等待的故事1000字作文初中

Ⅰ 少年不能等待的作文1000字

機會轉瞬即逝 等待，在我看來是一種消極的人生態度。在機會面前，等內待就是放棄；在容困難面前，等待就是退縮；在挑戰面前，等待就是屈服。 《韓非子》中記述了這樣一個故事：「宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑……」故事裡的這個宋人就是一個「等待」的典範，他顯然期望天上掉餡餅，靠等待獲取成功。 而我不久前也有一次類似的教訓。數學老師布置的某次家庭作業我剛開始做得得心應手，但最後一道幾何證明題卻把我難住了，絞盡腦汁，足足花了半個多小時也還是沒有一點思路。眼看時間也不早了，我只好盤算著明天再去向老師請教。 第二天，學校里的課程安排相當緊張，我做完所有的作業之後已是疲憊不堪，心想：今天實在太累了，改天...

Ⅱ 高中作文《成長的故事》1000字

成長的故事

「時鍾滴滴答答地響，我知道那時我的生命在流淌。」時間一分一秒地流逝，成就我們越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。

成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但又一件事深深地印在我的腦海里。

打開記憶的大門，回想起那件事。 在我13歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：「今天怎麼這么高興？吃開心果了嗎？」我答道：「沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！」到了學校里，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：「生日快樂！」好高興啊！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：「你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。」好激動啊！爸爸竟然還給我准備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們為我付出了多少心血啊，以前我是任性 ，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不會讓爸媽生氣。「婷婷，該許願了。」媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含著淚，許了一個願望，（這個願望暫時不告訴你們，保密吧！）之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鍾表已經指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不捨的去睡覺了。 生活中並不是事事順心，「萬事如意」，「一帆風順」這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。
我們現在已經是中學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。唉，作業何時能減？我盼望著，盼望著．

生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．

Ⅲ 我和我的狗的故事(要狗幫助我的) 初中作文1000字 有賞！

我和小狗
中午，我和舅舅、舅媽在公園回家的路上，看見一隻小狗跟著兩位大姐姐，我逗了一下小狗，小狗就跟著我了。我才知道這只小狗不是兩位大姐姐的。

我仔細看了看小狗。小狗身體和腿、尾巴都是黑糊湖的；全身的長毛一縷一縷，緊緊地貼在身上；就像從水坑裡鑽出來的。小狗的耳朵是立著的，鼻子小小的，渾身直發抖，水旺旺的眼睛看著我，唧唧地叫著好像說：「救救我吧！」。

舅舅和舅媽說：「這不知是誰家丟的？」我見這只小狗可憐，我就說：「這只小狗這么可憐，我把這只小狗帶回家吧！」舅舅說：「你爸媽不會同意你帶小狗的，會影響你的學習。」我急忙說：「我走了把它給外公就不會影我的學習了。」

到了小姨家，我給小姨說：「這小狗太可憐了，我就把它帶回來了，給它洗個熱水澡吧。小姨答應了，洗澡的時候，小狗很乖。蓬頭的熱水，淋在小狗的身上。小狗搖晃著小腦袋，耳朵搖得像波浪鼓一樣，大大的眼睛不停地眨著，半眯著眼睛，很舒服的樣子。我把它的小腳拿起來，它也很配合我，我握著它的小腳，它也不反抗，乖乖的給我。洗完澡，一身黑毛變了白毛了。我拿著吹風機給小狗吹身上的毛，吹完了，濕濕的毛變得溫暖乾燥，摸上去，像棉花一樣。小狗變了一個樣，全身白白的，像只小羊羔；耳朵耷拉著，額頭上的毛又長又白，像戴了頂毛茸茸的白帽子。

洗完澡之後，小狗就一直跟著我。如果沒看見我，就唧唧地叫，就像在叫我一樣。

第二天，我就要新疆上學了，就把小狗托給外公外婆，請他們好好照顧小狗。告別的時候，小狗還跟著車追呢。走了以後，我還常常給外公外婆打電話，問小狗怎麼樣，好不好

Ⅳ 以等待的美麗為題寫一篇1000字作文

等待，是一種美麗

秋天的風慢慢的清冷，而陽光，依然是那麼暖暖的照耀，彷彿歲月的更替絲毫也沒有讓它有所改變，迎著這燦爛的天氣，心情也無比的歡暢，抖落滿身的塵埃，回望來時的路，內心深處總有滿滿的期待，似乎有一種渴望被壓抑，獨自品味，竟也是那麼迷醉，彷彿是陳年的美酒，散發著香醇的氣息。

散落的思緒片片飄飛，像風中飛舞的落葉，總有那麼一片能夠打動自己，帶來憂傷又美麗的惋惜。總是，在許多個夜晚和白天中默默期待著一個奇跡，也許，這樣的心情從來也不會有人在意；也許，這樣的期待永遠也不會有一個結局，可我，還是那麼執著，執著的等在那裡，就彷彿我們早已經約定，在某一個陽光明媚的日子裡那麼偶然的相遇。

不是說只要有緣，即使相隔千里萬里也會相聚么？不是說只要有緣即使從未見面也會心有靈犀么？不是說只要有緣即使有著差距也會不在意么？不是說只要有緣心裡都會流淌著一份甜蜜么？那麼，我會帶著我的美麗等在這里，你看到了嗎？那麼，我會帶著我的祝福等在這里，你感覺到了嗎？就讓這樣的等待停留在心裡，幻化成一種永恆的魅力，時刻想起，時刻記憶……

等待是如此的美麗，在一種矛盾的心情中猜測著關於你的秘密，是否關聯著自己。甜蜜著，幸福著，渴望著……品味著寂寞的滋味，融化著久遠的情誼，那麼的似水柔情，那麼的溫柔寧靜。似乎是一種久違的心情，在一種撫摸中慢慢變軟，享受著那種幸福的纏綿。

很快樂，在那一刻，因為有一個人可以牽掛。因為有你，這一種等待很有意義，也很美麗……

遙望遠方，多了一份神秘，其實，我們並沒有多麼遠的距離，我們呼吸著同樣的空氣，我們吹拂著同樣的風，我們淋漓著同樣的雨，似乎有你的氣息在彌漫，似乎聽到了你溫柔的心語，似乎感覺到你也在經受著一種美麗。你，也在等待著我嗎？我相信，你在等待。

這個世界上，很多人在等待，很多人在尋覓，很多人在觀望，很多人在痴迷……那麼也總有人被等待，總有人被尋覓，總有人被觀望，總有人享受痴迷……等待是如此的漫長，一秒鍾似乎就有一個世紀那樣長的距離，可有人偏偏願意享受愛一個人的這樣的距離，享受這一刻的美麗。

等待是如此的甜蜜，在等待中悄悄的想你，零落的思緒隨風漸漸的飄去，留在記憶中的你是那麼清晰，清晰到深深刻在我的心裡，律動著我們的秘密，這一刻，就這樣心甘情願的等待，等待著那一聲溫柔的問候，等待著那一臉燦爛的

Ⅳ 初中優秀作文 800-1000字 在線等

假如我是老師，我將以嚴謹的治學態度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發學生思維，將我所學的知識毫無保留地傳授給他們。 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師，我要散發我全部的熱情，每天都以一張笑臉面對我的學生。課余，我將成為他們的朋友。打球、聊天，是件非常開心的事。我不想戴著「老師」這層嚴肅的面紗，站在高處俯視我的學生，我和他們之間是平等的。 登錄作文網，你也可投稿。
我希望，於他們而言，我是透明的；他們於我而言更是晶瑩透徹的。或許有人會問：這么做，難道不會影響他們的學習嗎？我堅信：不會！將心比心，我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學習，還怕學不好嗎？ 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師，我不會對我的學生有任何偏私之心。即便是最差的學生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班，都有展示的機會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切都會迎刃而解。不要擔心失敗，沒有嘗試過，怎麼知道成敗如何？即便真的的失敗了，也問心無愧，因為我們都盡了力。 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師，我就要做這樣的老師。或許這過於理想化，但我會努力向這個標准靠近。 登錄作文網，你也可投稿。
假如我是老師——一個假設。難道假設就不能變為現實嗎？能的，我會憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動來去掉「假如」這兩個字，成為一位名副其實的老師。

有一個人她默默地愛著我，為我付出著。在學習的殿堂，有一雙眼睛，把知識海洋的入場券庄嚴的交給我；在快樂的天堂，有一雙手，給我無限的歡樂與溫暖；在成功的起點，有一張嘴，為我吹響了出發的號角，她是誰？沒錯，就是老師。
說實話，我以前打心底我並不喜歡老師。因為老師給我們布置很多的作業，壓得我喘不過氣來，不過我也知道，那是老師為了我們好。讓我們多鞏固當天學的知識，其實仔細想想其實老師也不容易吶！
現在是冬天。天氣冷的異常，風呼呼的吹著，刺骨的冷。早上上學的時候，真是太痛苦了，風兒一個勁的吹，像一把刀子一樣無情的在我臉上刮著。在大風下還要進行課間操，這大風一吹加上忽冷忽熱的立馬我就發燒了，雖然表面顯得特別沉重，但心裡早已笑開了花！終於可以回家睡覺了！！！到了辦公室，表情很平靜，雖然說是生病但是作業還是要做的，跑到語文老師那裡時她特別溫柔的說了句：「生病啦！看你上課的時候就不大對勁，但是生病也是要給我抓緊的，該背的背，該讀的讀，現在這種時候是病不起的快把身體快點養好。等你回來我要進行測驗的。」我依舊平靜的說了句：「哦。。。好。。。老師再見！」就這樣在家睡了一個下午，但也絲毫沒有耽誤學習，晚上還是把作業寫完了，把要考的被融過了一遍再睡覺。第二天，我一邊掛鹽水一邊回答媽媽抽問的知識點。。。
走出醫院，太陽刺了我一下，心裡感覺這一天又是充滿了激情充滿了希望！帶著精神抖擻的身體來到了教室和同學們一起上課。「叮鈴鈴叮鈴鈴」上課了，就聽到那急促的高跟鞋聲像我們更近。是的，是她，語文老師。對的，她手裡抱著兩份試卷。
「好，考試啊！我要記分數家長簽名的啊！給我細心點。」就這樣，教師里只有嚓嚓的寫字聲。
「成績出來了成績出來了」我立刻跑到語文課代表的桌上尋找我的語文卷。看到分數，我大笑了兩聲，心裡想喝了卡布基諾那麼甜，說了一句：「就是說嘛！我是個天才」翻開卷子，尋找自己的錯誤點，發現有一條便簽紙貼在上面說：「你看，付出還是有回報的，看得出最近很忙碌用了心，留點感激在心中要繼續努力，老師相信你的，加油」
看了這段話發現老師對我報了多大的期望，默默地注視著我！我更應該努力向前，不讓她失望！
現在我慢慢長大了，我喜歡、愛上了老師。我懂得了老師是偉大的、神聖的。就像一根蠟燭一樣，點燃了自己，照亮了我們的前程。默默的把那些時光給予了我。歲月改變了我的一切，時間讓我懂得了一切，其中也包括感悟、體會您那種默默的愛…

Ⅵ 我班的故事初中作文1000字，我初一剛上初中一個多月

我們班的故事
我們班發生的故事真多，喜、怒、哀、樂，樣樣都有，不信，你聽——
喜 說到喜就有人問：喜從何來？當然，其中的緣由必然要有一番了解。上學期末，期末考試即將降臨，但大家還是沉浸在新學年伊始的氣氛中，沒有一點緊張的氛圍，周老師看見大家這樣，不由得著起了急，班會上周老師一而再再而三地說，可大家還絲毫沒有意識到。為了讓大家在期末考試中取得好成績，周老師使出最後一招「狠抓」。在那些日子裡，老師們對大家毫不鬆懈。學生們似乎也感覺到了什麼，個個埋頭苦幹，對自己比老師管的都要嚴格。
大考到了，同學們個個沉著應戰，最後，花落誰家自然不用我多說，全年級前十名中，我班獨霸一方，佔了七名。顯然，這意味著這幾個月當中教師同學們的辛苦沒有白廢。在班會課上，周老師臉上洋溢了幸福的笑容。
怒 不知怎的，班裡抄作業的惡習一發不可收拾。每天早上，那些晚上作業沒有寫完的同學，一大早便來到了學校，以便有足夠的時間「交流」。一來到學校，便有人跑過來，洋溢著燦爛的笑容說：「由於昨晚的失誤，作業還有那麼二三題，希望借鑒一下。」他們的那些招式可稱得上是「精妙絕倫」，一個比一個厲害。那些日子，周老師每天大早便來檢查，可同學們一律以迅雷掩耳之速把作業本放入抽屜里。老師是看在眼裡放在心裡，同學們更加「猖狂」，終於，周老師在班會課上嚴肅指出這種行為及結果。並且「殺雞儆猴」揪出了一批，終於旺盛的「克隆」作業風潮過去了。
哀 由於大家放鬆對自己的要求，在階段考試中，許多人都考了讓人無法相信的分數，該考好的一個都沒考好，這不由讓周老師著了急。在班會課上，周老師讓許多人站上講台，對其一一做了批評指正，當時不少人流下了痛苦的淚水。
樂 愚人節那天，班上的同學為了慶祝一番，搞了一場惡作劇，讓許多人都「中標」，逗得大家哈哈大笑，我自然也逃不過一劫。中午，我懷著興奮的心情來到學校，大家的表情似乎都怪怪的，這不免讓我有些疑心，但我終沒有放在心上。鎖上自行車，狂奔到二樓，一鼓作氣之下，猛的一推開門，「好運」便降臨到我身上，黑板擦從天而降，「啪」的一聲落在我的頭上，大家都笑得前仰後伏，我自己也露出了傻傻的笑容。隨後的幾個比我還要倒霉，個個都中了彩，可誰也沒有生氣，傳來的是一陣高過一陣開心的笑聲。
－－聽這些故事，你的感想如何？難道你不覺得我們這群人愛集體、愛老師，愛做、愛說、愛笑嗎？

Ⅶ 等待垃圾為話題的作文1000字

獨自等待著，每個人心中最微小的渴望。等待最美的日落，也等待著，什麼。
這個故事是父母離異的好友淡然地告訴我的。原來，她的家庭像千萬個普通溫馨的家一樣，有父親、母親。父親母親結婚後，也幸福地擁有了一個可愛的孩子。就是這樣，命運的齒輪卻已經在轉動，一點、一點······父親每次回來得越來越晚，應酬也越來越多，雖然事業上他邁向了成功，可是在家裡呢?她的母親每晚都會做好三人的飯菜，坐在沙發上等著他，抱著微小的希望依舊等下去，但每次的希望漸漸落空··
於是每天早晨，垃圾桶里多出昨天的飯菜，冰冷冰冷，沒有一點溫度，寂寞地和母親的等待一起丟棄在了垃圾桶里······ 當我的好友七歲時，她的媽媽終於再也忍受不了這毫無止境的等待。不等待，就永遠不會失望了吧?她聽見媽媽是這樣說的：「你知道嗎，每次，咱家客廳里的燈從來就是亮到深夜，我多麼希望你能早點回來，和家人一起吃一頓飯······在你心裡，還有家么?我們，離婚吧。」 在你心裡還有家么我們，離婚吧··
就是這樣，當她的父母離異，一個家變成兩個家時，她，依然無處可去······ 我聽完這個故事，已經十分沉重了。我問朋友：「你不難過嗎?」 「每個人都懷著希望等待時，他們認為，等待是上天的恩賜，當希望茫然，等待沒有了意義的時候，會變成一種煎熬和痛苦，如果他們分開，能停止這種痛苦，也不是壞事。」朋友依舊微笑，「媽媽曾經最喜歡薰衣草，它的花語是等待，可現在，估計她也不會喜歡了吧。」等待。我到現在還總覺得她的父母是相互愛著的。
只不過一個是生活的紛繁磨滅了熱情，無法訴說，而另一個不想再等待了。等待— 曾經只是等待了多麼卑微的一件事啊。

Ⅷ 初中作文一篇（1000字）

「鬼才」愛迪生
愛迪生是一位傑出的天才發明家，他的種種發明為全人類做出了很大的貢獻。
小時侯的愛迪生對「為什麼」特別喜歡，含有打破沙鍋問到底的精神，還特別喜歡親自實驗 。有一次，愛迪生看見了老母雞孵蛋，他非常高興，也學起母雞來，結果可想而知他壓歲碎了一窩蛋。可還有更慘的呢！有一回愛迪生問起火葯是怎麼做的，他的媽媽告訴他後，他把糧倉給燒光了。
愛迪生上學不到三個月就被老師趕走了，為什麼？就是因為他的那麼多問題。無奈，愛迪生之母南西只能帶他回家，給他買了本《自然科學實驗》，從此，愛迪生對科學實驗產生了濃厚的興趣。
12歲，愛迪生在火車上當小報童，可因為把實驗器材帶上車，產生了火災，「啪」地吃了一巴掌後被炒魷魚了。
愛迪生在一次被炒魷魚是因為把發明用在不正當的地方，當時他在鐵路局當報務員，規定每晚9點後每一小時發一次信息，於是愛迪生便自製了一台自動發報機，可在一次查勤是被發現，雖然主任很欣賞他，但愛迪生還是被炒魷魚了。
到了21歲，愛迪生小有成就，發明了許多物品，讓我們一同去看看吧：
瞧，這就是復印機，愛迪生把刻有字的滾輪沾墨在紙上一滾，就好了，著一發明，對很多廠家有許多幫助，受到了世人的歡迎。
我們知道電話是貝爾發明的，可若不是愛迪生的碳粉送話機，提高了音量和靈敏度，那不清晰的電話又有什麼用呢？
快看，這就是愛迪生最偉大的發明——電燈！！愛迪生不眠不休做了1600多次耐熱試驗和600多次植物纖維試驗終於把燈心制了出來，這一舉動使全美國轟動。
愛迪生那永無止境的發明給予了我們許多幫助，若沒有復印機，我們到現在還只能用手抄；若沒有電話，我們傳遞信息便十分麻煩；若沒有電燈，到現在我們還只能用油燈……
1931年，偉大的愛迪生永遠地去了，雖然他離開了人世，但他與他的2000多項發明卻永遠的留在我們心中！