關於初三的勵志故事作文
A. 初三勵志的作文 600字
生活因挫折更精彩
夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我獨自坐在書桌前,任憑眼淚「叭嗒,叭嗒」地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈,為什麼我付出了那麼多,但每次連一點收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來麵包和牛奶的情景。為什麼,為什麼,難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了台燈。發現桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,好像它們搬起來很費勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點「障礙「。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎麼辦!我用放大鏡仔細觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那隻帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,後面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鍾,餅干渣終於被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類更應該敢於面對挫折,我又想起:愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失鬥志,而在短短的三周內,便成功地發明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:「我要扼住命運的咽喉。」就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢於面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時清晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰,生活因挫折更精彩。
後記:我後來的成績如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內函,我感謝挫折!
挫折、痛苦、人生
嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徒鴻蒙,求索於重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安於腐屍殍肉。則前者傲而化鷹,後者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。
然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流於大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽於石陰,遁於林窪,而久之腐,不名於世也;而進者不畏險阻,旋而復擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻於絕壁者乎?此風之挫折也。擇趨避者,散於群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇於何,擇於挫折也。
而青史之上,舉大業者亦莫不有擇於苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟於逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,於大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令後世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計於街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉而為人傑;逢小挫抑或誇言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數,而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀於絕壁,必有失手摺臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣於疾風驟雨者,其苟安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而後登坦途,沐清風。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,於是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
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青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。擁有青春的朋友,我想送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,懂得珍惜,不輕言放棄,讓你的青春綻放出絢爛光彩! 每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有那麼一段美麗的回憶。但是,你是否可以毫不猶豫地說:我沒有辜負青春!我想那並不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前,該怎麼辦?隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒,開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇後者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個「今朝有酒今朝醉」呢。然而,你可曾想過:一失足成千古恨,再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:「生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。」每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你後悔的時候,已經無法挽回了。 青春是短暫的,同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴,然後懂得去珍惜。正如北宋文學家歐陽修說過:「羨子年少正得路,有如扶桑初日升。」許許多多的革命先輩就已在青春時立大志,做大事了。少年的時候,周恩來就立志為中華的崛起而讀書;青年的毛澤東,就在湖南第一師范大展自己的宏圖,書寫自己的遠大抱負;狼牙山五壯士,為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱,灑熱血,我們創造了良好的條件,而作為新世紀中學生的我們,是在幸福年代接過建設者的任務的幸運者,又有什麼理由可以蹉跎歲月呢? 人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌舵,後有父母加油,可謂「天時地利人和」。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗嚇倒呢?握住青春,學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪吧。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸,青春是不能服輸的,只要你肯努力,相信夢想終會實現! 我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。愛惜青春吧,別讓青春過早流逝;為青春自豪吧,切不要虛度光陰,青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!朋友們,我們風華正茂,我們英姿勃發,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃未來,就此努力吧,以無悔的青春去譜寫中國的歷史新篇章! 讓我們放飛夢想,飛揚青春吧!
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人生在世,「奮斗」二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是「劍快至倚天」的境界。削發如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼裡是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,「為了一劍活十年,我無怨無悔!」然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎麼敢奢望他們「十年磨一劍」!
「奮斗」二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後,當步入暮年,你可以對自己說,「我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。」這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔葯,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,「我來過,我無悔,我快樂。」
不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
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B. 跪求一篇初三勵志作文 1000字左右
我是90後
90後,一個令人耳目一新的詞語。沒錯,我們就是90後,是飛翔於藍天里的雛鷹;我們是90後,是掛立在綠樹上的嫩葉;我們是90後,是躲藏在花叢中的嬌蕊;我們是90後,是奔跑在草原上的馬駒;我們是90後,是生長在天地間的快樂精靈。或許,我們很嬌小,可能,我們很脆弱,但我們會茁壯成長、吸收精華,成為生命的主人。
90後都處於精神高度緊張的學習狀態,我們的學習會隨著我們年齡的增長而進步嗎?對於這個問題,很多90後會自信地回答「是」,但也有不少90後缺乏信心。對於那些自信的90後,我只是希望他們能夠保持,對於這些學習不怎麼樣的90後,我有太多感慨。學習差了,沒關系,加把勁,還可能會好轉,但是,如果對自己失去信心,從而停止前進,那真的是無葯可救了。不知你是否聽過這樣一句話:逆水行舟,不進則退。學習就像逆水行駛的小船,要不斷進取,不斷努力,才能劃到上游,如果不努力向前,就只能是後退。想必,匡衡鑿壁借光的故事大家都知道吧!匡衡是西漢時期一位有名的文學家,匡衡小的時候家境貧寒,買不起油燈。為了能在晚上讀書,匡衡鑿通了鄰居文不識家裡的牆借光讀書,。終於,匡衡取得了大成就,被封郎中,遷博士。如此看來,學習是要付出努力的,只有努力了,才會取得大成就。
有了成就,我們是否記得他們——為你操心的父母
絕大多數90後都是嬌生慣養,在家裡是小公主、小皇帝,父母則成了忠實的僕人,全心全意地為主人服務——你別笑,我可不是在開玩笑,這完全是有根據的事實。你是否這樣想過:當我舒舒服服地賴在床上時,父 www.zhlzw.com 母在做些什麼?當我津津有味地看著電視時,父母在做些什麼?當我悠閑自在地聽著音樂時,父母在做些什麼?父母一直在勞動,為你的快樂生活勞動著。你有想過給剛下班的父母遞杯茶嗎?哪怕只有淡淡的茶香,對父母來說,也是濃郁的。你有想過為剛坐下的父母捶捶肩嗎?哪怕只是輕輕地揉捏,對父母來說,也是舒服的。你有想過幫忙碌的父母分擔分擔嗎?哪怕只能生疏地刷刷碗,對父母來說,也是欣慰的。你有想過孝敬孝敬自己的父母嗎?作為一名90後,應該是體貼父母的,會時刻為父母考慮。父母太寵著我們,就是溺愛,但我們要在蜜糖罐中體會到生活的苦
90後,任重而道遠啊!媽媽常說,我是她的希望,媽媽希望我努力學習,為祖國做貢獻。媽媽還告訴我,要盡忠報國,成為社會的接班人。成為社會的接班人——多麼艱巨的任務啊!這任務竟扛到了我們肩上,既然祖國把這個使命交給我們,我們就應該對未來充滿信心、對祖國盡到責任。每個90後都有隻屬於自己的理想,要在理想的基點上行動起來、堅持不懈,才能為祖國添光彩。要談起理想,還是比較簡單的,只要清楚它的利益就行。但要想做到堅持不懈,還需要努力。
雖然困難,但我們的90後是不會被任何困難壓倒的。在90後眼裡,困難不過是一塊小石子;在90後眼裡,困難不過是一個小水窪;在90後眼裡,困難不過是一點小浪花;在90後眼裡,困難不過是一滴小雨點;在90後眼裡,困難不過是一陣微風。在90後眼中,困難追不上我們的步伐。即使它擋在前面,我們也會把它甩遠。在90後看來,正確對待困難,事情會變得簡單明了,
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C. 一篇關於中考勵志的作文
生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負
勢向上高聳入雲的蓬勃生機中;人生中有很多的路,如有決定自己的目標,就勇敢去追,背水一戰,相信自己,能突破自己。祝你考試成功。
D. 關於初三的勵志文章
年少輕狂,的初三,不知所謂的,敢於天下爭。
E. 勵志青春,無悔初三作文500
我們是一群充滿活力的少年,我們滿懷希望,追求夢想。我們嚮往著成功,我們渴望著成熟,我們憧憬著未來。青春是煥發我們活力的源泉,勵志是激發我們鬥志的源泉。我們是誰?我們是勵志生!
青春,是我們的代名詞。它包含了許多。青春期這個階段,能讓我們充滿活力,但有時也會有許多煩惱,面臨一些困難。時常會有痛苦失意,甚至灰心喪氣,不要擔心,"勵志"會幫我們的忙。因為這個詞是我們的動力,它會沖破阻礙,帶領我們向前沖,讓我們高舉理想旗幟,重振士氣!
我們要驕傲地吶喊:"青春無悔,勵志無悔!"
告訴自己,這是一個拼搏的年代,這是一個追夢的年代,這更是一個勵志的年代!我們的任務是學習知識,我們的目標是知識的最高殿堂。為什麼?因為我們不僅僅是為了在舒適、優美的環境中享受,我們是為了求知,為了改變我們的命運,為了報答我們的父母,甚至是為了報效我們的祖國。
我們來自不同地點,但有著同一顆心,同一個夢。為了這個夢,我們已經拼了十年,也可以說戰鬥了十年。或許有的人已經傷痕累累,疲憊不堪,他們不想再戰了,他們想要退出。那麼他們不再有機會成為這場戰爭的勝利者。而有的人則愈戰愈勇,到最後品嘗成功的滋味,享受成功的喜悅。
當你想放棄時,應該冷靜琢磨:難道就這樣輕言放棄,忘記了自己的夢,拋開了遠大志向,甘願將自己充滿活力、執著拼搏的青春氣息全部掩蓋嗎?不,我們不能停下腳步,我們還有漫漫長路,我們還要譜寫青春勵志篇章,為我們的人生撒下光輝。
青春,我們朝氣蓬勃;青春,我們熱情奔放;青春,我們執著追求。我們懷抱著遠大理想,好似黃河、長江東流,一去不復返。我們奔向海洋,探尋並完成我們的夢......
一路走來,青春作伴,無怨無悔。其間一切的一切,只為完成滿腔壯志,只因堅信勵志無悔。
你可曾回憶那時的懵懂小兒,你是否發現這時的穩重少年?從帶著歡聲笑語滿世界追逐嬉戲的小小兒童到捧著語數外課本埋頭苦乾的少年,發現了成長,發現了成熟。對,青少年得有這樣的干勁,我們是未來社會的棟梁,不是成天只知玩耍的幼稚園小學生。每個人是應該有愉快童年,但是不能永遠停留在過去,永遠長不大,永遠不想承擔社會責任。所以我們要將童年的美好回憶埋藏心底,讓我們心中的鬥志熊熊燃燒,開發新的思想,開啟新的自我,開創新的未來!
恰同學少年,你可曾想起我們的毛主席?眾所周知,他是一個勤奮的好學生。為了有更多時間學習,他在漆黑的夜晚,只是在一支光線很暗的蠟燭的微小幫助下讀書,為了不讓父母知道阻止他學習,他還用一塊布遮住蠟燭的光。一個簡單的故事,你能明白多少?在那麼艱苦的條件下,毛澤東放不下讀書,總是樂在其中。現在的我們呢?至少比他的條件好上百倍,難道我們不該珍惜,更加努力嗎?
世之奇偉、瑰怪、非常之觀,常在於險遠,而非人之所罕至焉,故非有志者不能至也。
F. 初三作文800字 勵志型
奮斗無悔
人生在世,「奮斗」二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍,為的就是「劍快至倚天」的境界。削發如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼裡是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,「為了一劍活十年,我無怨無悔!」然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎麼敢奢望他們「十年磨一劍」!
「奮斗」二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後,當步入暮 年,你可以對自己說,「我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。」這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔葯,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地說,「我來過,我無悔,我快樂。」
不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧
G. 初三運動會關於勵志的作文 300字左右
一年一度的運動會終於來了。星期四的早上,我們穿著整齊的校服,懷著激動的心情來到學校。
不一會兒,運動會的開幕式開始了。伴隨著運動會進行曲,管樂隊、花束隊、彩旗隊和各班運動員邁著矯健的步伐,向主席台走來。
開幕式一結束,比賽正式開始。操場上頓時熱鬧起來。800米預決賽、跳高、跳遠幾個項目同時進行,操場上拉拉隊的「加油」聲此起彼伏。
我覺得我們年級最精彩的要算女生接力賽了。「砰」的一聲槍響,各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同學飛一般的沖了出去,和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了,我多少有些緊張,不過我已做好了充分的准備,很利索地接過棒子就跑,盡管別班運動員緊追不舍,還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著,「加油」聲一浪高過一浪,最終我們班的女生接力得了全年級的第一名,我們激動地歡呼起來。
運動會很快就結束了,但運動場上那激動人心的場面不時地浮現在我的腦海中。
望採納
H. 關於初三勵志的作文
感恩的心 人,要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,也要學會認識自己。 ---題記 春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實;小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢想,但我留下了美好的回憶。 「滴水之恩當湧泉相報」,人的本色應該如此,崇尚見義勇為,助人為樂之義舉;鄙薄見利忘義,忘恩負義之惡行。 有兩位好朋友在一起出遊時,一位不小心將另一位的手劃破,連忙說對不起,受傷者笑著說沒事兒,便在沙漠上用手指記下:「今天我的好朋友將我的手劃破。」又一次,當他腳不小心拐了時,他的朋友細心地呵護照顧他,直到他的腳慢慢地康復。他用刀子在石頭上刻下:「今天我的朋友幫了我。」他的朋友疑惑不解地問他為什麼時,他說:「寫在沙漠上是為了讓風幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對我的幫助。」 朋友們,試問有誰能像他們那樣用一顆感恩的心來對待別人呢? 這是一段真實的故事,著名歌手叢飛節衣縮食捐贈300萬元,資助178名貧困學生。而當他自己病危住院經濟困難時,在當地幾個曾被他資助的工作者,竟沒有一個人來看望他。這事被媒體披露後,有一受助者說,這讓他很沒面子。而叢飛卻說:「不要埋怨他們,我已不需要醫療了。」這樣偉大的人,這樣坦率,為自己的決定無怨無悔的人,才是真正的智者。 還有這樣一個曾感動全中國人的例子。洪戰輝,在他年幼時就已失去了笑容,取而代之的是全家生存的重擔,他四處求學,雖然飽受滄桑,但他學會了「滴水之恩當湧泉相報」的道理。 他帶著自己的妹妹去大學求學,有那麼多有愛心者為他伸出援助之手,他卻沒有接受,面對困境,他毫不萎縮,想著世上還有很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助,便自籌資金,建立了一個慈善基金會,幫助那些人。 他被評為「2006年感動中國十大人物」之一,在頒獎典禮上,他真誠地說:「我只不過是記著別人對我的幫助,用一顆感恩的心去幫助更多比我更困苦之人。」得到了陣陣掌聲。 朋友們,人要擁有一顆感恩的心,學會接納別人,更要學會認識自己。 天空會因一絲雲彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。 一雙援助之手將拯救無數生靈;一聲細心呵護將感化無數心靈;朋友們,伸出你援助的雙手,用一顆感恩的心去對待他人,記住別人對自己的幫助,學會幫助別人吧! 專家點評 考生選擇了三個事例:一是忘記與銘記的故事,即忘記別人的過錯,銘記別人的恩情;二是文題中本身就有的,叢飛無私捐助貧困生的故事;三是「2006年感動中國十大人物」之一洪戰輝的事跡。無疑,這三個事例都能給文章中心以有力的支撐,或者說都沒有「脫離材料內容及含義的范圍」。