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關於故事的作文開頭怎麼寫

發布時間: 2021-02-07 12:01:29

『壹』 作文以故事開頭怎麼寫

是一種樂趣復,當我制解決了困難時,我很自豪,我愛上了學習!
我喜歡上科學課,學習科學也是一件快樂的事!當我學習了生物鏈時,我明白了生物鏈不是項鏈,而是由動物植物微生物組成的相互依存的鏈條;生物鍾不是鬧鍾,而是自己體內的無形的生物鍾;在太空中無論怎麼大聲說話,別人都聽不見;我還學到了很多很多……當學到了這些有趣的知識後,我會迫不急待地與爸爸媽媽分享,順便考考他們知道不知道。嗨,學習真是一件有趣的事情!
我真想大聲告訴親愛的張老師,還有我的爸爸媽媽,學習知識真是一種樂趣,學習是一件非常快樂的事!

『貳』 我喜歡的一篇童話故事作文開頭怎麼寫

我喜歡安徒生寫的童話故事《賣火柴的小女孩》,在聖誕節的前夕,天空正下著鵝毛大雪,一個光著腳丫,穿著單薄衣服的小女孩沿街叫賣她的火柴。因為她要養活生病的爸爸。別人在溫暖在家裡,吃著可口在美食,准備著聖誕禮物。她卻在平安夜凍死在寒冷的街頭。

『叄』 科幻故事作文開頭怎麼寫

在遙遠的未來,經歷了幾次物種大滅絕的人類成了絕對的強者。他們有能力對抗核彈、小行星,甚至是外星國家的高科技武器。不過,他們也給地球帶來了災難。
某年某天,一支在外巡邏的激光突擊隊踩到了一塊外型奇特的石頭。頓時,地上出現了一個巨大無比的空洞,34人向下墜落幾千米後摔到了美國的沿海城市——洛杉磯。不遠處,一位攝影師從一輛越野車里走了出來。他看到這種情景後驚訝不已,用相機對著他們「咔嚓」「咔嚓」一連拍了多張照片,並公布於眾。短時內,全世界都震驚了,外星人即將入侵地球的消息紛紛傳播開來。最先趕到戰場的是附近的美國海軍陸戰隊。誰會勝利呢?毫無疑問,當然是激光突擊隊:一枚核手雷就使對方相當一部分隊伍不復存在。正在這時,天上飛來了一架架B-25轟炸機——聯合國的空軍部隊來報仇了!
激光隊長一聲令下,激光兵們拿起了防空激光炮,向地面猛烈開火。當激光彈接近地面時,突然反彈到空中,並百發百中飛行員的座艙。眨眼功夫,空中布滿了潔白的降落傘,像空降演習一樣壯觀。不過,僅五個小時,維和部隊就損失了大批人馬。聯合國總統暴跳如雷,發誓不把這支部隊除掉絕不善罷甘休。可此時,地球人僅剩下3000萬了……
在6024年,由於地球環境惡化,最後一個地球人也倒下了!人類滅絕了!
此後,在被動植物統治的長達三億年裡,地球又煥然一新,生機勃勃。

『肆』 作文我最喜歡的一個故事開頭怎麼寫

我最喜歡的一樣東西是毛筆。它是我節省下來的零用錢積蓄起來而買的。平時,我常常將它放在自己房間的桌子上面的筆筒里。一到寫毛筆字的時候,我就請它幫助我書寫起來。
我的這一枝毛筆頂端有一個凸起的東西,那是一個小孔。在這個小孔上面穿著一根繩子。那繩子可以讓人將毛筆掛起來。我每當寫好字以後就將毛筆到到清水裡面清洗干凈,然後用那根繩子將毛筆掛在通風的地方,讓毛筆涼干,再放回筆筒裡面。它身子瘦瘦的,下面有許多毫毛。那是用湖羊的尾巴上的毛做成的。筆身上面還寫著幾個字「下筆如有神」。剛買來的時候,那筆上的毛潔白無瑕,比新刷的白色牆壁還要白上好幾倍呢!
這支毛筆還好在它有一顆不求回報之心呢!我已經用它寫了三年多字了,而且它下面的筆毛有許多已經翹了起來,但是它從來都沒有向我提出什麼要求。天天讓我把它浸到墨汁中間,將它身上的筆毛弄得黑黑的,雖然最後都用清水清洗一番,可是再也不能夠讓它像原來那樣白了。它也都江默默地接受了,從來沒有抱怨一聲。
這一支毛筆,我已經用了三年多了,但是它還是忠心地為我服務幫助我寫好每一個字。現在,我用這支毛筆寫出來的字常常能夠得到別人的稱贊,我想這全是毛筆的功勞。
我對這支毛筆已經喜歡上了,好像和我已經分不開了。有一次媽媽說要給我買一支新的毛筆。我堅定地對媽媽說:「這支毛筆挺好的,不用買新的毛筆!」

『伍』 作文《我的故事》開頭怎麼寫

《我的故事》

人人都有故事,大人有,小孩也有。當然我也有了,說起我的故事可就又多又有意思啦!聽我給你講一講吧! 就說那次拔牙吧,就特別有意思。我有一顆牙松動得很厲害,吃東西也特別礙事,怎麼才能讓它掉呢,我想出了一個主意。我拿了一根細線系在那顆牙齒上,想用力把它拉下來。可每次剛要用力的時候,就害怕得不得了。後來一想:拔一顆牙算什麼呀不用怕。於是我壯了壯膽子,閉上眼睛,擺好架勢,可是我還是下不了手……算了還是看一會電視吧,放鬆一下自己。我坐在沙發上舒舒服服地看起了《貓和老鼠》來。當看到老鼠拎起貓的尾巴把它甩上天,我大笑得跳起來,巧了,我的牙掉了下來。原來我的手裡仍拉著那根線,牙齒被我在不經意間拔了下來。我的拔牙經歷與眾不同吧? 我可是家裡的快樂小天使,是大家的開心果。當爸爸媽媽生氣的時候,我就給爸爸媽媽講笑話。一開始我邊講邊笑,他們倆誰也不笑,我就一個勁的講,直到把他們逗笑為止。 我的故事還有很多,下次再講給你們聽!
在忙碌的日子裡,我們幾乎來不及去細細體會每一天的得與失,功與過。但是,偶爾靜下心來,你可能會發現在某一天中曾發生過的事,在你心中平靜的水面上,盪起了層層漣漪。 小學六年級的那天…… 下午,我們的數學作業本發下來了,我和好朋友巫舒婷的作業都得了個「優」。我本 應該是很高興的,但今天我卻怎麼也高興不起來,因為今天不像以往那樣艷陽高照,天陰沉沉的,好像預示著什麼事要發生。 第一節語文課,我的眼皮總是跳個不停,我想起奶奶說過:左眼跳財,右眼跳災。我一向不相信迷信。但我的直覺告訴我有什麼不愉快的事將發生在我的身邊。 第二節是數學課,老師一進教室就開始說昨天的作業情況:「昨天的作業做得很不好,有許多同學都沒有做,還有許多同學是抄的。但還有一部分同學做得很好,比如像巫舒婷……」我正等著我的名字出現,老師又接著說:「許雲婷同學做得擦過很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒有擦過,說明是自己做的。」突然間,全班五十多雙眼睛,帶著不同的眼神,齊刷刷的看著我,有藐視的,有疑惑的……霎時間,我覺得無地自容,心裡有說不出的滋味,昨天發生的一幕幕在腦海里浮現…… 老師布置了一道很難的數學題,開始誰都不會做,大家便開始討論。下課了,討論還沒有結果,老師便讓我們回家做。回到家裡,我第一件事就是想這道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯了就擦掉。功夫不負有心人,這道題終於被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案。 可是現在,我卻變成了抄作業的人。我正想跟老師說清楚,他卻已經在講課了,我真是百口莫辨啊! 下課後,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說清楚了,老師也不可能到班上再說一遍,於是我對此做出了退讓的決定。因為,退一步,海闊天空。我回到家後,就跑到窗前站立著,注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著。火紅色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那麼的宏偉,那麼的壯觀! 正當我興致勃勃,快要把今天的不快忘記時,晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時,明白了:今天的晚霞暫時褪去了,明天,它又將出現在西方的天空中。因此,它應是永恆的。 這個故事就像我生活的一個小插曲,它讓我認識到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又將出現。由此可見,人的一生並不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。
我的故事
我是抽屜,一張普通書桌的抽屜。我的主人叫幽兒——一個內向的女孩,但她是個出類拔萃的乖乖女、好學生。
近來,幽兒常因為接到一些電話而神情恍惚。幽兒的母親看到她這樣,常嘆口氣,便離去。
一日,主人上學去了。主人(幽兒)的母親進來放置洗好的衣服。突然發現女兒的抽屜,也就是我半開著。她眼睛一亮,她好像發覺可以從我身上找出女兒心神不定的原因。她走向我,生生地拉開我,還未打開她的手卻拿開了。她在想,這樣可以嗎?畢竟這是我的女兒我能懷疑她什麼呢?可女兒內向的性格使母女在溝通上發生問題,也產生了隔膜。沒有辦法了解女兒的內心,更不知道女兒在想些什麼,可能這是一次了解女兒機會,盡管這個方式不怎麼光明正大。
雖然猶豫,但她還是拉開了我。我頓時覺得這慈祥的媽媽的手那麼蒼老而有力。
當然,她並沒有在我的身上發現什麼。我的「肚子里」只有幾本練習冊、一些學慣用品和一個日記本。她將手伸向了日記本,在手指與封面接觸的一霎那,她的手象被燙著似的,縮了縮手,但她還是咬了咬牙,打開了日記本。內容很少,多是學校的事,她匆忙翻了幾頁,便慌忙放好日記本,逃出了女兒的房間。
傍晚,主人放學回來,進屋不久,她就走了出來,望著母親。母親默默地干著家務頭也不抬,也許是為了避開那兩道熱流。接著,小主人跑了進來,她使勁地哭,飯也沒有吃。她默默地在日記中寫道:「媽媽她懷疑我,為什麼?她偷看我的東西,她這是不尊重我……」
第二天早晨一向乖巧的主人,在出門前沒有與母親說再見,而是重重地關上了門,走了。
母親透過開著的房門,發現一把鎖冷冷地掛在我的身上。好像這把鎖是一道門,門內是女兒,門外是自己……
這是家裡與我關系最密切的一件事,我想對這對母女說:
「理解萬歲!」
「信任萬歲!」
我的故事

每個人的心裡都珍藏著許多美好的故事,這些故事有的有趣,有的動人.現在我就來給你講一個我的故事,一個我一想起來就會臉紅的故事.
大概是上一年級的時候."丁零零----"下課了.這歡快的鈴聲激活了大家即將入睡的腦細胞,同學們歡叫著跑出教室.我迷迷糊糊地從座位上站起來,恩,好像該放學了吧.這樣想著,我便糊里糊塗地拿起書包走出教室.大家都在追跑嬉戲,誰也沒有注意到我這個"逃兵".
我鬼使神差地走在回家的小路上,邊走還邊想,今天我走得挺快哪,瞧,別人連個影也看不見呢!我甚至有些暗自得意,便又加快了步伐.夏日的午後分外寂靜,只有蟬在樹枝上肆無忌禪地鳴叫.
走著走著,我忽然聽到有人在叫我.我慢悠悠地將頭180度轉彎,原來是班上的一個同學.她氣喘吁吁的跑過來:"可找到你了!快走,還要上課呢!難道你忘啦?"什麼?!我在心裡默念了一遍課程表----呀,真是倒霉,我怎麼忘了還有一節數學課呢!完蛋了,肯定要挨k了!我忐忑不安地來到教室----"報告!"頓時,全班同學的目光齊刷刷地朝我射來.那目光中,有責備,有嘲諷,也有輕蔑的微笑.我的臉上火辣辣的,真恨不得找個地縫鑽進去.我始終低著頭,不敢迎接老師嚴厲的目光.
經過一番漫長的"審訊",我機械地回到自己的座位上,聽著同學們竊竊私語,我的大腦一片亂麻......
這件事過去很長時間了,仍然歷歷在目,令我記憶猶新.它成了我的一個小秘密----噓,你可一定要為我保密喲!.

『陸』 以寫故事為要求的作文評講稿開頭怎麼寫

今天,我們聽斯老師說:「下午我們舉行故事會!」聽了這震憤內人心的消息,我們容高興得一蹦三尺高。
激動人心的下午到了,斯老師選了九位同學到台上來講故事。誰講得棒,就評他為「班級故事大王」。
故事會競爭得非常激烈!同學們斷斷續續的上來,個個講得妙筆生花,讓我們情不自禁的鼓起掌來。
我最喜歡的故事要數王芷鈺講的故事:《方臉和圓臉》,她那美妙的聲音,生動有趣的故事,彷彿把我們都帶進了童話中!當她把故事講完時,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。
第二位選手上場,她彬彬有禮的向我們鞠了一躬。然後就面帶微笑的給我們講起她的故事……當她說完故事後,下面鴉雀無聲,大概都陶醉在她的故事中吧!
在這回扣人心弦的故事會中,我滿載而歸,學到了許多形容詞和好詞好句。我真想這樣的故事會多多開展。

『柒』 寫作文以一個故事開頭,這樣的作文如何

作文開頭用一個故事,這樣的作文是很不錯的,有懸念。
比較適合寫考場作文
敘述、引用、議論、連、結合自身
你這個有點像是議論文的寫法,還算規范,不過前面的故事覺得可以不用很長.

『捌』 作文《我的故事》開頭怎麼寫啊

我給你開頭、結尾,來中源間的我不給你了,因為要靠你自己寫
開頭:
我是一個(怎樣)(調皮呀,活潑什麼的都可以)的女孩(男孩),現在的我已經是(幾年級)的孩子了,從小的時候到現在,我的成長過程中發生過很多事情,但是最令我難忘的還是我(什麼時候,譬如兒時)的那個故事........

中間:記得那一年...............(後面的自己寫了)

結尾:
我兒時的故事不但給了我一個教訓(隨便你怎樣寫咯),還給了我一個深刻的記憶,我永遠會銘記在心底,永遠,永遠................

希望採納

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