也不能因為別人有短處去取笑他（她）們。」文具家族各自認識到自己的不對，都慚愧地低下了頭，羞紅了臉蛋。最後，文具家族的成員都互相幫助，取長補短，各個開開心心，因為他（她）知道，幫助別人是人生的一大樂事！
標簽：鉛筆450字作文更多0
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⑥ 小學生童話故事作文題目是《鉛筆盒裡的爭吵》

是作文嗎？1.文具盒裡的爭吵
夜晚，我把文具盒放進書包里，文具盒就熱鬧起來，
吵個不停的是文具們。看他們的眼睛瞪得多大，嗓門提得多高。鉛筆站了起來，橡皮急得在「地上」滾來滾去，尺子們漲紅了臉，圓規也跟著漲紅了臉。
首先發言的是鉛筆，他的聲音就像雷聲：「夥伴們，沒有了我主人一個字也不能寫。」鉛筆的發言招來了一陣嘲笑，最不服氣就是橡皮：「沒有我，主人寫錯了字誰也擦不掉，考試的時候主人寫錯了字，如果沒有我就慘了。」尺子也爭著說：「沒有我們，主人就連直線也畫不了。」圓規的話老是最深奧：「要講我的作用，我不說你們也知道。」就這樣大家你一句，我一言吵個不停。
正在沉睡的文具公公被吵鬧聲吵醒了，他說：「孩子們，你們不要吵了，我們每個人都有自己的長處和短處。要善於看到別人的長處，正視自己的短處。大家要互相尊重、和睦相處啊！」剛說完只見文具們個個都低下了頭。
2.文具盒裡的爭吵
一天晚上，夜深人靜，大家都睡了，只有小明書包里的文具兄弟姐妹們吵吵鬧鬧，惹得文具盒婆婆睡不著覺，文具盒婆婆伸了個懶腰、打了個哈且，想聽聽，這些孩子們到底再吵些什麼。
原來他們在吵誰的用處大，作為老大的鉛筆，趾高氣昂地說：「呵，你們都算什麼，小主人只要一寫字，就會用到我，你們這些文具，有我厲害么？我的用處最大！」
削筆器不願意了，他對鉛筆露出了滿口尖利的牙齒，咆哮著說：「鉛筆也會有用粗用斷的時候，要是沒了我，你早就不能用了！」
橡皮看自己被晾在一邊，推開眾「人」，沖了過去，他撇著嘴，說：「主人寫錯字怎麼辦，還是用我來擦，要是沒了我，主人簡直會崩潰！」
其他的文具再也忍不住了，他們也怒氣沖沖的為自己掙個名次。
看到這些，文具盒婆婆對著正在爭吵的文具，吼了一聲，說：「你們不要再吵了！誰都是有用的，在小主人的生活里，少了哪一樣都是不行的！」挑起「戰爭」的鉛筆不好意思地低下了頭，其他的文具也羞紅了臉。
第二天，文具盒裡又恢復了往日的平靜。
給你兩篇，你自己看看。希望能幫到你，望採納！！！

⑦ 五年級作文童話故事（自己為主人公的童話故事）

我給你個大綱吧。你在森林裡迷路了，碰到一隻小白兔，你和他采蘑菇。。。。。遇到了很多小動物。後來大灰狼來了，你和小夥伴一起與大灰狼鬥智斗勇，戰勝了大灰狼。

⑧ 童話故事筆袋兄弟作文

今天，我在家裡實在閑得沒事做，心想：到底該做什麼呢？左思右想，目光落到了臟臟的筆袋上。「好吧，我決定：洗筆袋。這可不是容易的事，所以，得慢慢做。我先打來一盆水，放上兩勺洗衣粉，准備動工。我又把兩只不能再臟的筆袋「拎」到水裡頭。我先把小的筆袋浸泡10—15分鍾後，再麻利地把筆袋放平，把肥皂來回用力地使勁地往筆袋搓，並不時地加上一點細致的「花樣」。搓過後，用清水把筆袋外部洗好。這才是外部的工作呢！內部的工作更復雜。先是把肥皂准備好，再費力地將筆袋反過來，用肥皂來回地搓，有時候，如果抓松的話，筆袋往往會前功盡棄。
我好不容易洗好了一隻。
正想休息一下時，腦袋瓜卻不時地提醒：哥們兒，還有一隻！還有一隻！……我定睛一看，竟然還有一隻！剛想休息的我，不得不重新開始。我先把筆袋的拉鏈全部拉開，這也不是件容易之事。因為我的手經過「細致」的「加工」，變得又粘又滑，還刮破了手，流出血來。但我顧不得這些，忍著疼痛，把拉鏈拉開。經過幾十次的浸泡，終於把兩只洗好了。

⑨ 童話作文500字(五年級的)

在一座大森林裡，住著一隻刺蝟和一隻老山羊，它倆是鄰居。平時它們各自呆在家,外出覓食時就一同出去，吃飽了再一起回去。

一天早晨，刺蝟和山羊又像往常一樣到外面去覓食。它們走啊走啊，翻過一座又一座的山坡，趟過一條又一條小河，走得飢渴難耐，終於在近中午時分來到了一片廣闊的草地，那裡的草格外茂盛，而且還有不少樹木遮蔭，山羊迫不及待地啃起草來，吃得津津有味，但它見刺蝟一動不動，就問：「你怎麼不吃呀？味道可鮮美啦！」刺蝟本來就餓極了，見山羊 吃得那麼香，肚子更是咕嚕嚕響，口水都快流出來了，可是，這草雖鮮美，但不合它的胃口啊！眾所周知，草是山羊的佳餚，卻未必是刺蝟的可口飯菜。刺蝟急得在那裡打轉，突然，不遠處的一棵蘋果樹引起了它的注意，它眼珠一轉，便對山羊說：「你整天吃草，還沒有吃膩嗎？」山羊邊吃邊回答：「這草味道好得很，世界上沒有必這更美味的食物了。」刺蝟見山羊那麼傲氣，故意自言自語道：「比草更鮮美的食物多的是，可惜有的人卻沒口福啊！」 山羊聽了立即走近問：「是什麼食物？讓俺嘗嘗。」刺蝟朝那棵蘋果樹一指：「喏，只要你有本事把那蘋果弄下來，你就可以嘗到了。」山羊是個急性子，馬上用那雙角去撞蘋果樹，樹上的蘋果紛紛掉落下來，而刺蝟早就在樹下用它那堅硬的背上的刺接著掉下的蘋果，
不一會工夫，它背上就插滿了蘋果。
等老山羊累得不行的時候，它歇下來想去嘗那蘋果，誰知地上沒一個蘋果的影子，而那狡猾的刺蝟也不見了蹤影。

⑩ 五年級上冊童話故事作文

國王、烏鴉與小麻雀

有一天國王去鄉下打獵，老伯姓送給他一個可愛的小麻雀和一個烏鴉。

國王對這二個小動物都很愛惜，
每天都要親自喂養，
小麻雀和烏鴉都一天天成長。
烏鴉長大了十分忠誠老實和勤勞，
而小麻雀長大了，
學會了花言巧語，
見到國王
就報喜不報憂。
從此，
國王對小麻雀越來越好，
慢慢地冷淡了只顧埋頭清掃衛生
的烏鴉。小麻雀越來越得意，經常在國王面前撒嬌，吃得好，住得好，而烏鴉則
很少見到國王，
吃的東西靠自己去尋找，
住的地方被小麻雀佔去放雜物了，
只好
在皇宮門囗的老槐樹上過夜。

有一天，
國王接到報告，
家中的果園發現好多害蟲，
國王十分著急，
一定要把這
些害蟲消滅掉。國王問小麻雀：「能用什麼方法把害蟲消滅掉嗎？」小麻雀說：
「沒有辦法，這果園值得你煩心嗎！。」國王很生氣，便找烏鴉商量，講了果園
害蟲成災的事，
烏鴉思考了一會兒說：
「我可以回鄉下去請兄弟姐妹一起來幫忙
嗎？」國王高興地說：「當然可以。」

烏鴉回到鄉下，
把國王的果園有好多害蟲的事告訴了眾多兄弟姐妹，
第二天，
烏
鴉成群結隊飛到國王的果園里，
經過三天三夜的緊張圍捕，
害蟲一掃而光，
果樹
又恢復了生機。

為此國王下令：把不懂事的小麻雀驅逐出皇宮，授於烏鴉「滅害功臣」的稱號，
宣布烏鴉是我們的好朋友，一定要好好保護，不準傷害。
請採納答案，支持我一下。