關於眼界開闊的故事
㈠ 我們要多讀書,多開闊自己的眼界,不能做什麼的寓言故事的名字
我們要讀很多的書,多開闊自己的眼界,不能做什麼的萬言故事的名字?你想找一本書吧,在手機里搜索一下,也許就能找到
㈡ 關於開闊視野獲得新知識的名人事例五則
宋代三蘇(蘇洵、蘇軾、蘇轍)擅寫策論(即古代政論),文章縱橫捭闔,機鋒雄辯,正是因為他們長年潛心讀書、精通六經及諸子百家著作的結果。王安石「自百家諸子之書,至於《六經》、《素問》、《本草》、諸小說,無所不讀,家夫女工,無所不問」,所以他的文章才能傳諸後世。梁啟超11歲考中秀才,16歲已飽讀經、史、子、集,頗知訓詁詞章之學,一舉中的,成為舉人,後又師從康有為,博覽中外名著,成為維新志士,輿論界的「驕子」,一生著述在1400萬字以上,「平昔眼中無書,手中無筆之日亦絕少」。至於魯迅、郭沫若涉獵之廣、博學多才,更是人所共知。英國著名哲人培根說得好:「閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作與筆記使人精確。」「史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。」評論工作者就需要通過廣博的閱讀,像蜜蜂采百花那樣釀蜜,那樣吸取知識,使自己充實、敏捷、精確、明智、巧慧、精細、深沉、莊重、善辯。
《文心雕龍》的作者劉勰說得好:「積學以儲寶,酌理以富才。」要提高寫作能力,還須勤於從書刊閱讀中採集,善於積累多種材料,凡材料厚實的文章,或啟人深思,或拓人視野,都可看到作者勤學、積累的功力。眾所周知,馬克思為寫《資本論》,每天要到大不列顛博物院圖書館去翻閱書刊,他前後翻閱了1500多種書籍,作了大量筆記。他在圖書館習慣坐同一個位置,有時一天在圖書館里坐十幾個小時,他座位下的地板小知不覺被踩成了兩個腳印。當然,中學生習作所要求的無法與如此的巨著相比,但寫巨著的這種廢寢忘食、苦苦積累的精神是我們學習的榜樣。
精讀,擷取有價值的材料。有些佳作,不僅語言好,內容好,材料也很豐富,能增進知識,增長見識。閱讀時應精細、精心,反復咀嚼,在理解、體會的基礎上摘錄備學備用的材料。例如唐弢的《作家要鑄煉語言》一文以十分豐富的材料論證自己的觀點,對學習語文的中學生來說,很有摘錄的價值。有的可直接摘錄,如:
高爾基說:「語言是文學的基本材料,文學是語言的藝術。」
「平字見奇,常字見險,陳字見新,朴字見色。」(引自清人沈德潛著的《說詩畔語》,全句是「古人不廢煉字法,然以意勝,而不以字勝,故能平字見奇……」)
賈島詩雲:「兩句三年得,一吟雙淚流。」(相傳他在《送無可上人》詩「獨行潭底影,數息樹邊身」句下注的一首小詩:「兩句三年得,一吟雙淚流;知音如不賞,歸卧故山秋。」)
盧延讓說:「吟安一個字,拈斷數莖須。」(盧延讓,唐朝范陽人。他的《苦吟》詩前四句是:「莫話詩中事,詩中難更無,吟安一個字,拈斷數莖須。」)
福樓拜對他的學生莫泊桑說:「無論你所要講的是什麼,真正能夠表現它的句子只有一句,真正適用的動詞和形容詞也只有一個,就是那最准確的一句、最准確的一個動詞和形容詞。其他類似的卻很多。而你必須把這唯一的句子、唯一的動詞、唯一的形容詞找出來。」
積累要持之以恆,鍥而不舍,三天打魚,兩天曬網,是不可能有成效的。明末清初大學者顧炎武、近代學者梁啟超等等都在讀書積累方面下過大功夫。英國著名科幻小說作家儒勒·凡爾納為了積累寫作材料,曾寫了幾百本讀書筆記,摘錄了兩萬數干張卡片。
希望採納
㈢ 眼界決定成功的作文素材
一兔橫身當古路,蒼鷹一見便生擒,而獵犬只向枯樁境里尋,兩者為何有如此差異呢?很顯然,眼界決定境界,蒼鷹眼界開闊自然能一覽無余.
自古文人士大夫猶愛登高作賦.杜甫詩雲:「會當凌絕頂,一覽眾山小」.明代徐文長嘆曰:「八百里山河知是何年圖畫,十萬家燈火盡歸此處樓台」.登高而觀,眼界開闊,方能遍覽山河美景,激發胸中恣意的豪邁之情,留下一句句千古絕唱,令人嘆服.嘗孔子登東山而小魯,登泰山而小天下,開闊的眼界能讓人對事物擁有更全面的理解,蘊育更博大的胸懷.
今人做學問也應學習古人登高作賦之豪情,用更開闊的眼界以求得學問的全境,從而達到更高遠的境界.沈括一部《夢溪筆談》,天文、地理、算術、醫葯包羅萬象,且敘述精當,見解獨到,被稱為「中國科學史的里程碑」.又如馬克思不僅在政治和哲學上有傑出貢獻,在數學上也頗有建樹.眼界寬廣了,才能博古通今,融會貫通,博而更專.真正的大師大抵如是.
現今,不少大學都對新生開展了通識教育,雷先生的《專家與通人》一文也重申了培養通人的重要性.廣闊的眼界,多元的知識背景能幫助人們用多樣的視角、全面的分析來研究問題,也或許能引領人們開辟出全新的未知領域.所以我們期待教育理念的不斷進步,能培養出更多的通人.同時,我們自己也應「登高作賦」,廣泛地涉獵,覽觀人類文明的勝景.
眼界決定境界,這不僅適用於做學問,也適用於一個國家的發展.從魏源的「開眼看世界」到如今我國改革開放取得重大成果,這一走向全球、融入世界的過程開闊了中國人的眼界,西方的先進技術和民主理念也使古老的國度煥發出了年輕的光彩.當我們走出國門看到國外城市的井然有序、一塵不染,難道不會為國人的一些陋習感到羞愧嗎?知恥近乎勇,在人們的共同努力和自我約束下我國的國民素質已得到了很大的改善.奧運會、世博會的召開使我們與世界的聯系更加緊密,寬容友好的國際意識深入人心,隨著眼界的開闊,相信我們的國民會逐漸具備那種大國的胸襟和氣度,我們的國家也會發展得更加成熟.
眼界決定境界,貴在「廣博」.無論是個人的修養,還是國家的發展,絕不能做「井底之蛙」,不妨像蒼鷹那樣振翅高飛,遍覽無限風光吧.
㈣ 還知道了寓言故事什麼告訴我們要開闊視野
寓言故事是文學體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓意義的故事。
它的結構簡短專,多用借喻手屬法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。
寓言的故事情節設置的好壞關繫到寓言的未來。
中國歷來有些著名的寓言故事如《揠苗助長》、《自相矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等,古希臘《伊索寓言》中的名篇《農夫和蛇》在世界范圍內享有很高的知名度。其成功之處在於故事的可讀性很強,無論人們的文化水準高低,都能在簡練明晰的故事中悟出道理。
㈤ 想找讀書使人開闊眼界的事例
現在那些抄公司的高層有哪個不是襲讀書有知識的,就連貪官也是。
什麼讀書沒用技術才有用這是八九十年代的觀念,現在很多初中生退學去打工大概就是被這誤導了....
李嘉誠這些吧,還有娛樂圈那些明星都是出名的大學出身的