法制與安全小故事50字

『壹』 關於安全法制的故事!

1.今天坐公車,到站開門後,一個男人突然堵住車門說自己手機不見了回,不讓人下車.人群答嘩然.這時旁邊有人說打那個男人的手機,看在誰身上響誰就是賊.這個男人就向邊上的一個人借了手機要撥自己的號碼,突然靠近門口的一個人拔腿擠下車就跑,這個男人也沒還人家的手機就叫囂著追了過去,轉眼都不見了.於是,這次真的有人丟了手機
2.路邊的押注。幾個碗倒蓋地下,騙子憑借很快的手法,將一粒棋子放在某個碗下,讓你去猜。如果你押50元,猜中了他倒賠你50,猜錯了這50元就輸了。這樣的騙子,往往會有一群騙子來故意充當觀眾,起鬨或者押錢。最近廣州太平洋電腦城附近很多.

『貳』 50字知法守法小故事

10月22日，嶽麓一小舉行了以《知法 學法 守法》的主題班會活動，各班通過不同的形式，積極宣傳與小學生息息相關的法律知識，讓孩子們知法懂法守法。 一年級以學會保護自己為題，班主任老師們通過一個個生動活潑的小故事告訴孩子們怎樣利用法律知識保護自己，教會學生常用的一些報警電話，以及一個人在家遇到危險該怎樣處理等一系列的保護措施。讓剛入學的孩子們收益匪淺。二年級以 《知法 學法 守法》為主題，別出心裁的二年級班主任在網上下載了卡通版的小學生法律小故事，在動畫片地吸引下，孩子們在教室里看得津津有味。這樣有趣的教育方式能讓學生在娛樂中掌握法律知識，真是一舉兩得啊！其他各年級也用自己的方式做著法律宣傳，有講故事的、表演節目的，形式豐富多彩，內容充實有效。 此次主題班會是普法宣傳周的其中一項活動，讓孩子們知法、學法、守法是我們學校和老師的責任，相信有了這樣的教育和宣傳，嶽麓一小的每一個孩子都能成為守法小公民評論|贊同0
檢舉|2013-04-09 20:07熱心網友遵紀守法兒歌文明禮儀兒歌 你拍一，我拍一，交通法規是第一，你拍二，我拍二，賽場文明排第二， 你拍三，我拍三，對錯分清有主觀，你拍四，我拍四，說話不要帶臟字， 你拍五，我拍五，不良行為要約束，你拍六，我拍六，出門拴繩把狗溜， 你拍七，我拍七，為了文明束自己，你拍八，我拍八，遵紀守法頂呱呱， 你拍九，我拍九，文明禮儀要持久，你拍十，我拍十，2012年倒計時。 法制拍手兒歌你拍一，我拍一，遵紀守法排第一；你拍二，我拍二，團結同學人人愛；你拍三，我拍三，尊敬師長受人敬；你拍四，我拍四，認真讀書是榜樣；你拍五，我拍五，勤儉節約要發揚；你拍六，我拍六，賭博喝酒最可恥；你拍七，我拍七，以強欺弱惹人恨；你拍八，我拍八，行凶傷人使不得；你拍九，我拍九，大家都來學法律；你拍十，我拍十，知法懂法又守法。 遵紀守法好 守法紀 愛生命 游戲室不要進 錄象廳 不涉足 更別沾黃賭毒 防溺水 不玩火 危險事不能做 交網友 不痴迷 陌生人要遠離 放學後 即回家 迷信事不參加 好與壞 要分清 小公民 人人敬 遵紀守法好娃娃火警電話119，消防車，快快走；急救電話120，救護車，快快行；匪警電話110，警車警車快快向前沖，求救電話不亂打，遵紀守法好娃娃。 遵紀守法別忘記（童謠）二是二，一是一， 法律法規要學習。 善惡美醜辨分明， 大人誇我懂道理。害人心，不可取， 防人之心別麻痹。 壞人壞事不能做， 多做好事為集體。遇壞人，別著急， 沉重冷靜出主意。 報警電話一點通， 犯罪分子無處去。小朋友，聽仔細， 法律法規是武器。 日積月累多學習， 遵紀守法別忘記。 遵紀守法小故事西瓜兄弟 在李樓村，有姓李的兄弟兩人，每年每人種畝把好西瓜。因為方圓一二十里地內，只有這兄弟倆種西瓜，大家便叫他們「西瓜兄弟」。 我也要遵守制度 那還是在延安的時候，毛主席去醫院看望關向應政委。兩人愉快的在病房裡交談起來。護士進來說：「同志，醫生吩咐，病人要安靜，不能會客。」毛主席謙和的說：「對不起，小同志。」隨即辭別關向應離開了病房。 列寧守紀的故事 有一次列寧去克里姆林宮理發室理發。當時，這個理發室只有兩個理發師，忙不過來，很多人都坐著排隊，等候理發。列寧進去後，大家連忙讓座，並且請列寧先理，可是列寧卻微笑著對大家說：「謝謝同志們的好意。不過這樣做是要不得的，每個人都應該遵守公共秩序，按照先後次序理發。」他說完後，就隨手搬了一把椅子，坐在最後一個位置上。 無論誰都要遵守制度 一次，周恩來去北戴河，需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話，說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答：「我們有規定，圖書不外借，要看請自己來。」周恩來便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理，心裡很懊悔，總理和藹的說：「無論誰都要遵守制度。」 這個戰士應該表揚 有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進去看看。站崗的戰士不讓進。隨行人員上前對戰士說：「少奇同志想去看看陣地。」戰士認真地說：「上級有規定，要有上級指示才能看。」隨行人員很生氣，少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說：「回去吧！」說著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員：「回去告訴那個戰士的領導，不要批評他，他做得很對。」後來部隊領導知道了，要批評那個戰士，少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導：「這個戰士認真執行規定製度，不但不應批評，還應該表揚。」 賀龍自我批評 大約在1931年前後，一次根據地的紅軍痛擊前來騷擾的白匪軍，賀龍同志不顧其他首長和警衛員再三勸阻，徑直朝著槍聲最響的地方跑去。警衛員小唐急壞了，也只好一個勁地追了上去，為了保護首長的安全，他連忙撲上前去，抱住賀龍同志，兩人一同滾進了旁邊的土溝里。賀龍同志以為是敵人撲上來，迎面狠狠地擊了兩拳，小唐忙撒開手，賀龍同志才知道打錯人了。戰斗勝利結束了，回到指揮部，賀龍同志認真做了檢討，並向小唐道了歉。 遵紀守法名言警句不以規矩，不成方圓。——孟子 執行法比制定法更重要。——傑弗遜（美） 誰把法律當兒戲，誰就必然亡於法律。——拜倫（英） 家有常業，雖飢不餓；國有常法，雖危不亂。——韓非子 人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。 ——但丁 法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。——亞里士多德 勿以惡小而為之，勿以

『叄』 關於法制安全的小故事

1.今天坐公車,到站開門後,一個男人突然堵住車門說自己手機不見了,不讓人版下車.人群嘩然.這時旁邊有權人說打那個男人的手機,看在誰身上響誰就是賊.這個男人就向邊上的一個人借了手機要撥自己的號碼,突然靠近門口的一個人拔腿擠下車就跑,這個男人也沒還人家的手機就叫囂著追了過去,轉眼都不見了.於是,這次真的有人丟了手機
2.路邊的押注。幾個碗倒蓋地下,騙子憑借很快的手法,將一粒棋子放在某個碗下,讓你去猜。如果你押50元,猜中了他倒賠你50,猜錯了這50元就輸了。這樣的騙子,往往會有一群騙子來故意充當觀眾,起鬨或者押錢。最近廣州太平洋電腦城附近很多.

『肆』 我身邊的法制安全小故事

這天放了學，我和同學小張一起騎車回家。過十字路口時，東西路口正亮著紅燈，但當時的南北路口並沒有車過。小張一聲喊：「沒人，快騎過去！」我正在猶豫不決的時候，小張已經沖到了路中央靠邊的位置，只有一米就到邊了。誰料有一輛工程車從北邊呼嘯而來，小張連人帶車飛出去了五六米遠。當時我嚇得目瞪口呆。
後來交警叔叔來後處理這起交通事故，小張因違反交通法規，承擔了事故的全部責任。

『伍』 100字法制小故事

一個11歲的男孩子，在一次坐公共汽車時，因為他一上車就在車上東跑西竄，時而吊坐椅，時而頭伸出窗外，駕駛員多次提醒他，他都不聽。汽車過橋後轉彎，男孩被摔出窗外，在送往醫院的途中不幸亡。這個故事讓我聯想到我們這里因為交通不便利，路況又不好，許多小學生搭乘摩托車上學或放學。有的一個摩托坐3、4個學生，有的摩托駕駛員不按交通規則行使，有的坐摩托的學生在車不安分，出現了多起事故。因此我今後要認真學習交通安全知識，懂得交通規則，自覺遵守交通規則，切實保護自己的人身安全。
第一位警察叔叔：一個11歲的男孩子，在一次坐公共汽車時，因為他一上車就在車上東跑西竄，時而吊坐椅，時而頭伸出窗外，駕駛員多次提醒他，他都不聽。汽車過橋後轉彎，男孩被摔出窗外，在送往醫院的途中不幸亡。這個故事讓我聯想到我們這里因為交通不便利，路況又不好，許多小學生搭乘摩托車上學或放學。有的一個摩托坐3、4個學生，有的摩托駕駛員不按交通規則行使，有的坐摩托的學生在車不安分，出現了多起事故。因此我今後要認真學習交通安全知識，懂得交通規則，自覺遵守交通規則，切實保護自己的人身安全。
第二位警察叔叔講到未成年人違法犯罪時說：「現在未成年人的犯罪年齡越來越小。甚至有的十二、三歲就走上了違法犯罪的道路」。聽到這里，我驚呆了，原來我們身邊隨時隨地就有可能發生違法犯罪行為，那我們如何才能保證自己免受傷害呢？在一些突然發生的事件或突發的違法犯罪行為時，父母、老師不在身邊，周圍也沒有人的情況下，我們要沉著冷靜、機智勇敢的面隊和處理，盡力保護自己的人身安全和財產安全，同時在可能的情況下也要盡力保護他人的人身安全和財產安全。
這次法制報告會讓我懂得了要學法、知法、守法，善於拿起法律武器保護自己的合法權益。在遇到違法犯罪時，要機智勇敢的保護自己。是最難忘的一次法制報告會。

『陸』 法制安全小故事

一位司法工作者曾十分動情地講了一個真實的故事：一天，我在少年管內教所接見室里，見到一群剛剛容入監不久，身上痞氣猶存、欲隱還現的少年犯。這時有個年約十六、七歲的男孩，看看我身上的著裝，走上前來，拉著我的手說："叔叔，救救我吧。我不是個壞孩子，我不是個壞孩子呀！"我低頭看看他那稚嫩、天真的臉蛋，聽著他那誠摯、悔恨的請求，一種悵然若失的感覺湧上心頭。隨著男孩的呼喚聲，我發現坐在他身邊的一位雙目失明、年近花甲的老人站起來。他右手撐著一根手杖，臉上掛著淚水，用震顫沙啞的喉嚨說到："同志，孩子犯法我們家長有責讓啊！因為俺不懂法，不會用法來教育孩子，所以才……"他說到這里便哽咽了，他是男孩的爸爸，老伴半身癱瘓，他是讓不滿十歲的小女兒牽手引路，一跛一顛走來的。看著眼前這一老兩少的場面，我匆忙攙扶著老人坐下，此刻我的心也隨著這老少兩代的抽泣而震顫了。孩子的呼喚，老人的心聲，作為一名司法工作者，我能說些什麼呢？

這個故事，使我不禁思緒萬千，久久不能平靜。是的，他們天生並不是壞孩子，至少他們原來大多不是壞孩子，可是他們犯罪了。中學生違法的犯罪問題給我們留下了太多的深沉的思考。

『柒』 關於安全與法制的小故事100字

監控防盜專家

『捌』 法制安全教育小故事

法製作文】
「法制」一個人人都熟悉的字眼。我經常會通過電視、報紙、大人們的談話，知道很多的有關法制的資料，這些資料使我受到了極為深刻的法制教育.

俗話說得好：「小時偷針，大時偷金。」「小時偷油，大時偷牛。」這就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非，繼續發展下去，那些惡習就會在你心理根深蒂固，而且會越變越嚴重。到時，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監獄了。這並不是危言聳聽，近年來青少犯罪率呈上升趨勢，便是證明.青少年正處在長身體、長才乾的時期，可塑性很強。

作為學生要想讓犯罪遠離我們，首先應該把主要精力放到學習上，處
處以優秀的人為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。要「慎
言行，謹交友」，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養成好的行習慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不去網吧那些容易讓人沉淪
的游樂場所去；要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長
補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，依法律己，提高自
己辨別是非的能力。

總之，作為一個小學生，要讓犯罪遠離我們，要付出的努力還將很多，很多。要與法律作朋友，與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步！ 回答者： 124.67.206.* 2009-11-23 19:41 全中國人民都在期盼2008，全世界的目光都在注視著2008；因為二OO八年，第二十九屆夏季奧運會將在中國首都北京舉行，這是十三億華夏兒女，遍布全球的所有所有炎黃子孫共同的心願，為了這一天的到來，中國人民經歷了太久的等待，作出了太多的努力，積聚了太深的奧運情感。2007正向我們揮手告別，2008正向我們踏步走來。隨著雅典奧運會聖火的熄滅，五環旗從愛琴海邊來到了萬里長城腳下，世人關注的目光也從雅典轉而投向了北京，投向了這個東方法制之都。那象徵著奧林匹克精神的五環旗也在飛速發展的中國上空徐徐升起。歷史的風霜磨礪著一個民族的錚錚傲骨，歲月的雨雪鍛造了這個民族的不屈靈魂。 「迎奧運、講法制、樹新風」，「法制奧運，和諧奧運」，這一口號在街頭巷尾已隨處可見。它的流行，顯現出我們對於北京奧運會的熱度，也意味著我們作為東道主應有的風度。 法制，這是一個並不陌生的字眼，它是社會進步的標志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。2008年，我們將迎來來自五湖四海的賓客，培養良好的法制習慣就成為當務之急。中國素以「法制古國」、「禮儀之邦」著稱於世，但是，僅僅憑先人留給我們的這些名聲，不足以撐起這面奧運大旗。一個人如果不計法制，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。 法制必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說：「中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。」「立人」的意思便是要完善人的思想和法制修養，人的法制修養並不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養，首先要致力於讀書求學，完善自身的認知水平；認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標准，自己的修養便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。 有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，「教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？」，「在幼兒園。在那裡，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……」我們完善自己的法制修養也一樣，並非一定要有什麼了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成法制的習慣，使法制的觀念從意識層次進入無意識層次，使法制貫穿我們的一舉一動。 我們從小接受法制禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談法制禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是「語言的巨人，行動的矮人」么？明代本文由大學者王守仁說「知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。」我們接受法制禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會法制，就要從這「知行合一」上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不法制的行為。 同學們。「恰同學少年，風華正茂」，我們滿懷憧憬，我們充滿激情。請堅信，我們的智慧將使五環的色彩更加絢爛，我們的青春將使奧運的精神更加輝煌。我們會用實際行動，讓法制之花開滿校園，讓奧林匹克精神永世不朽！