關於守紀故事的感悟
① 求一篇守紀的故事
所謂「遵紀守法」就是遵守法紀,做好自己的本分。但不做偷雞摸狗、殺人放火的壞事,就是遵紀守法。既然要做好,那就得從小事做起。 在我們生活當中,有很多人都忽略了一些微不足道的細節。例如:在公共汽車上,有一些座椅上面標著「老、弱、病、殘、抱嬰者座位」 顏色與其他的也不同,但某些人視而不見,一屁股就坐下去了。如果沒有乘客,年青的你坐處休息一會兒,那是沒問題的。但當你看見有需要讓位的人,你就應該讓。而他們不但沒讓座,還故意往窗口方向望去或假裝睡覺,那是不應該的。那位置本來你就不應該坐,你還不讓位,這怎麼遵守法紀啊?更不用說以遵守法紀為榮了! 還有些人為了一點滴利益,便明知固犯的。像那些偷剪供應人民用電的電線和城區里沙井蓋去賣的人,明明知道這樣做不但破壞公物,而且還會給市民帶來危害與不便,可他就是為了自己的利益而選擇了違背良心、國家的事情。難道他做這些違法的事情,不覺得有悔於自己和父母嗎? 像這樣的人在當今社會上多得是,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什麼的「小事」,只有觸犯刑事責任的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。 人生的道路是光明的,為了不要讓它留下污點,就應該遵紀守法,做好自己的本分,做一個好市民。 ┌.L.Lawliet 回答採納率:41.8% 2008-09-10 19:28 檢舉 您覺得這個答案好不好? 好(3)不好(1) 做一個遵紀守法的人 ——讀《第三個答案》有感 前幾天,我帶了一本故事會回到家裡,屁股一坐穩,我就開始廢寢忘食的閱讀起來。當我看完《第三個答案》這篇文章之後,我思緒萬千,胸中湧起無限的感慨。 《第三個答案》主要是講黑牛作為一名司機,當撞了人該怎麼辦。他的三舅問他如果撞了人怎麼辦。黑牛說要麼救人,要麼逃跑。三舅否定了他說的兩個答案。三舅告訴他第三個答案是把車往後倒,再叫警察來處理。果然有一天,黑牛撞了一個農民,人就在他車底下,如果倒車,肯定把人壓成肉餅。黑牛是個老實人,他把人送去了醫院。 整篇故事都用了最簡單、最樸素的語言,沒有華麗的詞語來修飾。但它的每一個字每一句話,卻讓人感到十分震撼人心。有一個地方讓我十分地感動。那就是黑牛自己最後說的一句話「老叔,我不想給自己的良心背一輩子的債,我寧願給你背一輩子的債¨¨¨永遠都不會錯!」說得多好呀!寧願背一輩子的債務,也不願意做一個不遵紀守法的人。這是為什麼呀?這肯定是一個遵紀守法的人才能做出來的事情,如果他像其他的司機一樣,撞了人就逃之夭夭,想著怎麼樣才能擺脫這件事情,想著怎麼樣才能毀滅證據,讓這樁宗罪不降臨到自己的頭上,盼望著警察們能夠把它忘掉。這是多麼可悲啊!自己做了錯事都不敢承認,就這么白白的失去了多少條無辜的生命。雖說黑牛也沒有多少文化,不能出口成章,落筆成文,但他卻能做一個遵紀守法的人,仡守自己的職責,做自己該做的事。他的行為受到了大家的稱贊,是非常值得我們學習的。 我來拿一個比較經典、大家比較熟悉的例子來說:在香港,過馬路的時候你會看見,只要行人過馬路的指示燈一變為紅色,原本想要過馬路的行人全部都十分自覺地停下了腳步,沒有任何一個人會在挪動腳步向前進,給來往的車輛造成任何的負擔。不僅僅是行人會這樣做,每一個司機,只要一看到紅燈亮起來了,不管怎樣都不會闖紅燈。也不會給行人帶來負擔。在二月份的時候,我在香港生活了一個星期,親身體會到,那種生活簡直是放心得不得了!只要你按照指示燈所指示的去做,你不用擔心會被車撞到。為什麼在香港任何人都能夠如此放心大膽的過馬路、開車?那就是因為他們都是一個個遵紀守法的人。他們都十分的明白,自己怎樣做才是對的、正確的。什麼是我應該做的,什麼是我不應該做的?如果我是迫不得已要做的,那麼應該怎樣做才能不給其他人增加麻煩? 是呀,只要憑著自己那顆遵紀守法的心,去選擇一個答案就永遠都不會錯。遵紀守法,每個人都會說,但為什麼沒有幾個人能夠真真正正做到呢?那就是因為人們對自己的要求太松、太不嚴格了。如今有許多不合法的公民。他們一天到晚不務正業,去做那些下三爛的勾當,破壞合法公民的生活質量。還有許許多多的司機,撞了人之後,把車開得飛快,讓自己能夠更快的逃離案發現場。為什麼他們就不能夠自己站出來承認自己犯下的過錯呢?就算你躲得了初一,你躲得了十五嗎? 如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那麼我們的生活質量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越美好。
記得採納啊
② 關於遵守紀律的小故事和感想400字
給你一個人家寫好的,參考參考
③ 關於守紀律的故事
古往今來有許多關於遵守紀律的故事。三國時期的曹操,軍紀如山,專不讓將士踩踏庄屬稼。可是有一次,他的馬受驚了,踩了一大片莊稼,他要自刎,在將士們的勸說下,他割下自己的一縷頭發,在當時已經是一種很重的懲罰了。遵守紀律真重要啊。我們不要過分的放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。所以我們要遵守紀律,這樣我們的班級就會得到表揚,會很優秀。我們會更加努力,團結。學校會變得很有秩序。讓我們一起努力吧。
④ 讓孩懂得愛師守紀的故事讀後感
[《讓孩子懂得分享的經典故事》讀後感 潘明珠]
《讓孩子懂得分享的經典故版事》讀後感
潘明珠權
我在班級書櫃里借了一本書,叫《讓孩子懂得分享的經典故事》,《讓孩子懂得分享的經典故事》讀後感 潘明珠.
這本書里有許許多多分享的故事:白蘑菇、歡樂拇指城、小能的木、煩惱的大角.
看了這本書,我懂得了分享的意思,學會分享是我們現在最起碼的道德之一,是一個人心理健康的標志,從小培訓與人分享的品質是十分重要的,讀後感《《讓孩子懂得分享的經典故事》讀後感 潘明珠》.
我最喜歡的故事是《做夢的房子》講的是:一隻毛毛蟲長得很醜,有一天,一隻蝴蝶從她頭上飛過,毛毛蟲求她把毛毛蟲背到河對岸的芳草地里,蝴蝶拒絕了它,於是毛毛蟲為了實現夢想給自己造了一間「做夢的房子」當它醒來時,發現自己變成了花蝴蝶,它快活極了.有一天,它看見一條毛毛蟲在草叢里哭,它讓毛毛蟲也去它睡過的「做夢的房子」里睡覺,讓它也能像自己
一樣長出翅膀,能自由自地飛翔.
在這個故事裡明白了一個道理:分享使人快樂. 我覺得這本書對我的影響力很大.
⑤ 啟示遵規守紀的小故事有哪些
王菲同學是我校三年級的一名普通小學生,但她也有不平凡之處。在日常學習生活中,她始終遵照小學生日常行為規范嚴以律己,做到遵章守紀,言行文明,能在同學間宣傳「請,對不起,謝謝」等禮貌用語,並用自己的實際行動影響身邊的同學。
她關愛集體,每天認真維護班級路隊,還能耐心地教育違法紀律的同學,以集體的力量約束規范每一個隊員的言行,是老師的好幫手,同學的好榜樣。
三年來,她從不遲到早退,也不曠課請假,上課專心聽講,獨立思考,做好筆記。認真、獨立地完成課內、 課外作業。她熱於助人,為同學們做好事,辦實事。在 班上,她很虛心,不懂的題目就去問同學、問老師,讓自己高興的事也告訴給大家,讓大家也分享她的喜悅。
學習認真是王菲同學最突出的優點。在課堂上,她總愛目不轉睛地看著老師,聚精會神地聽課思考,從容自信 地回答提問。每天在家裡,她完成老師布置的作業以外,總愛復習當天的功課和預習明天的功課。
她還是同學的好夥伴。同學生病了,她總是補上拉下 的課程,輔導好作業;她主動要求和班上成績最差的同 學同桌,給予幫助。後來同學們誰有了困難,都去找她, 最後都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻 給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。
在家裡,她努力做一個懂事的孩子,奶奶年老體衰,她就經常承擔一些力所能及的家務,爺爺年紀大了,她就幫他忙前忙後。爺爺奶奶,都誇她是家裡的好幫手。她就是大家眼中的遵規守紀之星。
⑥ 遵法守紀的小故事和道理
兔兔