紙盒子的故事作文

Ⅰ 誰能給我一篇有關卷紙上的故事的作文

現在的不良產品越來越多了，「毒油」、「毒牛奶」、「毒油條」也接踵而出，現在
又出現了「毒紙巾」。這一些我們平常用的紙巾被成為了黑心廠家的目標，於是就有一些黑心的廠家在黑作坊里製造了用了以後會人體的「黑心紙」魚目混珠。還有
些黑心的商家為了使紙巾更不容易被識出，所以加了許多的添加劑，最主要的有熒光增白劑等。長期使用這種劣質的紙巾會導致各種疾病的發生，如：腸炎、痢疾、
腹瀉，還有可能得上癌症。
熒光增白劑是一種化學試劑，不能用於製造紙巾的生產過程中。在一些中小型的工
廠會用到回收漿，回收漿裡面很多都是印刷用紙或者是辦公用紙。這些紙張有添加少量的熒光增白劑，為了改善它的光學性，讓人看起來白一些，看起來挺舒服。因
此這些回收過程中如果不消除熒光增白劑的話，哪怕只有一丁點都會使人體器官發生病變，就像你的胃裡開了一盞大功率熒光燈一樣亮閃閃的。假如繼續攝入熒光增
白劑的話，就有可能得膽結石、腎結石，你想，你的人體器官里長著一塊石頭那該有多難受啊！

我從網路中了解到：前段時間，北京市的消費者協會的工作人員隨機購買了30種餐巾紙和35種衛生紙樣品，比較結果顯示有10種餐巾紙樣品和3種衛生紙樣品是不符合國家標准要求的。從這組數據可以看出有很多的不法商家，從紙巾中鑽空子，謀取不法利益。

但是怎樣才能不上不法商家的當呢？我通過了三個實驗來進行驗證。第一個實驗是
用紙巾的燃燒情況來鑒定紙巾是否加過熒光增白劑，我用了三種紙巾來進行實驗，可是直到三張紙巾燒成了灰燼也沒有得出個究竟，看來這一種方法不是很有效，大
概這些熒光增白劑好像也都被化為了煙。第二個實驗是對紙巾進行搖晃抖動，看看是否有白色的粉末掉下。我對每一種紙巾都進行了抖動，第一張紙巾沒有掉下粉
末，第二張落下了一丁點粉末，第三張也沒有落下粉末，這樣說的話第二張有可能含有熒光增白劑。最後我做了第三種實驗，用紫外線燈照射紙巾，第一張紙巾顏色
偏暗沒有熒光增白劑，第二張紙巾有點藍色的光有一點熒光增白劑，第三張紙巾顏色暗淡沒有熒光增白劑。實驗結果出來了，第一、三兩種紙巾是不含熒光增白劑
的，第二種紙巾是含少量熒光增白劑的。

我們今後在選購餐巾紙和衛生紙時要挑選正規品牌，可以用紫外線的燈來照射紙巾
來測試紙巾的優劣好壞。在挑選時要到正規的廠家的地方購買，不能到小攤小販的地方購買，而且要購買100%的純木漿的紙巾，一旦出現問題要向工商部門進行
上報，這樣才能保護自身的利益。還有在挑選時要選購這些紙張厚度均勻的，沒有結塊或者孔洞，手感要柔軟，抖動不會掉出粉末的紙巾，那些太白或太暗、有明顯
黑點的紙巾也不要選購。而且不要以為那一些有香味的紙巾就一定是質量好的了，那就錯了，香味對健康並沒有好處，甚至有可能對皮膚造成過敏。另外，我們不要
將餐巾紙與衛生紙不能把它們混在一起使用，因為它們的衛生指標不一樣，否則的話就牛頭不對馬嘴了。

Ⅱ 求小學作文:一張紙的故事350字

當00：00的鍾聲敲響的那一刻，就意味著我們張大了一歲。「張大了，要乖哦。」曾經的話語時時在耳邊響起，那麼熟悉，而又那麼陌生。對呀，現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學會了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補，去挽回，也學會了如何去學會滿足，學會寬容。而這是值得我們快樂的，因為那份執著，那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。
成長中的煩惱——你是否擁有。

Ⅲ 紙張的故事作文九百字

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。「救救地球」已成為世界各國人民最強烈的呼聲。我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。在剛過去的一年中，我積極參加學校開展的植樹活動，帶領我們初一(6)中隊的班幹部創立了「綠色天使」植綠護綠小組，鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹苗，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的「讓地球充滿生機」的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，並寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿，認真查閱、收集各類資料，進行社會調查，撰寫有關環境治理設想方面的文章，我經常去參加學校組織的環保講座，觀看環保方面的錄相帶，積極參預環保知識問答調查活動，認真填寫每一項提問。我參與了「紅領巾植綠護綠隊」的網站建設，在上面發布大量的環保圖片和環保知識，以及關於環保的各方面的法律知識，我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況；每個月我都利用網路、報紙，查找一些最新的不同的專題和板塊「環保資訊」來告訴大家；還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識；號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進經濟和社會的可持續發展，為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起「養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色」和「小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染」的倡議。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!據我收集到的一份報告說：「環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、雜訊污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。」一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：「只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園」。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。「真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。」雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴

Ⅳ 草稿本上的故事作文600字

草稿紙

我是一張紙，一張最常見、最沒有散發光彩的機會的那一種紙。我不會被畫家畫上舉世聞名的畫，流傳後世；，也不能讓大文豪寫下絕世無雙的文章或是驚天動地的道理供大家揣摩體會——我的命運註定了是被用完之後隨手拋棄。這就是我——草稿紙。
學生使用了我，可以准確地計算出復雜的算式。科學家使用我，可能為自己的偉大發現打下初稿。我最不值錢，卻在大家學習、工作和生活中必不可少。
我們選擇了這樣的生活，就無怨無悔。每天看著那些學生因我們而算出的超綱題目，或是學者用我們經過多次驗算之後得出新的結論，他們的開心、自豪在臉上洋溢，我們也情不自禁跟著開心、自豪起來。大家因為我們而發現了更多的東西，因為我們而敢於挑戰權威，我們就在心裡為他們默默祝福。
在紙類中我們司空見慣，一文不值，但在生活中卻必不可少。我們身上曾出現過讓人無法相信而又不得不服的真理，我們相信如果少了我們世界上也許會少了許多發現！如果人們不好好保管我們，總是隨意一扔，甚至有可能導致一些重要信息或者機密的流失，造成自己相關權益的損失呢！
你看，不引人注目的事物往往是某件事中最重要的一環，有時最廉價的方法卻呵護著最昂貴的自由哦。

Ⅳ 一筒卷紙的故事400字左右作文

我從小就喜歡看書,但是書很少.所以我就把我的零花錢積攢下來買書.
雙休日,我去書店買書.
到了書店,我直奔我喜歡的書架,
挑啊挑啊,終於找到我喜歡的書《木偶奇遇記》.我拿出錢包,其實錢包就是用報紙包的錢.可是一看,錢不夠,還差一元.哎呀,我失望了,從來這么失望過.我
只好把書又放到書架上.貪婪地看著書.臉上露出難過的神情.自己喜歡的書就在眼前,可就是不能拿走.
我左看看,右看看,就希望看到我的奶奶出現,因為奶奶最疼愛我了,她平時都寵著我,什麼都給我留著.可是奶奶現在不在身邊,我多麼希望奶奶這時候出現啊!
奶奶,你來啊.
就在這時候,我的老師出現在我目光里,要是老師知道我還差一元錢,一定會幫助我買的.那不是老師嗎,是!可是老師沒有看到我,我好想大聲喊老師,老師,我在這兒呢!可是我叫不出口.
我看著老師,哎,老師向我這邊走來了,來了,來了.我專心地看著老師.老師也發現了我.看到我站在這里,忙問我在這里是不是買書.我鼓起勇氣告訴老師,買書還差一元錢.老師知道了,微笑著從自己的錢包里拿出一元錢給我.當然老師的錢包可是好的喲.
我拿著新書,真誠地說了聲,老師謝謝您!
就幫助你寫這么多,也不知道你上幾年級,不知道是否適合你.你還可以再加工點!

Ⅵ 作文躺在地上的廢紙片,編一個故事。

本人本名：廢紙片。於2004年12月31日被某某小學學生扔至大街上。
我孤零零躺在地上，希望有哪位好心的人把我收留至垃圾桶。
我盼望著，只盼來了人們無情的踩在我身上的一雙雙腳印，和一口口吐在我身上的口水。白天忍受喧鬧，夜晚承受寒冷。
終於是福星來了，一個臟乎乎的小男孩把我拾起，我被折成了紙飛機，在小男孩一次次的幫助下，我飛上了天。正待我高興命運的正確，不料飛上了屋頂。我在小男孩抱怨聲中在屋頂安家了。
在屋頂少了很多嘈雜。不聲不響待了幾天，我又搬家了。
一陣風吹來，我又一次飛了起來，不料降落在下水溝里，我隨著臭水在水裡游，直嗆的我頭冒金星，身體濕透，差點粉身碎骨。
可到了下水道盡頭，我被當成污泥挖出來，晾在一邊。
我驚嘆命運的不公，卻被工人大叔送去做再生紙，幾經錘打，壓擠我又成了一張乾乾凈凈的紙。
我期待新生。剛被人買走，我被當成了發泄工具，被新主人一下一下撕著，直撕到我成了千萬個碎皮，他又朝天空一扔。
風吹來我無助的哭著，嗚嗚嗚。
我又孤零零躺在地上，一想到折磨我的人，我不禁嘆氣。但我想只要不停的扔，你們的山就變成垃圾山，你們的城就變成垃圾城。到時候我們廢紙才有號召力，我們會反對一切清潔者，對人類做不懈斗爭！直到地球成紙球。

Ⅶ 動物的故事要正好一頁作文紙

荒漠里的眼淚

故事發生在西部的青海省,一個極度缺水的沙漠地區.這里,每人每天的用水量嚴格的限制為三斤,著還得靠駐軍從很遠的地方運來.日常的引用,洗漱,洗衣,包括喂牲口,全都依賴著三斤珍貴的水.
人缺水不行,牲畜一樣,渴啊!終於有一天,一頭一直被人們認為憨厚,忠實的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里惟一的也是運水車必經的公路.終於,運水的軍車來了.老牛以不可思議的識別力,迅速的沖上公路,軍車一個緊急剎車戛然而止.老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵斥驅趕,不肯挪動半步.五分鍾過去了,雙方依然僵持著.運水的戰士以前也碰到過牲口攔路索水的情形,但它們都不象這頭牛這般倔強.人和牛就這樣耗著,最後造成了堵車,後面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅趕,可老牛不為所動.
後來,牛的主人尋來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠很地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但還是不肯讓開.鮮血沁了出來.染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,和著沙漠中陰冷的酷風,顯得分外悲傷.一旁的運水戰士哭了,罵罵咧咧的司機也哭了,最後,運水的戰士說:"就讓我違反一次規定吧,我願意接受一次處分."
出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似乎在呼喚什麼.不遠的沙堆背後跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪的喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了母子眼中的淚水.沒等主人吆喝,在一片寂靜無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走.

蜥蜴的故事
一所房子要拆遷了，這家房子的主人在一面已經拆除了一半的牆中發現了一隻被釘子穿身而過的蜥蜴。主人記起來這個釘子是自己為了掛結婚照片於20年前親手釘到牆上的，沒有想到卻將一隻生命釘中。可是最令人吃驚的是這只蜥蜴慢慢地動了起來，它還活著。
主人很驚奇。他仔細地坐在旁邊細細地觀察，看為何這只蜥蜴可以釘在牆上20年不死。經過幾天的觀察，主人發現了秘密：原來這只蜥蜴的同伴不斷從四處找來食物喂它，而且一喂就是二十年！！

後記：這只蜥蜴被釘住了以後，可以說已經決定它這輩子「碌碌無為」，它既不能「陞官」，也不能「發財」。而那些同伴還是義無反顧地去照顧它二十年，換作是人類，多少人可以做到？

黃鱔的故事
一個家庭主婦一次准備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水裡，撒上鹽巴（可以使魚將肚子裡面的臟物吐出來，魚被撒鹽的淡水泡過以後渾身痙攣，會不斷的將肚子裡面的東西吐出來）。
過了一會，等這些魚將肚子裡面的臟物吐得差不多了。開始一條一條地放到油鍋裡面去炸，被炸的黃鱔總是在油鍋裡面痛苦地掙扎著直到死亡。當炸到一條大黃鱔的時候，這條黃鱔並沒有象別的黃鱔一樣不停地掙扎，而是頭沖下，尾朝上的一下立了起來。
家庭主婦被眼前的景象鎮住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發現裡面還有一隻活崩亂跳的小黃鱔。

後記：對大黃鱔來說，那隻小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦地把它吞了下去，而且在幾網路的高溫油鍋中，拚死保護小黃鱔，這是動物之間的真情...

蠍子的故事
一個昆蟲實驗室裡面養著許多昆蟲，其中有一對蠍子被養在一個實驗皿裡面。有一天，母蠍子不知為何死去。試驗員將母蠍子拿出去做成標本。從此以後公蠍子開始絕食，並且整天無精打采。終於在兩個星期之後將自己的毒刺刺入了自己的軟骨自殺了。

後記：公蠍子對母蠍子情意重。據研究，公蠍子絕食是因為剛開始太胖，自己毒刺夠不到軟骨。它絕食的目的是為了是自己瘦下來，然後自盡。

Ⅷ 小學作文350字：一張紙的故事

一張紙的故事

「低碳生活」是當今的人常常掛在嘴邊的4個字，可是否又做到了呢？低碳生活並不是要去做什麼大事，只需要從身邊的點點滴滴做起。例如，種一棵樹，少浪費一滴水，少用一次性筷子，碗等，都是一種為低碳生活做貢獻的好方法。

一張紙，它曾是一棵樹上的肉，大樹被人類無情地砍倒，運到造紙工廠，經過幾道工序，變成了一張白紙。做成了一本本練習本。有的人拿它折飛機，飛機不好玩了，隨收一扔，他被無情的拋棄了；有的人拿它畫畫，畫得不好，揉成一團往垃圾桶一扔，他被無情的拋棄了；有的人拿他寫字，前面寫了後面乾乾凈凈，他的好心被無視了，他只是覺得自己很渺小。

一張紙，它曾經是多麼快樂，如今成為了一個毫不起眼的灰塵。為了讓大家節約用紙，我建議大家；用過的紙送到回收站，這樣不僅可以讓紙再生，還可以省點錢。沒寫字的紙背面也可以做一些重點難題或練練字。用一些沒用的紙做一些手工製品，不僅好看還可以鍛煉自己的動手能力，不也是很好的節約用紙的方法嗎？假如大家能節約用紙，一生大概能省下一棵樹的紙，全世界的人也這樣做，一生就能省下60億棵樹，空氣不也好了很多嗎？

其實想要低碳生活並不難，只是有沒有這份心的問題，地球是我們每個人的家，沒了她我們就沒了家，為了讓我們的生活更美好，情大家行動起來，為了讓我們的家充滿生機，請大家行動起來。

Ⅸ 空調和紙扇作文350字(童話故事)

扇子與空調

扇子與空調 從前有一位老奶奶，她家有著一台空調和一把芭蕉扇。 有一天，空調對芭蕉扇說：看看你，你這么醜陋，看看我是多麼的精緻，哈哈！扇子不理他，他又說：哈哈，你無法直視我吧？看來你太脆弱了！扇子還是忍氣吞聲。之後，空調就成了扇子的仇人。 終於扇子與空調
從前有一位老奶奶，她家有著一台空調和一把芭蕉扇。
有一天，空調對芭蕉扇說：「看看你，你這么醜陋，看看我是多麼的精緻，哈哈！」扇子不理他，他又說：「哈哈，你無法直視我吧？看來你太脆弱了！」扇子還是忍氣吞聲。之後，空調就成了扇子的仇人。
終於有一天這台空調輕蔑的看著扇子說：「你對主人有什麼用，還要費主人她自己的力氣去得來涼風我卻不用，一點就行。」扇子終於忍不住，說：「別太驕傲了，空調大哥，我雖然做不到這一點，但我也是有特點的呀！」空調冷笑道：「你有特點？哈哈，你太幽默了！」從此以後，扇子就不管他，盡心盡力為主人工作。
在酷熱的暑假中，突然有一天，村裡沒電了，空調自然就沒電不能開了，芭蕉扇派上了用場，老奶奶輕輕一扇它，一陣涼風撲面而來，老奶奶臉上的像珍珠一應一顆一顆地掉下來的「珍珠」就不知去哪了，老奶奶一邊扇一邊說：「關鍵時候還是這把扇子有用呀！控台電費多貴呀！」空調聽了這句話後，一氣之下，不小心燒斷了自己的鋼絲，但最後還是他的「老弟」——扇子救了他，扇子看他閉上眼睛就沒睜開，連忙跟主人說自己的猜測，主人連忙叫來了修空調的師傅，裝上了另一根鋼絲，空調這才活了過來，說：「老弟，謝謝你，要不是你，我就再也不能為主人幫忙了！」「沒關系，這是我應該做的！」從此以後，扇子和空調就成了最好的朋友。
這個故事告訴我們，不能笑話別人，因為，你也不是沒有缺點，你也不是十全十美的，我們應該取長補短才對呀！

Ⅹ 垃圾桶和紙的故事作文60字

唉，真倒霉，剛做完作業想喘口氣兒，媽媽又叫我倒垃圾。母命難違，我只好提著滿滿一撮箕垃圾，不情願地走下樓。
來到垃圾箱前，見上面釘著一塊宣傳牌：「講衛生，愛清潔，垃圾入箱。」白底紅字，十分醒目。我單手提著垃圾，不知是垃圾太重，還是懶得靠近，隔垃圾箱還有兩步遠，我就把垃圾倒了過去。「咣當」一聲，滿撮箕垃圾，一大半撒落箱外。呀，糟糕！可我又一想：管它呢，我可沒閑工夫，也沒閑心情，再說我也沒帶掃帚。於是我准備一走了之。
我剛要轉身往回走，一隻大而強有力的手抓住了我的膀子。剛才的氣還沒消，又來了一個程咬金，我頭也不回地搶白道：「誰呀？多管閑事！」可他依然不放手。我回頭一看，原來是林爺爺。林爺爺是一個老退休工人，現在是小區的義務服務員，還多次抓過小偷呢！我一直很佩服他。可現在，我氣不打一處來，只想逃走。可林伯伯就是不鬆手，和藹地對我說：「孩子，你是文盲嗎？」
「你，你才是文盲呢！我學過的字可比你多，比你有學問。」我氣乎乎地，沒大沒小地回擊道。
「那你沒看見垃圾箱上的字嗎？」林爺爺和氣地反問道，「你學的文化到哪去了呢？」
我啞口無言，感覺臉一陣紅，一陣白。
「環保你我他，靠的是大家呀……」林爺爺耐心地給我上思想教育課。
我羞愧地低下了頭，就在這時我發現一個八九歲的蝴蝶結，正在打掃我倒在外邊的垃圾。我趕緊搶過笤帚自己掃起來。小女孩連忙誇我說：「姐姐真是個環保小衛士。」
「不，小妹妹才是環保小衛士，」我紅著臉說，「林爺爺是環保大衛士。」
林爺爺開心地笑了。這笑像春風一樣讓人舒暢。

在每天形形色色的人群當中，你是否發現了不文明的現象？有時差一步就扔進垃圾桶的垃圾，你是否將它撿了起來？有事不小心把別人絆倒了，你是否把他扶了起來？文明——只差一步。

有一天放學，我和同桌一邊聊一邊走在路上，天空很晴朗，鳥兒也在快樂地歌唱著，一切都自然輕松。就在街拐角的對面，我看見了一個垃圾桶，那個垃圾桶與其它的沒什麼不一樣，只是在離垃圾桶一分米內的地上，有很多廢棄的紙屑和果皮。這時我不免有些納悶：既然人們有心把垃圾扔進垃圾桶，那為什麼不走上前去扔准，而讓它散落在外呢？難道多走一步去扔就那麼費勁嗎？這讓我百思不得其解。

我心裡越想越奇怪，情不自禁地彎下腰，撿起垃圾扔進了垃圾桶里。不知為什麼，我心裡特別開心，胸前的紅領巾似乎也在稱贊我：對，就要這樣做，雖然你只是一個小學生，但你為大人們做了一個文明的榜樣。想到這里，我就越干越起勁，腳下像踩著一朵開心的雲，文明也化成了一道絢麗的彩虹，在我的心裡閃閃發光。

我利落地收拾好了垃圾，但心裡卻有些擔心：這次我收拾干凈了，可要是在其他地方也有這樣的情況的話，我總不能隨叫隨到吧？我的同桌也動起了腦筋，只見他一會兒擺成一休的樣子轉轉手指；一會兒做出思想者的樣子冥思苦想。突然，他眼前一亮，利索地拿出筆和紙，接著在紙上寫上了大大的幾個字——「文明——只差一步」。接著平整地壓了壓紙，再牢牢地站在了垃圾桶上。看著他驕傲地欣

青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了「踢石子」的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正准備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：「這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！」說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：「你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！」小賽靈機一動，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了「文明——只差一步」的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃 圾筒的「身上」。青青連連稱贊小賽：「你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應該不會有人亂丟垃圾了吧！」
路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。 青青和小賽感覺天更藍了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：「老師不經常教育我們：要保護環境，多為環保做貢獻嗎

文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養的試金石，但實踐起來卻很難。
近幾天，我看了一副漫畫：一個小女孩和一個小男孩路過一個垃圾桶，垃圾桶內只有一點點垃圾，而垃圾桶外卻緊緊包圍了一圈垃圾，散發著惡臭。小女孩看見了，馬上動手把垃圾桶外的垃圾清理回了垃圾桶，而男孩呢，為了杜絕人們再把垃圾放在垃圾桶外，靈機一動。找來一張紙，在上面寫了幾個大字：「文明——只差一步」，貼在了垃圾桶上。
看了這幅漫畫，我悟出了一個道理：如果一個人能為文明邁出一小步，社會將會邁出一大步。自此以後，「文明」兩個字就在我心裡就留下了深深的烙印。
有一次，我隨爸爸媽媽去上街，看到一個老爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖走在盲道上。無意中，我發