關於小學生讀書的故事作文

Ⅰ 有關讀書的故事

兒時，當別的小夥伴爬樹嬉耍時，我卻對家裡那幾本厚厚薄薄的書發生了興趣。
那時所接觸的書類極少，僅限於幼兒園里那幾本圖文並茂的畫冊和爺爺給買的幾本童話書。除此之外，就是姐姐的語文課本和幾本作文書。現在想想，那時能看到的書真是少之又少，嘆息之餘又不免對自己當時看書的認真勁所感動。
上了小學後，明顯地對語文發生了興趣。每借到一本書，尤其是記敘類的故事書時，那真可以用如飢似渴來形容。有的小夥伴父母給買了很精緻的童話書，他們不看，反而是在我們幾個女生的央求下，借來急急翻閱，一睹為快。姐姐的兩本作文書，裡面的文章內容我幾乎都能復述下來了，因為那時整天沒事就翻看，又加上書少，一個故事看了幾遍也不嫌煩，漸漸地就達到能復述的程度了，而且這兩本書在我以後初學寫作文時，發揮了不小的作用。
那時很愛惜書，尤其是新發的書，一到家就用書皮包起來，當然是手巧的姐姐代勞。甚至當時幾個玩伴還時不時比比誰的書更新。現在想想，也算是記憶中值得珍藏的有趣的一頁吧！記憶中還一直閃現著這樣一幕，姐妹兩個擠在一張書桌上看一本名叫《金玉鳳凰》的童話書，上下冊，厚厚的兩本書。每天晚上幾乎必讀，因為是姐姐好不容易從她們初中的圖書館里借來的，據說當時借的人很多，所以兩人不免特別珍惜。當然主讀是姐姐，我這個湊熱鬧的漸漸地也產生了興趣，成了固定的跟班。甚至在當時容易停電的情況下，點上蠟燭，繼續借著燭光夜讀。裡面的幾個故事還隱隱約約記得，好像是類似於《一千零一夜》，有桔子姑娘等等自成章節的小故事，每次故事一講完，那個人一開口講話，那鳳凰就飛走了，那人就必須歷經千辛萬苦去回頭找它。想到這兒，忽然又記起了高中一位特別刻苦、認真的女同學，在高二時，因為自己小時候老是玩耍，幾乎沒讀過童話，而在眾人驚異的目光中從圖書館借童話書補讀。現在想想，特別感謝姐姐，在我兒時的讀書歷程中起了很大的促進作用。
那時候，找出姐姐學過的語文書、思想品德書就可以消磨一上午。但是裡面有的不小心脫落了一張，接不上頭尾，也是很令我著急的事情。很多介紹名人軼事的故事就是從那裡面看到的，像愛迪生發明電燈等等。
兒時，對於「小說」這個字眼是很敏感的，老以為是禁書，不可以看的。甚至眾玩伴、同學都已達成共識，這種認知一直延續到了初中，經當時語文老師大力糾正和提倡閱讀小說才改正過來。但發生在小學時的一件事卻令我一直難以忘懷。那時，在鄰居妹妹家玩時，發現櫃子上有一本厚厚的書，當時一看這體積和裡面密密麻麻的字，就斷言是小說，因為大家根本無法從內容上分析，只能依靠純主觀的判斷。記得當時封面上畫的是嫦娥奔月，圓圓的月亮發出皎潔的光，還有幾縷白雲或是霧氣縈繞，朦朦朧朧的，煞是好看。當時忍不住翻開看了幾頁，當然是以一種極恐懼的心理背著妹妹看的。那是第一次看小說，發現小說也並不是很難懂，並且還挺有趣的。當我沉浸在這書中沒看幾頁時，被妹妹發現了，她驚異地盯著我說：「你怎麼看小說啊！」然後全然不顧我一副可憐巴巴的樣子，毅然向叔叔「舉報揭發」了我，要明白，當時對一個小孩子來說，這是一件多麼恐懼、害怕的事啊。但是叔叔並沒有像想像中那樣斥責我，而是很平常地翻了翻那本書。現在只記得妹妹問叔叔：「爸爸，這是小說嗎？」然後叔叔說：「是，是小說。」再然後就是妹妹一副勝利喜悅又兼嚴肅的神情說：「青青剛才看了，她看小說了。」最後，在我提心吊膽的驚恐中，妹妹把那本書重新又放上了。我舒了一口氣，以一種既留戀又不舍的眼光看了它最後一眼，我的小說閱讀歷程就這樣被「扼殺」在了搖籃中。
初中的時候，買的書很少，以借的居多。有時遇到一本好書，全班十幾位同學排著隊等著看，所以對閱讀速度要求很高。我可以一中午不睡覺，來全力閱讀它。現在回想起來比較有成就感的一件事是兩個中午把一本不是很厚的《花季雨季》讀完了。當然裡面的故事情節也是囫圇吞棗，不會深究下去。
初中可以說是我讀書生涯的「黃金期」，那時空閑時間也多，看的書也相對多些，但是由於書的來源問題，只能說是相對多些，涉獵的面多些，拓寬了一下視野。細想起來，量上也不是很多。那時上學放學就幾條路，幾乎看不到書攤，更沒有買書的想法。記憶中只是老師要求買作文書、字典時，才會去縣城的新華書店買幾本。中考那一年，語文老師提倡讀名著，要求人手一本，於是買了本高爾基的《母親》，但是並沒有想像中那麼認真讀，可能是「書非借不能讀」吧，反而借同學的書讀起來津津有味。
高中是在我們縣里最好的高中度過的，讀的書反而不是很多。一方面因為時間少了，壓力大了，另一方面是自己缺乏主動閱讀的意識，可以說是讀書的「斷層期」。雖說如此，但買的書卻漸漸多起來了，當然是從附近的一些小地攤、小書店裡買的。雖有盜版，我卻仍看得津津有味。當時有一個願望，買很多書珍藏起來，成為一個小書庫。但隨著在傳借過程中的流失，這個「宏偉的」計劃也就擱淺了。那時候，開始喜歡上了張愛玲，感覺她特別會講故事，很深刻，很完整，讀後人物形象讓人記憶猶新。還記得一篇《心經》講述女兒的戀父情結，讓我一中午哭得稀里嘩啦。三毛也著實讓我著迷了好一陣，關注三毛還得感謝我的同桌，是她從地攤上買的一本《三毛文集》讓我結識了三毛的文章。再後來就是很崇拜余秋雨，他的文章中那種深厚的文化底蘊常常讓我油然而生一股敬佩之情。
來到大學後，很喜歡那寬敞明亮的圖書館。搬來西校區已將近一年，仍會時時回憶起東校閱覽室那透明的落地窗，當我在桌上讀書時，幾縷陽光就透過它斜斜地照射到我的身上，一種溫暖而舒適的感覺。然而，也常常會在學期末，望著圖書架上那一本本早就想讀而沒有讀的書，心生感慨，自己讀的書太少了，同時鼓勵自己以後要加油……
回想了這么多關於讀書的點點滴滴，一種幸福感盪漾在心中。讀書，特別是讀自己喜歡的書，是一件多麼幸福的事啊！
讀書的道路仍在延伸，讀書的故事仍在繼續……

Ⅱ 小學作文讀書的故事

[小學作文讀書的故事]小學作文讀書的故事1.我的讀書故事
我是一個愛讀書的孩子，小學作文讀書的故事。從上幼兒園中班起，我就喜歡書中的故事，可惜，不認識字，只能看看圖，再後來，我就死纏硬磨媽媽，要媽媽給我讀《安徒生童話》、《格林童話》中故事，媽媽只得每天晚上給我讀一個故事，我聚精會神地聽，隨著故事情節而想像。雖然媽媽讀了，可我覺得一點也不過癮，非常想讓媽媽給我多讀幾個故事，媽媽卻說：「小孩子的睡眠才是最重要的，等你上小學了，可就沒這么多時間睡覺了。」聽了媽媽的話，我真想早點上學，識字、自己看書，再也不要依賴別人。
上完一年級，我已經認識不少字了，於是我逐漸減少讓媽媽讀故事的次數，開始自己看書。我覺得自己看書比別人讀給自己聽還要快樂。麻煩又來了，媽媽只給我每天晚上看半小時書，我很苦惱，想媽媽哀求多次，媽媽就是「頑固」，唉，沒辦法埃於是我每天上學時，偷偷帶課外書，有《一千零一夜》、《我的第一本安全護照》等，這些書帶漢語拼音，我讀得省勁。到二年級，我會帶《紅櫻桃童話》、《金波童話》等一些著名的童話。現在我三年級了，我經常看一些小說、散文等。
一天，我做完所有作業，已經十點多了，媽媽大聲對我說：「不要看書了，快上床睡覺去。」我也大聲說道：「不行，我要看書!」媽媽生氣了，說：「要不然以後不許你看課外書。」一聽到這話，我只好假裝「投降」，收書，關燈，睡下。人在床上心想書，怎麼也睡不著。我等爸爸打呼嚕、媽媽進入夢鄉後，我又悄悄地爬了起來，看起了書來。還有幾次也是這樣偷看書，有時我看著看著就睡著了，我有時做夢都在看書。
一次，我作文得了一個「優」，我高興地把這個消息告訴媽媽、爸爸，他們開心極了，對我說：「你真棒」。我說「這都是我平時看課外書的好處呀!」爸爸媽媽異口同聲地說：「那以後我們全家就一起讀書，讓我們成為一個充滿知識的家庭。」現在，爸爸專心讀法律書籍，媽媽讀小說，我讀童話-------
2.我與讀書的故事
我不可失去的夥伴——書
徜徉在書的世界，尋覓書中的「如顏玉、黃金屋」讓書帶你領略保爾的堅毅於頑強，讓書帶著我們輕輕叩響知識的大門吧!
上小學的我，剛學會了拼音，就在家裡的書架上尋覓與自己「合胃口」的精神糧食了，好不容易找到一本《格林童話》，就高興的愛不釋手，小學二年級作文《小學作文讀書的故事》。那時的我，腦子里只裝得下買火柴的小女孩，那悲慘的生活。是童話讓我懂得壞人是不會有好下場的。
在我的生活中，人生中必然經歷的坎坷隨著我年齡的增長而不斷的增多，比如因為和朋友吵架而傷心，因為成績下降而沮喪，因為得到父母的批評而失意。在這些困難的壓迫下，我的人生一下子變得昏暗了。
我幸運地遇上了一本好書，書中主人公那堅強不屈的品質所打動，他的精神我覺得應該值得學習，他就是保爾，他的堅強鼓勵著我繼續面對困難走下去。
時光荏苒，我手中的書也跟著歲月變厚。我一直戀戀不忘的是桃園結義中的豪言壯語，「精忠報國志，飛馬陣前馳……」歌德曾經說過，「讀一本好書就如同與許多高尚的人在交談」。一本好書能改變人的一生，凈化人的靈魂。我捧著《古詩文遜細品著，彷彿漫步在古詩苑中，體會著李白對朋友「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」的惜別之感，曹操「烈士暮年，壯心不已」的豪情壯志，文天祥對「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的感慨所體現的愛國忠心，感受著陶淵明「採菊東籬下，悠然見南山」的怡然自得的意境，心胸頓時海闊了許多。
一本好書，我覺得它就象你的知己，它能改變你的一生，給你無比的勇氣，驅走懦弱的魔鬼。一次，我考試考砸了，被爸爸罵了，那時，我真想不在讀書了，因為，家長們總把分數看得很重很重，在這時，我的眼前出現了保爾的身影，我又一次找回了自己的勇氣，
在一天的晚上，皎潔的月光瀉進了我的書桌，溫柔的照在我的書上，同時也令我若有所思。沐浴在皎潔的月光下，我品味著那一篇篇優美的散文，彷彿一股甘露流進我的心裡，滋潤著我疲憊的心田;遨翔在小說的天空中，體驗主人公同樣的生命旅程，使我倍感深刻;品嘗著先哲們的睿智和超凡，使我看到人生另一面，明白到做人的種種道理……
每一本好書，他們都為我的「灰色空間」刷上了彩色，我的生活從此擁有了紅橙黃綠青藍紫。
我愛埋頭鑽進書中的世界，做一個旅行者，跋涉於無邊無際的書山，尋求慰藉，繼續我的書緣。讀書使我快樂，使我的人生更加豐富，讓我成長的路上到處充滿鳥語花香。書，我這默默無聞的朋友!我的成長離不開你，我願用一生去讀你，讀你千遍也不厭倦!

Ⅲ 關於讀書的故事為主題寫一篇四年級小學生四百字日記

讀書的樂趣
許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過，書是人類進步的台階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨遊；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。
我從小就喜歡讀書，那時候我不識字，只能看一些有圖畫的書，也常常讓媽媽讀給我聽。上小學以後，我時常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什麼書，我都會認真地看。就這樣，我從書中知睡道了許多知識，也從書中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了，每天晚上覺前都要看一會書。
從這些事情中，我知道了讀書是每個人不可缺少的。我不知道該如何表達我對讀書的熱愛。只要一有空，我就鑽到童話世界裡去了。和白雪公主、七個小矮人在一起；有時又和灰姑娘在一起；又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨遊；還有時和小飛象在等待和盼望著它的媽媽，有時……
有空時，我又會走進作文屋裡，去看一看他們的生活和趣事，想一想如何豐富生活、豐富世界。總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書，因為我從學到了很多的知識和道理，我想對每個人大聲說：「我愛讀書，書中自有黃金屋。」

Ⅳ 小學四年級作文《我的讀書故事》 650字

我從小就喜歡讀書，特別喜歡讀課外書。每當媽媽給我帶課外書回來，我都是拿了書就進書房看，連句「謝謝」都沒來得及說。這一進書房，沒個二、三小時，連拉都拉不出來，除非老媽親自來抬我，否則誰也別想把我從書房拉出來。
一個星期六的下午，我百無聊賴，正好今天媽媽要去超市買東西，我便跟著一起去。東西買好後，我們又到了書店。書店裡的書多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著，結果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買，可媽媽不同意。經過我的苦苦哀求後，媽媽終於同意了。到了家後，我立即用光速把書拿進書房，看了起來。光陰似箭，轉眼間到了吃飯的時間，我卻一點也沒要吃飯的意思。晚飯做好後，媽媽高興地來叫我吃飯，我心不在焉地回答：「待會兒」。過了十五分鍾，媽媽有點生氣地說：「怎麼還不好？」我還是心不在焉地回答：「馬上就好了。」整整過了半個小時，媽媽非常生氣，立馬沖進書房。我感到大禍臨頭了，頭上一片昏暗，要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進書房後，沒說一句話，只要我看看鍾。我看了看，發現已經七點了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書，所以還讓媽媽多多體諒我。
我讀了許多書，總結出一個道理，那就是不但要看自己喜歡看的書，還要看自己不喜歡看的書，這樣才能取長補短。

Ⅳ 小學有關讀書的作文

[小學有關讀書的作文]小學有關讀書的作文1.讀書伴我成長
——我的讀書成長故事
我現在可是個實實在在的小書迷，小學有關讀書的作文。提起讀書，我就會回憶起一段往事。
我小時候，爸爸媽媽工作忙，所以我就住在奶奶家。奶奶家有個書櫃，上初中的姐姐把她的一些作文書都放在了裡面。記得我五六歲時的一天，我把爺爺叫了過來，然後拿出一本書，對爺爺說：「爺爺，我能把這段背下來了，不信您聽。」說完我就給爺爺背了起來。爺爺聽後，笑眯眯地對我說：「孩子，你的記憶力真好，把這么一長段都背下來了。但是你要學會讀書，讀懂書里的故事，品味作者表達的情感，要有自己的見解和體會，這樣你就會有更大的進步。這些話你現在可能還不太懂，等你長大就會明白的。」我當時的確沒太明白爺爺的話，但是事情過後我便翻著書櫃，找出了一本故事書來讀。
開始我對故事很好奇，但讀著讀著就有些感到厭煩了。爺爺又來給我指點。他說：「孩子，如果你在故事的環境中，你會怎麼做?你要去設身處地的想一想。試試這個辦法吧。」我將信將疑地照著爺爺說得去做。哈，辦法還真靈，我果真把失去的興趣給找回來了。從此，我便愛上了讀書，我把我的一部分閑暇時間用來讀書。
我也跟其他的一些孩子一樣，剛開始看書時，只看一些好玩兒的故事情節，就是囫圇吞棗地看一遍。也許，這對於一個像我這樣的六歲的孩子是正常的。有一天，爸爸媽媽來到奶奶家。爸爸聽說我開始讀故事書了，便很高興對我說：「兒子，你看的書裡面講得什麼故事呀?」我一時語塞，答不上來。爸爸看到我的樣子，語重心長地對我說：「兒子，要看書就不能走馬觀花的看，最起碼應該把它讀懂，知道講的是什麼。當然，最好就是有自己的體會，這樣你上學之後老師讓你寫讀後感就很容易了，小學生作文《小學有關讀書的作文》。」我再次接受爸爸的意見，開始細心地讀書。
九歲那年，我讀了《中華上下五千年》，並寫出了第一篇讀後感。課堂上老師讓同學讀自己的作文，我也舉起了手。最後，我和另幾名同學，受到了老師的誇獎。從那以後，我更加喜歡讀書了。
從我十歲一直到現在，我陸續讀了《怪老頭兒前傳》、《小英雄雨來》、《草房子》、《柳林風聲》、《鹽丁兒》等名著。這些年來，讀書一直是我成長的好夥伴，它給我留下了好多有趣的故事。讀書的故事還在繼續，我以後會更加如飢似渴地讀書的!
2.讀書快樂
書是人類進步的階梯」，這是著名作家高爾基說的話，這句話以前我不懂，直到看完一本書後我才真正領會其中的含義。
之前我不能耐心看完一整本書，雖然爸爸媽媽給我買了很多書，但我認真看完的很少。直到媽媽給我買了一本《我要做好孩子》這本書，讓我看，說這裡面的小女孩和我很像，是嗎?聽媽媽這樣說，我決定認真看一下到底像在哪裡。我讀著，讀著，感覺我跟主人公金鈴真的有點像，漸漸的就被這本書吸引了，很認真的看完了這本書。書中的小主人金玲平時粗心大意、成績也不算好，讓父母，轉帖請註明出處，本文版權歸原作者及本站所有】和老師費心的女生，這和生活中的我真的很像，但我們本身也在為做一個老師和家長心目中的好孩子而努力。《我要做好孩子》這本書講的似乎就是正在發生在我身上的故事，通過它，我看到了老師及父母的良苦用心，看到了同學之間的友誼。我想我也要做一個好孩子，不辜負老師和家長的殷切希望，我要努力，要加油!《我要做好孩子》這本書給了我思考和啟迪，讓我受益匪淺，我懂得了，要成為一個好孩子，首先應在心中確定一個目標，那就是要有愛心、誠實、不自私、做一個善良的人。我暗下決心，我的學習絕不能再讓老師家長操心了，我也要做個好孩子。
原來讀書也能從中找到知音，找到朋友。從此，我也愛上了看書，看各種各樣的書，學多方面的知識。書成了我形影不離的好朋友，讀書是一種享受，讀書讓我學會思考，讓我成長。我真切地感受到了讀書的快樂。〔小學有關讀書的作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

Ⅵ 小學生關於讀書的片段真精彩四百字作文

從小到大，我都特別愛看書。常聽大人說，好好讀書會有一個好前途，可是讀書為什麼會這么辛苦呀！
我的床頭放著幾本書，每天睡覺之前非得看上半小時才肯罷休。從小到大不例外，從三四歲開始，過不了多久，父母發現了，他們怕我眼睛看壞了，每天睡覺前到我房間來看二次。有一次，我的看書行為被父母逮了個正著，父母生氣地把我的書給收走了，我沒有放棄，和他們玩起了警察抓小偷的游戲，我在床上看書，聽到他們的腳步聲，馬上把書放一邊，然後假裝睡著，這個辦法很靈，不過，沒過多久，就給……他們看到我假裝睡了，就把燈關了，呀！不能看書了！第二天，我去買了個小型手電筒，躲在被窩里看，可是那本書太有趣了，我笑得在床上滾來滾去，肚子疼，被母親大人發現了，嚴厲地批評了我一頓，把我的心肝寶貝們送給了妹妹。那天晚上，我家開了個大會，題目是：床上能不能看書？最後決定：8：00前睡覺看1小時，9：00前睡覺看半小時，10：00前睡覺看15分鍾。這個辦法，不僅使我睡覺前能看書了，連父母也被帶動起來。
我的頭腦是個書的雜貨店，無論什麼書，只要在我的手裡，眼裡，都能掃光。
我的媽媽喜歡看雜志，裡面有些學生不該看的，也被我一掃而光。爸爸說不該看這些雜志，不僅浪費時間，浪費精力，還傷害身心。我卻不認為，裡面有許多哲理的故事，童話，笑話，動物世界等，為什麼不能看。不過我也知道，裡面有些東西是不好的，現在我就看裡面健康的一些東西，既不受爸爸的拘束，也不浪費時間精力，我還挺聰明的吧！
我是一隻書蟲，走到哪裡看到哪裡。
我去爺爺奶奶家，過去回來都要乘五六個小時的火車，上車前，我會帶許許多多報紙雜志，帶笑話書，別人在睡覺，就我一個人在那裡看書，時而傷心（被感人的故事）時而歡笑，弄得別人老朝我瞪眼，我才不管呢！仍然我行我素！哼！
朋友們，我是愛書如命的，但是書帶給我歡笑，道理，感人的故事，我得怎麼感謝它呢？我喜愛讀書。

Ⅶ 有關讀書的文章 小學作文 300字左右

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們許多樂趣，也內讓我們懂得了許多道容理。高爾基說過：「書是人類進步的階梯」。書也是我的源泉，書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨遊；書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔……
小時侯，我不識字，看書只能看圖片，偶爾聽媽媽給我講書里的故事。後來我上學了，學習了拼音，就看帶注音的書了。再後來，認識的字越來越多，我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書，我就會不厭其煩地看一遍又一遍。有時我看故事書，有時我也看名著，有時我還看作文選，我很愛惜這些書，視為珍寶，每次看完我都精心收藏起來。
讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識，提高我們的認讀水平和寫作能力，乃至對於各科學習都有極大的幫助。
冰心曾寫過這樣一句話：「讀書好，多讀書，讀好書。」是啊！多讀書，你會感受到無窮的樂趣，使我們受益非淺。相信我，多讀書！