初中作文我們家的故事

㈠ 初中作文《我家的故事》450字

家，一個熟悉而溫馨的名詞。天下有數不清的家，有家就有故事。下面就聽聽我家的故事吧！
我的家由老爸、老媽及我們三姐妹組成。我們家雖然偶有不和諧，但一會兒就會煙消雲散。我的家是一個時常會溢出歡聲笑語的家。
周末剛吃過晚飯，又輪到我們三姐妹的口舌之戰。大姐振振有詞的說：「我不洗碗，我讀初二，再等半年，我就讀初三了，初二可是關鍵年呀！我要多看點書，增加我的知識。」「你學習緊，我學習不緊呀！增加什麼知識，就花錢買什麼《麻雀要革命》來看，我才是看的正經書，應該由你來洗碗。」二姐說。大姐說：「既然你也要看書，碗就由小妹來解決吧。」我一聽，立即搶過話題：「你們都用學習來推御洗碗，平時你們在學校上晚自習的時候都是我來洗碗，周末不上自習，當然就應該是你們洗碗了。」我們七嘴八舌地為自己辯論著。這時候媽媽大人下命令了：「該誰洗，就去洗，不然再罰洗兩頓。」媽媽大人命令一出。大姐只得乖乖地去洗碗，要是不洗的話，那可就要多洗兩頓呀！媽媽可是一言九鼎。
還有那也是一個周末，我三姐妹坐在一起做作業。做了一會兒的作業，二姐嘴就讒起來了，便邀我出去買東西，當然不能讓大姐知道我們出去的目的，避免她告密呀。我和二姐來到商店一人買了三顆口香糖，邊吃邊回到家，回來時大姐正好有事出去了，二姐忙把還沒嚼完的口香糖放到了大姐坐的凳子上，然後裝模作樣認認真真地做作業。當大姐回來的時候，看也不看就坐凳子上去了，當然口香糖也粘到了褲子上，我和二姐看著互相偷偷地笑。這時大姐才感覺屁股下有粘粘的東西，一摸，發現了口香糖。她問我們是誰，我們卻都搖頭繼續做作業，大姐便把這件事告訴了老爸、老媽。再老爸老媽的嚴加「盤查」下，我和二姐卻「守口如瓶」，拒不承認。老爸老媽最後使出了絕招：如果不承認是誰搞的惡作劇，就讓我們一人洗兩天碗，二姐只好乖乖的站出來認錯，避免洗碗。
啊！家中的故事，那麼富有情趣，又那麼令人難忘。

㈡ 作文：我家的故事 600字

在我家客廳雪白的牆壁上，掛著一張全家福。照片里坐在木椅左邊的那個嚴肅的中年男子就是我的爸爸，而媽媽坐在木椅的右邊，滿臉微笑。咦，那個笑盈盈的小姑娘是誰呀？不用說，那就是我了。我捧著一促盛開的鮮花，坐在爸爸媽媽的中間。照片上每個人的表情中都透著發生在我家形形色色的故事，你想知道嗎？ 與眾不同的爸爸 爸爸是個電腦老師，一點兒也不整潔。每天早上都能看到他腦後的一撮頭發直翹向上方，像沖天炮似的。但他一點兒也不注意自己的「光輝形象」。爸爸一在別人面前就顯得很嚴肅，沒有一點兒幽默感。可一到家裡就「放肆」起來，一句句俏皮話從他的嘴中吐出，逗得我和媽媽連腰都直不起來。 一天早上，我和媽媽正在吃早飯，只見爸爸「啊」得一聲從床上一躍而起，一邊飛快地穿衣服、洗臉刷牙，一邊大喊：「來不及了，要遲到啦，要遲到啦……」然後趕緊拿上需要的書，匆匆忙忙地下了樓。而媽媽倒是相當鎮靜，說：「他呀，馬上就會回來的。」我正丈二和尚摸不著頭腦，只見爸爸氣喘吁吁地回來了，滿臉滑稽的表情，說：「哎呀，我真沒記性，今天可是星期六呀。」我聽了，差點沒噎著。 助人為樂的媽媽 我的媽媽性格開朗，活潑大方，有時我真覺得媽媽像個小孩子。媽媽溫柔善良，助人為樂，經常幫鄰居扛米、扔垃圾。 一天，我和媽媽去青龍逛街。「媽媽，媽媽……」只見一個小女孩淚痕滿面，哭著找自己的媽媽。媽媽見了，忙走上前對小女孩說：「小朋友，你是不是找不到媽媽了？」「……媽媽……不……不見了。」小女孩哭著說。媽媽拉著小女孩的手說：「阿姨帶你去找媽媽好不好？」小女孩點點頭。媽媽帶著小女還來到了總服務台，問清了小女孩媽媽的姓名，通過廣播來找她媽媽。我們在總服務台等了好久，小女孩的媽媽還是沒有來。我有些想走了，可媽媽還是站在總服務台前等小女孩的媽媽，直到小女孩的媽媽來了，媽媽才帶我繼續采購。 愛護環境的我 在爸爸媽媽的培育下，我從小時候內向的我變成了活潑開朗的我。我非常喜愛大自然，最討厭人們任意破壞自然。我經常撿起大街上的垃圾，把它們扔入垃圾箱中。 有一次，我和好朋友在街上看見幾個中學生隨意大把大把地摘樹枝上翠綠欲滴的葉子，使原本茂密的大數已露出了光禿禿的樹干。我正准備走上前去制止，好友卻拉住我，說：「你瞧他們人高馬大，打傷了你怎麼辦？」我堅定地說：「他們在破壞自然，就是在破壞我們的家。我們是對的，對的不該怕錯的。」於是我走上前，對他們說：「大哥哥，不能隨意破壞自然，樹是有生命的，你這是在破壞我們的家。」那幾個中學生一聽，紅著臉說：「你說的對，小朋友，謝謝你。」說完急忙走了。我想，要是人人都能保護環境就好了。 瞧，這就是我家的故事。與眾不同的爸爸、助人為樂的媽媽和愛護環境的我，構成了這個充滿了歡樂的家，我愛我的家

㈢ 咱家的故事初中作文六百字

「雖然砂仁必須後下，但是在寧女士煎葯的時候，自以為是地認為與其它中葯同時熬也會起到應有的效果。科學在寧女士面前也會失去作用。」那天晚上，爸爸在我家客廳裡面當著我和媽媽，很認真地講起這個笑話故事，惹得媽媽哈哈大笑，她當然知道爸爸所講的故事藏有寓意。
當天上午，媽媽給我熬制幫助消化的中葯，有一小包砂仁是單獨包好的，爸爸反復叮囑媽媽醫生告訴說這東西要「後下」，先把其它生葯熬制20分鍾，再下揮發性強的砂仁。但爸爸在交代時好像有些含糊不清，加上媽媽性子太急了，把砂仁與生葯全部倒下鍋里去了。爸爸說媽媽弄錯了，這樣違反科學，影響葯效，而媽媽責怪是爸爸沒說清楚，爭來爭去，兩人肚子里就有了點小疙瘩。
爸爸晚上講的這個笑話故事幽了媽媽一默，他用反語的方式來教育了倔犟不認錯的媽媽，媽媽在我們的笑聲中得到了認識，媽媽也感受到了爸爸的良苦用心。
爸爸就是這樣一個人，喜歡在家庭中講取材於日常生活的笑話故事，讓我和婆婆、媽媽聽到笑口常開。作文
爸爸和媽媽有天把一歲多的妹妹帶到幼兒園去，咨詢孩子入園的年齡。園長告訴我媽，孩子一歲半就可以入園了，爸爸當即就質疑這年齡太小了，他無論是在網上還是請教朋友都被告知，最好是三歲左右，即使早些也不應早過兩歲半，而我媽像是在園長的話裡面找到了理論依據，說這樣孩子就可以早早地去接受系統性有規律的訓練，吃飯定時，解大小便定時，還可以培養一些好的興趣和習慣。
爸爸當時就覺得媽媽聽到風就是雨，說人家這樣做是想增加收入，其它幼兒園都會拒絕我妹妹那個年齡，而大多數孩子的父母也都不會把太小的孩子弄到那裡去，肯定是事出有因。雖然孩子早期智力開發是有道理的，但是太早可能「欲速則不達」，年齡太小很多事情是離不開父母的。作文
媽媽那天也是對爸爸的反駁耿耿於懷。晚上爸爸也講了個笑話故事，一個父親當孩子生下來就給他念英語，兩個月時教他練畫畫，三個月時給他講故事，四個月就讓他學書法，五個月就讓他學游泳———最後，到二十歲的時候，這個孩子懂得一百多樣技能，每樣都是懂個表皮。
媽媽大笑，她知道爸爸是諷刺自己的，但媽媽不由得不心服口服爸爸的智慧，她不再提早送妹妹去幼兒園的事情。
發生在咱家的笑話故事，讓我們得到很多啟示，很生動，有道理，含沙射影。爸爸說，他會用笑話故事來打造笑話家庭，讓快樂驅散煩惱

㈣ 初三作文以我們家的故事為題,600字左右

大家都聽說過大長今吧！大長今做飯可是一流的。我，小小年紀就會做飯，這都是爸專爸媽媽為了培養我的屬自主能力才讓我學的。但今天，我們一家要PK一下，看看誰是大長今，這可是我們家頂有趣的事。
一大早，爸爸就打著鑼鼓，催促著讓我們各就各位，當大家都准備好時，想到了一件十分重要的事，因為我們一家三口都要參加比賽，就沒有了裁判。，於是，我們想讓饞嘴貓表弟來當裁判。緊趕慢趕還是到了中午，大家就更加忙碌了。
比賽開始了，我和爸爸媽媽在廚房裡忙來忙去，終於，把菜做好了。媽媽做的是紅燒魚、米飯；爸爸做的是炸帶魚、牛奶、米飯；我做的是醋溜土豆絲、米飯、果汁；表弟這嘗嘗，那兒嘗嘗，最後把爸爸給淘汰了。我和媽媽進行下一場比賽。
比賽開始了，我和媽媽在廚房中忙碌，真是緊張，飯做好了，媽媽做的事醋溜土豆絲、湯、小菜；我做的是木耳拌洋蔥、果汁、辣子；表弟這次可是很細心，因為得罪誰都不好。終於，表弟把我和媽媽都弄上來大長今的寶座，我和媽媽高興極了。
比賽結束了，大家都笑嘻嘻的，十分高興。尤其是我，因為我為有我這樣美好的家庭而感到幸福、快樂。

㈤ 初中作文<家的故事>

家的故事
手指緩緩握住略微有些冷的門把手，輕輕旋轉……
「汪，汪，汪。」一聲聲歡快的叫聲迎面而來，嘴角不易察覺的飛揚起來。張開雙臂，等著帶有淡淡洗發水香味的嬌小身體向我奔來。抱著懷里一刻不停扭動著身體的虎子，抬頭沖屋裡正忙著演奏打擊樂的身影調皮的喊了一聲：「他達儀麻！」
忙碌的身影眼也不抬的回了一句：「麻溜給我進你屋去，別給我搗亂！漢語還沒學咋地呢就學『鳥語』。」話語未落，只見一道黑影以「迅雷不及掩耳之勢」將我掃入了「我的地盤」。還好我有逃生妙決，還在門將掩未掩之時看到了她鼻子上細細滲出的「珍珠」……
再一次握住門把手，它的寒意讓我不禁想顫抖……
初入房屋的冷風將我的衣裳打透，讓我猛的頓住身體。心理的失落不斷擴大，是啊！從現在開始，再也沒有溫柔的手將我凍僵的雙手包裹！再也沒有讓人發癢難人的小東西給我擁抱了！呵！同樣的門，卻再也無法打開記憶中溫暖的畫面。同樣的房屋，卻包不住內心洪水般泛濫的孤獨。
將身體釋放在床上，回味著一天的幸福生活，不由得將笑容掛在了臉上……
清晨，當第一縷陽光吻上我的臉龐時，輕松的「打擊樂」早已響起，呼喚著要早起的人兒。
傍晚，當最後一片陽光灑向大地時，穩穩如「磐石」的母親的身影，早已在這人生的路口注視著晚歸的人兒。
感覺到臉上冰冷的痕跡，不敢再抱著玩偶，只能緊緊抱者身體在無人的空間，感受著嗜骨的思念。
清晨，再也不會有忙碌悅耳的音樂將我喚起，充滿耳邊的僅僅是冷澀的東風。
傍晚，再也不會出現堅定不移的磐石在路口等我，取而代之的僅僅是瘋狂的冬雪。
如果因為害怕寒冷，就去拒絕溫暖。因為害怕悲傷，就去拒絕快樂。因為害怕孤獨，酒麴拒絕觀愛。那麼，我不要，不要！不要！
不在害怕寒冷，因為有她！不在害怕悲傷，因為有愛！不在害怕孤獨，因為有家！
——家就在我的心裡，而我愛它。

㈥ 初中作文：家庭故事，600字以上，快快快快快

快快，《快樂驛站》開始放了！」我一邊大叫，一邊催促著爸媽快點端菜。誰讓本人是快樂驛站的忠實觀眾呢？我的許多幽默細胞可都是它幫我創造的呢！比如最近的一次腦筋急轉彎比賽，可就是我發動的：
「我先宣布一下規則：前十題為搶答題，答對者加十分。第二階段為必答題，每人五題，答對加二十，答錯扣十分。第三階段有一道題目，得分低者回答。好，現在比賽開始！」我開始出題：「聽好了，我來出第一個題目：說水蛇、蟒蛇和青竹蛇哪個最長？」媽媽胸有成竹地說：「毋庸質疑，肯定是蟒蛇！」「錯！再好好想想！」爸爸也有點奇怪，便申請援助——在電腦上查資料。他指著查來的證據說：「看，這里都寫著蟒蛇最長！怎麼還會錯呢？」我看著他們那傻傻的樣子，心裡樂開了花，但表面還裝出嚴肅的樣子：「先生夫人，這是腦筋急轉彎答題現場，不是科普知識競賽。你們是不是走錯場地了？」爸爸聽完後先是愣了一下，接著就馬上明白過來：「是青竹蛇吧。」「答對了，給爸爸加上十分！」這時媽媽提出爭議了：「明明是蟒蛇最長，怎麼會是青竹蛇呢？」「媽媽，這里的長不是體長，而是名字的長度呀！」 「請聽第二題。」媽媽生怕又因沒聽清題目而失敗，便把眼睛緊緊盯著我，好像一隻餓了幾天的豺狼發現了一隻獵物一樣。「八去掉一半是多少？」爸爸想也不想就回答：「四！」我搖了搖頭。還是媽媽腦子轉得快：「是三或零！」「正確！」爸爸後悔不已，畢竟這個題目快樂驛站的相聲里可是問過的呀！「請聽第三題：船邊掛著軟梯，離海面二米，海水每小時上漲半米，幾個小時海水能淹沒軟梯? 」爸爸有板有眼地算了一下：「二除以零點五得四，所以答案是四小時。」「請再想一下！要是這樣，假設船高十米，二十個小時後豈不是連船都要沉沒啦！」爸爸又沉思了一會兒，正想回答，卻被媽媽搶了過去：「永遠不會淹沒軟梯！」「Right ！因為水漲船高呀！」
很快，經過十道題目的考驗，爸媽各得五十分，打成平手。到了第二階段了，我先給爸爸出題：「請問，IX——這個羅馬數字代表 9，如何加上一筆，使其變成偶數？」「這個嗎？加上一？」「No！No！是這個羅馬數字加一筆！」爸爸急得抓耳撓腮，不知如何是好。「抓緊時間，還有十秒。十、九……一。時間到！」爸爸只好認輸。「那我就告訴你吧，IX加上了『 S』，就變成了 SIX。英語里就是六的意思。難道六不是偶數嗎？」「不會吧，你竟考我的弱點！」最後，爸爸以三十分的優勢領先。我宣布第三階段的規則：「我向媽媽提問一道題，答對了加四十分，有兩次回答機會。請聽題：某地發生了地震，傷亡慘重，收音機里不斷傳出最新消息。一個老大爺一直在收聽報道。有人問他：『收音機里有放你孫子的消息了嗎？』他說：『沒有，但我知道我孫子肯定平安。』請問他是怎麼知道的？」媽媽頓時皺緊了眉頭，冥思苦想著，那模樣可真逗人。經過數十秒的漫長等待，媽媽終於發話了：「是不是因為他的孫子正在其它地方呀？」「不！那如果他的孫子正好死了呢？」媽媽又思索了一會：「他的孫子就在他身邊？」「恭喜你！答錯了！正確答案應該是播音員就是他的孫子！我宣布，爸爸勝！」爸爸高興地跳了起來。隨後我為冠軍和亞軍頒發了獎品。本次活動也圓滿結束。
像這樣的事例還有很多，數不勝數，因為我為家庭創造了太多的快樂！

㈦ 600字《我家的故事》初中作文

時間過得真快啊！辛苦而充實的一個學期，就這樣的過去了。放假了，當然要好好休息——每天睡到自然醒，吃好的、喝好的。
一天，我正無聊的看著電視——《家有兒女》，當時這演到小雪給她的父母洗腳的一幕，她的裝扮真的令人很叫人哭笑不得。看到這，我不由得捫心自問，假如是我，我會怎樣做？我偷偷地望瞭望媽媽忙碌的身影。是啊！歲月不饒人，魚尾紋不知何時靜靜地爬上了媽媽的眼角。人人都沉浸在過年的喜悅中，輕松地打著哈欠。可是，忙碌了一學期的媽媽，就算在寒假也不怎麼休息，每天勤勤懇懇的侍候著我家的兩大天王——一個是我爸爸，另一個當然是好吃懶做的我咯！
是該給媽媽，放一段時間的假了吧！我決定了，我要給媽媽洗腳！說干就干，一刻也不耽誤。我鑽進衛生間，可是以前我都不會自己打水的，每次洗臉都是媽媽替我接好水的。（說來還真是有些羞愧啊！）所以，我就像一隻笨笨熊一樣，呆在衛生間搗鼓著籠頭，可沒過一會，我就變成了落湯雞。「璨璨，你在廁所幹啥呢？」我支支吾吾的說道：「我，我想洗一下手……」媽媽笑著說：「呵呵，我看你是想變成一鍋『人湯』吧？」的確，我這樣子真的好狼狽。我連跌帶撞的逃回房裡，換好衣服。悄悄的躲在媽媽身後。看著媽媽忙碌的洗著衣服。我是個聰明的孩子，就這樣看，我也懂得十有八九了。媽媽忙完了，我又再一次悄悄地跑進廁所。其實，第一次的失敗是因為籠頭旁有一個按鈕沒按下去，導致上面的淋浴開了。真是不學不知道，一學嚇一跳！原來簡簡單單的籠頭都有如此高端的發明。我打好熱水，端到正在忙碌的媽媽面前。我終於知道了小雪那支支吾吾的感受了，我紅著臉說道：「媽，你辛苦了，我幫您洗腳吧！」媽媽笑了笑，我慢慢的幫媽媽脫下襪子，將她的腳放入溫熱的水中。然後幫媽媽的腳進行我自己發明的按摩方式，在朦朧的熱氣中，我看到了媽媽眼中那打著旋兒的淚珠。我知道媽媽實在享受，享受那十二年來，從未感受過的回報。媽媽的腳上有灰指甲，所以我從小就被媽媽隔離著，怕我會被傳染。所以這雙腳是那麼的陌生，那上面的灰指甲黑黑的，真的恐怖。不知何時，也許媽媽為了這雙腳而哭泣過，為了讓我不重蹈覆轍，便想辦法讓我隔離，可是頑固不化的我呢？我卻認為我媽是不愛我了……媽媽的愛無怨無悔，我卻從來也不懂得回報。
山不在高有仙則靈，水不在深有龍則靈。只要我以後悔過，好好的孝敬父母親，就算為父母做再小的事也是一份小小的心意，父母也不會生氣的。

㈧ 以講我家美的故事為話題的作文初中

我有一個和睦的家庭，每天上演著一個個有趣的故事。每當這時，我總會想起我們的祖先，是他們用自己的生命為我們這美好的生活建下了基礎，所以，我便更加珍惜我的生活。現在，我要給你講一個十分有趣的事。

記得有一次，那是在我上二年級的時候。放學了，媽媽接我回到了家。我們吃完飯，在衛生間洗完澡後，媽媽一邊穿著睡衣，一邊笑眯眯地對我說：「寶寶，媽媽去洗衣服，你慢慢玩吧。」在空曠的洗澡間里，我閑的無事可干。我東瞧瞧，西看看，突然，我那銳利的目光停在了一樣有趣的東西上----剃須刀！咦？這不是爸爸平時刮鬍子用的嗎?只要順著毛毛刺刺的鬍子輕輕一刮，爸爸的臉頓時變的光滑滑的，真神奇！於是我拿起剃須刀准備剃鬍子，對了，我還沒有鬍子哩！然後，我便在鏡子里仔仔細細地觀察起來。頭發！頭發可不可以呢？我望著頭上那烏黑，密密的頭發，不不知從何下手。唉，真沒勁。鬍子不行，頭發也不行。突然，我從鏡子中看見了倆條濃濃的眉毛，對了，就是你了！我高興極了，讓剃須刀鋒利的刀片順著右半邊的一條眉毛的最左邊輕輕往右拉，只覺得眉毛癢癢的，等我拉到一半時，不經意地瞟了一眼鏡子，這是我嗎？整一個少眉毛的怪獸。太丑了吧！這樣出去可要遭殃了，媽媽會笑話我的。就在這時，我想起了媽媽平時替我包頭發的毛巾，然後學著她的樣子小心翼翼地包好了頭發，順便把那少了一半的眉毛也包了起來。我嘆了一口氣，走到媽媽的房間道了晚安，便忐忑不安的躺到了床上。哦！對了，一切都會重新長出來的嗎，更何況是小小的眉毛。隨後，我甜甜的進入了夢鄉......

第二天早晨，剛一睜眼，我便掀起被子，飛也似的走進了衛生間。啊?還是老樣子，怎麼辦，我像只熱鍋上的螞蟻，卻只聽見媽媽在廚房裡喊著：「吃飯了，吃飯了，快來哦！」事到如今，我豁出去了，我把門推開，媽媽正好站在我面前，她緊緊盯著我的眉毛看，頓時，她忍不住哈哈大笑起來：「你......哈哈......的眉毛呢?」我不好意思的指著一旁的剃須刀，媽媽頓時明白了，又好氣又好笑：小傻瓜，你快變成爸爸了!」我被媽媽逗樂了，也傻乎乎的笑了。

這就是我們家的美好生活!

㈨ 我家最美故事作文600字(題目自擬)初中作文

你家、我家、他家，家家都有故事：有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼，裝點著我們的童年。
記得那天，我們一家三口剛吃了晚飯，媽媽在廚房整理碗筷，我和爸爸坐在沙發上休息。我隨意地看了一下鬧鍾，「哇噻!七點半了!」我彈簧似的跳了起來，「我的動畫片要開始了!」說著，我一把抓起遙控器，打開電視機，津津有味地看了起來。可沒過幾分鍾，爸爸便坐不住了，站起來說：「寶貝，我們看《一周立波秀》吧，既風趣又搞怪!」他一邊說著，一邊伸手來拿我手中的遙控器。「不嘛!不嘛!……」我急忙把遙控器藏在身後。「我的好妞妞，聽話!」爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了，一邊嘟著嘴念著「爸爸壞，爸爸壞……」一邊要搶回遙控器，追得爸爸滿屋跑。
「好了好了，你倆都多大了，還小孩子一樣鬧騰。」媽媽從廚房裡走出來，一副調解員的樣子。「來來來，乖，跟我看韓劇，超感人的!而且……」媽媽狡黠地一笑，目的暴露無遺。
「我們憑什麼跟你看?抗議!抗議!」我站到沙發上吶喊，爸爸投來支持的目光，連連拍手。媽媽聽了，毫不示弱，叉起腰，挺起胸，喊道：「幾時學會頂嘴了，嗯?回房間看書去，你明天不是要考試嘛!」媽媽指了指我，又指著爸爸說：「你呢，就去陪孩子。」說到我的學習，誰也不敢馬虎，我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉，真是「道高一尺，魔高一丈啊」!
你瞧，客廳里，媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓劇;而書房裡，爸爸正耐心地在給我講解難題……
這就是我家的故事。這樣的故事經常發生，讓我的家充滿了歡笑，充滿了溫馨!

㈩ 初中生作文《我和家人的故事》

我和家人的故事

我的家很簡單，只有我和爸爸媽媽。他們老了，顯得孤單寂寞。但有我在身邊，寂靜的屋子有了生氣。

每當下班回家，飯桌上，我就成了他們的廣播員。學校里哪個老師買新衣服了，燙新頭型了，哪家有什麼新鮮菜譜了，學校開會時又說些什麼了，學生在課堂中表現怎樣了、、、、、、東家長，西家短，都是生活中的煩瑣小事，卻又是他們在家足不出戶，難以知道的。他們聽得津津有味。有時評論幾句，說說自己的觀點。整個飯桌變成了一個大會議室，儼然在開家庭會議。飯菜香，在你一言我一語中飄盪。他們的生活簡單，而因我不停止的報到，變得又豐富又有趣。

媽媽愛玩撲克，每當她吃完晚飯出去玩時，爸爸都會說：「又來神了」。而我則會說：：「她願意玩就玩唄，還能總在家呆著」。爸爸聽我這么一說，氣也消了，看起了電視。媽媽打撲克回來，我都會問：「誰贏了」。媽媽如數家珍：「你大舅媽輸十五個苞米粒，劉榮媳婦贏兩個，老婁家贏十個，我贏三個。」每次輸贏不同。在苞米粒的來回周轉中，他們玩得認認真真，毫不含糊。彷彿贏了房子輸了地。一絲一毫都分得清清楚楚。

媽媽在玩撲克中，彷彿年輕了許多。

和媽媽閑聊中，總忘不了提醒她：「早點吃飯，好玩去」。媽媽有了我的支持，玩得更歡了。

爸爸愛聽廣播，每當有什麼大事，他都要講給我聽，和我共商國家大事。彷彿他成了憂國憂民的國家總統，我成了他的書記員。他從不和媽媽說這些，媽媽只關心她的一日三餐，柴米油鹽。有時還要說爸爸：「聽那有啥用，你能說了算啊！」而我則幫爸爸說：「咋沒用，有點啥事，知道政策誰也騙不了。」在新聞方面，我和爸爸結成統一戰線，我們是知音。

每當早晨醒來，第一件事就是把廣播打開，爸爸不起床就開聽，我是邊做飯邊敞門聽，有時油煙跑了一屋。媽媽稱我們是廣播迷。

我知道，老人一輩子養成的習慣，是誰也無法改變的，他們按照自己的習慣生活著，很順當，很快樂。而我，在他們每個人的生活中穿梭，讓他們彼此有更多的樂趣。老人，是需要哄著開心的。所以，我和他們的故事總是有滋有味，有情有趣。

故事多多，快樂多多。