最喜歡的故事作文1000

A. 我和書的故事作文1000字一件具體的事體愛讀書

說到「書」，可是我最喜歡的東西了，無論是文學類，動畫類，科幻類……，我都愛不釋手，在假期時間，媽媽就說：「我看你從早看到晚，有空就看，沒空也看，活生生就是一個小書獃子！」
有些人不看書，也就不了解書，不知道書有多麼豐富的知識，書就像海洋一樣廣闊，它無償地教給我們知識；，書就像媽媽甘甜的乳汁，讓我們在哭鬧中恬靜的睡著；書就像彩筆，讓我在傷心難過的時候，勾勒出一條彩虹，讓我懂得什麼事都有雨過天晴的時候。高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」書讓我們知道，人生並不是乏味無趣的，只要你願意與書為友，你就會明白書中的樂趣。慢慢長大後，我發現書中的奧妙需要你仔細地一遍遍翻閱，才可以理解。
記得有一次快過春節時，我隨著爸爸去工作，平時一家人都各忙各的，我也沒機會來爸爸這里，只有快過年的時候店裡忙不過來，剛好我也只有這幾天才不會上課，才可以隨著媽媽一起來幫忙，閑暇之餘，我提議，去樓上的圖書館看書，爸媽欣然同意。剛走進圖書錧，我就被各式各樣的書迷住了，我挑得眼花撩亂，東拿一本，西拿一本。爸媽慈祥地看著我笑。這時我發現一本書是我從沒見過的，書名《菜根譚》從字面看以為是菜譜，爸爸笑了。隨即打開，我怔住了，根本看不懂，只是感覺言簡意賅，卻很難理解，隨手丟下，媽媽卻買下了這本書。回來之後，爸爸仔細閱讀，我也就湊趣跟著看起來，加上爸爸的講解，我似懂非懂地感覺到書中的道理極其深刻。我發現，書在我的生命里是必不可缺少的一部分，我也相信，只要多看，積累，多學，多下些功夫，就一定會把書中的知識牢牢記住。
書把我帶領到書的樂園，讓我在書的樂園中盡情探索知識！

B. 我講身邊的慈善故事作文1000字

我們應該有一顆善良的心，一顆純潔的心。

我常常看到一些同學的學習不好。天天帶零花錢到學校，在校門口買一些與學習無關緊要的東西，帶到教室里玩。上課時不是這樣東西不見了，就是那個東西沒帶（或沒有）。你平時不是有零花錢嗎？為什麼不去買呢？

我也看到有的同學上課，一天有一樣玩具被老師沒收了，就這樣一直買，老師就一直收，你家錢多嗎？你在為災區捐錢的時候，你怎麼不多捐一點呢？我希望同學們，你們為什麼喜歡亂花錢，你們是否知道你們的父母，掙點錢容易嗎？

你們應該從父母的角度來為父母想一想，如果你們有孩子，你的孩子在胡亂花錢，你們會怎麼想？你們會希望孩子好好學習，不亂花錢，你們的父母又何嘗不是？

如果厄運降臨在你的身上，你是多麼渴望別人賑濟你，如果不救濟你，你是多麼的悲傷啊！難道災區的小朋友不是這樣？他（她）們是多想再一次的回到歡樂的大學堂。

同學們，我們要多為父母著想，多給災區人民多一點關懷！讓我們的行動感染更多的人！讓父母少操一分心，多一分安慰！

記憶中小的時候家長和老師就一直教導我們：做人要以善為本，謙遜有禮，要懂得感恩和豁達，如果說社會是一個大家庭，那麼都市裡的每一個人就是城市的縮影和細胞，當他人遭遇到挫折和不幸的時候，我們若能夠適時的伸出援手，獻出一份愛，那麼那其樂融融的場面將會被典藏和升華，近而影響到我們身邊更多的人。
以前或許我並不理解「慈善」的力量有多大，正是2008年的那場浩劫給予了我正面的沖擊力和感召力，也讓我真正開始了與慈善事業結緣的旅途。
地動山搖江怒吼，
震天崩地兩相望，
鳴金集資赴災區，
人心所向祈平安，
間隙餘波系中華，
冷峻應對顧全局，
暖風脈動同胞情。
2008年是一個難忘的年度，5月12日也給我們留下了最最深刻的回憶，14：28分那一刻地震的威力無疑是災難性的，除了山崩地裂，流離失所，還有一幕幕凄楚悲愴的絕別，或許人生最大的痛苦就在於離別，而且是陰陽相隔，永不相見，最無可奈何感觸的是力不能及，疏途不同歸，人生有著太多的無能為力，或許這一種生死煎熬和精神磨礪也只有親身經歷過這樣場景並劫後餘生的人才能真正的了解和體味，或許我可以做的僅僅就是憑借文字的力量來緬懷下離逝的同胞，用一顆慈善的心和點滴的給予來奉獻那一份微不足道的綿力。
伴隨著地震報導的深入，公司和街道都在第一時間組織了募捐活動，震盪帶來的損失極其的慘烈，死亡和失蹤人數仍在不斷的疊加，一組組最新發回的新聞報導，一幕幕血肉模糊的場景，一段段淚流滿面的畫面都深深的牽扯住了我的心，心動心疼心激盪，祈禱蒼天化祥和，弱水三千泛淚滴，濃濃鄉愁情無價，我積極加入了向紅十字會捐款的活動，並動員自己的媽媽爸爸和親戚好友也及時加入到募捐的隊伍中，同時收集了大量的相關信息，通過網路的方式號召身邊更多的朋友一起加入進來，一起擴充慈善的隊伍，將愛的力量曼延開來，近而沉醉的更深，更濃，更多，更強大。
間或或許也是永生，佛說凡事皆因果，皆有定數，或許從你出生後的第一聲啼哭起此生早已註定了一些無可奈何，聖經說過人生來就是受苦的，上帝在關上一扇門的時候會為我們打開一扇窗，所以與其悲痛欲絕不如攜手互助，用人間的溫暖去安撫受災者的心，幫助他們重建家園，世代延席。若將慈善作為一種事業來進行，在溫暖他人的同時也溫暖了我們自己，愛的能量很大，因為那包含了期許和寄託，愛的能量也很深，因為那包含了對未來的展望和期盼，目睹了那場浩劫後我就立志要將慈善事業進行到底，不時的將自己的衣物和錢財物資捐獻給有需要的朋友，讓慈善落實到實處，讓更多的朋友切實的得到幫助。

幫助別人是一種福氣

老程家又來客人了，寂然靜謐的樓道頓時充滿了歡聲笑語。樓上樓下、遠親近鄰誰都知道，閩西客人又來了。男男女女左一聲「程伯伯」右一聲「程大娘」，那親昵勁比親閨女、親兒子還粘乎。熟知內情的老朋友都由衷地投來欽佩和崇敬的目光。
老程叫程振明，退休前是廈門市中級法院正處級審判員、高級法官，今年73歲。個中緣由，還得從頭說起。
前幾年老程搬了新家，鄰居和同事都不理解，老程家的經濟生活以前比較拮據，時常收集親戚朋友的舊衣服也許有必要。現在一般地說還算過得去，可他還是把自己家和親戚朋友家收集來的舊衣服、舊鞋子、舊被子，十分認真地洗洗涮涮，掛萬國彩旗一般，晾曬一大片，大有「新三年、舊三年、縫縫補補又三年」的傳統遺風。他把舊衣物洗凈晾乾，仔細折疊，分門別類精心打包，親自送往上杭或請人托運帶去。有的同事說：「老程是地地道道的廈門人，並沒有親戚在上杭呀！」
是的，從親緣上講，老程是沒有親戚在上杭，而從感情上說，那裡有比親戚還親的鄉親。文革時期，幹部下放，老程來到上杭縣溪口鄉大豐村楊泥坑自然村，整整呆了3年，與當地鄉親結下濃濃的手足情誼。 十幾年過去了，老程年事漸高，沒法每年往鄉下跑。但他依然堅持不懈，將衣物托運、郵寄或托來廈打工的農民工帶回去，請當年的老房東分送給村裡的貧困戶。這樣的善舉在親戚朋友間漸漸傳開，大家不約而同把舊衣物收攏了送到老程家，有些同事知道此事，也紛紛加入捐衣物的行列。老程家成了舊衣物的集散地。
早些年，程振明的家庭經濟上並不寬裕，住房也不寬敞，上有老下有小，曾經是區里著名的四代同堂的「五好家庭」。即使在那樣的條件下，每年最少也要送100多件衣服、十幾雙鞋子。時間長了，從哪年開始也記不清了，20多年沒間斷，也無法統計到底送了多少件衣物。理不清有多少貧困老人，穿著廈門親人送來的棉襖熬過冰徹肌骨的倒春寒；有多少清貧的孩子，穿上散發著廈門親人身體氣息的衣服一蹦一跳地走在上學的路上。一直到現在，每年還要寄2至3次，程振明就是這樣默默無聞地做著這令人想起就激動不已的事。
1998年，老房東的女兒考上福建政法學校。當時一斤穀子四毛多錢，老房東和親戚們賣盡當年收成的全部穀子送孩子上學。老程聽了心裡十分難受，他和家人商量後，每月資助這貧困的孩子100元，連續3年讓她修完學業。
「能幫助別人是一種福氣。有福氣，要珍惜。」這話十分世俗，其實也十分傳統、十分高尚。遇上機會做點好事並不難，數十年惦記著做一件好事則難能可貴，那必須有一顆金子般珍貴的心。 （作者 林良材）

我所經歷的國外慈善

我想說說我在英國的親身經歷。記得剛到的時候，就被鬧市裡背著個小紅桶向過往行人乞討的人搞糊塗了。難道發達國家連乞丐都穿得這么體面？後來才注意到，這些小紅桶上印有例如「癌症基金會」等組織的名字。而這些在寒風中奔走在鬧市乞討的是為慈善機構募捐的義工。後來，慢慢對英國的慈善有更多的了解。街上林林總總的慈善商店陳列著各種各樣的二手商品，都是民眾無償捐贈的舊貨，價格相當便宜，賣得的款項作為慈善基金由相應的基金會管理，並發給需要救助的人。
雖然作為窮留學生，身上沒什麼錢，也許是受這里的氣氛感染，路過小紅桶的時候，也會把口袋裡的零錢捐出。平時不穿的衣物，第一個想到的也是捐給慈善商店。慈善商店的經營主要靠義工來完成，商店玻璃上經常會貼著尋求義工和捐贈廣告。我經常看到穿著裙子絲襪，抹著口紅的傳統英國老太太們在店裡不停地忙這忙那，盡管她們步履緩慢。慈善商店是一舉兩得，既讓不富裕的人低價買到合適商品，賣的錢還可以為需要幫助的人送去溫暖。我的公司法老師曾經開玩笑說，當年他畢業時去應聘工作，穿的一身西裝還是從慈善商店花6磅買到的。
還有一位教國際稅法的老師，同時在事務所兼職，可以說收入頗豐。在我們第二學期最後一堂課的時候，他突然穿著一身小丑裝，鼻子上掛個小紅球，端著講義給我們上課！逗得大家哈哈大笑，紛紛拿出手機給老師拍照，老師也十分合作地擺出各種POSE（姿勢）。笑完之後，老師端出一白色紙盒，捐錢！原來，那天是搞笑救濟日——REDNOSE DAY，英國一年一度的募捐活動。老師滿面笑意地說，下午他還要去見客戶，就准備穿著這身衣服去，應該會有大筆收獲！原來，不是老師特立獨行，在「紅鼻日」里，全英國紅鼻子滿天飛，用這種「不正經」的方式做「正兒八經」的募捐，創意還真不一般，捐款紀錄年年創新高。
學期結束，我自己也加入了義工的行列。在英國的市民咨詢委員會當助理。這是個非政府非營利組織，給市民免費提供各種咨詢服務，包括消費者權益，法律事務，僱傭關系，移民等，咨詢員也都是義工，其中有一部分是律師，他們經過系統培訓後，每周撥出幾小時義務為民眾解答問題，有時還會作為他們的代理，為他們爭取該得的權益。每天來咨詢的民眾絡繹不絕。咨詢的問題都有記錄並加以統計，以作為反映社會問題。當然很重要的一點，對民眾提供的信息絕對保密。在國內本科期間，我也參加了學校的大學生法律援助中心，性質與市民咨詢委員會相似。但區別在於，開展大學生法律援助中心的范圍不夠廣，發起的人數有限，運作也缺乏資金的支持。
總的來說，目前中國的慈善活動的范圍不夠廣，主要是缺乏組織有序的機構。英國的慈善基金會很值得借鑒。其次，國家的扶持與鼓勵很重要，比如說，規定捐款可免去相應數額的所得稅。再次，捐款支出的透明度。如果有清晰的支出說明和相應的監督機制，人們就不至於懷疑自己捐款的去處，會鼓勵更多的人放心地「獻出愛心」。 （作者 申芳）

一元錢的愛心

他從內地貧困山區到徐州打工，可是剛到這座城市，在找第一個工作時，就被黑中介騙了，騙去200元押金，又沒有找到工作，就蒸發了。
一周過去了，他工作沒有著落，身上的錢也只剩下10元。就在此時他又從報紙上看到一個在城郊的一家企業在招工，於是他第二天結了帳，剩下5元，連早飯他都沒有吃，就搭上了班車。上了車，售售票員開始收錢。他報了地名，售票員說要六塊。他在身上所有的口袋裡亂翻，其實他知道自己不可能翻出多餘的一分錢，卻仍是裝模作樣地尋找，最後他把身上僅剩的五塊錢遞給了售票員。
「差一塊。」售票員面無表情地問答。
「就這些了。」他說。
「差一塊錢，只能到鎮上，還有四公里哦。」他怕耽誤招工時間，再失去這個機會，自己回來的錢都沒有了，於是他想請售票員行行好，便哀求道：「我是從外地來的，找工作時錢被騙了，能不能……」「別說得那麼可憐，這樣騙人的話我聽多了，不行！」售票員不客氣地拒絕了。
他的眼淚在眼眶中打轉，肚子餓得咕咕地叫，他手握著拳頭，恨不得湊售票員一頓。「那就到鎮上，剩下的路我走過去。」他還是忍住了。這次出來讓他受盡了苦，為了省錢，在火車上都是吃家裡帶來的冷饅頭。來了後，是住在地下室，十人擠的大通鋪，一天只吃一頓飯，可是工作沒找著，錢被騙去了。眼看著就要流落街頭，面對今後他真不敢想……他突然想到：剛才坐他身邊的人，拿出皮夾子買票時，他看到裡面有近千元。他此時靠在車窗邊睡著了，口袋裡的皮夾子已經露出了1/4，很好拿。他很想——因為自己本來是有錢的，也是被城裡人騙掉的。他拿別人的錢，這叫「以牙還牙」。
正在他尋找機會拿錢包時，突然有人輕輕地拍了一下他的肩膀。他嚇出一身冷汗，轉過頭，看到一隻纖細的手，手指間捏著一張嶄新的一元錢。他愣了愣，一位小姐向他微笑。
在他幾乎絕望時，這一元錢是天使，他眼睛裡的淚水不爭氣地掉了兩滴下來。小姐把一元錢交給了售票員，說是給這位先生補票的。接下來，他突然沒有再想去偷錢包了。那位女孩就是這家工廠的員工，後來她招呼他下車，把他帶到那家工廠。他真的很幸運，居然被錄用了。他便有了住處，有了飯吃。五年後，他成了這家公司的技術骨幹，有一次市裡為一名白血病孩子捐款活動中，他捐了2萬元。當記者采訪他時，他說出了上面的這個故事，他說他要感謝徐州這座城市，感謝那位小姐，他是來報恩的。
參考資料： 你最起碼得給點分吧。

C. 我的讀書故事 作文 800~1000

讀書讓我領悟到了人生的真諦，每當我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇於去開拓，便會發現快樂就在眼前；當我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢地去走你的路，他們會看到真實的你。
讀書，提高了我的作文水平。從小一有空，我便讀起《格林童話》、《十萬個為什麼》等課外讀物。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時，就能得心應手，不會感到欲言無物、詞彙匱乏了。
讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得很小的時候，腦子里總有很多的問題。比如：天上為什麼會有月亮？魚為什麼不能到陸地上來生活？等等。但當我上小學並愛上了讀書之後，很多問題便迎刃而解了，甚至有時候我還充當小朋友的小老師，每當這時候，我都會由衷地感到讀書的好處，更堅定「我要多讀書，才能多長見識」的信念。
讀書，教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章，文中的古井就同偉大的母親一樣，無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水，養育一方村民，而對人們毫無所求。讀完這篇文章，我體會到做人應該有博大的胸懷，也更應該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學生，現在我還不能幹大事，但在學校里，我能做到助人為樂。遇到同學學習有困難，我會主動幫助他們解決難題。 讀書，使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了「為中華之崛起而讀書」的宏願。前人已經為我們鋪平了道路，創造了幸福的生活，難道我們這代人不應該把社會建設得更繁榮富強嗎？要實現這個宏偉的目標，只有從小刻苦讀書，掌握淵博的知識，長大才能用自己的才幹為人類服務，報答我們親愛的祖國。
讀書能夠盪滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以創造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會「結廬在人境，而無車馬喧」那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者的高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下折射出耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽，擁有充實舍棄空虛，擁有踏實舍棄浮躁。

D. 童話故事作文1000字

魔法小廚娘
有一個小女孩，她叫傑瑞。她在很小的時候他的爸爸媽媽都去世了，一個人孤苦伶仃。
有那麼一天國王讓廚師們去周遊四海，學習各種各樣的美食，因為有一位較老的廚師，被干樹杈絆倒了，這一幕正好被傑瑞看到了，傑瑞把那個廚師扶起來，跟那位廚師說：「老婆婆，您沒事把？」那位廚師說到：「小妹妹，你怎麼穿的這么破破爛爛呀，你的父母呢？」「啊，我的爸爸媽媽在很早就去世了，現在考乞討維持生命。您給我點吃的吧，我已經好幾天沒有吃飯了。」那位廚師說：「要不我帶你去皇宮里吧，你就做我的繼女吧」……。
小女孩和那位廚師談了許久，小女孩和廚師就回去了。可是廚師沒有告訴小女孩，把外人帶進皇宮里是要死刑的。
傑瑞的悟性很高，不就，他就把那位廚師的本領學個精光，那位廚師也是很欣慰的。
廚師經常和傑瑞講故事說；「以前這里有一個王子被一陣陰風刮跑了，至今他下落不明，就記著他，他脖子上有一快胎記……」
下雨了，汪汪汪，外面有一隻剛出生的小狗一直在叫，小女孩非常可憐它，就把自己做的做好吃的一道菜喂給了它，小狗吃完飯了之後，一冒煙變成了一個王子，這個王子正好是那個故事中的王子，王子告訴他：「在山上有個女巫，他把我變成了一隻小狗，只有吃了好吃的東西才能變成人。不過，每次只有一刻鍾的時間，只有拿到巨龍的的眼淚才能讓魔法失效。」跟女孩聊了一會便變回了狗狗走了。
日復一日，年復一年，他們成了最要好的朋友，當王子知道他的來歷後，告訴她，別讓別人知道，不然那個老廚師就性命不保了，可是在第二天，就有人知道了，那個廚師就被抓了出去，小女孩也不例外，當王子在來的時候，看不到人，就知道情況不妙了。
找遍了整個皇宮，才發現他們被關在了牢房裡，他只好把小女孩的鏈子啃開，讓自己再變回人，好去與國王向認。
變回人之後，他就去和國王相認，露出自己的胎記之後，國王才知道，他就是當年被陰風颳走的小王子，他又跟國王說：「那個女孩是她救了我，求求您不要殺他，也不要殺她的繼母」國王一口答應了，還得知只有拿到巨龍的眼淚才能破解這種巫術，便下令誰能把巨龍的眼淚拿到手，就把小公主許配給他。
有很都的人都因為小公主的美貌去了，可是他們都是硬碰硬，都失敗而歸，小女孩想怎麼才能讓巨龍流淚呢？於是她做了很多菜，准備去請巨龍吃一頓，沒想到，巨龍真的流出了眼淚，說：「這么多年了，是第一次有人請我吃飯」說著說著，自己也變成了人，原來他也是被施了魔法，那狗狗被眼淚滴了之後，變成了人，他們還正好認識，他們可是從小玩到大的朋友。
巨龍對小女孩說：「我叫查理，你的父母也是被那個女巫害死的」……
他們一去回了皇宮，國王得知是那個小女孩拿到了巨龍的眼淚，也不能把公主許配給他了，就把小王子許配給了她，小公主准備去報酬，當然王子和查理也跟上去了。
他們來到了女巫的城堡，小女孩的悟性是很高的，自己看懂了牆上的壁畫，學會了魔法，念了幾遍咒語，便把女巫制服了。
他們回去了，才得知，那位廚師已經病逝了。
處理完廚師的事，傑瑞和王子有隨著國王救濟天下，幫助所有的貧困家庭，把好吃的食物，用魔法復製成千上萬份，分給了所有的貧困家庭。
這件事感動了上帝，上帝把他們接到了天上來，做了神仙。
從此，他們過上了幸福的生活。

E. 冬天裡的故事作文1000

刺骨的寒風絲毫不講情面的颳去了人們豐收的喜悅，鵝毛大雪覆蓋了一切喧囂，同時也覆蓋了晴朗的心情。寒風中，「討厭冬天」這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天並不傷感，她仍舊那麼冷靜、那麼自然，她知道，時間一天天過去，她的孩子——春天，就快回家了。

故事中的冬天恰似現實生活中的幕後工作者，或者是舞台上表演「反面人物」的，他們甘願受苦受累，只要演出順利進行，他們會認為那汗水就是甘露；無論導演怎樣將反面角色醜化，他們都認為成功反襯正面人物是自己的責任。風光過後，人們往往記得台上哪位演員的表演出色，可誰又能說出這台晚會總策劃的名字；電影結束，人們津津樂道的是英雄救美的動人場景，可誰又會關心「壞人」為拍攝「挨打」受了幾處傷。

誠然，晚會的看點著實在明星的表演，電影的賣點的確在主角的英姿，可看過、笑過之後，別忘了稍帶上幕後的演職人員，僅僅這樣，那些「冬天」們就會很感動了。

冬天來了，春天還會遠嗎？簡單的詞藻蘊含著的哲理開導著一代又一代人，可總覺得這對冬天有點不公平，給人的感覺似乎在勸你：再熬兩天吧！想想春暖花開，這該死的冬天就不那麼難熬了！

可你是否知道，沒有大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎？沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎？沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那麼健康堅定嗎？冬天是春天的母親，這話一點沒錯。所以，不才的我想盜版一下雪萊他老人家的話：沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。冬天是偉大的母親。

春天固然絢麗，夏天著實熱情，秋季的確豐滿，大多數人都想像他們一樣，清純、陽光、穩重。可我卻喜歡冬天，不是我假裝另類，不是故作個性，我真的愛冬天的那份冷靜、那份無私、那份寬容。由我的性格取向，我以後很可能作一位幕後人，默默奉獻的那種職業，我喜歡它，就像我喜歡冬天一樣。我會盡心盡力，雖然我不風光；我會踏實肯干，雖然我不耀眼。因為我認為：

這個「冬天」，更有魅力。

冬天裡的故事作文二：冬天裡的故事

雪地里的一棵老樹清楚地記得那件發生在那年冬天的事--

那是一個漫天飛雪的日子,有一個小女孩挎著個籃子蹦蹦跳跳地跑在父母前面，走到馬路中間的時候還在蹦跳著。突然，一輛大卡車急駛過來，車上的司機見了小女孩連忙剎車。可是大卡車像一頭兇猛的獅子一樣沖過來，小女孩就像一隻溫順的小兔子一樣，站在馬路中間不會動了。說時遲，那時快，就在大卡車要撞到小女孩的那一剎那，一個青年突然沖到小女孩身邊，把小女孩推到了馬路的另一邊，而自己卻被大卡車撞得飛了出去。在離大卡車5米遠的地方那個青年掉了下來，血濺了一地。小女孩的父母急忙跑到小女孩和青年人身邊,看看小女孩沒事，又看了看血泊中的青年，他們急忙撥通了120。幾分鍾後一輛救護車來了，那個青年人被抬了上去。到了醫院後，醫生雖然盡力搶救了，可青年人再也沒有醒過來……

那個小女孩的父母為了感謝那個青年，叫人雕了那個青年人的像,立在老樹的旁邊。後來,這座雕像在龍卷風來的時候，不知道被卷到哪裡了，但青年人的模樣卻永遠地留在了老樹心中。

冬天裡的故事作文三：冬天裡的故事

冬天就這么來了，無聲無息地來了。愈冷的天氣和滿地的雪，預示著一種來臨。每每想到那件事，心中就盪出了一絲溫暖和淡淡的甜蜜。

下雪天，經過無數次的踩踏之後，那好不容易堆積出來的雪變薄、變臟，給這原本寒冷的天氣又增添了一種厭惡之情。我走出校門到達爸爸接我的指定地點，才發現忘打電話了。把沉重的書包摔在地上，就彎腰掏著書包里的手機，期望趕快回家，解除這種鬼天氣給我帶來的煩悶心情。

突然，一陣哐當哐當的聲響傳入了耳畔，我並沒有理會，只是覺得這聲響是一種惱人的噪音。但這陣聲音卻越來越大、越來越頻繁。我生氣至極：是哪家的小孩兒老在那兒搗亂呀！我急忙一抬頭，打算讓那孩子安靜下來。可站在我面前的不是淘氣的小孩子，而是一個身穿破夾襖的老太太，手中拿著一個裝著零散的小硬幣的開口罐子向我慢慢地搖著。我一直對這種「要飯的」「敬而遠之」，一是他們的模樣讓我有些毛骨悚然，二是總是有新聞媒體不斷報導他們「光榮」的騙錢事件。既然我也分不清你的貧窮是真是假，那還不如索性不給。可好奇心驅使著我，我的目光一動不動地端詳著她：滿臉的皺紋，眼袋鬆散地向下垂著，眼中還略帶血絲；鼻子大概是凍得有些紅腫，嘴唇也開裂著不成樣子；花白的頭發凌亂地垂到了兩頰，背也不知是謙卑還是疲倦地駝著。深藍的夾襖混著灰白色，打著軍綠色的補丁……我開始動搖了。

不是沒有猶豫，我警示自己不要上當，但同情心卻更加強烈。一場理智和情感的戰爭上演了。畢竟，騙子往往是那些不勞而獲的健壯青年。而她，乞求的目光、消瘦的身材一次又一次向我襲來，我覺得這就是一個貧窮的老奶奶，毫無疑問的貧窮、蒼老與零點的勞動力。

情感勝利了，從口袋中掏出一張五元紙幣，輕輕地放入了錢缸子里。她默默地點了點頭，向我投來了至少我認為是感激的一瞥。轉身慢慢地走了，走向了人群，直到她的背影消失不見為止。

我又一次看了看路上的積雪，靜靜地躺著，似乎什麼也沒有發生。只有我自己記得那場內心之斗，和那位老奶奶。這個冬天依舊是冷的，但心善則暖，它載著我對老人的幫助，那微不足道的幫助，一種心安與甜蜜在心頭漫溢開來。

冬天裡的故事作文四：冬天裡的故事

一場大雪過後，我和臣為另十幾個人玩起打雪仗。

一場忙碌之後一場「世界大戰」開始了。

我們首先發動攻擊，頓時雪地上「炮火連天」。連長封我為「排長」，專門運「子彈」的重任，我迅速趕到離「敵人」不遠的地方我只顧撿「子彈」，突然，敵人的「子彈」像箭一樣地射中了我的屁股。這是，我們的連長有將一顆「子彈」射中了敵人的頭部。〔按游戲規定，打中頭部、腰部等重要的位子要停十分鍾。〕接下來，雙方隊員打的更是難風輸贏。

看到著兒，我便向連長請求，帶領幾個組員去偷襲「敵人」。連長看到我這勁頭就答應了，我們小心翼翼的前進，悄悄爬到敵人身後抓起一顆「子彈」，向剛才攻打我的「敵人」報仇。我剛想打，突然我摔了一跤，不好！目標暴露，我趕竟說：「快打。」為此，我差點被活捉，幸虧「大部隊」及時趕到，我們才撿了一條小命，急忙撤回整地，連長把我痛尋一頓，說：「要為全局利益著想，不能公報私仇。」把我原來的「排長」降為「班長。」

我請求「連長」讓我再去試一會，「連長」沉驚了一會兒，說：「只許成功，不許失敗。」我說：「是。」我和隊員從側面進攻，趁「敵人」不注意，又跑到「敵人」的後面，無住了敵人的嘴，拖回了陣地，〔按游戲規定，被抓住的敵人會變成我方組員。〕

最後我們贏了，我們一屁股坐在地上，忘記了「戰斗」的疲勞。

冬天裡的故事作文五：冬天裡的故事

生活中，快樂，幸福與年齡，性別，家庭背景無關，而是來自於一份健康的生活態度或輕松的心情。幫助需要幫助的人，你的收獲，或許僅僅是一句「孩子，你真好！」，或是豎起的一個大拇指，或是一個淺淺的會心的微笑……但已經足夠給予你無限的滿足和快樂！當我們幫助了別人，別人快樂了，我們也會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。這是發生在冬天裡的故事。

一天放學回家，我剛上引橋就看見一個人拉著幾十箱可樂。引橋坡度很陡，又很長。他拉著這車上引橋，看樣子很吃力。他走走停停，臉頰鼻子通紅，我不由自主地走上去幫助他推。這樣，他就可以省點力氣。我們終於把車推上了大橋。過路的人都說：「這孩子真乖，真懂事！」那個叔叔高興地說：「謝謝你，小朋友。這么冷，這是我第一次遇到有人幫我推車。」我說：「不用謝。這是應該做的。我正好可以暖和暖和身體。」說完就快樂地走上了人行道。

還有一次，我的鄰居是我的一個同學。他的爸爸媽媽有事出去了，把他留在家裡。他為怎麼吃飯而發愁，便哇哇大哭起來。我聽到哭聲走到他的家門口對他說：陳超，別哭了。我不是和你一樣嗎，爸爸媽媽也出去。這樣吧，我在家煮飯、炒菜，我們一塊兒吃好嗎？」他高興的說：「好吧，我們有救了。」我拿出飯和雞蛋。把鍋放在火爐上，再放一些油，然後，把蛋調勻，放一點鹽，接著，把蛋倒進鍋里。等到蛋炒好之後，把冷飯倒進鍋里一起又炒。就這樣，香噴噴的炒飯就做好了。他一盤，我一盤，兩人圍在火爐旁高高興興的吃著，我的心裡熱乎乎的。

助人為樂，助長一份無限的愛心！別人得到了溫暖，自己得到了快樂。在這個寒冷的冬天裡我明白了「你快樂，所以我快樂」的意義！

冬天裡的故事作文六：冬天裡的故事

冬天，是一個寒冷的季節。冬天的純潔，讓我感到一種靈魂的升華。望著窗外飄舞的雪花，心裡總是暖暖的。

冬天雖然寒氣逼人，但是冬天裡的故事卻無比溫暖。

鵝毛般的大雪連著下了幾天。下了化，化了下。大道上全是冰。那天，我走在大街上，小心翼翼生怕摔倒了。街上所有的行人都很小心。

一位阿姨好像是上班快遲到了，所以走得很快，一不小心摔倒了。因為穿著高跟鞋所以站了幾次都沒有站起來，旁邊的過路人好像都沒有看到似的。這是幾位戴著紅領巾的小同學跑過去，扶起阿姨。阿姨很高興，問：「你們都叫什麼名字呀！」說罷，給孩子們拉了拉衣鏈。孩子們像約好了似的，異口同聲地說：「紅領巾。」說完之後，孩子們便跑了。阿姨露出了慈母般的微笑，然後也消失在人群當中。

冬天裡的故事，我相信會是最溫暖的。因為只有在寒冷的冬天，人們才會把心底的熱情展現出來。

F. 我和你的故事作文1000字

「我和你，心連心，同住地球村……」每當我聽到這首優美的
旋律時，我就會想起你，我的朋友。
與你的相識是在一個書法班裡，那天我遲到了，當我走進充滿
著渾濁空氣的教室里，所有的人都抬起頭來用驚異的眼光看著我，
除了你。無奈之下，我只好走到沒有電扇的最後一排，就這樣，我
就成了你的同桌，可至始至終，你都沒有抬過頭看我一眼。半晌後
，你才微微偏轉過頭，告訴我說：「老師剛才發鋼筆和文稿紙，我
幫你放在桌子里了。」我感激地對你說：「謝謝你了！」你臉微微
一紅，說道：「沒什麼，都是同桌嘛。」
下課後，我拉著你說要出去吹風，你擺擺手連聲說：「不用了
，不用了，我在這里坐坐就好。」我有些尷尬，但想到媽媽曾經說
過：「在當今社會，你不能一味的等待著別人向你伸出手，你也應
該試著向別人伸出手，這樣你的路才會越走越寬。」盡管，我不喜
歡這樣，可最終，我也選擇了這樣。
沒過幾天，我就和周圍的人混得很熟了。我開始在課堂上看小
說，玩手機。一下課，我就飛快地跑出去和大姐姐們聊天，我們高
聲談論著小說，交流無聊的娛樂資訊，探討在校園里的種種趣事。
我們放肆地大笑，做著誇張的動作，眉飛鳳舞，盡情瘋狂。這好像
是一場比賽——看誰更熱情似火，看誰更活力四射，因為這是個性
，現在最流行的個性。這聽起來有些荒唐，但是我怕被孤立。雖然
我已累了，倦了，但我還是要堅持，堅持著這無聊的表演。即使，
我不喜歡這樣。
在教室里將近「瘋狂」時，你卻始終安靜地坐在那裡，靜靜地
伏在案頭，握緊你那支極細的鋼筆，一筆一劃，認真極了。
教室里早已亂作一團，你卻始終如荷花一般獨自綻放，無聲無
息，恬靜安詳，也許「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」就是形容你
這樣的女子吧。我說我不羨慕你，因為你沒有朋友，也沒有人理你
。
纏綿的愛情故事，陰郁的筆觸，時下最流行的小說套路。但我
看得倦時，我就和你聊天，你一般都不會回答。但，沒關系，我需
要的僅僅只是一個傾聽者，僅此而已。然而那一剎那，我愣住了。
我看你坐在那裡，神情專注，一筆一劃地著什麼。這是我第一
次仔細地端詳你，不算白的皮膚卻很乾凈，不算大的眼睛，睫毛微
微地閃動著，嘴唇顯得有些蒼白，微微地抿著，臉上卻是微笑的表
情，如深邃的湖水般，寧靜而恬馨。
仔細端詳了一會兒之後，我竟然發現自己隱隱地羨慕你了，羨
慕你身上美的東西，羨慕你擁有我和很多人都丟失了的東西。我突
然覺得自己一直追求的「個性」竟是一文不值。
似是察覺到我獃獃地看著你的樣子，你笑了。可是，你卻沒說
什麼，低下頭，繼續著你的專注。
我懂了，有些東西我們可以厭惡和放棄，但卻永遠不能抗拒和
鄙視它的美。例如氧氣，我們永遠都不能拒絕它。
我對你說：「謝謝你！」
你詫異地看著我，許久許久，然後微微地笑了。
暑假一晃眼過去了，我和你分開了。也許十年八年後，《我和
你》這首歌會被我遺忘，但是，你我在一起的日子已經被我烙印在
了腦海中，永遠，永遠。

G. 作文《我和——的故事》1000字左右

人們常說：「書籍是人類進步的階梯」，我也這樣認為。書確實給了我不少益處，想想那些有書陪伴的日子，我覺得自己真是一個幸福的孩子。

小時候，我還在牙牙學語的時候，對書就很感興趣，雖然不識字，但還是能看圖畫書慢慢地來找感覺。還記得我讀的第一本圖畫書就是《小步走路》。講述的是：三隻鴨子在尋找媽媽的途中，年齡最小的鴨子不停的喊著腳酸，於是聰明的鴨子大哥教它「一小步、一小步」向前走，最終它們找到了媽媽。有節奏的行走、有節奏的成長是不累的。成長路上，大步流星，走不遠；小步走路，才能看窗外風景，享人生味道。小小的圖畫書竟然蘊藏著如此深刻的含義，隨後的歲月里我一發不可收拾的又閱讀了《安徒生童話集》、《格林童話》、《笑貓日記》一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染，更讓我體會到童年是天真浪漫的，是純潔無暇的，童年是富有想像力的。

大一點了，圖畫書對我來說太無聊了----於是，我迷上了迷宮之類的書，整天用手指在「迷宮」上劃來劃去，我的思維大概就是在這個時候變得敏捷的吧！

迷宮走多了，也會變得枯燥，我開始迷上了《十萬個為什麼》，這套書給我的知識可真不少，像筷子在水中折射的原理，人體每一顆牙齒的作用等，都是從這部書中汲取的精華，我的知識面也比同齡的小夥伴廣了許多。

到了小學，我開始看一些幽默、搞笑的漫畫。令我難忘的是《我的第一本歷史探險漫畫書》，這套書漫畫生動、有趣。它以國家為單元，通過一位少年——布卡在各國尋寶的經歷，讓我知道了各國的文明遺跡、著名建築、風土人情。尤其是《美國尋寶記》，讓我看到了象徵著和平的自由女神像，了解了美國歷史上著名的總統。似乎看到了林肯為解放黑奴，而取得得偉大勝利。由此我又想到了《伊拉克尋寶記》，我看到了土地肥沃的伊拉克，在歷屆的戰爭中，小朋友們所受到的創傷，知道了我們生活在和平的環境里，更應該好好學習，珍惜現在的生活。很多人認為看漫畫沒有什麼好處，但我看了漫畫後，會模仿漫畫中人物的語言風格，整個人也因此變得幽默起來，在班上我就是一個開心果，能給大家帶來很多笑料。

再大一點，名著就成了我的最愛了。我之所以喜歡它們，是因為它們很容易就把我帶到故事中去了。我曾為故事的主人公祈禱過，為他們笑過，為他們哭過。每看完一部後，我都可以領悟到一定的道理。如《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我做人要堅強，《水滸傳》讓我領悟了英雄氣概。記得才開始學騎自行車時，一次次摔倒，讓我信心全無，幾次想到放棄。是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，他告訴我要堅強，於是我又重頭再來，最終學會了騎車。

是啊，書籍是人類進步的階梯，我和書一起走過的日子裡，能看到引領我不斷向上的階梯，書永遠是我不斷向前的動力。

H. 難忘的小說故事作文1000

我的讀書故事
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆顆耀眼的星星。

談到讀書，我便忍不住把自己的心裡話一字不漏地說出來。

我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內容很有趣。而且，我還認為讀書是每個人在人生必須經過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。

我仍然依記得，在我7歲的時候，我讀了拼音版的《國王的新衣》，我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時，我再一次翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時，我再次讀此書時，我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示。現在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。

我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識的海洋里；是書令我寫意地徜徉在科學的世界中，是書令我學會了真、善、美；是書令我明白了是非黑白；是書教會了我獨立自強；是書讓我領會了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時，我看到了魯濱遜的勇敢、堅強，不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅強、不畏困難。在看《愛的教育》時，我深深地體會到了書中人物的善良，他們樂於助人，有一顆「同情之心「。在看《中華上下五千年》時，我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。讀書，可以讓我懂得許多人生哲理。書讓我知道了作為女性的尊嚴，像裴多菲說的「若為自由放，二者皆可拋。」伏爾泰曾說過「勞動是快活的根源。」這句話中，我知道了勞動也是一種快樂。達爾文說過一句話讓我感動，他說：「幸運喜歡照顧勇敢的人。」這句話使我懂得做人就要勇敢。

我感到我就是一個朴實的勞動者，辛苦的耕耘，而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月，而是累累碩果，似蜜的甜泉。我真佩服盧俊，他說：「耐心雖苦，成果卻甜。」

寫到這里，我不禁想起了一句話：「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」

我的讀書故事
以樹的年輪計算，長一歲，就多一圈年輪。那棵樹應該多了6圈年輪了吧，因為它已伴我成長了6年。

我早晚習字讀書，總不會忘了它，每學會一個字，就在它的綠裝上寫下這個字。

日復一日，再在上面寫時，發現一些字的墨跡已不復存在。應該是被它吸收了，它同我一起增長了知識。

我想把它們留住，就把寫了字的葉片摘下來，夾在我的書本里，成為我讀書的印證，還在上面標上日期。

當捧起書本時，我感到很愉悅，因為有這么多的好夥伴陪我一起讀書。

可是，好日子總比壞日子短，那些綠裝換成了新裝，全身黃黃的，已經乾枯得不成氣候了。那些墨跡也漸乎淡去，「恰似一江春水向東流」。

現在，是播種的季節。我想把它們埋葬地下，希望它們能夠重新生根發芽，培養出下一代，讓知識一代一代流傳下去。真可謂：「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。」

年復一年，我掌握的知識漸漸增多了，我的好夥伴也多了起來。他們有繁盛，也有衰敗的時刻。面對繁盛，他們一如既往地辛勤勞作，有了收獲，也不會自滿；面對衰敗，他們沒有輕言放棄，而是在不斷地磨礪自己，堅信「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」。

一天，我做了一個夢，夢到那些夥伴都在相互攀比，說：「我比你強，你看我的字筆畫最多，所以我的字是字中之王……」他們爭論不斷，最後讓我發表看法。我鎮定從容地說：你們都是勝利者。因為字是連通的，你們如果能夠團結在一起，互相拼揍，就能出現一大串一大串知識。獲得了獨有及同別人互相學習得到的知識。「三人行，必有我師焉。」

這個夢，讓我清晰地認識到，團結就是力量，知識是一點一滴積累起來的，滴水能夠成川。

我的讀書故事
我特別喜歡讀書，像楊紅纓、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、魚在洋……我都是他們的忠實粉絲。「書是人類進步的階梯。」這句話說得不錯，但對於我而言，「書是人類的精神食糧」才算更貼切。

我說起來，還是有一段令人「感慨」的「書史」。

都說「多看書，多識字」真是一點都不錯。很小的時候，媽媽就天天和我看《格林童話》、《紅樓夢》、《安徒生童話》……中的情節。可我什麼《上下五千年》、《紅樓夢》只識字，不認情節。因為我覺得那些書太枯燥，沒意思。在一年級識字比賽中有三四千字，也許是書看得多，一下就認了兩千多個。

長大後，我也痴迷於讀童話、現代小說、故事。我有一個雷打不動的鐵習慣---每天晚上看挺長時間的書。爸爸不讓我在睡覺前看書，因為我一看就忘了時間，第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起來。為了不讓老爸老媽發現，我便和他們打起了「游擊戰」。他們來了我就把燈迅速關掉，他們走了又把燈打開。可是，上有政策，下有對策。老爸假裝走進房間關了門，可實際上人還在門外。我中了計，老爸走進來責備了我兩句，把房間電閘給關了。可道高一尺，魔高一丈，他想不到我還有一手：手電筒！為了老爸不在門縫看到燈光，我就躲在被窩里看。躲在裡面悶了，就換口氣，繼續看，連老爸也那我沒辦法。

書帶給我無窮的樂趣，也給我很多的「養分」---像陽光、像雨露，滋潤我這棵小樹能夠更加的茁壯成長！

I. 我與書的故事 作文1000字

書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮！。
在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什麼是誠實 和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然沒有幾個字，可內容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的朋友。上學後我就更愛讀書 了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個書櫃，都沒找到合適資料，突然發現了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一 看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。
我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我彷彿和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會兒遇見狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲「吃飯了」 打斷了我在驚魂街上的旅行。「馬上，等會兒！」我應付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發現今天有我愛吃的雞翅，但 我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會怎麼樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續讀了起來。「是不是非得餓你一頓 啊？」媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個小書蟲！我與書的故事還有許多許多，走進書的世界，置身書的海洋，你可以盡情的遨遊，就像一位作家說的，書就像一隻永遠不會沉沒的小船，他會載著你駛向許多奇妙的港灣，駛向更遠更險航程。

書是人類進步的階梯，書是全世界的營養品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等於和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮！。
在我很小的時候就與書結下了不解之緣，那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事，那許許多多的故事使我懂得了很多的道理，懂得了什麼是誠實 和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》，它是一本連環畫，雖然沒有幾個字，可內容和畫面卻深深地吸引著我，從此我和書成了親密的朋友。上學後我就更愛讀書 了。在床邊的小桌上，擺著一本本我心愛的書籍：《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……
一個周末，我在為下周的語文課查找資料，翻遍了幾個書櫃，都沒找到合適資料，突然發現了一本《驚魂街驚魂記》，上面寫著：膽大的翻開，膽小的走開。仔細一 看，它是一部科幻小說，被譯為三十一種文字，全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。
我像一匹惡狼，貪婪地讀著，我彷彿和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去，一會兒遇見狼蟹，一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著，媽媽一聲「吃飯了」 打斷了我在驚魂街上的旅行。「馬上，等會兒！」我應付著媽媽，又看了很久，直到爸爸奪走了那本書，我才坐到桌前，塞了兩口飯，發現今天有我愛吃的雞翅，但 我的心思還在書里，主人公見到了狼人到底會怎麼樣？我根本顧不上吃，東找西找，哇太好了，書就在椅子上！抓起書我繼續讀了起來。「是不是非得餓你一頓 啊？」媽媽生氣了，無奈之下，我狼吞虎咽地吃光了米飯，竟然忘掉了好吃的雞翅，就又拿起書讀了起來……
我就是這樣一個小書蟲!

書像一座城堡，書中的每個字，就像人一樣，帶我們到城堡里參觀。

莎士比亞曾經說過：「書籍是全世界的營養品。」劉向也說過：「書猶葯也，善讀之可以醫愚。」知識就像海洋一樣，而知識的海洋就是由書造成的。

我最早看的書是漫畫，那幾本漫畫是我姐姐送給我的，開始我看得津津有味，天長日久，漫畫這一類的小說不能使我滿足了，後來，我上了小學，認識了許許多多的字時，我的媽媽又到書店給我買了一些小說，《上月球的兔子》《恐怖的西瓜》《皮皮魯與教室里的隱形人》《水滸傳》《三國演義》《假如給我三天光明》《十萬個為什麼》，我看得如痴如醉：《上月球的兔子》帶我走進幻想的天地；《假如給我三天光明》讓我領悟到了人間真情。

記得有一次，我正在看《上月球的兔子》,媽媽叫我：「娜娜，吃飯了！」我應了一聲，身體並沒動，媽媽又叫了我好幾聲，我只說了一聲：「哦。」仍不動身，因為我看書看得太入迷了，捨不得放下書。這時我感覺到有一股火焰慢慢地燃燒起來，我趕緊跑到客廳，那股火焰才慢慢地下去。

我要讀更多的書，因為知識是學無止境的。

「書是人類進步的階梯」，這句話一直銘記在我的心裡。說到書，人們總會想起那充滿神奇的《西遊記》，還有著那一百零八位綠林好漢的《水滸傳》......可讓我深受感動的還是那本《湯姆叔叔的小屋》了！

那是一天下午，我正在看電視，可是翻了幾遍，也沒有找到好節目，我頓時無聊起來，一抬頭，突然見到一本書，那本書正是《湯姆叔叔的小屋》，我取下來，翻開第一頁，不大一會兒，裡面的故事就像磁石吸引著我，又過了一分鍾，我已經完全投入到了書中，世界對我來說。已經不再存在了！

我看著書，一會兒手舞足蹈，一會兒傷心流淚，看到主人公湯姆叔叔被惡毒的主人 嚴刑拷打是，我為他表示深深的同情和憐憫，嘴裡還不知不覺的喊著：「快停下，停下呀，別打了！」

我的叫聲被在廚房裡忙裡忙外的爸爸聽見了，爸爸來到書房，看著我莫名其妙的動作，哭笑不得。然後馬上搶過我的書，一本正經的對我說：「去去去，幫我晾衣服去，沒有做完家務想看閑書，門兒都沒有！」我聽見爸爸的喊聲，這才從書中蘇醒過來，極不情願的來到陽台，一件一件晾起來。

過了十分鍾，我才把一大堆衣服晾完。來到書房，我有迫不及待的拿起書津津有味的讀起來，後來，都到了吃晚飯的時間，爸爸在客廳叫了我是幾聲，我一生也沒有答應。還「快跑，快跑」地大叫，後來，爸爸進到書房，把我的書奪過去，使勁將我拉到客廳去。

但我對書的熱情還是不能泯滅。在接下來的幾周里，我經常廢寢忘食地讀起書來，作文水平也一天天升高，從今以後，書便和我接上了莫逆之交，成為我的終生伴侶！

J. 讓我最感動的什麼歷史故事作文1000字

讓我感動的歷史故事 悲，悲，悲，這夏天的炎熱是否能融化冬天的雪；哀，哀，哀，這烏江的血水是否可以向東流；嘆，嘆，嘆，項羽這西楚霸王最終還是自刎烏江。——題記歷史滄桑，終究有多少的傷。項羽身高八尺有餘，力大能舉鼎，才氣超過常人，即使是吳中的子弟都非常懼怕他。項羽誅殺了卿子冠軍後，威震楚國，名揚諸侯，戰爭中，楚軍的士卒無不以一當十，士兵們殺聲震天，諸侯軍人人戰栗膽寒。當他進入軍門時，一個個都曲膝前進，沒人敢抬頭仰視。自此，項羽真正成了諸侯的上將軍，各路諸侯都歸他指揮。夜，已深，黑暗的點點滴滴正侵蝕著那璀璨的天空。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：「漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！」於是項王悲歌慷慨，自為詩曰：「力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！」歌終了，美人和之。
項王泣數行下，左右皆泣，莫能仰視。項羽啊，項羽，我佩服你那膽識過人的力量，佩服你那堅韌不屈的品質，可你是否想過，天要亡你，應順應天行。
經過了一戰又一戰，項王身邊只還剩幾十人，駛船的烏江亭長讓項王趕緊上船，江東雖小，但土地縱橫千軍，民眾幾十萬，也足夠稱王。項王卻笑了笑，說道：「上天要亡我，我還渡江干什麼！再說我和江東子弟八千人渡江西征，如今就還剩寥寥幾人，縱使江東父老兄弟可憐我的困頓而奉我為王，我又有什麼臉面去見他們？即使他們不說什麼，我項籍難道心中沒有愧嗎？」他早就聽說漢王用懸賞千金、封邑萬戶徵求他的腦袋，於是，他抱著為她擋了一箭的美人虞姬，自刎而死。虞姬，忠情忠義，即使相遇被人追殺，淪落至此，她還是一心一意死心塌地追隨項羽。項羽，我雖然惋惜你的生命，但大部分是憐惜。你自誇戰功，皆力施展個人的聰明，卻不肯施法古人，一位霸王的功業，要靠武力征伐經營治理天下，結果五年終於丟了國家，身死東城，任不覺悟自責，實在太錯誤了。