動物的故事二年級作文
A. 作文:動物的故事
歷練後的飛翔
在遼闊的亞馬孫平原上,生活著一種叫雕鷹的雄鷹,它有"飛行之王"的稱號.它的飛行時間之長,速度之快,動作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發現的小動物,一般都難逃脫它的捕捉.
但誰能想到那壯麗的飛翔後面卻蘊含著滴血的悲壯?當一隻幼鷹出生後,沒享受幾天舒服的日子,就要經受母親近似殘酷的訓練.在母鷹的幫助下,幼鷹沒多久就能獨自飛翔,但這只是第一步,因為這種飛翔只比爬行好一點.幼鷹需要成百上千次的訓練.否則,就不能獲得母親口中的食物.第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹邊或懸崖上,然後把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死.但母鷹不會因此而停止對它們的訓練.母鷹深知:不經過這樣的訓練,孩子們就不能飛上高遠的藍天,即使能,也難以捕捉到食物進而被餓死.第三步則充滿著殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最後的,也是最關鍵,最艱難的考驗,因為它們那正在成長的翅膀會被母親殘忍地折斷大部分骨骼,然後再次從高處推下,有很多幼鷹就是在這時成為飛翔悲壯的祭品.但母鷹同樣不會停止這"血淋淋"的訓練,因為它眼中雖然有痛苦的淚水,但同時也在構築著孩子們生命的藍天.
有的獵人動了惻隱之心,偷偷地把一些還沒有來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家裡喂養.但後來獵人發現那被喂養長大的雕鷹至多飛到房屋那麼高便要落下來.那兩米多長的翅膀已成為累贅.
原來,母鷹"殘忍"地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹骨骼能否在廣袤的天空中自由翱翔的關鍵所在.雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強,只要在被折斷後仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊癒,而痊癒後翅膀則似神話中的鳳凰一樣死後重生,將能長得更加強健有力.如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個機會,它也就永遠與藍天無緣.
沒有誰能幫助雕鷹飛翔,除了它自己.
我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍天，也都擁有一雙為藍天作準備的翅膀，那就是激情，意志，勇氣和希望。但我們的翅膀也同樣常會被折斷，也同樣會變得疲軟無力。如果這樣，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落地飛翔嗎？
B. 二年級寫小動物的作文
松鼠是一種美麗的小動物,很討人喜歡.它四肢靈活,行動敏捷.玲瓏 的小面孔上,嵌著一對閃閃發光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮.
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去,十分機靈.只要有人觸動一下樹干,它們就躲在數枝底下,或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的夏夜,松鼠在樹上高興的跳著叫著,互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光,白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風颳得亂搖晃的時候,它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.
松鼠喜歡住在高大的老樹上,常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候,先搬來一些小數枝,交錯著放在一起,再找一些乾苔蘚鋪在上面,然後把苔蘚壓緊,踏平.窩搭好了,還在上面加一個蓋,把整個窩遮蔽起來,這樣就不怕風吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊,又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候,常常直著身子做在樹枝上,用前爪捧著往嘴裡送.秋天,松鼠就儲藏過冬的食物,把它塞到老樹的縫隙里,塞得滿滿的.冬天,它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.
松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制畫筆,皮可以做衣服.
小狗的警惕性非同尋常，它有一個特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認真地傾聽著外面的動靜!因而，人們養它來看大門，它是人類的忠實的朋友。
小狗有一張寬而大的嘴巴，嘴裡有一排潔白而又鋒利的牙齒，它一口就可以將一隻大老鼠咬死!
小狗有著矯健的四肢，它跑得速度非常快，一分鍾可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好，大約只能看一里的距離。那麼，它為什麼能看準東西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很鋒利，不用多長時間，它就可以挖一個很大的圓形的坑。
小狗剛生下來的時候，毛是棕色的，可是它長大以後就不再是棕色的了，而變成了深黃色。
小狗的性格非常溫和。如果你對它好，它就會用頭頂你的腿，好像是在向你撒嬌;可是如果是陌生人來到它的家裡，它仍會「汪汪」地叫個不停，甚至會撲到你身上咬傷你的。
夏天到了，大熱天，我們常常可以看見狗總是在吐舌頭，而不見狗出汗呢?原因很簡單，那是因為狗的汗孔長在舌頭上。
小狗真不愧為人們所喜愛，這是它用自己真正的本領換來的
C. 二年級作文兒,與,動物之間發生的趣事,寫下來
作文如下：說起小動物，我養過很多：小狗、金魚、小雞等好幾種動物。給我印象最深的就數小狗「黑皮」了！
在2010年四月的一天晚上，我在外面玩。突然發現垃圾桶上面有一個紙箱。便把它搬下來看看，只見裡面有一團黑乎乎的東西，抱到燈底下一看，才看清原來是一隻小狗，一身黑乎乎的毛，怪不得剛才看不清。這小傢伙比一個易拉罐大不了多少，估計出生一個星期都不到吧。看著這只可憐的小狗，我萌生了把它帶回家養的念頭。抱著紙箱回家一問，老爸老媽居然同意了！我們趕緊找來報紙墊在地上，把它從箱子里抱出來餵了點奶喝。不一會，小傢伙就睡了。我連夜給它起了名字，叫「黑皮」
在我們一家人的精心呵護下，黑皮熬過了剛出生的幾個星期。轉眼間就已經兩個月大了。放暑假了，我騰出了很多時間陪「黑皮」下樓玩。
有一次，我帶它出去玩。碰上了一隻叫「豆豆」的狗，兩只狗一見面，先互相嗅了嗅。然後二話不說，就打了起來。你打它一爪子，它打你一爪子。互不相讓。最後居然在地上開始邊滾邊打。這時候，令人哭笑不得的一幕出現了。「豆豆」突然兇狠的叫了一聲，這一下可把「黑皮」嚇壞了，一下子跑出去三五米遠。真是讓我哭笑不得。
轉眼間，一個暑假過去了。開學了，我媽媽為了不影響我的學習，也為了「黑皮」好。把它送到了鄉下。為此我還痛哭了幾場。最後我明白了媽媽的用意。慢慢適應了「黑皮」不在的日子。
我不知道黑皮現在怎麼樣了，但「黑皮「帶給我的一切，無論是快樂還是悲傷。都被我深深的記載了心裡。
我與動物之間的故事作文2
我奶奶家養了一隻生龍活虎的小黃狗，在奶奶家我和它是一對形影不離的好朋友。
小黃狗的背上的毛黃澄澄的，好像是穿上了一件黃色的大衣；腹部的毛是雪白雪白的，又像穿上了一件雪白的襯衫；它有一條不長不短毛茸茸的尾巴，摸上去非常舒服；腳上三個小爪子非常銳利；一雙炯炯有神的眼睛，一隻灰色的鼻子，像一塊巧克力；一雙毛茸茸的耳朵，像一個雷達，時刻聽著周圍的聲音；一張小小的嘴，覺得熱的時候，就從口中吐出了一條紅彤彤的舌頭。
有一次暑假，我到了奶奶家去玩，我剛一下車，就看到小黃狗對我搖了搖它那毛茸茸的尾巴，時不時叫幾聲「汪汪汪」，好像是看到我來了，在熱烈的歡迎我呢！一下車，我就帶著小黃狗一起去散步。在路上小黃狗一直在歡快地搖它那毛茸茸的尾巴。它一會兒跟我比跑步，一會兒又自己一個人在那兒捉蜻蜓，蜻蜓忽高忽低，它總是捉不到，看它氣得汪汪大叫的樣子逗得我直哈哈大笑。它忽然在路邊草叢發現了一塊可口的骨頭，立刻沖了過去，舔了舔那可口的骨頭，我心裡想：「在路上遇到的骨頭，會不會有毒呢？萬一這是壞人捉狗的機關呢？」於是我立刻把它叫上來，它好像聽懂了我的話，立刻蹲在我腳邊，用力地蹭我，好像在說：「主人，對不起，我再也不會這樣了。」
它可可愛了，一天我在地上拍球，小黃狗見了，一個箭步沖了上來奪了球，它用爪子踢著玩，真像一個足球運動員。
小黃狗不但很可愛，而且還是奶奶家的「安全衛士」，只要奶奶他們不在家，小黃狗就守在家門口看家。有一次，一隻蛇趁奶奶他們不在家，偷偷地溜到雞窩里偷吃雞蛋，被「安全衛士」小黃狗看見了，於是立刻向蛇撲去，用它那銳利的爪子把它抓得落花流水，蛇立刻逃跑了。
我十分喜歡奶奶家的小黃狗，不僅因為它長得漂亮，十分可愛，更因為它聰明機智，是奶奶家的安全守護者，還給我們帶來了許多歡笑。
我與動物之間的故事作文：第一次養動物
第一次養動物
我第一次養動物是養了四隻小雞，那四隻小雞真是：人見人愛！
我和妹妹常常去逗小雞，還記得有一次我和妹妹在地上翻出來了一隻蚯蚓，我靈機一動，用木棍把蚯蚓叉在上面把小雞放了出來，小雞們一隻一隻魚貫而出，我拿著有蚯蚓的棍子，先跑到一隻小雞面前，在它的面前晃動了一下蚯蚓它把頭往前一探，想把蚯蚓吃了可是，我存心想逗它，把蚯蚓往上提了一些小雞們全都看見了蚯蚓，全部都跑來了，我卻把蚯蚓又提高了一些，小雞們一個個探頭，准備搶走，可是，誰也沒有搶上，我一會兒往左一會兒往右，小雞們按照我的節奏。也一會兒往上，一會兒往右。好似和我在跳雙人芭蕾舞。
呵呵，這就是我和動物們的故事
D. 作文：動物的故事
我從小就喜歡小白兔，可媽媽總嫌它臟。過年了，我終於說服了媽媽，她答應給我買一隻小白兔。
春節前夕，爸爸媽媽帶我去花卉市場買了一隻小兔子，我好高興啊！我的這個夢想已經五年了，終於在今天實現了！
小白兔渾身雪白，縮到一團，還真像一個小雪球。我叫它小白。小白的頭頂上豎起了兩只粉白色的小耳朵，一雙紅寶石似的眼睛整天左看右看。還有那三瓣嘴，一有「食物訊息」，它就左聞右找把它們統統消滅。
剛買回來的時候覺得它挺小，就那麼一點點。也許是出生後從來沒吃過蔬菜、水果之類的東西吧，第一天喂它蔬菜就激發了它對蔬菜的興趣。喂它飼料它不要，水也不喝了，每天專心對付這幾棵青菜蘿卜。搞得沒幾天，我突然發現它長得好大！哎，嘆氣！它可長得真夠快的！
不知不覺到了晚上，呵，趕緊跑到陽台上去看我的小白兔。一看，它竟然睡著了！它的四肢縮到了身體下，壓好。眼睛閉上了，耳朵垂到了背後，活像一位小天使。
周末到了，我們全家帶著小白兔到紅樹林玩。在一片青青的草地上，我打開了籠門，小白兔彷彿找到了知己。奔出籠外，在草地上快樂地跳躍。它選好了一塊草地，開始大吃起來，它那一咬一拔的動作，真令人發笑。遇到乾草或有很長很深草根的草，它就會使用絕招——「尖峰兔牙」。首先她咬住草的深處，細細的絞碎，直到把草根咬斷，最後再慢慢地品味草葉的甜美……
自從小白兔住進了我的家，它看起來十分喜歡我這個小主人，每次走到它身邊，他都興奮地站起來，用前面的兩個爪子扒住籠子高興地動來動去。也許是我對它太好了吧！
在我的世界裡，記憶又刷新了一頁，最靚麗的一頁。童年的時光又增添了一處無法忘懷的美好回憶！只有最稀罕的東西，才會讓你無法忘懷並追尋它，擁有了一隻小白兔，讓我兒時的夢沒有了遺憾……
我會照顧好我的小白兔！
E. 二年級作文任選幾種動物作為主人公,編一篇童話故事二年級
掉在井裡的狐狸和公山羊
一隻狐狸失足掉到了井裡,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好獃在那裡.公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐狸在井下,便問他井水好不好喝?狐狸覺得機會來了,心中暗喜,馬上鎮靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,並勸山羊趕快下來,與他痛飲.一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛飲完後,就不得不與狐狸一起共商上井的辦法.狐狸早有準備,他狡猾地說：「我倒有一個方法.你用前腳扒在井牆上,再把角豎直了,我從你後背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了.」公山羊同意了他的提議,狐狸踩著他的後腳,跳到他背上,然後再從角上用力一跳,跳出了井口.狐狸上去以後,准備獨自逃離.公山羊指責狐狸不信守諾言.狐狸回過頭對公山羊說：「喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至於在沒看清出口之前就盲目地跳下去.」
F. 有趣的動物作文二年級
希望我的回答能解決您的問題！
小白兔
你喜歡小白兔嗎？告訴你，我可喜歡小白兔啦！
你看，小白兔全身長著雪白的絨毛，沒有一點雜色。它一蹲下來，就
像一個魄的絨球，多可愛！它有一對紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石，特別美。小白兔的耳朵和別的動物不一樣，長得比較長，只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動，警惕地注視著周圍
的動靜。
最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動物只有上下，兩瓣嘴唇，可它呢上嘴唇豁成兩半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它長成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎？不！因為小白兔最愛吃大蘿卜，小嘴張不大，怎麼能吃大蘿卜呢？現在有了這"三瓣嘴"，它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎？小白兔的前腿短，後腿長，走起路來總是一蹦一跳，它那屁股後面貼
著的短尾巴，也跟著一撅一撅的，怪有趣的。
我想，經我這么一介紹，你一定也喜歡上小白兔了吧！
望採納
G. 作文 動物的故事
聰明的黑背胡狼
野地旅行者對他們毫無興趣；牧羊人恨透了它們，時常想著把它們斬草除根；獅子和斑鬣狗有限度地忍受著它們的騷擾；幼年瞪羚則是他們覬覦的獵物----這就是黑背胡狼，我們故事的主角。它們幾乎無處不在，頑強地生活在人類不斷入侵的野外領地，同時又甘居非洲標志性的大型猛獸之後，准備隨時從它們捕捉的獵物身上分一杯羹。
就拿這個例子來說吧：一隻豹子剛捕殺了一隻瞪羚。它正准備吃，嗅覺靈敏的黑背胡狼聞到了瞪羚的氣味，成群來到了豹子的跟前，繞著它跳躍、吼叫，但不敢上去搶食，估計是在等待「援兵」的到來。
果然不出所料，黑背胡狼的吼叫，通報了附近的棕鬣狗：「這里發現了食物！快來！」頃刻間，兩只宗鬣狗便大步跑來，做出了轟跑豹子的架勢。豹子見了棕鬣狗後變得服服帖帖，乖乖地放下了獵物，落荒而逃。這時，兩只宗鬣狗分享瞪羚，所有的黑背胡狼也急忙撲來，撕食美餐。論強弱，棕鬣狗強於黑背胡狼，可是棕鬣狗沒有把黑背胡狼趕走，這或許是棕鬣狗對它們「通風報信」的答謝吧！
在生活中，如果能夠多用智慧，就會節省很多的時間和精力，取得事半功倍的效果。在使用計謀的時候，往往需要他人的幫助，一個優勢互補的團隊，能夠發揮一加一大於二的力量。
H. 動物的故事作文
五腳和六腳
草地上，一棵草上，停著一隻金龜子。它只有五隻腳。它一次被一個孩子捉住，它使勁掙扎，幸運地逃脫了，但斷了一隻腳。
它靜靜地趴著，在休息。剛才和它的同伴從很遠的地方飛到這里，很累了。
一會兒，另一隻金龜子飛過來，停在了這只金龜子身邊。哦，剛飛過來的這只金龜子是健康的，有六隻腳。我們就分別叫它們「五腳」和「六腳」吧。
六腳的頭對著五腳的頭，它們在說什麼嗎？一會兒，它們飛起來，六腳在前，五腳在後，它們飛過草地，飛過一個池塘，落在了一叢野草莓上。
它們歡快地吃著甜甜的野草莓。
突然，兩只手捂下來，一下把它們抓在了兩只手掌里。一個孩子對著他的夥伴叫起來: 「我捉到了兩只金龜子！」
兩只金龜子被孩子帶回家，裝進了一個玻璃瓶里。
兩只金龜子緊緊地抱在一起。它們是在互相安慰、互相鼓勵嗎？
一會兒，兩只金龜子飛起來，在瓶里左沖右突，尋找出口。
飛累了，他們停下來，又落在了瓶底。
一會兒，它們又飛起來......
可是，瓶子蓋著蓋子，蓋子上只有幾個針扎的氣孔，怎們能飛的出來？兩只金龜子飛了一個上午，最後還是只能卧在瓶底。
這時，孩子發現了五腳的異樣：「這只金龜子怎麼五隻腳？快死了吧，不要它。」
孩子打開蓋子，把一根小棒伸進瓶子，探向五腳。五腳抓住小棒，被小棒一起帶出了瓶子。
一出瓶子，五腳就飛起來，從窗口飛了出去。
可是，一會兒，五腳又飛了回來。它飛到桌子上，繞著桌子飛著。
「怎麼又飛回來了？」孩子很奇怪。
飛了一會兒，五腳停下來，趴在桌子上，隔著玻璃，看著瓶里得六腳。
天暗下來了，五腳沒有飛走，仍隔著玻璃守著六腳。
孩子明白了。
孩子打開瓶蓋，倒出了裡面的六角。
兩只金龜子向窗口飛去……
I. 二年級作文五個小動物的童話故事二百字左右
狐狸看病吃動物
狐狸是一位新的醫生，他的招牌上寫著：有病就來，包你康專復。
小動屬物們都不敢去，一位狐狸會吃他們，狐狸的生意一點也不好，沒人去看病。 可是有一天，小兔子生病了，兔子媽媽只好請狐狸醫生幫她看病，狐狸了解病情、病因之後，又給她開了一些葯，讓她按時吃葯，兔子媽媽按照狐狸醫生給她開的葯吃，沒過幾天，小兔子好起來了，還能跳來跳去的。狐狸醫生治好胖兔子病的事傳開了，動物們有病都去那裡看病，狐狸的生意才一天一天的好起來。可是狐狸還是改不了吃動物的本性。他眼珠一轉，想：既然動物都相信我了那我就把他們給吃了。果然，第二天小雞又來求醫了，狐狸趁她生病之時，把小雞給吃了。但動物們卻相信小雞是被猛獸給吃了。接著小兔子又生病了，又請狐狸醫治，狐狸又把小兔子也給吃了。動物們告訴了老虎警察，老虎分析了一下，確定是狐狸把把他們給吃了，就把狐狸抓來一問，果然是的，狐狸被關了起來。 經過了這件事情，小動物們膽戰心驚，也提高了警惕性，這實在是太可怕、太驚險了。
J. 兩個動物的故事 作文
只有兩個的實在寫不出 羚羊、老鼠、烏鴉和烏龜，它們生活在一起，團結親密，是一個小集體。它們選擇了一個極為隱蔽、不為外人所知的地方，作為自己的棲息地。但不論怎麼樣，總擺脫不了人類的種種追捕和搜尋。 一次，羚羊獨自遊玩時遇到了一隻打獵的獵狗，羚羊開始逃命，狗追尋著它的蹤跡。 到了吃飯的時候，還不見羚羊回家，老鼠對另兩位說：「羚羊怎麼還沒回來？」 於是烏鴉放下餐具展翅高飛，它從空中遠遠地看到這只莽撞的羚羊掉進了陷阱，正在使勁地掙扎。烏鴉馬上回來向老鼠和烏龜報了警，由於兩位只顧問羚羊什麼時候、什麼原因遇了難，結果大夥空話連篇，失去了許多寶貴的時間。三位朋友最後一致做出決定：時間緊急不能耽擱，馬上前往羚羊出事的地點。 「烏龜嘛，」烏鴉說，「因為它走得實在太慢，還不定什麼時候才能到，也許要在羚羊死後吧，乾脆它在家守著得了。」說完這話，它們兩個馬上出發救那隻可憐的羚羊———它們親愛而忠實的夥伴。烏龜十分想像其他二位一樣迅速前往出事的地方，只可惜自己的腳短，還背著個沉重的包袱。 當老鼠咬斷了陷阱里的網結，大家的高興勁就甭提了。就在這時候，獵人趕到了，他厲聲喝問：「誰把我的獵物放跑了？」老鼠聞聲馬上躲進了洞里，烏鴉則飛到了樹上，羚羊也早早地消失在樹叢中。獵人因為找不到失蹤的線索，氣得簡直快發瘋了。當他循著小路發現了烏龜時，氣也就消了一半。他自言自語地說：「我沒有白跑一趟，這只烏龜就權當晚餐了。」 獵人把烏龜放進一個袋子里，幸好烏鴉及時通報羚羊，否則烏龜就成了「替罪羊」了。只見羚羊故意從躲藏的地方走出來，假裝瘸腿出現在獵人的面前，引誘獵人去追蹤它。獵人將沉甸甸的口袋扔到路旁追羚羊去了。這時候，老鼠趁機把扎緊口袋的繩結咬斷，如此這般，老鼠又救下了獵人打算做晚餐的烏龜。 只有大家團結協作，才會解決問題。同樣，一個員工作為工作中的個體，只有把自己融入到整個團隊之中，憑借整體的力量，才能把自己所不能完成的棘手的問題解決好。 當你來到一個新的單位，你的上司很可能會分配給你一個你難以獨立完成的工作。上司這樣做的目的就是要考察你的合作精神，他要知道的僅僅是你是否善於合作，勤於溝通。如果你不言不語，一個人地摸索，最後的結果很可能就是死路一條。明智且能獲得成功的捷徑就是充分利用團隊的力量。 事實上，一個人的成功不是真正的成功，團隊的成功才是最大的成功。對每一個上班族來說，擁有謙虛、自信、誠信、善於溝通、團隊精神等一些傳統美德是非常重要的，團隊精神在一個公司，在一個人的事業發展中都是不容忽視的