高中1200字我的故事
1. 「我的故事」高中作文!800字
光陰似箭,日月如梭。日子一去不復返,五年的小學生活匆匆而過,無論在家在校園在身邊因我而發生的故事數不勝數,它們無時無刻不激勵著我,但那次的磨練歷歷在目,讓我難以忘懷。
那是2010年的正月十五,我和媽媽、干媽還有姐姐一起去世紀歡樂園。當走到海盜船時, 姐姐忽然喊道:「我們坐海盜船吧!你看那麼多人都在坐,肯定很多好玩。」我心頭一驚,什麼?坐海盜船?我的媽呀,盪那麼高,我膽子小,也許還沒上到海盜船就被嚇暈了。我可怎麼辦?
大家都向海盜船走去,我也慢吞吞的像海盜船走去。「馬上就要開船了,請大家排隊。」服務員喊道。忽然聽到姐姐小聲說道:「媽媽,不想坐海盜船了,我有點害怕。」我立刻高興起來,恨不得馬上親姐姐 100下,她說出了我的心聲,太令我高興啦!我也······我還沒說出來,就聽干媽厲聲說道:「不行,這是你說的要坐,再說,弟弟都不害怕呢,你當姐姐的怎麼害怕呢?我們都上來。」干媽的話猶如晴天霹靂,頓時讓我愣在那裡,不知該說什麼?這真是趕鴨子上架啊!
「請大家記好安全帶,准備開船啦!」服務員大聲喊著。哇!在我們沒有感覺下已經慢悠慢悠地晃起來了,我笑了笑,原來海盜船就這么回事啊!和我在廣場坐的沒什麼區別,正在我興奮的時候,船也在不知不覺地加快了速度和高度,我在也笑不出來了,而後,變成了尖叫,隨著海盜船的速度和高度的增加,我成了瘋狂的尖叫,喊得分貝越來越高。船上的乘客不知道是被我的高分貝嚇怕了還是被船的快高嚇怕了,都停止了尖叫,而是獃獃地看著我,好像我是一個外星來客。
吃了晚飯,來到賓館,躺到床上,一閉眼,還彷彿置身在海盜船上,這一夜也就在海盜船上啦!
雖然,只是一個游戲項目,但是,它給我的啟發卻很大。不管是什麼項目,只要你敢去嘗試,就有收獲,就會超越自我。我相信我也會超越自我,塑造新的自我!
2. 我的故事 高中作文
我的故事——蠶的作繭自縛是蛻變還是夭折
最近,天上老是布滿了烏雲,又是如日中天的白晝卻變得灰霾霾的,到處一片陰暗。或許是老天爺的心情不好,苦了自己不止,連人們都遭殃了。在此時此景,總是有那麼一些人走出來抒發一下那些伍價值,所謂的感慨,或許也可以這樣說,就是在發「牢騷」。苦了自己不說,卻還要強迫人家浪費時間,聽著他說。
(1)
兩年前的今天,我和今天的初三莘莘學子一樣,正在痛苦而又拚命地奮戰著中考。那年的那個時期的天氣跟現在真的一模一樣,一樣的多變,一樣的多雨,一樣的......好似所有的東西都沒有改變,天氣一樣的反常,作業一樣的多,老師一樣都是一直在強調,初三可說的上是你們人生的轉折點,考好了,明天就會好了;考不好,大家也是知道後果的。我努力地讓自己相信老師這番話,但腦海的深處有一種奇怪的東西始終抗拒著,內心也莫名地涌動著......
考試如期地接近著,然而在考試的前一天,嚇了一場很大很大的雨,好像在給某人在做某事的最後警告。那天,正是我再一次去看考場後回家的路上,我騎著車,冒著雨在騎著,任大雨在沖刷著,因為我期待著這一刻很久了,這回我終於可以名正言順因沒帶雨衣而痛快地淋上一場雨...... 我相信雨是能幫人們洗去煩惱,洗去憂愁的,最好也能洗去思想,洗去記憶,沖刷去那一條條柔韌而頑固緊緊地束縛著我頭腦的愁絲,那樣人就不用再被世俗的一切所煩心,在一些無形的束縛下痛苦地活著。
3. 我的故事作文1200字(男的)
我的故事
在班上,我外表也許有時快樂有時苦,可在我的心卻很痛苦,我快樂的記憶讓悲傷的記憶佔領了,現在我要把它寫出來,因為我一個人沒辦法忍受。。。。
五年級時,我們和四班住在一個小房間里,我們班上的兩個同學昕偉和家嘉也住在兒,一天,他們很無聊,就開始捉弄我,他們搶過我的書包,把所有的書全部倒出來踢去哈哈大笑,而我卻很痛苦,他們又把我被子和床單放在地上滾來滾去,我大叫,向兩位同學求救,可是他們兩個假裝幫我搶被子,可又放在四班他們床上讓他們弄,又用被子在床上抽我,那一刻我感到人心那麼冷酷,我想哭,可我想忍住,那淚水又一滴一滴地流下來,他們又開始唱起了歌,「男人哭吧哭吧不是罪。」我一把沖了出去,用拳頭打牆,一直到出了血,可別人卻說我是瘋子。。。。
下一個學期,我們和四班還有兩個六年級住在了一起,他們加深了對我的迫害。他們不只把書包的書倒出來,把我的被子亂踢,還用手打我,把乾脆面放進我的衣服里,把面放在地上用腳踩,踩完後又放在我的床上,我非常想哭,可我變得更堅強了,我盡全力反擊,一個人對十二個人,我力量很弱,同班的嘉禾不欺負我了,但也很少站在我這邊,我並不怪他。因為我也明白,對方是十一人,我加上他也打不過他們!我忍住了沖動,去拾我的東西,不時的瞪了他們一眼,一個六年級的罵到:「你看什麼看!信不信我扁你!我攥緊拳頭,用怒目而視得樣子看著他我想往他臉上來兩拳!可嘉禾抓住了我的手,我明白什麼意思,我表面沒哭,可我心裡在流淚。
我如今上了六年級,我也學了抬拳道,有一點反抗能力了,四班他們不輕易欺負我了!可他們改變了戰術――語言攻擊「陳鵬是個大變態!」「陳鵬是個大苯豬!」這類話我聽多了,我也反擊過!可一張嘴不敵八張嘴,我更生氣的是,連四五年級的小鬼也敢罵我,四班他們又說:「你敢打他我們們一起打你!18:1,你能贏>
4. (我和我學校的故事)1200字高中作文
時光匆匆,歲月無情,我在小學學習轉眼就快五年了。在這五年的歲月里,我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問,力求上進的好學生,從一個稚嫩的小妞妞變成了學校主持人、領操員、廣播員、大隊委。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對學校的感情更深了,更濃了。再過一年,我們就要小學畢業了,這怎麼能不讓我留戀啊! 我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,快樂、舒心地吟誦經典美文。勤奮博學,創新進取,成為我們和安里小學每一位學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學生,滿足我們的發展,給予全體學生同樣的關心和指導,同樣的鼓舞和期望。教我們數學的王老師退休了仍不忍離開我們,她那和藹可親的教學方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關愛著我們,在我們遇到困難時,她給予了我們親人般的關懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課,我很痛苦,因為我很少離開媽媽,是劉老師開導我給我講道理,鼓勵我,教育我要有獨立生活的能力,使我開心了許多。這里的同學之間團結友愛親如兄弟姐妹,在這里我有很多好朋友,時時陪伴著我,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對這所學校產生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我們的學校,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場,我更愛撒滿了歡聲笑語的校園,這里留下了我們成長的腳印,奠定了我們堅實的基礎。
同學們,和安里小學的希望之光已在地平線上冉冉升起,在郭校長的策劃下,我們的學校即將發生翻天覆地的變化,我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學們,讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創新,為和安里小學的騰飛而努力奮斗吧!
5. 作文我的生命故事1200字
我的生命故事
客觀的說,有的生命是屬於今日或昨日的,有的生命則屬於明日的。生命無論是屬於昨日今日還是明日,他們都是有限的,短暫的。然而屬於明日的生命大約是向上的。
記不準哪位哲人說過一句話:要想帶著明天就要離開這個世界的心態去過每一天,這並非一件很容易的事情。我抬頭望望案頭的台歷,心裡便有了自問,有沒有人只為過去和現在而活著呢,當然是有的,這些人多半比較散淡樂觀,安於現狀。該吃的吃,該喝的喝,該玩的玩,隨心的很,今日遠比明日重要的多,擁有了今日,大約就不會是時間的奴隸了。為了主持好一個《與老年朋友聊天》的欄目,我交往了一批老年朋友,從中感悟到許多,從中領悟到許多。大多的老人隨著光陰從身邊無奈的悄然而去,生命是明日的特徵就愈發明顯。我有一位善於思考,勤於動筆的朋友,年逾七旬,仍保持著整潔的容貌,雪白而稀疏的頭發微絲不亂,那衣著總是新鮮的,得體的,當他看到網路,看到五彩繽紛的世界,常常面對晚輩發出一個不斷重復的感嘆:年輕真好!只要留神,就會看到老人渾濁的目光里有淚花在閃動。也許是年齡的差異,我無法領悟老人此時的心境。但我會隱約而知:珍惜生命,渴望生機。老者的生命大約是屬於明日的。
先哲為什麼說,帶著明天就要離開這個世界的心態去過每一天呢?我想,大概是說,光陰是有限的,生命更是有限的,而人一生的承載是很重的、要辦的事太多太多。倘若沒有這種生命的緊迫感,認為生命的年輪是無限的,那麼一生的收獲也許就是極微薄的,生命的長卷之中定會有段段的空白,這空白大約就是生命的遺憾及殘缺。只要我們持有了哲人那種心態,即使失去了一些,那也是一種坦然。一些與我並過肩的同事或長者,他們都只爭朝夕著,為了家業,為了事業,他們在渴望的明日中便悄然遠去了,他們盡管收獲頗豐,但仍懷戀著這個承載著心事的明日。也許因為身體的變故,我的生命也曾在一個光陰的單元里退化過。進手術室之前,朋友圍在床前,說著一些讓我開心的事,然而,我卻無力回應,或用力一個微笑,或用力一下點頭,這就算是交流了。生命經歷了那次考驗後,我似乎清醒了許多,生命又定位於明日,開始寫點東西,且量日漸大起來。我在想,生命是有若干個明日組成的,究竟生命中有多少個明日,大約是無人斷然可知的,但明日日漸減少這卻是個已知的數字。
牛玉儒、焦裕祿他們的生命都是屬於明日的。因為病魔的侵擾,他們正因得知明日不多,而從不敢把生命定格在今日,一分一秒的在做那造福於他人的大事和小事,他們把生命全部給了事業,應該是無愧的,然而他們也留下了人生的遺憾,由於沒有了明日,還有許多事要辦。回味人生,體味楷模,我們大約會有這樣的感慨,如果能擁有明日,便是一件很幸福的事情,至少說明我們的生命力沒有太大的問題,靈魂是鮮活的,心態是向上的。我們仍然可以去辦更多的事情。細細品味人生,明日也是一個很奢侈的概念。
6. 《我的故事》 高中作文800字
我的故事
打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記
我承認,這樣的生活,我夾在中間,旋轉著前進,一次又一次矛盾來了又去,去了又來。曾經,現在,未來就像攜帶的行李都牢牢的屬於我。然,曾經是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就強烈清晰的出現在眼前了。
床頭的一角上,偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片,那是我,小時候學舞的照片。有的是訓練時痛苦的表情,有的是一個堅強執著的姿態,也有的是光輝舞台上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時的自己,總是盤著頭,總是揚著臉,總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想,當從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時候,我是不該選擇放棄的。
記憶里,不滿4歲的我為自己的年齡打了個小謊,就這么跟著比我大的孩子學起了舞。老師嚴厲的要求,我自是無法承受,我無法伸直腿去摸腳尖,無法抓到比我高的把桿。我哭,總是哭,眼睛一個勁兒瞅著門外的媽媽,我撅著嘴,使著性子,又怯生生的怕老師打。反反復復著,媽媽教我,老師走時把腿彎一下,來時再堅持。我疑惑著,即使這樣的方法她也不願我放棄。以後怎樣,不清了。我就這樣忍著,哭著,通常都是無法承受練習強度的時候,自己中途跑下去,在媽媽懷里睡著了。
突然有那麼一天,我望著把桿前鏡子里的自己,才發現,那些陌生好似都走了,這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的領頭;我領會了它的神韻,甚至可以獨自在練功房裡陶醉。這多年,讓我成了班裡的尖子,軟功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情願。一切都變了的時候,只有一個讓我說不出感情的永恆,我的名子「小不點」。「小不點」我喜歡這個名字,她讓我把曾經和現實聯得那麼緊,她讓我不忘記那個穿著虎皮小夾襖的女娃,怎樣怎樣的成了現在,她讓我珍惜。我克服過膽怯,忍著身上青紅紫斑的痛,那扭傷腳踝,拉傷韌帶的疼,如今還隱隱在心。但我的那次,六年級的時候,全國的一等獎讓我激動,我聽到去法國交流的邀請,抱著媽媽哭,那時的一切,瞬間和從前的差異讓我成長。
我於是還這樣抱著執著,在初一堅守著。但沒法,真沒法,周末長長的路途會讓我和媽媽極度的累,平時的運動少了,每次上完課我都會攤在床上,腿和身體陣陣酸痛。無奈,無奈,我焦灼著自己的心,最終的一撒手,鬆了,隨著日子,一切都在靜靜的被漂白……
初三,高中,日子久了,媽媽開始說我背彎了,眼鏡掛上了,生氣的時候她說:「以前的氣質呢?白練了那麼多年。」每每這樣,我嘗試著,挺直背,摘下眼鏡。但我始終無法和時間抗爭,我低頭寫字的時候,抬頭望黑板的時候,便是更多的無奈。
只是這樣,但我沒有感傷,逝去的總是走了。
只是這段歷程好像永遠於我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步,她教給我了堅強和不放手。如今在學習,就讓那個虎皮夾襖的女孩再走一段成長,我咬著唇,低著頭,書寫著……
十二月里,我的故事打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。