諷刺早戀的故事

㈠ 早戀的故事

十三歲，是挺早的，現在的喜歡，其實也不能稱之為喜歡，只是彼此有好感而已。他說娶你，這樣的話不能相信，因為彼此還太小，長大之後心裡上會有些變化，將來的事情是無法預期的。勸你最好別處。

㈡ 我們班要開關於早戀的主題班會，要表演一個關於早戀的小品或者話劇。誰幫忙想個故事，能有劇本更好。

可以演一抄對中學男女早戀，女生襲學習很好，男生學習很差。女生很讓老師、家長喜歡。早戀之後，男生開始關心學習，不再作業不交，半夜不歸。學習成績在女生的幫助下，甚至升至班級前幾名，家長、老師深感欣慰。最後考上高中。兩人長大後結婚了。女的一直沉浸在幸福中。最後，告誡同學們既要早戀，也要在該學習的時候學習。

㈢ 早戀的苦果故事

真正的愛不是用言語可以表達的，是發自內心的，愛上一個人你的整顆心都專會被你愛的人所吸屬引，為他(她)著迷，為他(她)牽掛，但願每一分鍾都可以見到他(她)，
見不到的時候時時刻刻都會想著他(她)，見到的時候你會興奮，心跳加快，在一起的時候你會感覺很溫暖很安全，與他(她)相濡以沫，你會期待用你的全部愛心來帶給他(她)最大的幸福，
而你也在這種過程中得到了另一種幸福！時常想到他(她)就開心,很介意他(她),很在乎他(她),有了他(她)就擁有了快樂.
相信自己~只要有愛，幸福就一定會存在~

㈣ 急需一個關於早戀的故事

王XX，某中學初三女生，語文、數學、理化各門成績均好，但外語較差。內一 拿到外語書容就頭痛，害怕。媽媽為她著急，便託人給女兒請了一位外語系畢業的高材生做家教。開始，王××對老師持排斥態度，但幾次輔導課下來王XX對外語有了興趣。老師講得清楚、有趣，王XX學得認真起勁，外語水平提高很快。他們經常相互誇獎，輔導的次數也越來越多，時間越來越長。不久，這位家庭教師告訴王XX他非常喜歡她，將來一定要娶她。王XX又驚、又怕、又喜。她想：雖然自己不成熟，但他已經成熟了，於是便學著成年人的樣子做了他的戀人，不料幾天前，王××被父母發現懷孕了。她又悔、又恨，追悔莫及！

㈤ 關於早戀的故事，要正面的。

我有兩個初中同復學，初中的制時候他們互相喜歡，但是都沒有表白，因為他們覺得表白了及時談戀愛了也不長久，反而是很努力的一起學習一起進步，最後兩個人都考上了一個城市的重點大學，然後一起出國讀研究生了，去年回國結婚了，當時男的說了一句話，愛她就變成比所有男人都優秀的人，誰也搶不走她，女的說愛他就為他變得更優秀，感動我們一群人，現在他們兩個在美國西雅圖，生活幸福又美滿。這個夠勵志么？這個故事告訴你，眼光要長遠，不要貪圖一時早戀的快樂，越是喜歡越要努力

㈥ 有關早戀的故事（正面的）

哥們當時抄初三早戀被班襲主任逮住了。後來他說只要我考到班級前三就放過我。後來哥們勤奮努力。考了個第二。老班也就沒有再追究。
你可以拿這樣的例子去講。就說男女雙方為了能在一起，雙雙好好學習，勤奮努力。最後證明給老師看，早戀不一定會影響學習成績。

㈦ 求早戀的故事

他喜歡她，她也來不討厭他。有自一天他終於對她說出了口，她紅著臉接受了。然後，他們幸福地一起上學，放學，上學，放學……直到有一天，老師發現了他們的存在，通知了家長，在家長的威逼利誘下他們分開了，之後變得像陌生人一樣。到了大二，他們因為一個偶然的機會又聯繫上了，他們暢談過去的種種經歷，發現過去在現在看來只是很有趣的過家家，兩個人說起來都會笑。然後，到了大三，他又一次問她要不要做他女朋友，她說要。然後他們到現在還在一起。這就是哥的低調的早戀故事。

㈧ 關於勸誡高中不要早戀的哲理小故事

與其勸誡 不如共奮前進 青春期孩子 認定的事很難改變 這些過來人都知道 我們不妨試著 正確引導個好的方向 或許有個更好的結果

㈨ 告誡早戀的寓言故事

1，早戀復的感情太脆弱了，經不起制生活和時間的考驗。
2，早戀的人都是思想不成熟的人，自己的將來都很迷茫的人，你憑什麼，你有什麼能力去養活你的愛人？
3，早戀的人都是年紀比較小的，很容易沖動，很容易做錯事，做了錯事有沒能力承擔的，中國每年有1300萬的女孩子去打胎，大部分卻都是中學生。
4，早戀的人都是花著爸爸媽媽的辛苦血汗錢的，自己都不知道一分錢是怎麼掙來的，還沒懂得掙錢就已經懂得花錢了，是在可悲啊.....
5，早戀的人花費很多精力在談戀愛上面，而荒廢了自己的學業，到頭來還是完成不了自己的學業。
6，十幾歲的年紀，個人的成長還沒有完全成熟，還有很多的變數，人都一直在變。 所以建議這個年紀的人最好認真讀書，有空多學學課程意外的一些技能，比如計算機啊，設計啊等等，為自己的將來打下基礎。未來的人才競爭會越來越激烈的，初中或高中的文化程度已經逐步被淘汰了，將來如何去生存，就要你自己好好考慮了........