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故事節的主持稿

發布時間: 2021-02-05 11:49:54

『壹』 講故事比賽主持稿

各位抄老師,同學
大家好,講故事比賽又襲開始了.我是主持人***,大家好.現在給大家介紹一下我們這次比賽的評委.......計分老師和在座的老師.好~現在我來講講比賽規則和記分辦法......大家現在是不是很期待呢?好~現在比賽開始,請第一位參賽者.....

『貳』 寓言故事主持稿

網上抄

『叄』 歷史故事會主持人的主持詞

男:尊敬的老師,

女:親愛的同學們。

合:大家下午好!甲:秋天剛剛過去,冬天已悄然來臨,雖有絲絲涼意,但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術節的熱情。今天,師生聚集,嘉賓滿座,村前小學首屆校園文化藝術節開幕式即將開始。首先,請允許我代表村前小學的全體同學,向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向為籌備本次藝術節而做了大量准備工作的老師和同學致以衷心的感謝。下面,就請嘉賓們、老師們、同學們共同走進村前小學首屆校園文化藝術節吧!

甲:敞開你的胸懷,抒發你的情懷!

乙:揚起你的風帆,展現你的風采!

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術節獻詞。

乙:二十一世紀,是個創新的世紀;二十一世紀的人,是幸運的人;二十一世紀的我們,需要放聲歌唱。請聽我校英語合唱小組給我們帶來的兩首英語歌曲。

甲:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞,我們感謝,感謝學校給我們展示風採的舞台。你看,一年級時裝表演隊正向我們走來。

乙:中華民族是一個偉大的民族,中華民族有今天的成就,是無數先烈和前輩艱苦奮斗的結果。不要忘記昨天,不要忘記前輩所走過的艱辛道路,更不能忘記偉大領袖毛主席,請欣賞總輔導員胡春光老師為我們帶來的《戰士歌唱東方紅》。

甲:在我們的校園內,活躍著一群音樂愛好者,他們不僅能唱能跳,而且還會彈奏樂器,請欣賞二年級同學表演的手風琴合奏。

乙:朝霞愛太陽,星星愛月亮,小鳥愛森林,江河愛海洋,太陽出來喜洋洋,請欣賞六年級同學表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。

甲: 滔滔黃河,奔騰東去;日月經緯,孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。你看,三年級時裝表演的同學早已躍躍欲試,還是讓我們盡情觀賞吧!

乙: 浩瀚蒼穹,星移斗轉,中國共產黨帶領我們走進了新的世紀,黨啊,她象茫茫夜霧中的燈塔,為航船指引方向;她象永恆久遠的濤聲,在我們的耳邊深情回盪。請欣賞湯娟芝老師的獨唱《走進新時代》。

甲:都說老師如父母,每天,我們都在老師的辛勤教導下成長著。一年又一年,老師,您是否感到累了?就讓我們為您唱一支歌吧。請欣賞五年級同學的合唱《每當我走過老師的窗前》。

乙:錫劇,作為一門戲曲藝術,像錦緞綉花一樣柔和美麗,具有獨特的藝術魅力,細膩、動聽、引人入勝。請欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》,二胡伴奏,門衛顧師傅。

甲:我們沒有忘記,在中華民族的歷史上,無數的戰亂給人民帶來了深重的災難。我們沒有忘記,自從有了隊組織以來,涌現了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事,大家一定不會陌生吧,請欣賞四年級同學的歌表演《歌唱二小放牛郎》。

乙:中國,一個響亮的名字,我們為你驕傲,我們為你自豪。中國,我會把這個名字刻在心上,無論走的多遠,我都深愛著你,祖國!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊長薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國》。

總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們嚮往,總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚。朋友們,藝術節開幕式雖然已經進入尾聲,但是藝術的種子卻永遠深深紮根在我們心裡。

『肆』 故事會主持詞

故 事 會

主持人:

(第一環節)

趙:故事像一支歌,打著歡快的節拍。

居:故事像一首詩,吟著自由的韻律。

蔣:故事像一幅畫,染著明艷的色彩。

張:故事像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。

居趙:今天,讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧!

蔣張:現在請欣賞第一個單元——講故事。

1.張 雨 2. 談 澤 天 3. 厲 婷 婷 4. 毛 安 寧

(第二環節)

趙:一個個美麗的童話展開了我們想像的翅膀。

居:一段段神奇的故事陶冶了我們的情操,啟迪了我們的詩情。

趙:一篇篇富有哲理的故事,教我們學做真人,做好人。

居:下面讓我們進入下一個精彩單元——演故事。

蔣心悅《五色花》 吳一凡《勇敢的大公雞》

(第三環節)

蔣:故事像燃燒的火焰,點燃我們心中的夢想。

張:故事像高懸的啟明燈,照亮我們人生的道路。

張:作家能寫出好作品,同學們也能寫出好故事,現在請欣賞這些小作家的自編故事吧!

1 . 趙 亞玲2 . 紀 曉 萌3 . 張 天 樂

(第四環節)

趙:故事如一個金色的太陽,照亮我稚嫩的胸膛。

居:故事如一葉智慧的小舟,帶領我們駛向知識的海洋。

趙:在故事中,我們歡笑,我們憂傷……

居:我們在故事中快樂成長!說說故事中所蘊涵的魅力吧!

(第五環節)

趙:故事伴隨我們度過許多快樂的時光。

居:想必你們對故事已經有了一種特殊的情感吧!

蔣:同學們,將故事快快與大家一起分享,或許,你也能收獲更多有趣好玩的故事呢!

張:讓我們在金色的童年裡與故事相伴,讓故事永遠伴隨我們快樂成長!!

(尾聲)

齊:老師同學們再見!

『伍』 急用!歷史故事會主持詞

「知誠信,守誠信」講故事比賽主持詞
[ 2006-9-13 8:42:00 | By: 大隊輔導員 ]

男:尊敬的老師,

女:親愛的同學們。

合:大家下午好!甲:秋天剛剛過去,冬天已悄然來臨,雖有絲絲涼意,但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術節的熱情。今天,師生聚集,嘉賓滿座,村前小學首屆校園文化藝術節開幕式即將開始。首先,請允許我代表村前小學的全體同學,向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向為籌備本次藝術節而做了大量准備工作的老師和同學致以衷心的感謝。下面,就請嘉賓們、老師們、同學們共同走進村前小學首屆校園文化藝術節吧!

甲:敞開你的胸懷,抒發你的情懷!

乙:揚起你的風帆,展現你的風采!

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊委員為本次藝術節獻詞。

乙:二十一世紀,是個創新的世紀;二十一世紀的人,是幸運的人;二十一世紀的我們,需要放聲歌唱。請聽我校英語合唱小組給我們帶來的兩首英語歌曲。

甲:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學會理解、學會欣賞,我們感謝,感謝學校給我們展示風採的舞台。你看,一年級時裝表演隊正向我們走來。

乙:中華民族是一個偉大的民族,中華民族有今天的成就,是無數先烈和前輩艱苦奮斗的結果。不要忘記昨天,不要忘記前輩所走過的艱辛道路,更不能忘記偉大領袖毛主席,請欣賞總輔導員胡春光老師為我們帶來的《戰士歌唱東方紅》。

甲:在我們的校園內,活躍著一群音樂愛好者,他們不僅能唱能跳,而且還會彈奏樂器,請欣賞二年級同學表演的手風琴合奏。

乙:朝霞愛太陽,星星愛月亮,小鳥愛森林,江河愛海洋,太陽出來喜洋洋,請欣賞六年級同學表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。

甲: 滔滔黃河,奔騰東去;日月經緯,孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。你看,三年級時裝表演的同學早已躍躍欲試,還是讓我們盡情觀賞吧!

乙: 浩瀚蒼穹,星移斗轉,中國共產黨帶領我們走進了新的世紀,黨啊,她象茫茫夜霧中的燈塔,為航船指引方向;她象永恆久遠的濤聲,在我們的耳邊深情回盪。請欣賞湯娟芝老師的獨唱《走進新時代》。

甲:都說老師如父母,每天,我們都在老師的辛勤教導下成長著。一年又一年,老師,您是否感到累了?就讓我們為您唱一支歌吧。請欣賞五年級同學的合唱《每當我走過老師的窗前》。

乙:錫劇,作為一門戲曲藝術,像錦緞綉花一樣柔和美麗,具有獨特的藝術魅力,細膩、動聽、引人入勝。請欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》,二胡伴奏,門衛顧師傅。

甲:我們沒有忘記,在中華民族的歷史上,無數的戰亂給人民帶來了深重的災難。我們沒有忘記,自從有了隊組織以來,涌現了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事,大家一定不會陌生吧,請欣賞四年級同學的歌表演《歌唱二小放牛郎》。

乙:中國,一個響亮的名字,我們為你驕傲,我們為你自豪。中國,我會把這個名字刻在心上,無論走的多遠,我都深愛著你,祖國!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊長薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國》。

總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們嚮往,總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚。朋友們,藝術節開幕式雖然已經進入尾聲,但是藝術的種子卻永遠深深紮根在我們心裡。

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-- 作者:春光燦爛
-- 發布時間:2005-3-11 9:56:38

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藝術節獨唱專場比賽主持詞

主持人:劉安

是鏡,就得時刻磨洗;有歌,就得盡情唱出。讓我們歌唱,歌唱崇山峻嶺不屈的骨骼,歌唱江河湖海跳動的血脈, 歌唱森林草原美麗的外衣, 歌唱遼闊大地寬廣的胸懷。

讓我們張開雙臂,去擁抱燦爛的明天,讓我們盡展歌喉,去歌唱我們少先隊員幸福的童年。

藝術的殿堂來自於生活,它的大門更向著你我認真感受的心靈敞開著。音樂撩起的思緒使人久久不能平靜。倏然間,我們感受祖國母親的偉大,我們聞到家鄉田野的芬芳,正如每個人對母親的愛,人們對於祖國的愛是一種共通的情感。音樂與歌聲的響起,彼此間都會有一種難以言喻的共鳴。那發自內心的真摯情感,使那快樂的歌聲築成一道亮麗的風景,讓我們自豪,讓我們對未來充滿希望。

用我們的歌聲歌唱四海,用我們的歌聲歌唱蒼穹,用我們的歌聲歌唱藍圖,用我們的歌聲歌唱嶄新的二十一世紀!

村前小學首屆校園文化藝術節獨唱專場比賽現在開始!

村前小學少先隊部

二OO三年十二月

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-- 作者:春光燦爛
-- 發布時間:2005-3-11 9:58:22

--
藝術節講故事專場比賽主持詞

主持人:顧帆

一個人的聰明才智是從哪裡來的?是生而有之,還是學而有之?歷史已經明白無誤地告訴我們,知識都是從人們的社會實踐中來的,從來沒有什麼先知先覺,惟實踐能夠出真知。

講故事,語文實踐的好方法,親愛的隊員們,故事把我們帶入了充滿美好願望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術節的日子裡,今天,我們師生歡聚一堂,聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧,還有多少比這更令人愉快的事!

若干年後,當你長成一個真正出色的成年人時,你一定會懷著無限深情,回憶起校園生活,回憶起今天的比賽。因為,講故事比賽,她不僅為你的童年增添了無限樂趣,陶冶了你的情操,更助你展開了想像的翅膀。

願講故事成為隊員們的好朋友,更願隊員們天天快樂

村前小學首屆校園文化藝術節講故事專場比賽現在開始!

男:誠實守信,是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德規范。從古至今,人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。

女:只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間更加和諧相處,才能使社會處於良性的發展之中。

男:由此可見,在全社會積極弘揚誠信精神,大力提倡誠信教育有著十分重要的意義。

男:在這個碩果累累的金秋,我們迎來了華南師大附小美的學校少先隊大隊部「知誠信,講誠信」故事大賽。

女:下面我宣布,「知誠信,講誠信」講故事比賽正式開始!

男:首先介紹評委,他們是:謝芳老師、文賽資老師、朱仙花老師、劉亞老師、雷志慶老師、李純老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:下面我為大家介紹一下今天比賽的規則,本次比賽為10分制,緊扣「知誠信,講誠信」的主題,體裁規范、內容積極(4分),使用普通話,語言流暢,節奏明快(2分)。精神飽滿、感情真摯,表演得體(2分)。衣著樸素,舉止大方(1分)。時間不超過5分鍾(1分)。

男:本次比賽分低、中、高三個年級進行評獎,低年級評獎比例為2:3:3,中年級評獎比例為3:3:4,高年級評獎比例為4:5:5。

女;比賽由評委現場打分,記分方法為:去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘分數的平均值即為該選手的最後得分,下一位選手演講結束時公布上一位選手的得分。

男:擔任此次比賽記分工作的是周紅梅老師、張紅友老師。

男:下面我們有請第一位選手上場演講…………

第一位選手演講結束,請評委為第一位選手打分、亮分,主持人唱分,記分員記錄,請第一位選手退場,有請第二位選手;

、、、、、、、、、、、、、、、、

男:現在我們的評委正在進行緊張的統分工作,下面讓我們用熱烈的掌聲有請卜校長為我們講話。

領導講話……

女:讓我們用掌聲再次感謝卜校長,同時讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評委及記分員老師表示衷心的感謝!

男:比賽的結果已經拿在我的手上了,同學們,你們想不想知道結果?

男:下面由我來為大家公布此次比賽的結果:

宣讀獲獎名單。

女: 人與人之間,要擁有一份真正的、牢固的感情,就必須以心相交,以誠相待。

男:播種什麼,收獲什麼,付出什麼,回報什麼。

女:讓我們都行動起來,做一個「知誠信,講誠信」的小學生吧!

男:下面我宣布,華南師大附小美的學校少先隊的大隊部「知誠信,講誠信」講故事比賽圓滿結束!請各班級聽體育老師指揮,按順序回班級!

『陸』 初三學生講故事比賽活動主持人開場白和結束語,本次講故事比賽無主題

最佳答案樓主沒說是搭檔主持還是自己主持,我覺得像學校展示個回性才藝這樣的答比賽還是搭檔主持比較好,推薦一男一女。

男:芳菲四月,我們在舞台上展示才華,點綴年輕的生命。

女:穀雨時節,我們在燈光下放飛夢想,燦爛和諧的校園。

合:朋友們,大家下午好。

男:第一屆和諧杯校園***大賽現在開始,我叫***,

女:我叫***

男:我們倆將共同為您主持本次比賽,本次比賽的評委有……

女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手……

男:相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

女:相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

結束語

男:感謝各位評委老師,你們的點評是我們最大的動力。

女:感謝各位觀眾朋友,你們的觀看是我們最大的驕傲。

男:本屆***比賽,在這樣美麗的午後華麗地落幕。

女:精彩的對決,在這樣溫暖的時候精彩。

合:再見!!

『柒』 名人故事會的班隊活動主持詞

主持人A:各位同學大家好!古往今來,許多著名的人物永遠留在了我們的心中,給我們提供了很好的榜樣。文天祥「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的崇高氣節,司馬遷遭受宮刑,沒有絕望,書寫了「史家之絕唱,無韻之離騷」的傳奇,貝多芬失聰,但他扼住命運的喉嚨,創作出著名的命運交響曲,魯迅棄醫從文的愛國情操。張海迪頑強不屈的意志,無不讓我們欽佩。今天,就讓我們一起走進名人,了解名人的世界。
(一)講述名人故事(我在網上找了范仲淹的故事,如果你覺得不適合可以自行變更)
B:北宋大文學家、政治家范仲淹曾給後人留下了「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的千古名句,千百年來受到了人們的贊譽。可是他幼年卻很不幸,出身貧寒,無力上學,只好跑到寺院中的一間僧房中去讀書。

在寺廟讀書期間,他將自己關在屋內,足不出戶,手不釋卷,讀書通宵達旦。

由於家貧,生活得也十分艱苦。每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍後,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,沒有菜,就切一些腌菜下飯。生活如此艱苦,但他毫無怨言,專心於自己的讀書學習。

後來,范仲淹的一個同學看到范仲淹的生活如此艱苦仍好學不輟,就回家告訴了父親。同學的父親聽說後,被范仲淹刻苦學習的精神所感動,也深深同情范仲淹的貧窮處境,於是吩咐家人做了一些魚肉等好吃的東西,叫兒子帶給了范仲淹。

那個同學將做好的魚肉送給范仲淹,說:「這是我父親叫我送給你的,趕快趁熱吃吧!」

范仲淹回答說:「不!我怎麼能夠接受你的東西呢?還是帶回去吧!」

那個同學以為范仲淹不好意思接受而推辭,連忙放下東西,就回家去了。

過了幾天,那個同學又來到范仲淹的住所,發現上次給他送的好吃的東西絲毫未動,已經變壞了。就責備范仲淹說:「看,叫你吃你不吃,東西都變壞了,你為什麼不吃呢?」

范仲淹回答說:「並不是我不想吃,只是我已經過慣了艱苦的生活,如果吃了這些美味佳餚,以後再過這種艱苦的生活就不習慣了,所以我就沒有吃。感謝你父親的一片好意。」

那個同學回家,將范仲淹的話如實告訴了他父親。他父親誇獎說:「真是一個有志氣的孩子,日後必定大有作為呀!」

范仲淹正是憑著「斷齏畫粥」這股苦讀的勁頭,最後終於成了我國歷史上著名的文學家、政治家。
A:聽了這則故事,你有什麼感想?
(學生自由談感想,可請一些同學回答。)
(二)小品表演《司馬光砸缸》
B:司馬光是北宋時期著名史學家、散文家。你們知道,司馬光小時候有一個很有趣的故事嗎?下面我們一起欣賞小品《司馬光砸缸》。
(提供故事給你,你自己去設計一下對白啊)
故事:有一次,司馬光跟小夥伴們在後院里玩耍。院子里有一口大水缸,有個小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到缸里。缸大水深,眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事,嚇得邊哭邊喊,跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸砸去,「砰!」水缸破了,缸里的水流了出來,被淹在水裡的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜,從小就是一副小大人模樣。
A:小品真是太精彩啦,這也告訴我們一個道理:遇到問題時不要慌張失措,而是要冷靜下來,思考解決的辦法。問題就能迎刃而解了。
(三)歌曲表演
B:有這么一個人,他把自己有限的生命投入到無限為人民服務中去,不求回報,默默奉獻。他曾說過一句話:人的生命是無限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限為人民服務中去。你們知道他是誰嗎?
(同學們答雷鋒)
A:雷鋒是我們每個人心中的好榜樣。他做的好事數不勝數,後人為其創作了很多歌曲。今天我們就請XXX同學為我們唱一首《學習雷鋒好榜樣》,掌聲歡迎!
(播放伴奏,然後通過幻燈片介紹雷鋒生平事跡)
(四)名言大比拼
B:在平時的學習生活中,同學們一定收集了不少名人的格言。現在我們來一次格言大比拼,全班分為4組,看哪個組同學回答的次數最多,給予獎勵!
(同學們激烈競爭……)
競爭完後,在幻燈片上出示一些名言。
(五)我最敬佩的名人
A:每個名人都是偉大的。同學們最敬佩的名人是誰呢?為什麼敬佩?請一些同學來說說。

結束詞了。
B:名人是偉大的,每個名人都是我們的榜樣。
A:這次班會,我們了解了很多名人,陶冶了情操。
B:願同學們通過自己的努力,也能有所作為!
主持人宣布班會結束。

『捌』 故事大賽主持人開場白

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!故事伴隨著我們走過了天真的童年、美麗的花回季、青澀的雨季。故事婉如答一首歌,打著歡樂的節拍,被輕風吹進心裡,沁人心脾;故事猶如一副畫卷,明麗的色彩伴著奇特的幻想,游盪在腦間,久久不能忘卻;故事正如一首詩,吟著自由的韻律,在生活中體會美的感受。我們在這歡樂的故事海洋里暢想,我們在這美妙的故事裡徜徉,現在,我們就走進這多姿多彩的故事世界吧!(以上是我自己寫的,沒數字,如果不夠,你自己在措辭加點就差不多了)

『玖』 講故事大賽主持人開場白,兩三百字就行

樓主沒說是搭檔主持還是自己主持,我覺得像學校展示個性才藝這樣的比賽還專是搭檔主持比較屬好,推薦一男一女。

男:芳菲四月,我們在舞台上展示才華,點綴年輕的生命。

女:穀雨時節,我們在燈光下放飛夢想,燦爛和諧的校園。

合:朋友們,大家下午好。

男:第一屆和諧杯校園***大賽現在開始,我叫***,

女:我叫***

男:我們倆將共同為您主持本次比賽,本次比賽的評委有……

女:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手……

男:相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

女:相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

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