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小學生自我介紹我的故事

發布時間: 2020-11-18 10:26:47

A. 自我介紹作文300字(作文裡面必須要有自己的故事

自我介紹 大哥...我連你長什麼樣我都不知道...然後還要寫你的故事.. 我給你找一篇..你把自己帶進去吧..

1.
我不高也不矮,中等個兒,身體瘦瘦的。長著一頭烏黑光亮的頭發,一雙圓圓的眼睛,顯得精神。一對順風耳,都能聽見,一張小小的嘴巴,別看它小吃啦。一身黑黑的皮膚,健康極了。我頭上有一塊小小的疤痕,長不出頭發。但我一點也不在乎,每天照樣學習運動。。

我很愛運動。每次新課表一發下來,我最關注的哪幾天有體育課。在操場上,同學們隨時都可以看到我的身影,我酷愛打籃球、乒乓球、跑步……在運動會上,我曾多次好成績。每個星期我都要和爸爸去打乒乓球,每次都打得難分勝負。每個星期五,我只要做完作業,都要下去打籃球。

我還愛學習。上課時,我積極舉手發言,一節課下來,收獲可大呢。碰到難題,我都要將它們一一解決。記得有一次,我在做一道數學題,可我做,爸爸喊我吃飯,我都不吃,心想要來,我冥思苦想,終於把它來了。

這我,既愛運動又愛學習的我。

2.
小時候,媽媽常埋怨我:「你這個調皮鬼呀!」長大了,我常自嘲:「我這個人呀,就這樣了。」什麼樣?用同學們的話來歸納:「你這個人呀,真是個怪人!」
有時候,我希望自己能快點長大,做一番驚天動地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候,又希望自己永遠也別長大,做父母身邊的小公主。
有一次,我和同學一起上街,看見一個小販在欺侮一個外地人,我便梗著脖子去和小販吵,那外地人乘機走了,我卻白挨了一頓罵。同學拉走我說:「你這個怪人呀,管這閑事幹嘛廠過後想想,自己也嘆口氣,我這個人呀!
老師講課時突然打個飽嗝,別的同學都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑,我卻忍不住呢?我這個人呀!
學校組織同學看電影(戰爭,讓女人走開>,當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說部隊將要開拔後殺豬的場面,我哭了。周圍正說笑著的同學都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候,我笑了;別人不哭的時候,我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應學會控制感情,可我學不會,我只能任感情的小溪自由地流淌。
夜裡,對著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼裡我是個難以理解的怪人,但我認為這種「怪」是實在的、可愛的。我就是我,為什麼要想方設法去改變,去隱藏呢?也許我永遠也改變不了,可我並不覺得遺憾,盡管我會自嘲:我這個人呀!這就是我。小女孩一位,現年十三歲,並非大家閨秀,其貌不揚, 生於廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮於牆角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住於一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,並習鋼琴,後受益匪淺。
六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,夥伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時並入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家後住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習,以慰無聊。常受老師表揚,實不知乃出於無奈。
畢業後,考入北京八中。此地環境優美,令人心怡。同學大都多才,且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之「扯」),我時常混於其中,其樂融融。吾不愛體育,便去打電腦看小說。生活充實學業得志,不亦樂乎!現升入初二,今後之事,還未得知。
吾從小到大愛好甚多,卻無一成為特長。琴棋書畫,只略知其一。小學時得過些獎:在市英語科技競賽中,一、二、三等獎各獲過一次,在新加坡數學競賽中獲過三等獎,鋼琴過了九級。中學後便無一所獲。目前無大志,只把心胸豁達作為最高追求,喜愛金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛棄疾之詩詞。願今後不負自己及家長之望,小事開心、大事順利、少出差錯,足矣。 可愛的我(年齡改掉就好)
一張皙白的瓜子臉,兩彎新月似的眉毛下面嵌著一雙又黑又亮的眼睛;高高的鼻子;紅紅的櫻桃小嘴,常常愛嚼點兒小東西。這就是我—銘銘小姑娘。
我好靜。在家裡,把玩具玩膩了,我的注意力便集中到大大小小的書本上。於是,書變成了我最大的愛好。我愛看的書很多:《宋詞三百首》《唐詩三百首》《安徒生童話》》作文大全》~~~~~~有時候,我看書入了迷,上廁所也在看,媽媽多次強調上廁所是不能看書的,可是我老把媽媽的話發作耳邊風。
我是一個「笑笑作家」。一放學,我的「忠實聽眾」就會簇擁我回家,纏著我講笑話。有一次,我講了一個這樣的笑話:有個人自稱謙虛,說什麼話都要加上一個「粗」字。一天,他請朋友在家中吃晚飯。朋友稱贊月色皎潔。他便道:「這只不過是粗舍下一輪粗月罷了~~~~~~」聽到這里,小紅她們早已笑得上氣不接下氣,但仍一再催促:「說,說下去。」我笑著,不緊不慢地說:「不能再說了,如果你們笑得斷氣,你們可『死無葬身之地』啊!」她們便笑著追打我,一串串銀鈴一般的笑聲撒在路上。
我不僅愛講笑話,還愛哭。有一次,表姐來我們家做客,我在門後拿毛巾,只見表姐把門一推,把我的頭撞在牆上。我又開始耍自己的臭脾氣—哭。表姐見狀,連忙蹲下身子,想把我扶起來,我一下子把她推開說:「我要姑媽打你,你真壞!」她站起來,褲子上已經有一大塊地方濕了。我一看就知道,那是我的「金豆豆」呀!
這就是我—一個活潑可愛的小女孩。嘿!你還認為我不錯吧?我也自感覺良好,有理想,能說會道。「嘻嘻」。 我的名字叫楊佳盈,今年9歲了,我在和安里小學三年級讀書。
我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像一隻小兔子。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。
我現在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。
這就是我,希望大家都能了解我和我做朋友。

B. 關於自我介紹

我的成長故事
溧陽市平橋中心小學 三(5)班 尤一偉
我叫尤一偉,今年11歲,讀三年級。我活潑大方,性格外向。讀幼兒園時,我就是一個聽話懂事的孩子,每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候,我背著小書包跨入了平橋小學這座知識大門,課堂上,我專心聽講,積極思考,回答老師的提問,課後認真完成老師布置的作業。我以優異的成績和大方的表現當上了班長。在這學期里,學校舉行了革命故事演講比賽,在老師的精心指導下,我積極訓練,登台演講了革命故事《兒童團長張六子》,獲得了第一名的好成績。在學校舉行的習字比賽中取得了全校第一名,期末考試得了雙百分,被評為"三好學生"、"優秀班幹部"。
二年級,我繼續發揚講故事的優點。同學們愛聽故事,他們想聽時,我就講給他們聽。一次體育活動課上,天下起了雨,老師和同學們都叫我上台講故事,我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小,我可把班長的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開會,我們班有個小朋友的頭摔破了,我急忙跑去向老師報告,老師立即採取了措施。這一年,在學校舉行的習字比賽中,我又得了第一名。期中時,我被評為優秀少先隊員,期末時,被評為"三好學生"、"優秀班幹部"。面對取得的成績,我始終牢記著媽媽的教導:山外有山,樓外有樓,強中還有強中手。一個人只有多看別人的長處,才能取得進步。
今年我已經讀三年級了,我覺得自己是一個小小男子漢。在學校里,我參加了足球興趣小組,每天早上以踢足球來訓練自己的體能。作為班長,我盡心盡職做好老師的得力助手,班級的黑板報,走廊的牆畫,都有我的汗水;作為學生,我真誠地幫助我的同學,有同學打架時,我就去阻止。有一次,我看見一個同學鼻子出血了,我急忙帶他到水池邊去清洗,再讓他把頭抬高,用軟紙塞上。這一年,我養成了愛讀書的好習慣,我把讀書作為我最大的樂趣,《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。古人說過,讀書破萬卷,下筆如有神,所以,我學著把讀書與寫作文結合起來,看到書中的好詞佳句,我就把它抄下來,試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人,我的作文有了很大的進步,平時寫的作文總能被老師當作範文讀給同學們聽。今年,我參加了學校的啟航文學社,並有幸成為《溧陽日報》的一名小記者,我踴躍投稿,所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報》上發表。我和同學合作的自辦報《秋韻》獲學校一等獎,為班級爭得了榮譽。在學校組織的數學競賽中,我獲得了一等獎的好成績。我還參加了書法興趣小組,積極認真地練習書法,讓它和我的學習一起成長進步。
以前,我膽小,一遇到困難就顯得焦躁不安,現在,在老師和父母的循循善誘下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。所以,我努力地做一個堅強的小小男子漢。現在,我學會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當爸爸不在家的時候,我覺得自己就是家中唯一的男人,要學會關心體貼媽媽,為媽媽做力所能及的家務事。三八婦女節那天,我精心製作了一張賀卡給媽媽,獻上我對媽媽深深的祝福。
幾年來,在老師辛勤的培養教育下,我的班級管理能力提高了,明辨是非的能力也增強了。有一次, 有個同學請我去游戲機廳玩游戲,我堅決地說:"我不玩,玩了會著迷,而且會影響學習,我勸你也不要玩!"那位同學真的改掉了這個不好的習慣。
我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。我--要實現自己每一個夢想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!

尤一偉
我 的 成 長
平橋中心小學六(1)班 孫雪冰
我的名字叫孫雪冰,今年13歲,讀六年級,出生於平橋醫院,是地道的平橋人。我的外貌十分平常,中等個子,一頭烏黑的短發,一雙烏黑的短發,一雙小眼睛下面長著一個高梁鼻。我有許多愛好,比如看書、畫畫、打籃球……
我的成績在班級里屬於上等,其中最突出的成績還是數學,一至六年級考試都十分理想。我一至二年級當上了小隊長,三至五年級的時候,憑著我自己堅持不懈地努力,當上副班長以及中隊長。當讀六年級時,我不僅當上了中隊長,還當上了數學課代表。每天都兢兢業業地工作著,從來沒有偷懶過。上課時認真聽講,思想從不開小差。當老師有事不在這兒的時候,我可要付起責任,管好班上紀律,布置好課堂作業,領著同學們讀書。
我在班上還擔任了體育委員。這有兩個原因:1、我體育本來就十分好,四、五年級參加過長跑比賽,都取得了第二名。我要以第一名的同學為榜樣,也要以他為目標,試著去追上他,超越他,要有競爭意識。2、我乒乓球、籃球、足球等球類樣樣精通,五年級還代表班上參加過乒乓球比賽。我還參加了學校的籃球隊,是隊里的隊長,曾經和溧城小學、實驗小學、大溪小學等籃球隊打過比賽。
別看我平時十分的頑皮,見到比我大的人或比我小的人我就完全變了一個樣,比我大的人不是說那些初中生什麼的,而是老師。我一到老師就變成了"小綿羊",十分的溫和,這不是怕老師,這是一種尊敬老師的體現。比我小的人是那些才讀一、二年級的小朋友,他們還小,不懂事,有時有些地方會惹到我,依我平時的個性,我會大發雷霆的,可是我並沒有這樣做,而是十分溫和的給他們講道理。比如說那一次吧,我剛剛把一隻可愛的紙鶴折好了,准備拋向天空的時候,沒想到一個一年級的小朋友一下子踩了上去,我十分的生氣,但我想到他還小不懂事。於是我便十分親切地說:"不要緊,紙鶴壞了還可以折一個,你趕緊上學去吧!"那位小朋友叫了一聲"大哥哥真好便走了,這里體現了我尊老愛幼的品質。
我出生於鄉村,也當然是鄉下人。住在奶奶家裡,我一有空就上山去拔筍,下河去捉魚。所以我養成了熱愛勞動的習慣。每次奶奶要做什麼事,我總是幫著干。奶奶從山上砍柴回來,累得腰酸背疼,於是我便讓奶奶坐下來休息,我來幫奶奶砍柴。把柴砍成一截一截之後放在走廊里。奶奶開心得笑了。妹妹每天都要上晚自習,八點鍾才能回來。我是家中唯一的男子,我要擔任起接送妹妹的工作。每天堅持去接妹妹,從不怠慢。
我還十分喜歡唱歌,每次上音樂課的時候我都十分的開心。因為我可以放開歌喉,盡情地、痛快地、無憂無慮地唱歌了。有時唱得起勁時,還會加上點動作。我可是班級上出了名的"歌星",同學們都親熱的說我為"六(1)班的大演唱家"。
哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。我五年級曾到溧陽參加過"奧林匹克數學知識競賽"雖然沒有獲獎,但能在全校只選6名同學參加的情況下,我被選中,已算不錯了。我在五年級也當上了六一兒童節的主持人,雖然有些緊張,但我還是把我要說的話說了出來,把我要做的事做好了,完成了我的"任務"。每個星期五都要去演播室為同學們播報通知,發布消息。雖然那些消息、通知只有短短的幾句話,但卻讓同學們知道了學校的重要事情,可說是意義重大。還有,我上學期曾代表平橋小學去參加比賽,榮獲全溧陽市三等獎,為學校增添了光彩。
我的自我介紹就是這樣了,一個普通的小學生。但我相信,在這群星催璨的平橋小學中,其中最亮最亮的那顆星就是我。

孫雪冰
王一偉事跡介紹

王一偉,男,13歲,平橋中心小學五(3)班中隊中隊長。他學習勤奮,成績突出,連續五年被評為校三好學生、優秀班隊幹部。作為中隊長,他向中隊成員提出了「不讓一個同學掉隊」的口號,積極協助老師抓好班集體的學習和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
他尊重師長,團結同學,有著廣泛的業余愛好。他愛好數學,喜歡鑽研各種數學難題,2003年,他代表學校參加溧陽市的小學生數學競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學校舉行的田徑運動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了「二等獎」的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的傑作貼在學校廚窗前供大家欣賞。同時,他也是一個出色的節目主持人,由他主持的「新聞十分鍾」、「班級小事」、「伊拉克戰事」等欄目得到了隊員的一致好評。2003年下半年,他組織主持的「人人為環保、環保為人人」的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鑽研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,他的小製作曾在校比賽中獲二等獎。
他不僅愛好廣泛,而且具有較強的環保意識,帶領同學們清除學校的白色垃圾。在他的帶領下,全班同學有了自己的垃圾袋,班內建起了「清潔屋」「小白兔保潔倉」等保潔措施,所在班級的衛生情況一直較好。
學習上,王一偉是一個人人稱好的學生;生活中,他也是一個令人喜愛的孩子。他始終把關心他人,幫助他人當作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。
在班級生活中,他和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的學生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學,家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀而無力承擔繁重的家務活。楊新保同學的病情越來越嚴重,要靠葯物才能控制癲癇復發的次數,而這些葯物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當王一偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學。通過討論,他們決定組織開展一次「獻上一片愛」的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向楊新保同學捐款,同學們也紛紛走上講台,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛的乒乓球。當王一偉把這些「一角五角」的零用錢和一些嶄新的學慣用具遞給楊新保時,楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學們說了聲「謝謝」。多麼感人的一幕啊!楊新保遇到的困難遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學習,五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二十分下。於是,王一偉組織了六個同學,輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時,他積極參加「手拉手」活動,與郭鴻雁同學結成了「手拉手」對子,互相鼓勵,共同進步。
王一偉是一個品學兼優的孩子,是一個優秀的少先隊員,他是同學們心目中活生生的榜樣。

王一偉

一輪初升的紅日
--平橋中心小學六(3)班李旭
我叫李旭,今年13歲,是平橋中心小學一名優秀的少先隊員。現任我校六(3)班班長。擔任班長的我工作踏實,成績突出。
在學習上,我勤學苦練。上課認真聽講,積極開動腦筋,作業能及時完成,且字跡清楚,有較好的書法功底。我是一個愛動腦筋的人,喜歡攻克各科的難題。從一年級起就一直受到老師和同學的稱贊,成為同學們學習的楷模。別看我年紀不大,做起事來可有責任心嘍!課後能主動、耐心地輔導學習上有困難的學生,幫助他人批改作業,理解課文。如:在六年級上學期,同桌是一位學習基礎較差的學生。經過我的幫助,同桌的成績有了很明顯的進步。每天早晨,我總是帶著全班同學一起晨讀;中午,又輔導同學們做作業。當有同學在考試失敗時,我會熱情、耐心地幫助他,讓它明白失敗是成功之母。
說起思想道德來,我同樣成為他人學習的榜樣。雷鋒曾經說過:自己活著,就是讓別人活得更好。這句話,我時刻銘記在心。助人為樂的我雖然沒做過什麼驚天動地的"大事",但在平凡的小事上經常給人幫助。因為老師經常教育我們"勿以善小而不為,勿以惡而為之"。平時,為了讓同學們改掉一些不良現象,我多次以辯論會、故事會、班隊會等形式配合老師對全班同學進行教育。在學校里,我尊敬老師,老師說的話,吩咐的事,我就一定盡力做好;在社會,我尊老愛幼,有老幼病殘上車,我准能主動讓座;在家裡,我尊敬長輩,從不"衣來伸手,飯來張口"。因為我深知,只有從小培養艱苦樸素的精神,長大後才能做一個自立自強的人。
學習好、道德好的我在體育上也不甘示弱。因為體育是我的愛好之一。我也連續幾年擔任過班級體育委員。曾多次參加校級田徑運動會,獲得了令人佩服的成績。現是我校女子籃球隊隊長。在2002年全校廣播操比賽中,我積極帶領全班同學努力訓練,不怕困難。由於我的精心訓練,在廣播操比賽中我班竟得了第一名的可喜成績。最近,我校正在准備舉行田徑運動會。我利用課余時間,積極帶領班級運動員訓練,希望他們能為班級爭光,為學校爭光!
成績特為突出的我,干起活來別提多帶勁!每次勞動時,我總是先分好工,然後自己就動手干起來。平時能參加一些公益勞動,回到家能做一些力所能及的家務活。我用自己的親身體驗告訴同學們,勞動最光榮,不勞而獲最可恥。
德、智、體、美、勞全面發展的我,更是一個興趣廣泛的女孩。乒乓球、籃球、圍棋、音樂、書法、寫作樣樣都喜歡。今年我撰寫《用錢買來的煩惱》和《體驗小記者》分別在《溧陽日報》、《常州日報》上發表。六年級時,我的布貼畫《鄉村生活》在我校少先隊大隊部學生"作品"招標活動中中標。出色的成績和較強的工作能力使我受到了學校的表揚,連續十多次被評為"三好學生"和"優秀學生幹部"。
但這些只能說明過去,將來我仍要繼續努力。在這鳥語花香的校園里,有著陽光的照耀,有著雨露的滋潤,有著園丁的培育,我會加倍努力!我堅信,我這朵花將開得更燦爛,更絢麗!

李 旭
我--一顆將要升起的星星
----平橋中心小學六(6)班 陳燾
Hi,大家好。 My name is Chen Tao.(陳燾)。我是一個 長得秀氣,卻有幾分男孩子那樣性 格的快樂女孩。所以大家都稱我為假小子。這主要是因為我喜歡一些男孩子的活動,如:乒乓球、藍球、象圍棋、抽陀螺等。我活潑、好動,不會的東西總喜歡學會,不懂的總要打破沙鍋問到底。不會乒乓球的時候,看到哥哥在打就總去學、問,再經過潘老師的指導,我學會了乒乓球,在陳老師的指導下和自己的那份好奇心的驅逐下我又學會了圍棋,在家裡我總喜歡問這問那。我愛笑,見到人我都會靦腆的笑一下,我認為送給別人一個微笑,就等於留給自己一份快樂。希望你們也像我一樣,每天都面帶微笑,做個快樂女孩。
在學校里我是位遵師守紀、勤奮愛 校的好學生,也是老師得力的小助手。擔任中隊長,語文課代表,數學課代表,學習委員等職務,同時也是同學們的"好哥們"。
俗話說:一支獨秀不是春,百花盛開春滿園。 班裡的蘇煜跟我是同村,但是學習成績不算好,我就利用星期天的時間給她補課,這樣她的成績提高了不少。在當紅領巾監督崗的隊員時我對工作很負責,每天早上吃過飯就上崗了--站在校門口檢查同學們紅領巾的佩戴情況和一些行為規范。在我管理下的宿舍已經是三星級宿舍``````我在同學們的眼中是一個熱愛班集體、愛學習的人。我有自己的一套學習方法,特別是在寫作文方面,我喜歡新穎別致有特色的題目,我不喜歡把自己的思維鎖住。我喜歡開頭有新意,引人入勝,不能羅嗦,結尾也要精彩一點,首尾想好了,再想想內容。這樣一篇作文也就差不多了。正如那句:刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。
在家裡我是爸爸媽媽的好孩子。為了磨練自己的志,我就經常跟媽媽在地里幹活、幫媽媽幹家務。我也有不快樂、委屈的時侯,但是我把這些都當作是社會那條短暫而又漫長、美好而又布滿荊棘的大道上的一根刺而已,只是在考驗自己。在人生的旅途中沒有一帆風順的,要不然還要我努什麼力呢?。在生活中我們要善於發現美,創造美。我也問媽媽一些不懂的問題,可以說,我的知識很多都是由一個個問題帶來的。
在村上,我是個尊老愛幼的好孩子。看到村上的長輩,我總是笑著打招呼,那些老大爺、老大娘們見了我都會說:"那孩子的嘴真甜。"
在學習上我是個非常要好的同學。從幼兒班開始,我就在一次次的活動中奪魁。什麼講故事比賽、唱歌、繪畫等方面,無一不見我的身影。從那時起,我每年至少得三、四張獎狀,全都是"三好學生"、"優秀學生幹部。"小時候我在學校里發展的好,到了高年級就輕松多了。在四年級乒乓球比賽中,我奪得了第二名,在運動會上跳遠、60米短跑也得了第一名。在四年級時,我以195分的好成績進入五年級。作文也是我的強項。在班級里老師常把我的作文當做範文來讀。作文《提藍小賣》也在校刊《啟航》上刊登了出來。進入六年級之後,我的身影更活躍了:在辯論賽中,我那張能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,舉出各種理由來駁倒對方,對方辯友見我那理直氣壯的勁兒,說起話來都有些不流利了,最後也就甘拜下風了,我之所以會贏,這與我平時注重知識的積累是離不開的。我每次考試都是班裡的前三名,一篇寫景作文也選入了"百佳作文",體育課上也次次達標,在將要舉行的田徑運動會上,我報了名,我很自信,自信就是成功的一半嗎。繪畫方面也不錯,那幅"梅花"圖是全班最好的一幅,嚮往奧運這份手抄報也得了96分,在招標活動中我的那幅線條圖"雅冬"也被選了進去,在寄宿組開展的"文化標語招標活動"中我的標語也被選上了,在溧陽市的英語歌詠比賽中我以《Happy Song》為主題的節目榮獲了市裡二等獎``````
你們看了這么多關於我的事,對於我也有了一些了解,我是一個喜歡在苦中作樂,天真爛漫,質朴善良,夠開朗、夠自信、夠樂觀的女孩。希望你們忠心祝願我更加快樂,早日升起,做一顆熱力更多、更強,釋放出更強烈、更耀眼的光芒的星星。

陳 燾
"十佳"材料
追求更好
五(1)班 王悅
我叫王悅,今年13歲,是溧陽市平橋中心小學五年級一班的同學。我生性活潑開朗,再不愉快的事也不放在心上。我最喜歡的俗語是:沒有最好,只有更好。
我們小學生應該德、智、體、美、勞全面發展。我知道作為一個小學生首先要有良好的思想品德,所以我時時刻刻都嚴格地要求自己,在社會上做個好少年,在家尊老愛幼,孝敬父母,在校時時處處爭做同學們的榜樣。
有一次,我到小姑家去,在路上看到一位雙腿殘疾的叔叔。他拄著拐杖,手裡還拿了許多東西,背上還有個大書包,走路很不方便。這時,我跑到他跟前,說:"叔叔,您這是要去哪?我送您去吧!來,我幫您拿東西!"那位叔叔看了看我,眼淚便在眼眶裡打轉,激動地說:"不用了,謝謝你,你真是個好心的孩子!"我連忙說:"不用謝,幫助您是我的本份,作為一名小學生,難道連這點都做不到嗎?"說完,我便把大書包背在背上拿著一些東西,扶著那位雙腿殘疾的叔叔回家了。那天,我雖然很累,但我的心裡比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。
我對待每位同學都是和藹可親的,從不與同學斤斤計較,爭爭吵吵,而是用 事實來說服他,讓他心服口服。記得三年級,坐在我旁邊的那位同學總喜歡偷人家的東西。一次我的東西突然之間也不見了,我知道這肯定是他做的。於是,我便和和氣氣詢問他:"你有沒有拿我的東西?如果拿了,你就把它還給我,我絕不會怪罪於你。"他說:"我沒拿,我干嗎要拿你的東西呀!"後來,我又說:"如果你沒拿,就把書包拿開,讓我看看行嗎?"他卻緊緊抓住書包,堅決地說:"我沒拿就是沒拿。"然後,我笑著對他說:"你別再裝了,你的臉與神情都把事實告訴了我,你還是老老實實的把東西還給我吧!"他聽後,慚愧地低下了頭,把東西還給了我,說:"我以後,再也不偷東西了。"這件事我至今還沒忘記。
我是班集體的一員,關心熱愛班級體是我應該做的。就拿上次的事來說吧,星期三是我、姚瑤、高霞等幾位同學值日。那天,高霞和姚瑤幾位同學因為有事,耽擱了時間,沒有來得及掃地。我得知這件事後,急忙把所有的值日工作都做完了。因為我知道,衛生工作是班級的大事,及時打掃衛生就是維護班集體的榮譽。她們來到教室後,連連向我道謝。我說:"這算得了什麼,不就是掃掃地嗎,這是應該的。"
在學習上,來不得半點虛偽。要想學習好,"勤奮"二字少不了,只有一生勤奮,才能有所作為 ,才能對人民、對社會做出應有的貢獻。我非常珍惜寶貴的時間,早上一來到學校就認認真真地讀書,晚上放學回家,把作業做完之後復習復習功課,空餘時間就拿出一本書鑽研鑽研。我在學習上還有一股鑽研勁兒。有一次,在上數學課時,老師出了一道應用題給我們做。我左思右想,就是想不到它的關鍵所在。後來,老師提示了我們一下,這道題可以用圖表示出來,我便按照老師的要求畫了一幅畫,可是我還是做不出來。我不灰心,還是繼續畫著,我一連畫了十幾幅,用了將近一個多小時的時間,才終於把它做出來。我想:只要你有信心,沒有什麼事做不成。
我從一年級到五年級得到過"三好學生"或"優秀學生幹部"、"文明學生"和"優秀隊員"等15張獎狀,同時也得到許多的獎品。雖然我的成績一向名列前茅,但是我不會驕傲。我還要繼續努力,爭取更優秀,像我喜歡的俗語中說的那樣,追求更好!

王 悅

小能人――孫潔

說起平橋小學的孫潔,從校長到學生沒有一個不認識的,沒有一個不佩服的,因為她是個不多見的小能人。
她把自己取得的榮譽和天上星星相比,說太少了;把自己做過的好事與海灘上的貝殼相比,也說太少了。可是我們都知道,年紀小小的她,取得的榮譽比天上的星星更耀眼,做過的好事比貝殼更珍貴。
孫潔在語文方面的功底和能力是屈指可數的。講故事比賽,她是當然的第一名;每一次的語文考試,她都能保持在最高分的行列;作文入選「校園百佳作文」,去年,獲得溧陽市「天目湖杯」徵文比賽三等獎,這可是平橋小學唯一的一篇獲獎作文;今年又有一篇作文在《溧陽日報》的「小記者苑」發表。
孫潔不光是語文學習的尖子,還寫著一手漂亮的字,畫的畫也是惟妙惟肖,頗有幾分靈氣,有一幅畫還被少先隊大隊部選中,張掛在學校的走廊里呢。二年級起,她就擔任班級黑板報的總負責,從人員的安排,到黑板報主題的確定、選擇素材、版面設計以及抄寫、繪畫等等,樣樣都能出色地完成,是老師的得力助手。更讓人佩服的是,從二年級起,每年的慶六一文藝聯歡,她就能獨立地組織同學們排練節目,有時甚至把同學們帶到家裡去排練,所以每年的節目她都能得到大家的稱贊。
孫潔有著超凡的能力,還有著優秀的品質和美好的心靈。有一次,她和同學一起去天目湖,一位同學的錢丟了,正當那位同學急得像熱鍋上的螞蟻時,孫潔毫不猶豫地為她買了車票。當發現鄰居家曬的衣服被風吹得掉在地上,她就把衣服撿起來,拍掉灰塵重新掛在竹竿上。孫潔會把准備買冷飲的錢給路邊乞討的老人,還會放下自己的事情去輔導愁眉不展的同學。作為班長,班級里發生的所有問題,她總是首先站出來承擔責任,也帶動全班同學都能誠實勇敢、有錯就改,同學們之間的關系可真好呢。大家都說她是稱職的班長,可在改選班委會時,她卻選別人,她說應該讓更多的人有機會展示才華,這種寬大胸懷多麼令人敬佩!
孫潔是好樣的,一定會有滿天閃亮的星星照亮她的明天,會有許多美麗的貝殼陪伴她走向美好的人生。

孫 潔
我———一個名副其實的小能人
溧陽市平橋中心小學 四(2 )班 李夢穎
我,性格開朗,活潑伶俐,人稱「快樂精靈」。別看我長得不怎麼漂 亮,但我在學校里是個好學生,在家是個聽話的好孩子,在社會上個助人為樂的好少年,是同學們的好榜樣。
在校,我多次參加興趣活動,比如:書法、電腦、數學小組……別看我只學了半年的書法,但我寫出來的字,會讓你吃驚至極;說起電腦,我的水平是一流的,打起字來,就像開機關槍似的;上次,我參加的數學競賽,還獲得了全四年級二等獎呢!在班級里,我可是老師的小助手。老師不在的時候,我就是我們「當家的」,總是把聲音「調整」到零度;出黑板報,更是要你不相信也不行,為什麼呢?因為連惠校長也刮目相看。我對自己很嚴格。有一次,在課堂上讀生字,由於速度太快了,就把「娘」讀成了「狼」。當這個「狼」字一出口後,我停下來,紅著臉說:「我讀錯了,我剛才把『娘』讀成了『狼』。」老師說:「沒關系,你重讀。」我說:「我應該向同學們說清楚,因為『娘』就是『媽』的意思,是最善良的人,而『狼』是動物,而且是凶惡的動物。」說得老師和同學們心裡都很佩服我。有的同學在作文里寫到:「李夢穎的聰明我沒法學,但她的認真我一定要學!」我很懂禮貌,對鄰居們有口皆碑。在村裡,我不是給孤寡老奶奶提水,便是幫助老爺爺買菜。有時還替家裡人手少的鄰居看孩子、守門。我在社會上還是個好少年。村上有個老爺爺,雖然有兒子,但兒子從來不管老爺爺。善良的我從三年級起,就一直擠時間幫助老爺爺打水,打掃衛生,洗衣服,直至老爺爺89歲因病與世長辭。我幫助老爺爺一幫就是兩年之久。老爺爺臨終前喊的第一個人就是我,第二個才是他的兒子。
四年以來,我經常被評為「三好生」、「優秀少先隊員」、「優秀班幹部」等個人榮譽獎狀15張。我取得的這些成績與老師的培育和同學的幫助是分不開的。我要盡自己的全力做一名名副其實的十佳少先隊員。支持我吧!謝謝大家!

李夢穎
十佳少先隊員材料

楊柳,女,現任平橋中心小學一⑵班班長,工作負責,成績突出,是一個全面發展的學生。
作為班長的她,是一個學習勤奮刻苦的好學生。上課她能認

C. 自我介紹附帶自己一個感人故事

範文:
現在的我,早就已經不在乎所謂的付出與回報,也許今生只想擁有你地微笑,我曾把自尊丟到牆角,只為換回你的一次心跳,愛到飛蛾撲火,你可曾有心痛?可我仍相信人總會感動,我知道一切皆為空,什麼都不會永垂不朽,但我相信一切總會有盡頭,相聚離開都有時候,等到世俗被我們看透,也許你會陪我看細水長流。所以我會在相同的置位保持相同的姿勢相同的微笑許多年,等你回眸!請記住我,我叫xxxxxx

D. 如何用講故事的方式進行自我介紹從出生到現在 如何安排 主要說什麼 講什麼內容

為甚自我介紹被分類到物理學來了==要從物種起源講起么?哈。。。說笑的。
自我介紹主要是為了使得別人了解你,主要介紹的內容就是你想要別人知道的,你是誰,你是怎樣的人,你如何成為這樣的人,你為什麼要想讓人知道你是誰,是怎樣的人,你想要表達的是什麼,在什麼樣的地方,什麼樣的時間裡面。
而講故事只是自我介紹一種吸引人的方式而已。比如說,從前有一個少年戀愛了,他從xxx時候起,就對他心目中的那個她一見鍾情,不能自拔,為了得到她的認可,他xxxx的做了各方面的努力,成為一個出色的人。而我就是那個少年,物理學就是我愛上的那個她,我出生於xx年,當時正是xxx的時候,而我在xxx的時候與物理學結緣之後就再也不能xx,所以我願以物理學為終生職業,一生愛她,努力地去理解她,努力的xxx,然後xxxx。

E. 以小故事開頭的自我介紹

有時,我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時,我很喜歡熱鬧的世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時安靜有時活潑的我。
我很愛笑,也喜歡交朋友,我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、直率。、幽默的我
我喜歡運動,寒假在家裡總是和父母在門口陽台打籃球,當寫作業時眼睛累了,我便會到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山,一起出去旅遊。這就是我,熱愛運動的我當我遇到困難,遇到挫折時,我絕不會退縮,我會迎難而上;當我要做一件事時,我會盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇於攀登、堅持不懈的我。
當考試不如意時,我不會沮喪,我會找出自己錯誤的地方,我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯;當別的同學成績追上我時,我會憋著一股勁努力學習;但我有不懂的問題時,我會自己思考、實驗,也會向他人請教,我會不達目的不罷休。這就是我,積極進取、不甘於落後、勇於探究、盤根問底的我。我是一個「鐵桿書蟲」我喜歡讀各個方面的書,經常一讀書就忘記了一切,給我帶來了一些麻煩,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長知識面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。

我對未來擁有美好的憧憬:當一位數學家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現在會好好學習,努力學好技術,為未來打下基礎。這就是我,擁有理想並努力追尋的我。
這就是我,現在,你們了解我了嗎?

F. 小學英語自我介紹讀故事完了以後結尾怎麼說

這個故事讀完了以後,結尾應該說,謝謝大家聽我的介紹

G. 開早會自我介紹和講個小故事

1、自我獎賞 在台灣旅遊時,聽過這么一段感人的故事:台南有位著名作家,童年時家境貧寒,父母以賣豆腐維持生計。每天早上天尚未破曉時,他便與弟弟起身丁作,兩人治街叫賣。他告訴弟弟說:「我們把賣豆腐所賺的錢,拿回家給母親,幫助家人過活。我們給自己的獎勵品是你我共享一塊豆腐,你一半,我一半。」 啟示:那塊共享的豆腐,是他們勞動後換來的代價,是生命中愉悅的獎賞。生命必須付出代價,要勞苦,要歷練,才能享受成果。適當的獎勵,使得一切的勞動及付出獲得了肯定。然而,獎勵不一定要由別人來給,自我獎賞其實也一樣中人滿意,激勵自己「百尺竿頭,更進一步」。

H. 小學生英語口語故事大賽自我介紹

Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here。 Now, let me introce myself。 My name is ZhuRuijie。 My English name is Molly。 I`m 12。 I come from Class1 Grade 6 of TongPu No。2 Primary School。 I`m an active girl。 I like playing basketball。 Because I think it`s very interesting。 I`d like to eat potatoes。 They`re tasty。 My favourite colour is green。 And I like math best。 It`s fun。 On the weekend, I like reading books in my room。 I have a happy family。 My father is tall and strong。My mother is hard-working and tall, too。 My brother is smart。 And I`m a good student。 My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the future。 Thank you for listening! Please remember me!

I. 孩子是一名低年級小學生要參加一個華語講故事比賽,要求30秒的個性自我介紹急

老師同學們你們好,我的名字叫XX,今年XX歲了,很高興與大家相識在XX班.
我是一個活潑可愛的小男生,我的性格有點倔強,喜歡遇事堅持自己的想法,因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功.平時我喜歡畫畫,用美麗的色彩塗畫自己的小世界,對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心,喜歡追根問底.更喜歡交朋友,希望我們都能成為朋友,和睦相處,一起快樂的學習,游戲.我有一個夢想就是長大了能當一名宇航員,象翟志剛叔叔一樣能去探索神奇的太空,為了我的理想,我現在就要好好學習,作一名優秀的小學生,希望大家都能喜歡我.謝謝!

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