成長故事範文600字
⑴ 成長的故事作文600字
我的成長故事作文600字
我的成長故事，有酸甜苦辣，是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣，讓我不斷的成長。
在我六歲那年，我是一個不聽話，十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀，從來都是很穩定的。
有一次，數學測驗的結果出來了，有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂，因為我的粗心大意，只考了七十幾分。這對我來說，是一個很大的打擊，令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我，竟然考了這樣的一個分數，我真的難以接受這個事實。
在放學回家的路上，我忐忑不安，生怕家人罵我。過了許久，我推開了家門，走了進去。家裡沒人，桌面放著一張紙條，意思是讓我自己吃飯。吃飯後，我本應睡午覺的，可我還是對那七十幾分的成績感到不安，看著這張試卷，我心裡特別難受，差點流出了眼淚。
中午十二點鍾，媽媽下班回來，看我還不睡覺，手上拿著一張紙在悶悶不樂，就問：「兒子，怎麼還不睡覺？"「我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見。「怎麼了？」媽媽帶著溫柔的語音，走了過來，我隨著腳步，把試卷給了她。媽媽拿起試卷，翻看了兩遍，她幾乎什麼都看遍了，卻沒有看——分數。此時她沉默了，一會兒，她自言自語：「原來我兒子就因為這事那麼傷腦筋啊！」她接著補充：「他真不應該，他應該做的是，改正錯誤爭取下一次考個好成績！」
聽了媽媽的話，我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想：「對，我不應該在這茶飯不思，我應該『東山再起』！把自己在學習中的錯誤都改正！這樣才會一次比一次進步，一次比一次穩健！」
於是，我「日夜奔波」，每夜認真的復習當天老師講授的知識，然後認真的預習第二天課程，次日早上我抖擻精神，認真地聽課，堅信有一個好成績。我打開書，讀了一句：「欲窮千里目，更上一層樓！」每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數學測試中，我終於取得了好成績。
通過這件事，我懂得了：天才，是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長，有苦有甜......正是因為經歷過了苦的磨練，才會有讓甜更長久的毅力！
⑵ 成長的故事作文600字
自己刪節
我的成長故事福明中心學校寧靜吾以琴為趣,亦以書為樂.我的另一個愛好正是讀書.人們說:書是知識的海洋,而我覺得書更是知識的殿堂.在步入這座雄偉的殿堂之前,人們一無所知,而一旦來到了這座殿堂里,就會被裡面所陳列的物品,所出現的人物深深地吸引住,永無止境地沉浸在這華麗的殿堂.這就是書.
一寸光陰一寸金,轉瞬間,我已在不知不覺中走過了近十四個春秋,度過了無數寸光陰……感受時間的流逝沈從文老先生曾說過:"事事物物要時間證明,可是時間本身卻又像是個極其抽象的東西,從無一個人說得明白時間是個什麼樣子."是啊,時間就是這樣,他能見證溫暖的親情,他能見證真摯的友情,他也能見證永恆的愛情;然而,時間又是這樣偷偷地從指縫間流逝,他"來如春夢幾多時,去似朝雲無覓處".每個人都生活在不斷流淌的歲月之河中,河裡有漩渦,有暗礁,有急流,但上帝沒有給我們歇腳的時間,因此也就沒有了後退的機會,只能勇往直前.在這沒有停息的生命河流中,我們體會著成長的苦與樂……享受成長的快樂成長是充滿快樂的,像一塊甜美的奶糖.輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜,讓我們重溫這美好的快樂——吾友我們經常在一起聊我們第一次見面時的情景……那是一個炎熱的暑天,我忐忑不安地來到了學校,這是我步入中學的第一步.被老師領進教室,我快速尋找著一個合適的座位.這時,一個靠牆坐著的女生引起了我的注意,她有一張圓乎乎的小臉,腦後扎著一個粗粗的馬尾辮.看到她身旁有個座位,我想都沒想就走了過去.我緊張地問:"同學,請問這個座位有人坐嗎"她沒說話,用一抹微笑回答了我.這就是我們之間的第一次交流.後來,當她談起這件事時,總是很奇怪為什麼我當時選擇了那個座位.然而,更巧的是,經過幾次調整,我們竟又坐到了第一次見面時的那兩個座位.這也許就是所謂的緣分吧!我們也經常記起開學初軍訓時的種種往事……第一天晚上,由於床位不夠,我和她兩個人睡在一張床上.要知道,窄窄的單人床是無論如何也容不下兩個初中生的.那天夜裡,我怕她睡不好,便把身體緊緊地貼在牆上,卻怎麼也睡不著.當我轉過身,卻發現她同樣在為我著想,把下半身都耷拉在了床下,我知道,那天夜裡她也沒有睡好.這件事我至今記憶猶新!這位可愛的女孩就是我的好朋友——玉!吾習上中學以後,課程不斷增多,負擔不斷加大,這也督促著我養成良好的學習與生活習慣.經過又一學期的鍛煉,我真正發現了習慣的重要性.就拿英語來說吧!從前我有一大弱項,那就是背單詞.自己還總是認為一定是沒有掌握好方法,於是到處請教背單詞之妙法,卻忽略了習慣這一至關重要的法寶.這學期,英語課開展了每節課聽寫單詞這一環節,每天催促著我們背單詞.一開始,我還經常忘記復習單詞,結果第二天一聽寫便落花流水了.漸漸地,我開始適應每天學完新單詞,就會提醒自己拿起書來看兩眼.再後來,也就是現在,我已經完全養成了每日復習單詞的習慣,不用人督促,不用強制性措施,我也會不由自主地復習單詞.這就是習慣養成的過程.於是,在短語考試中,我獲得了滿分的好成績.通過這次考試,我發現習慣的力量是多麼偉大啊!有人說:"細節決定成敗",而我要說:"習慣造就細節"!吾樂一提到我的興趣愛好,我就彷彿有說不完的話,因為我不僅愛好廣泛,而且喜歡通過愛好交朋友.下面先介紹我的一個小小的特長——彈鋼琴吧!雖然我的鋼琴水平沒有多麼多麼高超,雖然我沒有考個九級十級,雖然我彈到現在只有六級水平,但是我愛音樂,我愛鋼琴.當心情焦躁不安時,為自己彈一首小夜曲,平心靜氣;當身體疲憊不堪時,為自己彈一首抒情曲,輕松舒暢;當心中有苦難言時,為自己彈一首奏鳴曲,直抒心懷……音樂是上帝傳遞美好的的精靈,而鋼琴就是音樂的使者,將美妙的天籟之音傳播到世界的每一個角落!吾以琴為趣,亦以書為樂.我的另一個愛好正是讀書.人們說:書是知識的海洋,而我覺得書更是知識的殿堂.在步入這座雄偉的殿堂之前,人們一無所知,而一旦來到了這座殿堂里,就會被裡面所陳列的物品,所出現的人物深深地吸引住,永無止境地沉浸在這華麗的殿堂.這就是書.我不僅喜歡在藝術與知識的殿堂里游覽,在體育方面我也是一個忠實愛好者呢!我喜歡游泳,擅長打羽毛球,並且參加了許多其他的體育運動.生命在於運動,我們也是在不斷的運動中成長著,進步著……這就是我的興趣愛好,我希望今後能通過我的愛好結識更多的朋友!吾獲很快,一個學期又即將結束了,每次我都能收獲許多許多……作為學生,收獲知識是理所當然的了,但這一次,除此之外,我還收獲了一種學習方法.這種方法只有兩個字:獨立.從前我做數學題時,看到一道題要費些時間,就索性連想都不想,便跑去問父母.這樣,就使我養成了不會做就問家長的壞習慣,當需要自己獨立思考時,就無法應對了.上中學後,有更多的題需要獨立思考,獨立解決,只有靠自己解出來才能完整地掌握所學的知識.我開始認識到這種習慣的壞處,於是學著獨立思考,學著有自己的見解.雖然現在有很多題我自己還是未能解答,但至少我努力了,我經歷了一個思考的過程.這,就是一種鍛煉;這,就是一種提高!經過與同學們在一起生活的時間一點一點增多,我們彼此加深了認識,彼此深入了理解.我越來越體會到:初一4班是一個多麼團結的集體!在同學遠離大家,要離開我們的時候,是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來;在面對巨大壓力的統練之前,是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起,取得了語數英三科平均分第一;在烈日下嚴酷的拔河比賽上,是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這,才是給我精神上最大的鼓舞!體味成長的煩惱成長是充滿煩惱的,像一杯苦澀的咖啡.細細回味殘留在嘴裡的淡苦,讓我們回首這童年的稚嫩——與同學的小矛盾對於我們這群孩子來說,發生點小矛盾是在所難免的事,不過每次吵完了,鬧完了,總是過不了多久便和好如初.比如上次運動會前的那天……
⑶ 成長中的故事作文600字
「時鍾滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。」時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的大門，回想起那件事。
在我13歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：「今天怎麼這么高興？吃開心果了嗎？」我答道：「沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！」到了學校里，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：「生日快樂！」好高興啊！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：「你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。」好激動啊！爸爸竟然還給我准備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們為我付出了多少心血啊，以前我是任性
，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不會讓爸媽生氣。「婷婷，該許願了。」媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚，許了一個願望，（這個願望暫時不告訴你們，保密吧！）之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鍾表已經指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不捨的去睡覺了。
生活中並不是事事順心，「萬事如意」，「一帆風順」這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。
我們現在已經是中學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。唉，作業何時能減？我盼望著，盼望著．
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事。
⑷ 成長故事作文600字
成長中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠處,但又一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的大門,回想起那件事。
在我13歲那年時的一個秋季。一天,我早早的起了床,因為今天是我的生日嘛!吃完早飯,便去了學校。上學的路上,一些認識我的人見了就問:「今天怎麼這么高興?吃開心果了嗎?」我答道:「沒有啊,就是今天天氣不錯,心情自然也不錯嘍!」到了學校里,開開心心地上完早讀。下課時,同學們都過來和我說:「生日快樂!」好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家,不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去:「你看,為了給你過生日,你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。」好激動啊!爸爸竟然還給我准備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們為我付出了多少心血啊,以前我是任性
,現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後,我一定不會讓爸媽生氣。「婷婷,該許願了。」媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚,許了一個願望,(這個願望暫時不告訴你們,保密吧!)之後,我吹滅了蠟燭,開始切蛋糕了。時間過得真快,鍾表已經指向了10點,我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不捨的去睡覺了。
生活中並不是事事順心,「萬事如意」,「一帆風順」這些吉祥語不可能實現,而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順,那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結派,一起來擾亂我們的生活。
我們現在已經是中學生了,學科也隨著知識的需要在增加,作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學,全班都快成珍稀動物所了,一個個同學都快成國寶了。唉,作業何時能減?我盼望著,盼望著.
生活中充滿了陽光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.
⑸ 《成長的故事》作文600字
時光在飛，我正跨越著青春的門檻――日子在走，而我已好久沒有留心，驀然回首，倏地發現記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只留下淺淺的履痕，而心靈深處那份執著的真誠卻依然真切,而且永遠真切。
小時侯，我，小祺和小珊是最親密的朋友，無論何時何地都能看見我們仨在一起。每到生日，小祺，小珊和我都互贈禮物。都10年過去了，我還能清楚地記得她們送給我的禮物，說實在的,不管是文具盒，精緻的發夾還是手套，它們都是我心靈的支柱，是一種真摯的關懷，是心靈的慰藉，是連結友誼的紐帶。
又是一個我的生日，隨著時間的推移，我們都長大了。「生日快樂，這小小的禮物，是我親手織的，有些粗糙……」她笑了，此時此刻，我彷彿看到她那雙笨拙的手在燈下一針一線的編織，還時不時向媽媽討教的情景，所有的一切我都明白了。「小君，等等，生日快樂，這可是我為你精心准備的禮物喲！」小珊露出一副驕傲的神色。「咦？小祺就送你這個？」說完，露出鄙夷的眼光，得意地扭頭離開。頓時我的心涼了一大截。回到了教室，在同學們的簇擁下我把這精緻的禮盒打開了。「啊，好美的水晶蘋果，這樣的翠綠，再看看另一個，再看看另一個，什麼？生日就送這手套嗎！？」一大幫同學圍在我身邊。聽著同學們的因物擇友觀。我沉默了。難道真的是這樣嗎？友誼應如藍天對白雲、對小鳥的慈愛，應如大地對山川、對河流的接納。它是真摯的關懷，是心靈的慰藉，是愛心的互換，是一道永不消失的風景。友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。
在這樣一個喧囂而嘈雜的空間里，人際關系越來越表面化、程式化。我們可以違心地恭維女孩子並不漂亮的衣裳，可以誇張地對並不幽默的話語發出大笑，可以……但我們是否意識到，這真的是一種失去，失去良心，也在一定程度上失去了自我。而小祺平時不管在學習上還是生活上，都能為他人設身處地的思量，這才是原汁原味的「友誼」。
難道人長大後真的應該互相冷言相對，被世俗間狹隘之心害得透不氣來。孩童時那種天真無邪，那種幼稚可笑的一舉一動，那雙清澈透明，不摻一絲雜質的眼睛，令人嚮往的心靈，被我們當作「幼稚」而隨手拋棄了嗎？人每走一步都會從身上遺落一些東西，而往往被人隨意丟掉的，也是最最珍貴的。
長大的感覺是不同的，然而通過這件事，為自己敲響了警鍾，讓我明白，要以人為鑒。人們的確應經常用「童心」這面鏡子，來審視一下自己日漸風化了的心靈。
⑹ 成長的故事 作文 600字
我的成長故事
當我還在上幼兒園時，看見大哥哥、大姐姐們背著書包上學校，我的心裡好羨慕，總盼望自己能早日成為一名小學生。
時間一天天過去了，我終於盼來上學的日子。記得那天早上我起得特別早，媽媽在一旁問我：「寶寶，是不是想早點到學校報到呀？」我說：「是的。」媽媽接著又說：「看得出今天我們的臭兒子好激動是嗎？」我連忙回答：「是呀，我好高興，因為這是我天天盼望的事情呀。」我匆匆地吃了早飯，背起新書包，拉著媽媽的手高高興興地往樓下沖去。
到了學校門口，看見有許多大哥哥、大姐姐在列隊歡迎我們，我的心裡更加激動了，心裡在想：他們可真好。我和媽媽站在新生編班公告欄前開始尋找自己的名字，不一會兒我在一（1）班名冊上找到自己的名字，於是和媽媽興沖沖地跨進校門往一（1）班教室走去。
這一天，我認識了沈老師、徐老師和金老師，認識了現在和我同窗共讀的好同學，如：方濤、馬丹、沈力安和陸嘉杭等。從這一天開始，我就是一名小學生了。
我很愛自己的學校，學校的環境給我是一種新鮮、有趣和快樂的感覺，我每天都帶著這些感覺來到學校，坐在教室里跟沈老師學有趣的a、o、e；跟金老師學1、2、3---這些數字游戲；在這里我還可以和同學們一起學唱歌、學畫畫，一起活動、做游戲呢。
記得有一天，我和陸嘉杭、馬丹等同學脖子上系著紅領巾，一起站在鮮艷的五星紅旗下宣讀少先隊員入隊誓詞。這一刻我好高興、好激動，因為我成為一名光榮的少先隊員了，又是我們班第一批少先隊員。
自從成為少先隊員後，我更愛學習了。在課堂上，比以前活躍多了，發言也更積極了，老師總說我是個活躍分子。我的寫作總是受到老師的表揚，老師還把我的許多小作文貼在班裡的展示台上，當聽見同學的贊嘆聲，我感到很開心。一、二年級期間，我的學習成績是一路領先，自己心裡總是美滋滋的。
到了三年級，也許是我太貪玩了吧，學習成績開始慢慢退步了，我的爸爸、媽媽還有老師是看在眼裡、急在心頭，可我並沒有意識到問題的嚴重性，仍舊由著自己的性子盡情地玩，每天似乎都在享受瘋玩的滋味。有時，課堂上靜不下心，聽不進老師在講些什麼，還常常做小動作，作業總是讓老師皺眉。
到了四年級，我的班主任沈老師經常找我談話，耐心地開導我。通過一次次談話終於使自己明白了學習的重要性，自己也覺得成績落在人家後面的滋味真不好受。於是我逐漸改掉上課做小動作的壞習慣，專心聽老師講課，課堂和課外作業做到及時、認真完成，還養成了預習和復習的習慣。因此四年級學習成績有了明顯提高，我的爸爸、媽媽還有我的老師都為我的改變而高興。
進入五年級，雖然我還改不了貪玩的個性，但在玩耍的同時顧住了自己的學習，因此我以語文、數學和英語全優的成績升入六年級。現在，我在班上還當上了勞動委員和小組長呢。
我是一個熱情、好動的男孩。在學校，我常常幫助老師和同學做些事情，比如，幫老師抬飯、倒剩菜剩飯，主動檢查班級衛生情況，幫同學搞衛生等。我覺得幫助他人是件快樂的事。在家裡，我也學會做些家務事，幫媽媽擦地板、收碗筷、洗自己的衣褲等，媽媽總誇我長大懂事了，能幹了。聽了媽媽的話，我心裡樂滋滋的。
在今後的學習和生活中，我要做一個快樂男生，讓自己在快樂的環境中學習、長大
⑺ 作文 成長的故事600字
十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜裡被嚇醒了，鑽到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片葯片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一隻展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母「你還小，等你長大了」的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了「一寸光陰一寸金」的道理，都在拚命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落裡黯然落淚，後悔，沮喪。老師告訴我：「業精於勤，荒於嬉。只有付出了，才有收獲。失敗了，爬起來，做個生活的強者。」我懂得了這個道理，於是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季
⑻ 成長的故事作文 (600字)
每個人的成長故事是不一樣的.成長中有歡樂和痛苦，有喜悅和悲傷，有思索和探索，有追求和嚮往，有成功和失敗，然而我成長的故事中卻夾雜著一絲無奈.
我現在已經是中學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。作業像一座無形的五指山壓著我，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，拼了命學。第二天戴著『黑眼鏡』去上學，都快成國寶了。唉，啥時才能放假？我盼望著，盼望著．
期末考試的烏雲終於散去，我長長地吐了一口氣，盼望已久的假期已悄悄來臨。那天，我和媽媽去xx書店捧回來一大堆書，快樂就像一條毛毛蟲，搔得我全身發癢，想笑。
放假的快樂和輕松也傳染給了媽媽。媽媽帶著我來到書店對面的xxx自助餐廳。故事就此展開……
我們選了一個靠窗的位置坐下。媽媽告訴我：「這里是自助餐廳，你可以自己去選擇愛吃的食物，前面轉彎的地方有羊肉串，去拿兩支吧。」我朝前跑去。找了個托盤，迅速取了兩支『羊肉串』，回到餐桌邊。只見媽媽的眼睛瞪得溜圓的，嘴巴張成了「o」形：「我的天哪！那是生羊肉！不，還有一串不是羊肉，是生雞心。」服務員阿姨在一旁笑了，說：「來，我幫你送回去，讓叔叔幫你烤兩根熟的。」我灰溜溜地看著阿姨接過我的盤子。臉想燒紅的鐵一樣。我低下了頭，可是總感覺到好像整個餐廳的眼光都聚焦到我的身上了，大家似乎都在笑話我這個只會吃卻連羊肉串也不認識的男孩。媽媽說：「我想，如果那些羊肉串是畫在書上的選擇題，你是肯定不會搞錯的吧。」媽媽意味深長的看著我。
是呀，只會做書本上的題目那是紙上談兵。生活中到處都是學問，只有學會留心觀察，才會不斷地豐富自己的學識和生活的經驗,否則就會像我一樣（連羊肉串都不認識）。
推薦於 2017-12-19