讀書的故事回憶作文100

Ⅰ 以「讀書的故事」作題目寫一篇100字左右的日記

有點長，你可以撿些段落來寫！
書，人們稱之為全世界的營養品。讀書的最大好處就是在於它能讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。

我自從會認字後，便開始讀書。我最早看書倒不是在上幼兒園時看的連環畫一類的書，而是在六七歲時開始自己讀格林童話 。

那時，我的媽媽每天睡覺前都會給我講 格林童話里的故事。我聽得津津有味，什麼 聰明的裁縫灰姑娘啊，真是太精彩了。但是媽媽只講了一會兒，就讓我去睡覺了。我心裡是十萬個不願意！夢里都在想著故事中的人物的結局。

此後，我決定咬了牙，拿起一本格林童話來，糊里糊塗地讀了下去。雖然很多字都不認識，也不知道是什麼意思，但當中的故事深深地吸引了我，人物的悲歡離合也往往使我牽腸掛肚。

談到格林童話，我有一次讀到灰姑娘被她的繼母虐待了，生了一場氣，把書丟下了。第二次讀到她倆個壞姐姐受到了應有的懲罰，心情頓時舒暢了許多。

隨著年齡的增長，我上了一年級，便看了 十萬個為什麼 。這讓我知道了各類科學的知識。每當有疑問時，只要翻翻這本書，問題就解決了。

上了二年級時，我看了楊紅櫻阿姨的書。淘氣包馬小跳的形象時常浮現在我腦海，笑貓的微笑也常常激勵我。我很想擁有仙女蜜兒的魔法，也想和親愛的笨笨豬一起玩耍。沒有尾巴的狼讓我明白了善有善報，惡有惡報，失去良知，比失去一條尾巴更可怕。流浪狗和流浪貓真摯的友誼讓我感動……

到了三年級，姐姐推薦我看窗邊的小豆豆這本書。在巴學園里，人人平等，沒有歧視，沒有嘲笑。小豆豆學會了怎樣關心別人，從拾了自信。由於看窗邊的小豆豆引起了我對作者黑柳徹子的興趣，我又看了她寫的小豆豆頻道、丟三落四的小豆豆 等書。它們都讓我看到了小豆豆的堅強、勇敢、樂觀的精神。

到了高年級，我的知識面就更加廣了。於是看了一些外國名著。海倫凱勒的假如給我三天光明，讓我明白了要關愛人生、關愛他人。高爾基的自傳體三部曲童年在人間我的大學，使我懂得了要熱愛學習，熱愛讀書。巴黎聖母院讓我感受到丑與美的強烈對比……最近，我又看了四大名著，對我們中國的文化歷史有了更深刻的了解與認識。

書——我一身中最親密的夥伴，無論在什麼時候，它將伴我走過每一天。熱愛書吧，它是你知識的源泉！

Ⅱ 讀書中難忘的事作文100到200字左右

小時候，我很早就與美麗的白雪公主，可愛的七個小矮人，善良的牧鵝公主，法力無邊的金魚……交上了朋友。然後告訴小夥伴們安徒生和格林講給我的一個個神秘有趣的童話故事，享受著他們羨慕的目光。在那個現實與想像分不清的年齡，童話教會了我去愛他人，愛世界。純真的我終日沉浸在童話中，想像著自己也擁有一雙美麗的水晶鞋，自己也擁有一座金碧輝煌的城堡，美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢幻中，充滿快樂，充滿幻想，充滿對成長的渴望。
童年時代
走出天真爛漫的童話時代，一篇篇生動優美、清新質朴的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人不一樣的生活，足不出戶卻可縱觀世界。讀書給我帶來了無盡的歡樂，更重要的是它教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！
書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，助我鼓起挑戰未來的勇氣，我自信地向自己喊到：向前沖！
少年時代
跨入中學的校門，我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》《巴金選集》《上下五千年》闖進了我的生活，閱歷的進一步擴大，讓我學會了思考。「讀一本好書就如在同一個高貴的人談話」，一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對生活的贊美，對生命的熱愛。對人生的感悟，讓我真切地意識到，只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價值。富國強民的神聖使命需要我們去完成，不容變更的人生目標讓我感到每一天都很充實，而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情，插上我青春的翅膀，推動我向未來奮飛。
驀然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想它終將伴我度過最完美的一生。其實，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！

Ⅲ 讀書認真的故事作文一百個字三個

我讀書,我快樂每個人都有讀書的機會,最重要的是你能否把握這個千金難求的機會,如果內你抓住了容,那麼你的人生會因此增添一抹絢麗的色彩;如果你丟失了,你的人生便會一點一點的黯淡,但只要經常讀書,看書,那麼你也能夠從中獲取知識和快樂. 以前,我總是不能夠靜心讀書,這不僅失去了開拓視野,豐富我課外知識的機會,而且讓我的生活丟失了樂趣.現在,我從老師那學來了靜心讀書的方法,這方法使我不僅能夠得到書給予我的「甘露」,而且使我的生活也有了很大的改變.以後,我一定還會認真讀書,讓我的學習生活不再單調. 我現在所讀的書不僅能夠教會我許多道理,而且能夠讓我的學習更上一層樓.

Ⅳ 我的讀書故事作文100篇

100篇才5元，有病啊！

Ⅳ 關於讀書的作文100

泛舟書海，其樂無窮，足不是戶方可知達天下,隨李清蓮夢游天姥攀援蜀道，伴白樂洋專尋江頭夜屬賞琵琶，簪一支意安小令於發間，沿余秋雨的腳步尋文化的苦旅。

讀史使人明智，讀詩使人攜永，哲理使人深刻，演算使人精煉，倫理使人有修養，邏輯思維使人心思縝密，在讀書中體驗心路成長。讀一本好書終身受益！
書如山裡一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬馬奔騰，氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候，有那麼一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，彷彿為生命灑滿了陽光。那種「惟我獨尊」的狂傲，那份「天地同在」的氣魄油然而生。就像瀑布一樣，在凹凸的利石上擊碎自己，換個晶瑩滿天。

Ⅵ 關於讀書的小故事100字

1、黃侃誤把墨汁當小菜

1915年，著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓，終日潛心研究「國學」，有時吃飯也不出門，准備了饅頭和辣椒、醬油等佐料，擺在書桌上，餓了便啃饅頭，邊吃邊看書，吃吃停停，看到妙處就大叫：「妙極了!」有一次，看書入迷，竟把饅頭伸進了硯台、硃砂盒，啃了多時，塗成花臉，也未覺察，一位朋友來訪，捧腹大笑，他還不知笑他什麼。

2、曹禺真讀書假洗澡

抗日戰爭期間，曹禺在四川江安國立劇專任教。一年夏天，有一次曹禺的家屬准備了澡盆和熱水，要他去洗澡，此時曹禺正在看書，愛不釋手，一推再推，最後在家屬的再三催促下，他才一手拿著毛巾，一手拿著書步入內室。一個鍾頭過去了，未見人出來，房內不時傳出稀落的水響聲，又一個鍾頭過去了，情況依舊。曹禺的家屬頓生疑惑，推門一看，原來曹禺坐在澡盆里，一手拿著書看，另一隻手拿著毛巾在有意無意地拍水。

3、范仲淹的讀書故事

范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。他長大以後，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應天府的南都學舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。

五年中，竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺。有時夜裡感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。他常常是白天苦讀，什麼也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領悟了六經的主旨，後來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：「當先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。」

4、牛角掛書

李密用薄草做的鞍韉騎牛，在牛角上掛一卷《漢書》，一邊走一邊看書。越國公楊素正巧在路上看見，慢慢地跟在他後面，問：「哪來的書生這般勤奮？」李密認識楊素，從牛背上下來參拜。楊素問他讀的是什麼，他回答說：「《項羽傳》。」楊素於是和他交談，覺得很驚奇。回家後對兒子楊玄感說：「我看李密的見識風度，不是你們這些等閑之輩所具有的。」玄感因此就傾心結交李密 。隋煬帝九年，楊玄感在黎陽起兵，派人入函谷關迎接李密。

5、鑿壁偷光

孫康家裡很貧窮，買不起燈油。一天半夜，孫康從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發現可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。

此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，他當了一個御史大夫。

Ⅶ 關於我的讀書故事的作文100字左右,題目自擬

幾乎每一本書都輕輕地發出聲音，扣人心弦，使人激動，把人吸引到奇妙的地方去。聲音，時而甜美，時而深沉；時而婉轉，時而慷慨激昂，飄渺而奇異的聲音，深深地把我吸引到浩瀚而廣闊的世界，永遠美麗，春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的多彩，讓我在天真幼稚的童年裡，與它結下了不結之緣。 我與書——的關系，之間親情可言，是朋友，是夥伴。我有我的內容，書也有書的內容，只不過，，虛幻。是朋友，是世界上最親密最真誠的朋友，它是一輩子的朋友，值得，值得信賴。是強健病殘，書都會一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我快樂，使我開心。每當遭遇挫折，每當疲憊不堪，每當灰心喪氣，每當孤獨寂寞，也書帶給我最大的慰藉，帶給我無言的關懷。然而，那些風雨兼行的日子裡，它總是默默地陪伴在我左右，告訴我人間最美麗的故事，贈於我最真誠的祝福。我和書的感情，與書的緣分，雖說與生俱來，但卻是與生共存的。 不識字的時候，總是喜歡聽媽媽講故事，喜歡看著她微笑著講述著千千萬萬有趣而美麗的童話，看著她手拿色彩鮮艷的薄或厚的漂亮的童話書，我總會無比開心。然而，在我學會了認字的那一天起，書就了我生命中格外的東西，與我的肉體，和二為一。那些方方正正的字體在我的眼中盪漾起美麗的漣漪，像是天使的羽翼，輕輕地抖動，白色羽毛的飛揚在深藍色的夜空，帶來無限的幻想和思緒，那麼奇妙，那麼美麗。從那時起，我就天真的，書，是世界上最美好的東西。當然，現在。 我在明凈而透明的藍色天空下一天天的成長，徘徊在那虛幻但又的世界裡面，我喜歡那些漂亮而優雅的文字，在白色的書頁上綻放，充滿神奇，充滿幻想。我看見母親無私的奉獻和的愛在冰心的筆下緩緩流淌，看見朱自清對的嘆息，無奈而空虛，看見高爾基在他艱苦的童年裡堅強的長大，看見《天藍色的彼岸》這關於生命和死亡最的寓言，字里行間充滿著人世間最真誠的情感，感動了千萬個善良的魂靈。 「善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳餚吧，猶如明天你再嗅聞品嘗。」《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒，堅強而的女性，她高高地站在生命的終點，站在即將燃盡的火苗邊，依然昂首挺胸，那麼堅定，那麼頑強，她，這失去身體某的人才有如此深的體會，如此感人的肺腑之言。 《悲慘世界》、《飄》、《巴黎聖母院》、《聖經故事》……數不清的書帶給我數不清的情感和樂趣。我真正理解文字中流露出的的人生哲理和的思想感情，我能感受到那些歡快亦或是委婉的節奏，美妙而奇異。我迷醉於書的世界，不管是那種散發著溫馨氣息，寄寓人生感慨的抒情之作，那些揭示人生真諦、抗議社會不公的作品，我同樣迷醉。 書的世界如同洶涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打來，如此澎湃，讓我知道了，懂了，遭遇挫折，長大了的愛麗絲是應該蹲在地上無奈的哭泣勇敢的站起來勇敢地前進。 這是不可否認的，與書結下緣分的人必定會幸福。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不錯的，在人生道路上總會有無數的坎坷與挫折，也有燦爛的陽光和美麗的鮮花，多多少少的朋友來了又走了，惟有書可以與你相伴，與你的生命同在。 中學生作文

Ⅷ 人教版五年級上冊關於讀書的經歷的作文100字

莎士比亞說過：「書籍是全世界的營養品。」我認為這個比喻十分體貼，因為我從小就跟內書結下了不容解之緣。
我兩歲時，媽媽給我買了幾本圖畫書給我看，那些滿是圖畫的小書，在我看來比金子更加珍貴。後來媽媽又買來一台收音機和一些磁帶，每天晚上都放故事給我聽，我每天晚上都聽著故事安安靜靜地入睡。
六歲時，爸爸給我買了許多連環畫，有《西遊記》、《七色花》、《虹貓藍兔七俠傳》。後來爸爸又給我買了許多故事書，《格林童話》、《安徒生童話》等等。
上小學的時候，這些故事也滿足不了我了，忽然有一天爸爸拿來幾本名著放在我面前，說：「今年我管理中學圖書館，今後書有的是。」我聽了，一蹦三尺高，於是我一有空就去爸爸圖書館。我看得很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。
現如今我已經五年級了，我看的書更多了，《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西遊記》、《我的童年》、《愛的教育》、《城南舊事》等。
我從書中學到了許許多多課文中學不到的知識，並知道了作文應該怎麼寫，還了解到了一些古今中外的名人名言，所以我要多讀書，在不久的將來，做一個人人皆的人。

Ⅸ 關於名人讀書的故事，不要太多，100字左右就好，回答完了麻煩去投下票，關於讀書的哦

名人讀書的故事
1、鑿壁偷光
漢朝元帝時的匡衡，從小喜好讀書。可是家裡很窮，連飯都吃不飽，哪有錢上學讀書呢？他只好白天幹活，晚上自己學習。家裡沒有錢買燈油，怎麼辦呢？匡衡沒有向困難屈服，想出了一個辦法：在牆壁上鑿了個小洞，借鄰居家照射過來的微弱燈光看書學習。他勤奮刻苦，學到了許多知識，後來做了宰相。

比喻：在艱苦的條件下設法堅持學習的精神。

名人讀書的故事2、懸梁刺股

漢朝的孫敬刻苦好學，每天一早就起來就讀書，直至深夜。因為疲勞瞌睡，常會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋樑上，一頭系著頭發。這樣，一打盹，頭皮就會被扯痛。後來，他終於成為儒學大師。

戰國時的蘇秦因為游說秦國失敗，家裡人不理他，就發憤自學。每當瞌睡時，就拿錐子刺自己的股（大腿），直至鮮血淋漓。後來他成為有名的學問家。

後人將兩人的事跡合在一起，用「懸梁刺股」形容刻苦自學。

名人讀書的故事3、李白的故事

李白小時候很貪玩，經常逃學。一次，他從學堂跑出來，到河邊玩，看到一位老婆婆正拿著一根鐵棒在石頭上磨來磨去，李白很驚訝，就問老婆婆磨鐵棒做什麼。老婆婆說：「我在磨針。」李白又問「這么粗的鐵棒何時能磨成針呢？」老婆婆說：「只要有恆心，鐵棒一定能磨成針。」李白聽完很慚愧，從此刻苦學習，終於成為偉大的詩人。

名人讀書的故事4、映雪夜讀

孫康，晉代京兆（今河南洛陽）人，官至御史大夫。

孫康幼時酷愛學習，常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀，可家中貧窮，沒錢購買燈油。一到天黑，便沒有辦法讀書。特別到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉很久，難以入睡。實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上睡在床上默誦。

一天夜裡，他一覺醒來，忽然發現從窗外透進幾絲白光。開門一看，原來下了一場大雪。屋頂白了，地上白了，樹上也白了。整個大地披上一層銀裝，閃閃發光，使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪後美景，忽然心中一動：映著雪光，可否讀書呢？他急急忙忙跑回到屋裡，拿出書來對著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢！

從此孫康不再為沒有燈油而發愁。整個冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風呼號，滴水成冰，他也從來沒中斷學習。功夫不負有心人，孫康砥礪求進，學有大成，終於成為一位很有名望的學者。

名人讀書的故事5、素龍圩的創建人黃世臣

素龍圩建於明朝崇禎十五年，距今已有四百多年的歷史了，創建人為黃世臣。

黃世臣，字起白，號覺虛，素龍鎮上池岡人。世臣家貧嗜學，少年時養鴨為生，在田裡放鴨期間，經常手不釋卷，邊放鴨，邊讀書。由於勤奮好學，明萬曆三十五年，考進「歲貢」，並被委任為江南婺源縣縣丞。由於政績顯著，以後世臣又先後被提為雲南易門縣知縣、尋攝昆陽州篆、雲南通安州知州。