我忘不了這次講故事活動作文五百字

⑴ 那一刻我忘不了作文五百字

我永遠也忘不了這一刻——公元2008年5月12日14時28分。
在這一刻，大地顫抖，一場特大的地震災害降臨到了一個在地圖上毫不起眼的四川汶川縣這個小縣城。
這突如其來的大災難，震撼著千千萬萬個中華兒女的心靈，為了支援地震災區的同胞們，社會各界人士盡自己的所能，發起了賑災的大行動。雖然如今距汶川大地震以經過了好幾個月的時間了，但人們始終還記得當時那一幕幕驚心動魄的瞬間。
據說這場地震災害額度遇難人數將近七萬人，這是一個多麽令人痛心的數字呀！這一個個鮮活的生命，竟然在頃刻間喪生。當人們在破舊的廢墟中挖出一具又一具的屍體後，不禁使人潸然淚下；當老師看到自己學生的屍體後，就大聲痛苦起來；當父母們得知自己的孩子已經遇難的消息後，一陣陣撕心裂肺的哭聲震撼著天空……
我記得曾在電視上看到過這樣一個報道：一位叫譚千秋的教師在地震發生時正在給學生們上課，危急時刻，他用手臂將四名學生緊緊地掩護在身下。13日晚上，當人們從廢墟中將他扒出來時，他的雙臂還張開著，趴在課桌上，手臂上傷痕累累，後腦袋被樓板砸得凹了下去，而那四名學生，則在他的保護下成功獲救。多麽偉大的一位人民教師呀，為了自己的學生，獻出了自己寶貴的生命。
這場特大災難給中國留下了一個巨大的疤痕，也許永遠也抹不掉，但我堅信，無論是什麼樣的災難都不可能把中國這個偉大的國度壓垮，因為中國人民是堅強的！四川同胞們的家園雖然已經沒有了，但他們通過自己的努力，就一定能夠創造出更加美好的家園！

⑵ 作文我忘不了那次活動450字

我忘不了這次活動
有一天,馮老師來到我們教室給我們上課.
馮老師叫我們吹泡泡.我們一聽就高興極了.有些同學不顧這是在上課就大聲叫了起來.八個語文組長被老師叫了上去.噢,原來老師是叫他們上去給我們表演吹泡泡.他們拿到一隻瓶子就吹起了泡泡來了.這幾個同學吹出來的泡泡五顏六色的,真好看.這一些泡泡有的是紫色的,有的是紅色的,有的是綠色的,還有其他一些顏色的.泡泡而且形狀不一,有大的,有小的,有胖的,還有瘦的.吹泡泡的人的技術水平大不一樣,有的會吹,所以吹出來的泡泡就多,一個接著一個,很快變成了一大片.有的不會吹,吹出來的泡泡就少,只有一個兩個,甚至還沒有吹出來泡泡就破了.下面有同學在說：「吹慢點!」等到上面的同學吹好了泡泡,馮老師就把說話的兩位同學叫了上去.這兩個被叫到的同學害怕地走了上去.咦,老師沒有批評他們,還表揚了他們,又叫他們吹泡泡給我們看.他倆吹得特別好,既多又大.後來,連老師也一起和他倆吹了起來.教室里一下子被泡泡充滿了,變成了一個泡泡的世界.
啊,我覺得吹泡泡真有趣,我忘不了這次活動!

⑶ 我忘不了什麼作文500字

忘不了……

六年的小學生活快過去了，最難忘的就是黃老師和我們一起生活的日子。
不知不覺，黃老師已經教了我三年多了，我永遠忘不了老師對我付出的每一分汗水，對我的每一次幫助，對我的每一次鼓勵，對我的每一次信任……
記得有一次，那是學校舉辦的《感恩的心》手語比賽的事。我們黃老師對這次比賽很重視，因為他說，人一定要懂得感恩，不懂感恩的人就是一個沒有良心的人。所以老師寧願不上語文課都要讓我們練習。而對不認真的同學老師總是給予幾句嚴厲批評，不允許有一個同學馬虎。老師的高度重視也讓我們知道了，感恩是多麼的重要，不懂感恩的人就是沒有良心的人，老師要我們懂得感恩就是要讓我們做一個有良心的人，不管做什麼事情都要對得自己的良心，還要記住對自己有過恩惠的人，並要懷著一顆感恩的心。古話有說：滴水之恩定當以湧泉相報。比賽過後，我們獲了第一名，我們十分開心，但真正讓我開心的是我有一個這么好的老師，有一個肯為我們付出一切的老師。
還記得有一次，因為我的聽寫不滿一百分而又不及時更正，老師卻要我這一班之長留堂。起初，我心裡有一種氣憤的感覺：不就是不及時更正嗎？我一分鍾就可以補回來了，可為什麼要留我堂？後來，老師叫我去了辦公室一趟，在辦公室里，老師對我說了很多很多，在聽老師講的同時，我氣憤的感覺一下子消失了。後來我仔細一想，雖然只是一件小事，但我做的不是最好的，我就是做錯了，而且，老師留我下來也是為了我的學習，我不但不該覺得生氣，應該覺得高興才對，因為老師留我下來代表了老師對我的一種期望。
我永遠忘不了這一位好老師，永遠也不會忘記……

⑷ 我忘不了這次活動作文

我忘不了這次活動
有一天，馮老師來到我們教室給我們上課。
馮老師叫我們吹泡泡。我們一聽就高興極了。有些同學不顧這是在上課就大聲叫了起來。八個語文組長被老師叫了上去。噢，原來老師是叫他們上去給我們表演吹泡泡。他們拿到一隻瓶子就吹起了泡泡來了。這幾個同學吹出來的泡泡五顏六色的，真好看。這一些泡泡有的是紫色的，有的是紅色的，有的是綠色的，還有其他一些顏色的。泡泡而且形狀不一，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。吹泡泡的人的技術水平大不一樣，有的會吹，所以吹出來的泡泡就多，一個接著一個，很快變成了一大片。有的不會吹，吹出來的泡泡就少，只有一個兩個，甚至還沒有吹出來泡泡就破了。下面有同學在說：「吹慢點！」等到上面的同學吹好了泡泡，馮老師就把說話的兩位同學叫了上去。這兩個被叫到的同學害怕地走了上去。咦，老師沒有批評他們，還表揚了他們，又叫他們吹泡泡給我們看。他倆吹得特別好，既多又大。後來，連老師也一起和他倆吹了起來。教室里一下子被泡泡充滿了，變成了一個泡泡的世界。
啊，我覺得吹泡泡真有趣，我忘不了這次活動！

⑸ 我忘不了這次體育課活動作文450字

時光飛逝，轉眼間2013年就要到盡頭了，回想起這一年中所發生的事，有一件事我永遠都不會忘記，你知道是什麼事嗎？你們肯定不知道，我來告訴你們吧。
那是五年級下冊的時候，我心思不在學習上，上課不聽講，再加上夏天炎熱，上課總是打瞌睡，每天被老師叫起來好幾次，有一單元考試，70分的基礎題，我才得56分，社也沒有想到一向成績不錯的我，竟然才考那麼一點分。我把試卷拿回家，爸爸看到了那張滿篇紅叉的試卷，雷霆大怒，給了我兩耳光還責備了我一頓，我哇哇直哭。老師也把我叫到辦公室去，語重心長地對我說：「王倩倩，你最近是怎麼回事，心思不在學習上，考試才考那麼一點，要知道你可是我們班的頂樑柱呀，這次考砸了沒關系，我希望你從現在開始，能好好學習，爭取在期末考個好成績。」我答應了老師，老師的這句話和爸爸的那兩個耳光像鍾一樣敲醒了誤入迷途的我，心不在焉的我。我開始發奮學習，復習，不為了別的，就為了我答應老師的那句話和那刻骨銘心的耳光，終於，皇天不負有心人，我在五年級下冊的那場期末考試中取得了優異的成績。我要謝謝那番語重心長的話和那刻骨銘心的兩個耳光，是它們警醒了我。
我永遠不會忘記這件事，也永遠不會忘記那語重心長的話和那刻骨銘心的兩個耳光。

⑹ 我忘不了這次活動作文

我忘不了這次活動

有一天，馮老師來到我們教室給我們上課。
馮老師叫我們吹泡泡。我們一聽就高興極了。有些同學不顧這是在上課就大聲叫了起來。八個語文組長被老師叫了上去。噢，原來老師是叫他們上去給我們表演吹泡泡。他們拿到一隻瓶子就吹起了泡泡來了。這幾個同學吹出來的泡泡五顏六色的，真好看。這一些泡泡有的是紫色的，有的是紅色的，有的是綠色的，還有其他一些顏色的。泡泡而且形狀不一，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。吹泡泡的人的技術水平大不一樣，有的會吹，所以吹出來的泡泡就多，一個接著一個，很快變成了一大片。有的不會吹，吹出來的泡泡就少，只有一個兩個，甚至還沒有吹出來泡泡就破了。下面有同學在說：「吹慢點！」等到上面的同學吹好了泡泡，馮老師就把說話的兩位同學叫了上去。這兩個被叫到的同學害怕地走了上去。咦，老師沒有批評他們，還表揚了他們，又叫他們吹泡泡給我們看。他倆吹得特別好，既多又大。後來，連老師也一起和他倆吹了起來。教室里一下子被泡泡充滿了，變成了一個泡泡的世界。
啊，我覺得吹泡泡真有趣，我忘不了這次活動！

⑺ 我忘不了這次活動 作文

我忘不了這次活動

有一天，馮老師來到我們教室給我們內上容課。
馮老師叫我們吹泡泡。我們一聽就高興極了。有些同學不顧這是在上課就大聲叫了起來。八個語文組長被老師叫了上去。噢，原來老師是叫他們上去給我們表演吹泡泡。他們拿到一隻瓶子就吹起了泡泡來了。這幾個同學吹出來的泡泡五顏六色的，真好看。這一些泡泡有的是紫色的，有的是紅色的，有的是綠色的，還有其他一些顏色的。泡泡而且形狀不一，有大的，有小的，有胖的，還有瘦的。吹泡泡的人的技術水平大不一樣，有的會吹，所以吹出來的泡泡就多，一個接著一個，很快變成了一大片。有的不會吹，吹出來的泡泡就少，只有一個兩個，甚至還沒有吹出來泡泡就破了。下面有同學在說：「吹慢點！」等到上面的同學吹好了泡泡，馮老師就把說話的兩位同學叫了上去。這兩個被叫到的同學害怕地走了上去。咦，老師沒有批評他們，還表揚了他們，又叫他們吹泡泡給我們看。他倆吹得特別好，既多又大。後來，連老師也一起和他倆吹了起來。教室里一下子被泡泡充滿了，變成了一個泡泡的世界。
啊，我覺得吹泡泡真有趣，我忘不了這次活動！

⑻ 我忘不了這次活動作文怎麼寫500字寫聯歡晚會的

柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日——六一兒童節。
我們大家開始了一系列活動，快樂中略帶著精彩。
這次活動的內容五花八門，有頒獎和抽獎，還有各種小游戲。如「盲人摸象」、「疊疊高」、「紙飛機大賽」、「吹氣過河」和「大肚接球」。
早上，我們舉行了頒獎儀式，然後回到班上休息上十分鍾後，我們的語文老師給我們送來了小點心——蛋糕。我們班三十人一起吃蛋糕，那味兒真香！我瞬間感覺班級像個大家庭。
中午，我們開始玩游戲了。老師給我們每個人發了一張「游園卷」，得到「游園卷」的人便可以開始玩游戲了。

⑼ 我忘不了這次活動作文500字歌詠比賽

五下的這次春遊是我忘不了的一次活動，因為這次活動很特別。中飯是前一天晚上我們親手做的。
我們來到了吳山廣場一塊陰涼地坐下，開始吃午飯，我帶的是我親手做的壽司，壽司很新鮮，真是一流棒的傑作啊！哈哈哈哈！我再看看同學的食物，哇噻！也是五花八門的，張易誠竟然帶了這么多牛排和臘肉，楊奉昊帶的是「楊」州炒飯，色彩豐富，讓人垂涎欲滴。
我的壽司香味飄溢十里，同學們和王老師都盯上了我的壽司，紛紛來拿，我趕緊把「財物」分給他們，大家吃後都絕口稱贊。
我很自豪，這些壽司是我和媽媽辛苦做的。我們先去超市裡買了魚子、火腿腸、黃瓜、肉鬆和海苔。我先將海苔平放在板上，再將米飯均勻的倒上去，然後放上魚子、火腿腸、黃瓜、肉鬆，現在開始最關鍵的一步了，成敗在此一舉，我小心翼翼的將壽司慢慢捲起來，呀！火腿腸滑出來了！呵呵，我還留了一手，我將芝士塗一層上去，將火腿腸固定，壽司終於卷好了，我鬆了口氣，將長條形的壽司切成5個，大功告成了！
這次活動在我們的歡聲笑語中結束了，這次健康便當活動是我忘不了的一次活動，將讓我永遠銘記在心中！

⑽ 我忘不了的一個人 的作文。500字

六年的光陰，轉瞬即逝。雖然馬上就要分別，但我卻永遠忘不了小夥伴的笑。
「哈哈哈哈……」聽！這是我們班陶星宇的笑聲。只要有人念笑話，或是陶星宇聽到、看到什麼有趣的、好玩的事兒，他就會開懷大笑。瞧他笑的那樣，臉紅紅的，兩隻眼睛眯成了彎彎的一條縫，嘴巴張得很大，本來就胖的臉上擠出了兩道酒窩，讓人忍俊不禁。
「嘿嘿嘿……」這有點憨傻的笑聲來自於我們班的方倩倩。方倩倩的成績不是很好，做事情大大咧咧，可是她卻是我們班上有名的一個「開心果」。她身上的笑神經十分豐富，笑得很有感染力。就算你的心情再不怎麼好，聽到方倩倩的笑聲，準保你的心情「陰轉晴」。她在我們班上製造了很多「笑果」。她真是傻得可愛！
「哼哼哼……」這個聲音怎麼聽上去不像笑？其實它是笑，一聽到它，就能讓我們想到是艾海東那詭異的笑。這是艾海東「威脅」人時的笑。如果他想讓你幫他辦一件什麼事情，如果你不同意，他就會這樣「威脅」你。可不用擔心，他不可能對你做別的事，那隻是在和你鬧著玩呢！很快，他又能回到那個開朗、愛冒險的艾海東，有時又有些霸道的艾海東呢！
「呵呵呵」、「嘻嘻嘻」、「咯咯咯」……我們這個班級里還有很多美好的、團結的、歡樂的笑聲呀！六年級的時光，這些笑聲陪伴我成長，讓我永遠也忘不了我們這快樂的笑聲，快樂的班集體！