讀書故事作文50字
㈠ 作文:讀書使我懂得分享50字
《作文:我愛讀書》我愛讀書書是人類進步的階梯。也許有許多小朋友專不喜歡讀書吧,可是我愛讀書,屬因為讀書能使我們認識很多字,還能讓我們知道很多東西。我有一個書架。上面放滿了書。有白雪公主和故事大王,有安徒生童話。學習書在中間,其中有英才教程、海淀考評,有看圖說話,有練創考,還有數學書和語文書。書架的下面放著十萬個為什麼,每天放學我看它。http://.sanwen.net/我家有個好習慣,晚上,爸爸會給我講故事。故事有七色花,有野天鵝。現在我認識了一些字了,自己也跟著讀。全家人一起讀書的時候,我覺得特別愉快。我現在楊成了愛讀書的好習慣。通過讀書,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。《我愛讀書》
㈡ 讀書故事作文
世界在這一瞬間失去色彩,世界在這一秒種淹沒音符。當年華撒落了一地的花瓣,唯有你,跨越了時間與空間的距離,飛過了現實與夢想的差距。沒有了國界,沒有了季節,你,讓世界插上羽翼!
讀書,在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀你,就像讀一個五彩的春天,「遲日江山麗,春風花草香。」當百花齊艷,百鳥爭春,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘,當一本秦文君的《男生賈里》握在手裡,我想沒有人會拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節,沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩!
讀書,在熱情的夏天,沒有人會否認夏天的火熱和激情,讀你,就你讀一個激情的夏天「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅」。原來,夏天也可以有這樣的景緻。當一本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沉重的門,和主人公一起走過十里花海,然後就是一望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀一本書,就像讀一個熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!
讀你,在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼與希翼。讀你,就像讀一個希翼的秋天,「停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花」,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變為神奇,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你,就像讀一個希望的秋天,讓希望填滿你的心窩!
讀你,在寒冷的冬天。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個肅穆的冬天,「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」,然而,你卻告訴我們,冬天到了,春天還會遠嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》,你教會我們,即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀你,就像讀一個堅持的冬天,讓堅持捧暖你的心窩!
讀書,在四季,四季,在讀書!你是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!
徜徉於書海之間,書是人類進步的階梯。書不僅是人類發展的驅動,更以渙然一新的方式給我們一方暢索未來,渺若辰星,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸,體及之中,我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔。生命的形式不僅僅是滿足於,在平實的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時光。而應該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深處的湖水中漫逆,從而達到另一種生命形式的誕生。也就這樣靈魂從混沌的塵世中超脫出來。《愛蓮說》中的荷花「出淤泥而不染,濯清漣而不妖。」在渾濁之中,不受污染,以潔身自好的品格立足於塵世中,亦稱之「君子者也」。在不盡的書海中,無數傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色。也就在文學氣息的充溢間,這個世界的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡的大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞,無怪乎有詩雲:「碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰栽出,二日春風似剪刀。」「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」書中的世界令人神往,如痴如醉於詩情畫意之中。楓葉寄託著人的思念故人之情,秋風瑟瑟,楓葉飄飛,滑落於你的指尖,你是否會想起「停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。」當讀到「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天時。」是否會為瀑布的壯闊雄渾所嚇倒,要知道假若瀑布退縮於岩壁之上,而不邁出騰空飛越之舉,瀑布又怎麼會有今天之奇觀呢?
我不是一棵乾枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。在不斷的暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心地觸及,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉於書海時,才能真正體會,也因為如此生命才能得卓的飛越。
㈢ 關於讀書的50字作文
讀書的樂趣
書離不開我們的生活,它激勵著一代又一代的人成長,一個平窮的專人,就算物質上缺屬乏,精神上書會是他最好的良葯,這就是讀書的樂趣。
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生命因書香而富有
寂寞的童年,沒有想像中的芳草藍天,沒有夢幻中華麗的宮殿,有沒有童話故事中的快樂生活。為由書記伴隨我的成長,給我原本寂寞的生活增添了一筆亮麗的色彩。
出生書香的大門是在媽媽的引導下,我們伴隨著「從前有座山,山上有座廟」的故事成長,從淺顯易懂的童話開始,我領悟到了《海的女兒》的真諦,沒火柴的小女孩的悲慘,以及三隻小豬的天真與聰慧,嬉戲在書中的淺水域,數我的生活又單調平淡變得有滋有味。
童年因書香而精彩,生命因書香而富有。
請採納,祝好!
㈣ 我為什麼而讀書50字作文
寫作思路及要點:以為自己讀書為題,真情實感表達。
正文:
我為自己而讀書。
在那個清晨,我沐浴著陽光,讀著一本叫《實用文摘》的書。這本書告訴我怎樣做人、事,還有生活中的小妙招,科學故事,實驗,偵探故事……
我為什麼這樣說呢?是因為有一天,我寫完作業,十分累,於是我一下躺在了床上。這時,媽媽走來對我說:「快去讀會兒書去吧!」
我不耐煩地對媽媽說:「讀什麼讀,我累了,想睡覺!」媽媽說:「哎,你寫完作業精神上的營養都用完了,為何不補一補呢?」「我、累、了、想、睡、覺!」我一寫一頓的對媽媽說。「現在才七點多!」媽媽誇張地說。
我自己又好好想了想,覺得媽媽說的的確有道理。讀書,的確是為了我自己,而且,雷老師常說:「多讀書,可以醫愚。」
想到這兒,我情不自禁地翻閱開了書籍,這才發現,書原來有這么好看!裡面的故事一波三折,看了上一個故事就讓人想看下一個故事,裡面的情景生動有趣,沉沉吸引住了我的眼球。不知不覺,兩個小時過去了,我都沒有發現!
讀書,是一種情神的滋養,它讓我明白了許多事。也讓我這只「井底之蛙」長了眼界。於是,我出去和媽媽道了歉,告訴媽媽以後不再這樣了。
現在,我每天都要花兩個小時的時間而讀書,於是,當有人問我為什麼而讀書時,就有了,為自己而讀書的回答。
㈤ 全家一起讀書的作文50字
各位老師,各位同學:
非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》
親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!
我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該幹些什麼呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什麼呢?狄更斯說過,「我所收獲的,是我種下的。」每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?
在這里,我且用一首詩與各位共勉:「成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!」的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?「攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生」。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!
培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界裡,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知並獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亘古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科
㈥ 讀書讓我中的知識作文50字左右記敘文
書籍是人類進步的階梯。大家都知道。書可以送給我們知識,還能讓我們眺望美麗版的世界。
我也非常喜歡權讀書,有作文書,童話書和知識書。不過我最愛讀的還是作文書,因為我每次寫作業,都寫不好,可是,自從我天天看作文書,我的作文水平大大提高了。更是因為,讀作文書,能讓我知道怎樣寫好作文的方法,以及怎樣寫的通順。當然,其化方面的書也包括各方面的知識。
比如,童話書里,有《皇帝的新衣》,主要講了皇帝天天想穿新衣服,然後皇帝以為穿著一件非常漂亮的衣服,於是就走了出去,最後,還被老百姓取笑。這時,皇帝才明白是自己的不對。還有很多童話故事都很感人,每當我讀完一個故事,都能讓我明白一個道理。所以,我要讀更多的書,明白更多的道理。
然後就是知識書了。知識書讓我么知道宇宙中的奧秘;古人的故事;名人的故事,還有大自然中的秘密……
閱讀讓我增長了知識,開拓了視野,讓我明白了許多道理。我愛上讀書,讀更多的書。
愛書吧!他是你飛翔的翅膀
㈦ 我的讀書故事作文
我的讀書故事
無時無刻的捧著一本書,上課、吃飯、走路、上興趣班都捧著它。你試過嗎?聽起來雖然瘋狂,但我卻做過,因為它為我帶來來了豐富的生活!就像一瓶五味瓶。
我著迷了,著迷於羅爾德·達爾的書。沒有人能夠阻止我,我陪著書的人物一起笑,一起哭,我不可遏制地讀著,向一切狼啃食著新鮮的肉。臉上閃著紅光,耳旁似乎有她們的笑聲飄過,用手就可以和他們一起玩耍。奶奶說我好學,我的心裡甜滋滋的,
苦
我一邊走一邊看書,哎呦!還好是張桌子。我繼續走著,雖然沒有障礙,可我依然聞到了空中那股濃濃的火葯味——媽媽那嚴厲的眼神。我知趣得放下書,可我還是忍不住的瞟幾眼,牙齒不時地咬著嘴唇。媽媽見我不改老樣,皺了皺眉頭,嘟囔了幾句,一下子從我手中奪過書,憤憤地丟下兩個字:「沒收!」我正想反駁,媽媽瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的閉上了嘴。
媽媽載著客人和我去飯店吃飯,我正津津有味的看著《瑪蒂爾達》。如果你坐在旁邊,一定會受不了的,可我去鎮定自如。「韌韌!」一聲尖叫把我從書中拉了出來。「干嗎!」我正想心裡咒罵幾句,姐姐誇我:「你真是個小書蟲!」我的臉火辣辣的,用手摸了一下臉,似乎好燙!
我愛看書,書就像一隻五味瓶帶給了我豐富的生活;為我開啟了智慧心靈的鎖;也像一艘大船,帶我駛入知識的海洋!
㈧ 讀書經歷作文結尾50字
「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」這個大家耳熟能詳的俗語告訴我們:書是能給人帶來無窮的樂趣的!讀書還讓我學會了許多道理,讓我獲得了無窮無盡的知識,使我在知識的海洋里暢游,讓我學會了做人。「熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。」我希望所有的人都拿起一本書來,認真地閱讀,我想在不久的將來,這個世界到處都是文明的話語,到處都能看到拾金不昧、熱於助人的景象……
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發現世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的······
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
在這個世界上,書像天上的繁星,數不勝數!我就愛這「滿天的繁星」!
讀書,你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚讀書,在你的身上散發著一到獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但願這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。