小學生作文淚水中的故事記敘文
『壹』 小學生作文《淚水》350
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
『貳』 作文無非是講故事，小學生作文主要以記敘文為主，作文主體就是個故事
抄我的好朋友叫潘襲咸臨，他非常貪吃，見到肉就直流口水。
二年級的時候，有一次，我們一起去春遊。中午吃中飯了，我們拿出了鴨爪、薯片和棉花糖吃了起來。這時，潘咸臨從書包里拿出一杯蛋炒飯，裡面還放了許多香腸。我們都用驚訝的眼光看著他。就在這時，戴懷宇分給了我幾個雞翅，我就津津有味地吃著。潘咸臨一邊吃著自己的蛋炒飯和香腸，一邊看著我吃雞翅。他眼看雞翅快被吃完了，趕緊說：「我們來玩捉迷藏的游戲怎麼樣，你們來藏，我來找。」我們都異口同聲地說：「好呀！」我們去躲好，可是左等右等，等了很長時間，還是不見潘咸臨的蹤影。我們驚奇地想著潘咸臨怎麼還沒來呢？
我們走到原地一看，他正坐在地毯上，大口大口地偷吃著雞翅。我們連忙撲了上去。潘咸臨哈哈大笑說：「我已經把剩下的雞翅全吃了。」最後，我們也不由得笑了。
我覺得潘咸臨你該減減肥了。
『叄』 以淚水為話題的作文600字記敘文
知道這些年流了多少淚水，有激動的喜悅的，有傷心斷腸的「涕淚滿衣裳」。淚水並不苦澀。反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈，滌盪著我的心胸，激勵著我的潛力。在淚水中，我選擇了誠實，在淚水中，我漸漸成長，在淚水中，我走向成功。
這件事雖然已經過去了兩年，但我還是記憶猶新。記得那是三年級的時候，我們即將要測試語文的期末考試。我欣喜若狂，最近這幾次考試我總是名列前茅，於是變得驕傲自滿起來，老師和我們復習功課時，同學們聽得津津有味，老師也講得神采飛揚。可是我光想著我那幾次考的好成績，這次肯定也是小菜一碟。第二天，老師發下了一張復習卷，我拿著卷子忐忑不安。老師昨天講的課文我一個字也不記得，腦子里一片空白。考試過後。我唉聲嘆氣地走出了教室。老師報出了分數，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。頓時，淚水模糊了我的眼睛，一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上，脖子上，最後，一汪晶瑩的淚
『肆』 作文 成長中的故事 800字 記敘文。
有人曾說再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天。可是那件事我至今都不曾忘記過。畫面轉接到幾年前（不記得是哪一年了，反正是好幾年前的事，不過記憶猶新）
我的朋友，她自小家境貧寒，學費都是學校資助的，但她狠努力狠努力地學習，每天回到家都會幫父母做家務，她是整個家的希望。因為貧窮，她輟學過，可沒多久又被她父母趕回去讀書了。雖然生活過得很苦，可我見到的她每天都是笑嘻嘻的，不曾抱怨過父母，不曾抱怨過任何人，。他說：「再苦再累，只要有收獲，我就會是最幸福的那個人。」
我和她之間不算是知己，只能說比朋友要好些，因為家在同一個方向，所以經常一起上學、回家。那天過馬路的時候，她走在我的後頭，眼看著車就要撞上我，我卻忘記了躲開，她叫著我的名字，叫我快跑開，我卻無法動彈，就在那瞬間，我被推開了，而她卻被撞上了，血流滿地。醫生說她「恐怕」無法再走路了。我去看望她的時候，只能沉默著，不知道該跟她說些什麼，最後之說了一聲對不起，可她卻說沒關系，她不抱怨我，不憎恨我，反而笑著安慰我，我不知道該說些什麼，但我們的關系變得更好了，是出於愧疚吧。
她過得比以前更開心了，不知道為什麼她會笑得那麼燦爛，好像每一天生活都好精彩。她每天都會讓我推著輪椅帶她出去散步。哪天，我們像往常一樣出去散步，一個小孩跑過勞興奮的說：「姐姐，我也要玩嘟嘟。」他指著輪椅把它當玩具，而她，卻把那個小孩抱起來說：「好啊，我們一起坐嘟嘟去兜風。」小孩的媽媽跑過來說：「快下來，那是人家的東西，我們不能碰的。」她一直看著那個小孩沒有說話，但臉上依然掛著笑。回到病房時，她讓我先回家，我在門外看她在門里哭泣。我終於發現自己看人眼光太過簡單，我從來沒有去想面具下面是一張怎樣的面容，我總是直接把面具當成面孔對待，卻忘記了笑臉面具下往往是一張流著淚的臉。
從那時起，她的生活起居，所有的負擔都是由我家負責，他們家也不在那麼困苦了，只是她依然不能行走。那天，我帶著她過馬路，一輛車開了過來，我依舊忘記了躲開，而她卻早在離車兩米之前跳開了，車剎住了，我愣住了，她說了聲對不起，跑開了。我這才發現，我是多麼的傻，他們搬家了，從此她再也沒有和我聯系過。站在她家門前，我心裡默念：沒關系。劉心武說：對不起是一種真誠，沒關系是一種風度，如果你付出了真誠卻得不到風度，那隻能說明對方的無知與粗俗。我相信她是真誠的，所以我願意表現出風度。
我知道這世界充滿欺騙，怪你不會導演，但我相信這個世界永遠會是美的，那個人，那件事只不過是我人生中的一個錯誤插曲。我只想說：不要騙我，你知道即使你的謊話我都會相信。 （馬琴琴）
『伍』 求篇感人的故事作文，記敘文的，要感情真摯，不要瞎扯，字數700以上
篇一：感動在這一瞬間
人生是一場電影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的鏡頭又一次浮現在我的腦海里。
重溫我的成長生活，讓我想起了那一次：那是一個寒冷的冬季，窗外飄著鵝毛大雪，恰好，今天也該是我要去上學的一天。我心中思索著，這該怎麼去上學呀！明天去吧，又違犯了學校的紀律，今天去吧，路又遠，又是這么滑，這得經過多長的時間的顛簸呀！反正我今天很想去學校，但又不敢對爸爸說。正當我猶豫不決的時候，爸爸看到我一副愁眉苦臉的神情，好像看出了我的心思，爸爸果斷地對我說：「女兒呀，可不能耽誤學習，今天爸爸送你去上學！」說完，他從屋裡推出那輛已破舊不堪的摩托車，送我去上學。此時此刻，我的心被那深沉的父愛感動。凜冽的寒風如同刀子一般割得臉生疼，的確，寒所逼人的天氣怎能不使人感覺到冷呢？更何況只穿了一件伯父給他的舊大衣的父親！他為我阻擋著寒風的襲擊，我還有什麼理由說冷呢？一股強大的力量使我增添了熱潮，即使我很冷，可是我的心也是溫暖的。突然，父親問我：「女兒，你冷嗎？」我剛想回答，父親又告訴我：「爸爸知道你冷，你不想難為爸爸，對不？唉！都怪爸爸不能給你買輛汽車，可我會盡最大努力讓你享受幸福，你是一個貧苦的孩子，父親知道你比別的孩子受了不少苦，但你要相信爸爸，我雖然沒有錢，但是你要知道父親是一個有志氣的人，我的乖女兒呀！幾年來，一直委屈了你。」我的淚水情不自禁地流下來，我抬頭偷偷瞟了父親一眼，只見父親的眼圈通紅，我的淚像斷了線的珠子，流到臉上，不！是我的心，那淚流進了我那幼小的心田.啊!多麼平凡的父親呀!一個再普通不能的父親,一個達志不改的父親,一個與眾不同的父親,我卻從那普通的話語中使我感受到了一種特殊的愛,一種愛的定格,喚醒了我的心,讓我也能像父親一樣要有剛毅的性格,要有志氣,奮發學習,瞬間,我彷彿感覺到一股愛的陽光溫暖我的全身,它激勵著我.淚,又一次流進了我的心靈深處,為了那真誠而厚重的父愛.
那深情的話語，喚醒了我幼小的心靈，那厚重的父愛，溫暖了我的內心，那瞬間的生動畫面難道不使我感動嗎？
篇二：令人感動的一件事
朱東明，一位默默無聞，平平凡凡的小學教師，你的事跡，竟感動的我這個輕易不掉淚的男子漢差點哭出聲來
你在湖北省羅天縣落梅河鄉野菊坳村小學任教，你是從城裡畢業分到這個貧窮的小鄉村的，一干就是十年，十年裡，你替孩子墊付學雜費6000多元，這可是你三分之二的收入啊！你知道這些錢孩子們是還不起的，孩子們家長沒有錢，懂事的孩子們就拾柴、打笤帚來報答你，於是你的小屋裡就堆滿了樹枝和笤帚，你說一輩子也用不完。
你很清貧，小屋裡除了笤帚、床、桌、破舊蚊帳、一個用膠布粘貼著的小半導體，就是一摞摞的書和作業本，你穿著一身破舊的衣裳站在課堂上講課，生活在孩子們中間。
你已經三十多歲了，早該成家立業了，可女朋友卻因你不願離開這個小村遠你而去。本來，你的女朋友找了關系要把你調出來，你打起鋪蓋准備離開時，孩子們高高低低都站在你的面前，充滿依戀但又懂事地說：朱老師，你走吧，不要管我們了！你熱淚湧出，心裡發酸，因為這所學校里只有你一位老師啊，知道你走了，就再也沒人來了，這些孩子就再也不能上學了。你太愛這些孩子們了，你離不開這些孩子，於是你義無反顧地留了下來，可女友從此沒了音信。你對鄉領導說：現在孩子們還離不開我，我不走了，但我可沒說紮根一輩子，我再干十年，等這些孩子長大了接我的班我再走，那時我找我的女朋友去。一番話說得鄉領導心裡真不是滋味，對朱東明充滿了無限的敬重和深深的愧疚，更增強了他們改變窮鄉僻壤落後面貌的決心，他們會帶領鄉親們建設好窮鄉村，會建設鄉村中一流的校舍。那時，會有一流的師資隊伍，會培養出一大批大學生的，姑娘們是會愛你們這些辛勤的園丁的。
你的一番話，會使所有的人感動的落淚，會發自內心佩服你的！
朱老師，你善良，甘於付出，樂於奉獻，為了孩子，你作出了巨大的犧牲，孩子們永遠忘不了你。在你的教誨下，他們一定會好好學習、掌握真才實學，用優異的成績報答你和國家的！
你的事跡感動了我，我要把你介紹給朋友們，讓大家知道我們的國家還有很多貧窮落後的地區，還有很多上不起學的孩子，希望我們的孩子們珍惜現在優越的條件和生活，不要身在福中不知福，莫讓美好的年華付水流。更希望那些貧困地區早日脫貧，讓朱東明這樣的好人不再心酸、不再凄涼、不再茫然……能夠從容地工作、從容地戀愛、從容地享受生活。
朱老師，您現在好嗎？
篇三：讓我感動的一件事
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裡總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動；朋友的信箋、一條祝福的簡訊是溫暖心靈的感動；口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動；勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動；夕陽中，看著一對滿頭白發的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……
感動無處不在。紐約曼哈頓街頭，有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最後一片樹葉落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。
然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不願停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不願去回味那感動帶給心靈的慰藉。有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙於工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運動！簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化；生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚並不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧！那一瞬間，我被感動了，被朋友朴實的語言感動了。隨後我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。
感動是什麼？可能一千個人有一千個答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日裡一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。並指引著你走向前方。
『陸』 作文：暖心的故事 記敘文
第一次進楊老師的空間，還是在初一的時候，那個懵懂的我，並不曉得怎樣與老師溝通，而現在，我卻是朋友中公認為最會與老師溝通的學生。其實我的對老師的愛，並非一天就能建成，而是每天多一點，一個細微的關心，一個甜蜜的微笑，一份充滿信心的鼓勵。慢慢的，我陷入了愛的旋渦中，不能自拔，只因這種愛，太深太深.......
其實我跟楊老師的緣分真的就像天註定了一樣，就如別人所說吧，也許我們前世是一對冤家，所以才得以今世的相遇，相識並相纏。以前初一初二的時候，一個學期沒多少次可以在校園里偶遇到老師，最多一個學期，只遇見了17次。現在，如我所願，很幸福地當上了楊老師的學生。當聽到楊老師教5班的時候，我那是既興奮又苦悶哩。盡管我心裡是非常希望能坐在楊老師的教堂里，但我卻是十萬般不願意楊老師教5班，這個令115中許些老師留下惡夢的班。我自告奮勇地當上化學課代，只想幫老師減輕一點的負擔，哪怕只是一點，哪怕只是幫老師留個喝水的時間。可惜後來，因為某樣原因，我不得不辭退課代一職，去擔任班主任付於我的職務。雖然平日里，我上網沒多經常跟老師聊天，只是發一個微笑的表情，以傳達淡淡的愛，我不想打擾老師，更不想把我的煩惱分擔給她，怕她擔心我。
暑假的那一天，謝老師約我同去她家游泳，我很爽快的就答應了。可能是那時害羞的原因吧，我沒有怎麼游，雖然我會游，卻是不敢呢。晚飯時，我更是顯得拘束，老師就坐在我的旁邊，給我碗里夾菜，我感覺到自己的心是熱的，臉是熱的。說實話，我是第一次一個人去老師家玩，更是第一次與老師這么地親近，那種感覺，從來沒有過。那晚，我遲遲未能入睡，甜甜的味道，一直徘徊在我的心裡，久久的，散不去，因為，深深的，銘刻了！
思念的味道很濃，濃得像一杯水霧迷濛的苦茶。然而，歲月幽幽在漫長的初中階段煎熬，思念卻化為品茶人面頰上一顆又一顆不斷滑落的熱淚。無論在何時何地，我的心上總惦記著你，從沒放下過，可曾如我一般輕抿一口，淡淡的苦澀，淡淡的暈染開，淡淡的一份清甜藏在苦澀之後就如-----我思念你的心情!
今天風兒蕭蕭，雨也迢迢。放學已經習慣性的自己一個人走著，清冽的風撲面而來，夾雜著輕輕冽冽的雨一瞬間拂過我全身每一寸皮膚，瞧著被雨打濕的手背，莫名的感覺襲上心頭，一個淡然的微笑悄悄爬上我的臉頰，以思念的心情為葯引，替早已不再快樂的心悄悄地療傷。遠處的身影，那麼模糊，那麼熟悉，那是您！我不由地加快了腳步。
「老師你沒帶傘來嗎？」
「有啊，不過我借給學生了。」
..........................心
沉默了
什麼是關懷，什麼是愛，什麼是體貼？
窗外還飄著淅淅瀝瀝的小雨，一滴一滴敲打著我緊扣的心扉，遙遙的望去，深藍色的夜幕下有各家戶的燈光在靜靜的閃耀。我不知道此時此刻的我是懷著如何的心情輕敲著鍵盤，恣意流淌我如細雨纏綿般的心緒。我更不知道在如雲霧般飄渺的樂音中，我是如何輕顫著雙手，模糊著雙眼，靜靜撫摸那心靈深處清脆柔軟的記憶。
紛紛揚揚的落花中淡淡的香氣彌漫，在這個飄雨的夜晚夾雜著絲絲細雨低聲呢喃，我用心聆聽，聆聽著呢喃中屬於我的關於你的愛，雨化成蝶，飛舞在內心最柔軟青翠的綠林中，因為，你是我生命中最美的相遇...... ...
這是我的故事，人生中最美的故事！
那天我在閱覽室隨意翻看雜志，見一個人徑直走進來，被管理員叫住：「登記名字和卡號！」那人停住，有點不知所措：「我沒有卡號。」「是這學校的嗎？」管理員沒有抬頭，只是繼續著手上的活。「不是。」「哪兒的？」「工地上的。」管理員頓了一下，抬起頭，看著這個陌生的來客，問道：「哪兒的工地？」「就是……學校操場後面的那個。」低沉的聲音有些不自信。沉默了3秒鍾……等待中，聽到管理員緩緩地，卻是很肯定地說：「進去看吧。」
首先，我將自己想成了那個唐突地闖進學校閱覽室的農民工——「我」每天拚死幹活，臭汗是我永難更改的名片。我走在知識的聖殿里，卻沒有足夠的勇氣與那些「天之驕子」們對視。我渴望坐在閱覽室里與那些同齡人為伍，暢飲知識的乳汁，但是，我難以邁出這至關重要的一步。我沒有學生證，也沒有「卡號」，我所有的，是一顆渴求知識的心。我來了，卻長久地在閱覽室的門口徘徊。帶著被拒絕的惶恐，我終於走進了那道門……「進去看吧！」多麼簡單的四個字啊，卻讓我感動得幾欲落淚……
然後，我將自己想成了那個打破了規則的閱覽室管理員——每天，「我」只認卡號不認人，多少沒有卡號的男生女生被我無情地拒之門外。我盡職地看守著我的那些書和雜志，只讓應該享用它們的人來享用。但是，當我看到一個衣衫襤褸的農民工出現在閱覽室門口，當他囁嚅地說自己沒有卡號時，我的心登時就被揪緊了。我看到他們每天辛苦地勞作，開飯的時候，就蹲在地上，用筷子串起三四個饅頭，吃著缺油少鹽的素菜，不用說，他們的身體是缺乏營養的，那麼，他們的心靈呢？當這個民工畏畏縮縮地來到閱覽室，想給自己貧乏的心靈補給一點營養時，我又怎能忍心拒絕？
接著，我將自己想成了這個暖心故事的原創者，繼而又將自己想成了這個暖心故事的轉貼者。我感動在自己的感動中，不能自拔。我知道，其實，我只是這個故事一個多情的閱讀者。還是那個「真心小騙子」說得好，他說：「人呢，只有三樣東西是真正屬於自己的，自己的死亡，自己的痛苦，自己的瞬間——瞬間的感動，瞬間的快感……」是啊，瞬間的感動與閱讀的快感是這樣真切地包圍著我，讓我飲酒更沉醉。
所以，請允許我說——我愛那個在艱難的生活夾縫中渴求知識的民工，我愛那個在沉默了3秒鍾之後就做出了正確決定的管理員，我愛所有愛上這個暖心故事的多情人……
悲傷的淚是澀的。幸福的淚是甜的。愛的淚水劃過的是臉龐，溫暖的是心。——題記
那一天，傾盆大雨從天而降，無情地打落了樹上僅存的幾片黃葉，房檐上掛下一排珠簾。一場大雨，為本就清冷的深秋更添些許寒意。
「今天就不要去送飯了吧！雨那麼大。」爸爸說。媽媽回答：「就因為雨大才要送飯去呀，食堂的飯一定涼了，孩子吃了可能會生病，，順便送幾件衣服去，天涼了，不要著涼才好。」說著，媽媽抬頭看了看天。
想必爸爸是知道媽媽決定的事是不會改變的，也就不多做阻攔。
聽到媽媽要去看姐姐，我便非鬧著要跟去，媽媽拗不過我，便只好答應。媽媽推出摩托車，我鑽進車的前座。
馬達的聲音想起，車緩緩向前駛去。淡藍色的雨衣披在我的頭頂，而雨點砸在淡藍色的雨衣上，「啪啦，啪啦……」雨聲急促卻毫無規律，沒有絲毫要停下來的意思。
我雖然躲在雨衣下，但寒風依然從雨衣下端鑽了進來。刺骨寒風，使得我不禁打了個寒顫，便暗暗在心裡埋怨這天氣的惡劣，抱怨老天不通人情。媽媽似乎感覺到了我的冷，雙腿夾緊了我，試圖讓我減少幾分寒意。順著媽媽的腿看去，她的褲管幾乎濕透了，常言道：「母女連心」，我彷彿能感受到媽媽所忍受的那股透心的涼，以及雨水打在臉上的痛。不覺，我的眼眶一熱，寒意消失了，僅存在我心頭的是滿滿的溫暖。
短短的幾分鍾路程顯得特別漫長。終於到了學校。我下了車，見媽媽臉上都是雨水。媽媽看我一直盯著她，抹了一把臉上的水，輕松地說：「叫你別來你偏來，現在後悔了吧？」我默不作聲。
來到姐姐教室門口，還未下課。姐姐透過窗子看見了窗外的媽媽，十分驚訝，媽媽回以一個微笑，用眼神示意姐姐繼續認真聽課。表情輕松而溫柔，彷彿未經歷來時的一路艱辛。
再也忍不住，淚水湧出我的眼眶，無聲的滑過我的鼻尖、嘴角。我想告訴媽媽：我不後悔，一點也不！這一路雖說難熬，但她讓我深刻的領悟了母愛的真諦，母愛不一定轟轟烈烈，她是無微不至的，貫穿於生活的點滴。但我並未說出心中所想，不是不想讓媽媽知道，只是認為無言最美。淚暖心，愛無悔。
這是四年前的事了，很多事情片刻便忘，而此事卻深深烙在我的心頭，媽媽用母愛為我點亮一盞不滅的心燈。我清楚的記得——那一天，我流淚了，而那淚，是甜的……
『柒』 小學生400字作文 8篇
當我面對挫折的時候 挫折，是我們生活中常見的字眼。是啊，有挫折並不是壞事，只要我們有自信，用心去對待，那麼你一定會戰勝它，揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。 看著無數張成績單，讓我想起了一個永遠不會忘記的人。是他，讓我懂得了挫折並不可怕。 記得那是上小學時。自從四年級上學期開始，平時名列前茅的我成績突然下滑，後退了十幾名。為這事，我無數次的自責，雖然父母、老師也十分努力地教導我，成績還是沒趕上去。於是，漸漸的我變得內向、自卑。成績也越來越差。 我不再相信自己是一個好孩子，我已不是曾經的我了。每次考試卷發下來，我都會痛哭一場。以前，我不知道挫折到底是什麼，我總是覺得它離我很遠很遠。現在長大了，我終於嘗到了挫折的痛苦，而我卻沒有信心去戰勝它。 一個清晨，我很早就出門了，無意間踢著路旁的石子。別的孩子三三兩兩的從我身邊走過，他們是那樣的高興，有活力，無憂無慮。我想，他們一定都是學習好的學生。這條通往學校、本來不長的路，我彷彿走了好久好久…… 終於到了學校，我大步地邁著樓梯。「哎呀……」只聽一聲尖叫，旁邊一個骨瘦如柴的小男孩摔倒了。見此情形，我急忙把他扶了起來。小男孩緩緩的拖著他那弱小的身子站了起來，還沒忘記用微弱的聲音對我說：「謝謝你！」我剛說了聲「沒關系！」，只聽「撲通！」一聲，他又重重地摔倒在地上。我急忙回來又扶起他。這時，我才發現，原來他是殘疾人。我輕聲地問道：「你沒事吧？我來幫你拿書包。」小男孩用堅定的語氣說：「謝謝你的好意，我不相信我站不起來，請讓我自己來。即使再痛苦我也不怕，我不會輸給挫折的……」聽了他的話，我頓時愣住了，我一下子醒悟了，我突然相信自信的力量。只見小男孩走一級台階便摔一跤，最後他終於走到了班級。小男孩笑了，笑的是那樣燦爛，還在和我招手，讓我分享他的快樂。我突然覺得挫折並不可怕，主要是對待它的態度。一個不健全的人都能戰勝困難，我卻不能嗎？此時，我笑了，我覺得我還有機會，我一定會有小男孩那樣的微笑。 是啊，挫折並不可怕，只要有自信一定會成功。相信我會揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。
『捌』 作文，題目自擬，感人的一件事，成長故事，記敘文，500字以上，題材盡量新穎。各位大神幫幫忙，跪求啊
【第一篇】:一件令我感動的事
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
這是幾周前的一個早上，因為前一天我和一位同學發生了矛盾，因此心裡不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室，卻發現大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心裡慌，於是詢問了一位好友。當我知道真相時氣壞了，因為昨日我處於氣憤，把所有與爭執有關的事告訴了問我作業的龔原，沒想他卻把這件事說出去了！這可是大秘密呀！我頓時火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的龔原身邊，大喊了一聲：「討厭！你這個可惡的大嘴巴！」說完，便氣呼呼地走了。班裡的同學都不說話了，龔原獃獃地佇在那裡，一動也不動……
我再也不理他了！我心裡一直這樣重復著！下了早讀，我一個人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。「喂，你過來一下！」我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯。正是龔原，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！「你可不可以出來一下？」他平和地說。我本想說不，但又想：看他有什麼花招，我出去瞧瞧，反正他有不吃了我！於是，我起身和他走出了教室。他把我帶到走廊的一邊，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？遭了……只見龔原笑著從口袋裡掏出一個折了幾次的小紙團，樣子神秘兮兮的。「說好了，要等我走了才能看，一定喲！」他小心翼翼地把紙團給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什麼陰謀？裡面是不是畫了一隻老鼠呢？還是一封恐嚇信……我雙手發抖，慢慢打開了紙團。每打開一層，我的心就狂跳一下。終於打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約800多個「對不起」，每一個書寫都那麼工整，密密麻麻地布滿了整張紙。我的淚水又湧上來了，不過它是快樂的。
後來，我給了龔原一個寫滿了「沒關系」的紙團，他笑了笑，彷彿在說：「你終於原諒我了！」我也笑了笑。
這件事真使我感動。雖然我與龔原沒有太多對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會永遠保存好這珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。
直到今天，我想這件事，仍然深受感動，一股熱流溫暖了我全身……
【第二篇】:一件令我感動的事
至今我還依稀記得，當時讓我感動萬分感激涕零的那件事情。
那是在我四年級下學期後半段，天大的不幸降臨到了我這個無知的小學生，我沒有任何徵兆的生了一場大病，需要住院一個多月，因此一個多月沒去學校上學。
在這我獨自一個人躺在醫院病房裡的一個多月里，我感到孤獨寂寞極了。每天什麼事情都做不了，離開了好朋友；離開了愛我的老師；離開了熟悉的教室；離開了給我歡樂的電腦；離開了我心愛的小狗，我只能躺在床上，望著煞白的牆；望著牆上的窗；望著嚇人鹽水瓶。
當我望著窗外忽飛忽落、自由自在飛翔的小鳥的時候；當我聽著樓下有小朋友們歡快的笑聲的時候；我心裡無比的落寞。可陪伴我的只有一瓶瓶鹽水、一片片葯丸。到了夜晚，我翻來覆去，怎麼也睡不著。最後乾脆獃獃的望著月亮，到白天再去睡覺。
這種孤獨、憂郁的心情到了那天中午，發生了一件事才讓我的心情有所好轉。
那個陰雨綿綿的下午，我的心也比較陰沉，只好正躺在病房裡休息。
忽然，一陣輕輕的敲門聲傳來。姥姥一打開門，就有二十多個人竄了進來。
我嚇了一跳，仔細一看，原來是一夥平日里和我一起學習，一起游戲的同學。竟然有二十餘名同學不遠萬里地來看我了。看著一張張熟悉的臉蛋，我原本陰郁的心情一下子豁然開朗了。這時同學們已經在我的床邊圍了一圈。有的給我帶來了水果；有的給我帶來了玩具；有的給我帶來了一束鮮花，有的給我帶來了故事書，有的給我拿出了家庭作業。他們還陪我玩擊鼓傳花游戲。見我玩累了，同學們讓我坐在床上。他們則給我講笑話、唱歌……我笑了，這一個月來我第一次感到了快樂。
在他們來看望我的半天里，我又快樂又感動。使他們不僅給帶來了禮物，還給我帶來了快樂和好心情。到了傍晚，我送同學們回去，看著他們遠去的背影，我留下了感動的淚水。
【第三篇】:一件令我感動的事
冬天到了，窗外飄落著鵝毛大雪。媽媽不禁又穿上了常年穿的那件大皮襖。媽媽穿皮襖，雖然是一件再平凡不過的事，但是，它卻勾起了我的一次感動的回憶……
記得那是一個雪花飄舞的星期日，媽媽當時沒有學車，所以每周日都會通過騎電動車送我去上聲樂課。看到窗外雪花飛舞的樣子，我不禁擔心地對媽媽說：「媽媽，下雪了，地上路滑，您還得騎車子送我去上課，多危險啊！要不然，我們不去上聲樂課了吧。」
媽媽想了想，沉默了一會兒，然後反過神來，堅決果斷地對我說：「孩子，學聲樂是你的興趣，媽媽不想讓你在這樣一個天氣中喪失了自己的無窮樂趣。只要你喜歡，媽媽就知足了。走，咱去上聲樂課去！」說著，她已經穿好了那件大皮襖。我也不想在今天放棄自己的樂趣，趕緊上了媽媽的電動車。
一路上，風雪交加。電動車上的媽媽正好用背擋住了我的臉，我的臉仍然凍得僵硬。再看看媽媽已經被隨風飄來的雪花搞得眼睛都睜不開了，可是媽媽還是奮力用那瘦小的身軀握著電動車把。我追悔莫及，當初為何上了媽媽的電動車呢？多一些勸阻，也不至於把媽媽連累成這樣。路上所有的行人都放慢了腳步，車道里的車也都保持著較遠的距離。即便是這樣，還不時能聽到刺耳的急剎車聲，汽車馬達上不去坡的嗚嗚聲。媽媽小心翼翼地騎著電動車，即便如此，還不時感覺媽媽的電動車東搖西晃，實在很滑的地方，還得從電動車上下來推著走。坐在媽媽後面的我比誰都著急，萬一出了事故，這可怎麼辦啊？媽媽似乎感覺到了我的焦慮，連忙對我說：「孩子，不要擔心，咱不會有事的！」聽了媽媽的安慰，我鼓起勇氣，閉著眼，坦然地坐在車子上。聲樂老師家什麼時候才能到啊？
不知不覺，我們已經到了老師家中。暖暖的熱風撲鼻而來，我的臉也不再凍得僵硬。開始上課，我在練聲時，媽媽突然從沙發上站起來，說自己還有事，便又騎著電動車揚長而去了。她那遠去的背影，我一生不會忘記……
現在回想起那件事，我不禁淚如雨下。大雪，皮襖，在我的記憶相冊中留下了一個不可缺少的回憶。母愛是多麼偉大！三年前那感動的往事，我一輩子都不會忘記。一件大皮襖，飽含著多少數不盡的愛撫啊！
【第四篇】:令我感動的一件事
「人言歲月匆匆如東逝水，人言人生如朝霞，日出則」童年的事比天上的星星還要多，數也數不清，有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人「哇哇大哭」，有的讓人……在我的腦海里有很多事已經淡忘，但有一件令我感動的事，他彷彿是一塊發亮的鵝卵石，無論時間的溪流怎樣沖刷，他還是熠熠發光，在我的記憶中長存。
記得那是暑假的一天，我正在窗前畫畫，太陽火辣辣的，人們都買西瓜、冰棍解渴，天實在太熱了。連電風扇吹出來的風都是熱的。我向媽媽要了一元錢，准備到小賣部去買一隻冰棍解解渴。
走到小區門口時，看見一位賣瓜的老爺爺正在給一位小朋友稱西瓜，突然，一個中年人騎著摩托車從小巷裡駛出來，向老爺爺的西瓜攤那邊駛去。正好撞到了老大爺的西瓜攤上。兩個西瓜滾到路邊，已經摔裂了，露出了鮮紅的瓜瓤，其它的都掉到了路旁。
正在這時，一個大約十五六歲的大哥哥走過來，他拾起了掉在地上的瓜我也不由自主地跟著拾了起來。他撿起一個瓜對老爺爺說：「老大爺，這西瓜摔成這樣，也不能賣了，能讓我解解渴嗎？」老大爺慈祥地說：「吃吧！吃吧！」說著那位大哥哥拿起小刀把西瓜切成八塊，就狼吞虎咽地吃了起來，還有幾塊就送到我的面前說：「給，你解解渴吧！」我心想：老大爺頂著烈日賣瓜多辛苦，你還忍心吃。想到這里，我瞪了他一眼，生氣的說：「我不渴。」那個大哥哥毫不客氣的又把剩下的那幾塊也吃了，邊吃還邊說：「真甜！真甜！」我氣的火冒三丈，正想和他講理。就在這時，他從口袋裡拿出十元錢說：「老大爺，這錢您拿好，就算我買您的瓜了。」說這便把錢塞進了老爺爺的手裡。正准備走，老大爺攔住他說：「你家住哪？」
「離這很遠。」
「你叫什麼名字？」那位大哥哥沒有回答他。頭也不回地走了。老大爺望著漸漸消失的背影說：「多好的孩子呀！」說著我的眼睛濕潤了。
看了這樣的故事誰會不感動呢？
【第五篇】:令我感動的一件事
暑假的一天，我和媽媽一起乘計程車回家。當我正在講述一道有趣的數學題時，突然車子猛的一加速，緊接著一個急剎車，最後只聽「鐺」的一聲巨響，我的頭已經重重地撞在前方的防護網上了，我只覺得頭像蜂窩一樣「嗡嗡」做響。
媽媽趕緊把我拉出車外，我覺得臉上有水在往下流，用手一摸，滿手都是血。媽媽已經嚇呆了。這時一輛計程車停在我們身邊，司機從窗內探出頭來急切地說：「快！快上車，我送你們上醫院。」說著下車打開車門，媽媽捂住我的頭上了車。叔叔把門關好，提醒我們坐穩，車飛也似的開跑了。不一會兒就到了公安醫院，叔叔趕緊向掛號處跑去。我和媽媽緊跟在他的後面，當聽說沒有眼科大夫值班時，司機叔叔狠狠地跺了下腳說：「可惡！」回頭對媽媽說：「我們還是去總醫院吧。」在我們去總醫院的路上，遇到了堵車，叔叔不停的回過頭看我，我的頭還在流血，急得他滿頭大汗。來到總醫院，媽媽跑去掛號，叔叔帶我來到眼科，一邊走一邊還安慰我。經過大約十五分鍾的止血和麻醉工作，縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的，還是聽到叔叔和媽媽的談話聲，「這孩子真堅強，流了這么多血也沒哭一聲，縫針一定很疼，不知道孩子受得了嗎？」聽到叔叔的話我心裡熱乎乎的，心想這個叔叔真好，就像我的親人一樣。當我從手術室走出來的時候，叔叔迎面走了過來，用他那隻大手摸摸我的頭，親切的說：「孩子疼不疼啊？」「不疼。」
我坐在手術室門口的椅子上，聽到媽媽對叔叔說：「您辛苦了，真不知怎麼感謝您。這是給您的車錢。」「這點小事兒算不了什麼，這些錢您還是給孩子買點東西吧！」說完，叔叔轉身向醫院大門走去。媽媽追了上去，可叔叔加快腳步離去了。
通過這件事使我懂得了，像叔叔這樣的人遍布各個角落，比如：扶盲人過馬路啦，下雨時同學沒帶傘，我送他回家啦……我要把這種樂於助人的精神得到世界……
【第六篇】:令我感動的一件事
從我懂事到現在,發生了許許多多的事,這些事就像一隻只小船,有的已不知漂到哪裡去了,唯有那隻令我感動的小船,至今還留在我的鬧海里,紋絲未動......
記得那一次,我正滿7歲,在那溫暖的小房間里安靜地寫著作業．突然，我感到頭暈腦漲，很不舒服．媽媽正坐在床上織著毛衣，細心的她馬上發現了我的不對勁，便放下毛衣，輕輕地走到我的身旁，溫和的問:"你怎麼了?，不舒服嗎?」媽媽的語氣中飽含著對我的關心的她急切的心情．我有力無氣的對媽媽說:"媽媽，我頭暈、頭疼，感覺很不好受！」聽了我的話後，媽媽像往常一樣摸了摸我的額頭，這時，媽媽的臉色「由晴轉陰」，對我說：「喲，怎麼發燒了！快，穿件衣服！」說著，從衣架上拿下一條衣服讓我穿上，又去拿葯給我吃。吃完葯後，媽媽扶我到床上躺下，接著，媽媽又倒了一杯熱水給我，喝下後，肚子里熱熱的，感覺好點了。這時候，媽媽撫摸著我的頭，說：「我去買個溫度計，你先休息，我馬上回來！」我點了點頭，媽媽便放心地出去了。幾分鍾後，媽媽回來了，並把溫度計給我夾上了。在媽媽的細心呵護下，我迷迷糊糊地進入了夢鄉......
一個小時過去了，我也醒來了。媽媽有意識下摸了摸我的額頭，但我知道，不爭氣的我並沒有好轉，因為，我的頭還是暈乎乎的。沒法之下，媽媽只好決定送我去醫院。媽媽一隻手摟著我，另一隻手開門，就這樣，我跟著媽媽出了門。在下樓是，我想自己一個人走下去，因為媽媽為了照顧我已經夠累了，我怎麼能給媽媽在給雪上加霜呢？可媽媽執意要扶我下樓，最終，我還是被媽媽扶著，小心翼翼地下了樓梯。下樓後，外面寒風呼嘯，我不禁抖了抖，媽媽馬上把她的外套脫下，給我披上， 這時,似乎有一股暖流流入我的心田;似乎所有的寒意都被媽媽的愛而溶化了!我在媽媽那又大又暖的外套里，在媽媽無微不至的關懷下到了醫院。
醫生給我打完退燒針後，我有恢復了原來的樣子，媽媽緊鎖的眉頭也舒展開了，臉上出現了她會心的笑容！
雖然這件事已經過去很多年了，但它會永遠永遠地印在我的腦海中，抹不掉，擦不掉；會永遠永遠都那麼令我感動；會永遠永遠地讓我難忘！
【第七篇】:令我感動的一件事
兒時的許多事我已忘懷，可有一件事我永遠也不會忘。這時，我的腦海又不知不覺地回憶起那天的情景……
那是一個寒風刺骨的冬天。路上的每個人打著哆嗦，我也不例外。爸爸心疼我，給我買了一件羊毛衫。從這以後，那件羊毛衫成了我最喜歡的衣服。
那天，我一如既往地穿著那件爸爸給我買的羊毛衫，高高興興地去上學。經過了幾個小時的「煎熬」，終於放學了。因為家裡有點事，所以我匆匆地收拾好書包，准備下樓。我正要走，同桌小敏突然說道：「雨洛，我的墨水用完了，你可以借我用你的墨水嗎？」「好，你拿去吧。」我急著要走，就隨手拿起我桌面上的墨水給小敏。可是這一給不要緊，要緊的是小敏沒接穩，所以……墨水倒在了我的新衣服上！我嚇得話都說不出來，只覺得耳邊不停地傳來「對不起」的聲音。
我沮喪地回了家。在廚房的媽媽早就聽到了我的腳步聲，連忙從廚房出來，「洛洛，媽媽今天煮了你最愛吃的……咦？你怎麼了？」「我……我把衣服弄臟了……」我的話中帶點抽噎，生怕媽媽會因此而責罵我。誰知，媽媽只是看了我的衣服一眼，就幫我脫下衣服，無奈地走出門口。我對媽媽的行為很是不解，在沙發上哭了一陣子後，就走到院子里。這時我看到的是一位中年婦女緊鎖眉頭，用自己的雙手伸進冷水裡，十分吃力地洗著我那件弄臟的羊毛衫。而那位中年婦女就是媽媽！我驚訝地站在門口呆了好一陣子。這時，媽媽發現了我，連忙說：「洛洛，你怎麼會來這里？」「這是冬天呀！你怎麼……」我還沒說完，媽媽就打斷了我：「彤彤，我沒關系的。你看，這不很涼快……而且，用冷水洗衣服會比較干凈。」媽媽說著，朝我笑了笑。
我看著媽媽的笑容，再次發呆了。那雖然不是一張美得動人的臉，可是在我心裡而言，那是一張我見過最美的臉。媽媽用冷水為我洗衣服，我忽然發現媽媽的鬢角好像又多了幾根白發；媽媽的額頭又多了幾條皺紋；媽媽的臉色又憔悴了許多……看著媽媽那雙已經凍得通紅的手，我不禁淚如雨下。是啊，有誰不會為這親情所感動呢？那雙手包含著多少溫暖和愛啊！
這件事，我一直也忘不了。
【第八篇】:一件令我感動的事
那件事，已經過去了十幾天，可我現在回想起來就像剛發生一樣。正是因為那件事情，我又一次體會到同學之間的團結互助。
記得那是9月2日下午，我們正在安安靜靜地練字。突然，我感覺有東西從我的鼻孔里流了下來，然後看到一滴鮮紅的血流到了練字本上。我害怕了，趕緊告訴老師。老師焦急地說：「快去洗手間，用涼水洗洗！」有同學遞給了我一團衛生紙，我趕緊用紙堵住鼻孔，快步走向衛生間。
我剛到衛生間，王明浩就跑來了，他爽快地說：「我來幫你。」說著，他就幫我清洗鼻子周圍的血，但是剛洗完血又流了下來。他又趕緊用手沾上水拍我的腦門，連續拍了好幾下，但是血還沒有止住。
「怎麼辦啊？」我不由得害怕起來。「我回教室再拿點衛生紙堵上，過一會兒看看流不流了。」他十分著急地說。然後我聽到「咚咚」急速跑步的聲音。
「紙來了！快堵上！」他氣喘吁吁地說。
過了大約五分鍾，我把紙拿下來，啊，紙完全被血浸透了。可是血也就被止住了一點，一低頭，還是有幾滴流了下來。「咱們再用涼水拍拍吧！」她又一次不停地用涼水拍打著我的額頭……
可是，血仍然沒有止住。我害怕極了。王明浩好像看出了我的心思，他安慰我說：「你別怕，我去找老師。」
一會兒，老師來了。老師也連忙用涼水給我洗，見不管用，就很著急地跟我要電話號碼，給媽媽打電話。電話沒打通，老師一邊安慰我「你別急，總會有辦法的」，一邊又趕緊跑去請教別的老師怎麼辦。
老師又來了。讓王明浩拿來一根粉筆夾在我耳朵後邊，給我使勁摁著。老師說：「你別急啊。這樣一會兒就不流了。」聽了老師的話，就像媽媽在我身邊一樣，心裡踏實多了。
這時，下課了。同學們都跑到衛生間看我。見我的鼻子終於不再流血了，同學們高興得歡呼起來，還有的同學不怕臟，幫我清理剛才扔掉的衛生紙。頓時，我熱淚盈眶，再也沒有比同學之間的友愛更讓人感動的了！
剛才，連那些調皮的同學也在幫忙，讓我體會到了同學之間的互幫互助。我更覺得在這個團結友愛的班集體中學習、生活是多麼幸福哇！
這件事情，這份友誼，深深感動著我，我將永遠珍藏在心
『玖』 作文冬日裡的故事600字左右記敘文
我在冬陽下玩耍
『拾』 以故事為話題的作文寫一篇記敘文
寫作已成為我生活中的一部分.以前的我對作文可是一竅不通,後來經過老師的指導,我發現寫作原來是那麼美.它能把一個平凡的世界,用絢麗多彩的語言點綴得五彩繽紛.
依稀記得,我是在三年級的時候就開始寫作,回想起我的第一篇作文,是那麼可笑.那時侯我剛剛接觸作文,根本不懂甚麽是寫作.從造句中的一兩句話,我似乎明白甚麽是寫作.
有一次,老師布置了第一篇作文,題目是《我的母親》.我到現在還記得我寫母親的外貌：「我的母親是一個長的不高的人,長著兩只又大又圓的眼睛,臉是黃色的……」過了幾天後,老師把我的「處女作」發了回來,要求重做.當時的我和尚摸不著頭腦,於是我拿著我的作文跑去了辦公室問老師.老師笑著對我說：「你看這里,你母親的臉怎麼是黃色的呢?」我理直氣壯地說：「老師,是黃色的啊!你和我的都是黃色的啊,都是黃種人啊!」說完,弄得老師哭笑不得.周圍的老師也哈哈大笑起來.老師告訴我說我寫得太死板了.我當時有點不服氣,然後我問老師：「老師,那怎樣才能寫好一篇作文啊?」老師告訴我說：「讀書破萬卷,下筆如有神.」
放學後,似乎有領會的我迫不及待地跑進了書店,看起了一本本的作文書.我發現書中的文章寫得極好,真是妙筆生花,居然可以把一個普通的人,一件普通的事情演繹得那麼生動形象,讓我十分佩服.從此,我下定決心一定要寫好作文.於是我買了許多文學著作,每天堅持寫日記來提高自己的寫作水平.後來,我重新寫了《我的母親》,得到了老師的好評,我當時高興極了.老師還告訴我：「寫作文不一定要用華麗的語言,而是要用自己的真實情感去寫.」這句話成了我寫作時的格言.從此,我就愛上了寫作.
現在的我已經寫過無數篇文章,雖然並不是每篇文章都寫得很好,但每篇文章都包含著我的汗水與心血.寫作永遠都是我的快樂.我想信總有一天,我會用我的筆,寫出世界上最美麗的東西.