關於方向比努力重要的小故事
『壹』 你要相信命運給你一個比別人低的起點,是希望你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,這故事不是一個水
【趁陽光正好 去追逐】
做你想做的,趁陽光正好。現在還年輕,去追逐夢想。不浪費時間,不揮霍時光,不沉迷過去,不恐懼將來。
當還可以修正過去,當還可以創造未來,大膽去追逐。
努力不會白白丟失,今日撒下的種子,正在你看不見、想不到的某處,悄悄地生根發芽。
『貳』 關於勤奮比你講究方式方法蘊含的哲理故事
問題似乎語句不通順,不知道你想要什麼
關於"勤奮比你講究方式方法"蘊含的哲理故事
勤奮比你講究方式方法 ,這句話中 , <勤奮>比 你 <講究方式方法> ,缺少了關鍵性的結果內容
你是想說,勤奮比講究方式方法更重要 還是 不重要
不管怎樣,勤奮 和 方式方法 缺一不可,不討論偏激的情況,和 天才就是99%的汗水加上1%的靈感一樣,想成功,需要大量的汗水、努力、勤奮的東西,但是如果沒有那1%的靈感,也無法成功,只是對於正常人來講,持之以恆的努力才是最難能可貴的
『叄』 科學小故事(50字以內)
1、復印機的故事
起初,愛迪生發明的石蠟紙,只是普遍運用於食品,糖果的包裝材料上,後來他嘗試在蠟紙上刻出文字輪廓,形成一張石蠟刻字紙版,在紙版下墊上白紙,再用墨水的滾輪從刻字的石蠟紙上滾一滾,奇妙的事發生了,白紙上出現清楚的字跡。之後又經過多次的改良試驗,1976年,愛迪生開始生產他發明的復印機。一下子,機關,學校,事業單位,團體都採用這種蠟紙油印機。由於愛迪生復印機大受歡迎,風行全球,使得愛迪生深切體驗到,應該發明人們普遍而且深切需要的東西。
4、巴斯德
巴斯德(Pasteur,Louis)於1822年12月27日生於法國汝拉省的多爾,他的父親是拿破崙軍隊的一名退伍軍人,是個以製革為業的硝皮匠.1847年,巴斯德畢業於巴黎師范學院,畢業後,他從事化學研究,研究酒石酸鹽的晶體,發現這些晶體並不完全相同,它們有隱蔽的不對稱性,一些結晶是另一些結晶的鏡像,正如左手和右手那樣的關系.他在晶體研究方面的成就,對立體化學起到了決定性的推動作用。
後來,人們發現,巴斯德在採取制備結晶的方法時是很幸運的,要得到分離的兩種結晶,必須用一種特殊的方法,而巴斯德完全出於偶然,而採用了這種特殊方法,在他之後也很少有人能像他那樣制出大的不對稱結晶來.這正如巴斯德所說,「機遇偏愛有準備的頭腦」。
5、蒸汽機的故事
瓦特是一個智慧非凡的孩子,他勤奮好學,勇於探索,對發明創造最感興趣.有一天父親的朋友前來做客,正好看到小瓦特坐在爐子旁邊發呆,手裡拿著筆和紙,地上有許多畫過的圖。
他好心地說:「小瓦特應該上學了,別光在家用玩耍來打發寶貴的時光了.」父親莞爾一笑,說:「謝謝你,我的朋友.不過,你還是看看我的兒子在玩什麼吧……」原來,小瓦特在設計各種各樣的玩具,還畫了許多圖樣,這年小瓦特才剛好 6 歲整,客人吃驚地說:「這孩子真了不起!」
又有一次,家裡人全出去了,只留下瓦特一個看門.他獃獃地看著爐子上燒水的茶壺.水快燒開了,壺蓋被蒸汽頂起來,一上一下地掀動著……他想:這蒸汽的力量好大啊.如果能製造一個更大的爐子,再用大鍋爐燒開水,那產生的水蒸汽肯定會比這個大幾十倍、幾百倍。
用它來做各種機械的動力,不是可以代替許多人力嗎?這就是後來人們傳說中的「瓦特發明蒸汽機」的故事.小瓦特是這樣設想過,只不過真正試制蒸汽機,卻是後來的事情。
『肆』 方向比努力重要 的例子,故事事實都可以,作文素材,不要太長
事例:司機開車時,如果沒有掌握好方向盤,再努力的踩油門,再努力的開車,都沒有用,只會適得其反--撞車。說明:只有掌握好方向,然後再付諸努力,才能取得事半功倍的成績。
『伍』 在成長過程中方法比勤奮更重要的名言、例子、數據、身邊的實例。
正方觀點:做事情,過程比結果更重要***
*正方一辯***
各位老師,同學們:
大家好!首先謝謝你們能在百忙之中抽出時間來這里觀看我們此次辯論賽的過
程,而沒有隻是坐在辦公室或教室里等結果.雖然我們辯論的過程也許不是很精
彩,但你們仍然關注它,並且比關注結果要關注的多.我代表我方同學及對方辯友
對大家這種對辯論過程的殷切的關注表示衷心的感謝.
對於我方的觀點:做事情過程比結果更重要.我將從兩個方面做出陳述:
一、從思想認識上來說,做事情要註定過程更重要.有句話:謀事在人,成事在
天.謀事即為過程,成事即為結果.它已經告訴我們,人所應該做的只是去某事,
人的責任也只是去做,去感受這個過程.通過過程,獲取經驗,方法,教訓,最重
要的是鍛煉自己.既然已明白成事在天,又何苦去看結果呢/我們的奮斗只在於拼
搏的過程.只要盡為己所能,就夠了.結果真的無所謂.
二、從客觀事實上分析,做事情過程比結果更重要.做一件事同樣都成功的人,我
們更尊重那些告自己努力而成功的人,會看不起在過程中用卑鄙手段達到目的的
人,為什麼他們做事有同樣的結果卻得不到同樣的認可呢?做一件事同樣失敗的
人,我們仍然佩服那些付出自己努力的人,就像項羽,楚漢之爭,他終以失敗告
終,但歷史百年,他在世人的眼中永遠是一位英雄.為什麼同樣是失敗的結果,卻
有著大相徑庭的後人評說呢/正所謂,不以成敗論影響,不看結果看過程.再舉一
個例子,拿化學課來說,如果做事結果比過程重要,那我們只要董老師告訴我們一
個方程式的反映物,生成物與反映條件就行了.有何必費錢費時的讓老師在課堂上
做了演示實驗之後,換要自己親手做一遍呢?著就是過程的重要性.
三、綜上所述,我方堅持認為;做事情,過程比結果更重要
*正方二辯:***
第一、辯論.辯論的目的是什麼/是為了提高我們的辯論能力.如何來培養這種能
力呢/當然要依靠我們辯論的這一過程.
既然是辯論賽,結果當然是重要的.在各位辯友深思熟慮做好准備後,自然希望能
夠駁倒對方,勝出比賽.但我不得不提醒對方辯友的是,比起我們從中汲取知識,
吸取經驗的這個過程,顯然結果就不那麼重要了.我認為做事過程比結果更重要.
第二、 性上來說,世界萬物都在不聽地發展變化之中,所謂一件事情的結果,
他也許
是下件事情的開端.對方辯友口口聲聲強調的結果,不過是主觀上從事情發展過程
中截取出的一貫點而已,只所以稱之為「結果」,只是相等而言罷了.而結果的相對
性也就決定了它的局限性,它的不確定性也就決定了重結果輕過程的餓膚淺,誰要
是一味強調結果,就很容易把人導向勢利與淺薄,唯物主義觀點認為:運動是物質
的根本屬性,而運動就是指宇宙中一切事物的變化和過程.可見,過程是絕對的,
我方始終強調過程的重要性是具有廣泛意義的.所以,請對方辯友堅持發展的觀點
來看問題.
中國的針灸術可謂源遠流長,而很長的一段時間,用針灸術治病的人都只知道一根
銀針扎到什麼穴位上會有什麼效果,至於具體原因以及治療過程,卻無從知曉.這
正如對方辯友只知道結果,卻不了解何來此結果一樣.像這種做事不透徹,研究問
題不深入的情況實在有隻看現象不看本質的嫌疑.中國有句古話,叫做「知其然而
不知其所以然」,想必用在對方辯友身上是再貼切不過了.對方辯友只一味強調結
果比過程重要,但又有沒有想過,是過程決定了結果呢?所以,請對方辯友能夠做
到透過現象看本質通過結果看過程.
第三、感性上來說,沒有過程就沒有結果,想必大家都聽說過「烏批邦」吧,它的提
出者沒有親自去爭取自己提出的理想世界導致無批邦永遠只能是空虛社會主義,而
後來者親身實踐完善了一個爭取的過程,才成就了真正的社會主義.由此說來,中
結果輕過程是不是容易導致人去空想卻不付注實踐呢?很明顯對方辯友承認了這一
點,否則,就不會深思熟慮為辯論會去做准備了,而只會空等結果.
第四、高二年紀組長董老師經常說的一句話是:沒有最好,只有更好.很明顯,做
一件事做到最好,這樣的結果是不存在的,我們強調的是過程,是努力奮斗不但前
進力求更好的過程.相信我方三辯稍後會用精彩的事例向各位證明這一點.
最後,我將重申我方觀點:做事情過程比結果更重要.
*正方三辯:***
我方觀點認為做事情過程比結果更重要.
做事情必然有過程,但未必都有結果,由此可見,過程有其單獨存在的價值和意
義,而沒有過程的結果是毫無意義的.迄今為止,發現的最快的事情要數光電效應
了,這幾乎瞬間就能產生的結果,也需要經過0、9S,沒有這0、9秒,不會有任何
現象產生.皮之不存,毛將焉附,過程的不可替代性和結果對其的依賴性可以證明
我方觀點的正確性.
想必大家都聽過空中樓閣的故事吧,那個人就是把結果看得更重要,所以才要想不
經過過程而直接到達結果,這無論在自然界,人類社會還是人的餓思維中都是不可
能實現的.有個人吃了九個饅頭還沒飽,吃了第十個後飽了,他就認為吃第十個就
解飽,所以他只肯付第十個饅頭的錢,對方的觀點無亦於認為這個人的做法完全正
確而且維護了消費者的權益,但我相信在職的每一位有理性的人都會覺得這是十分
荒唐可笑的.
傑克`倫敦寫出《馬丁`伊登》後,聲明鵲起,財源滾滾,不僅在加利福尼亞洲建了別
墅,而且在大西洋海濱購置了豪華遊艇但在擁有了這一切之後,厭倦、空虛、落寞
和無聊也接踵而至,最後他被這些給逼瘋了,1916年服毒自殺在自己的別墅,如果
真的是如對方辯者所說結果比過程更重要,我們是不是應該無視傑克的成就而去效
仿他自殺呢/相信每一個有理性的人都不會這樣做,其實這樣的例子還有很多,海
子、老舍、法捷耶夫,如果說生命是人最珍貴的東西,那麼這些例子就是對我放觀
點最有力的證明.(因為他們為此付出了生命的代價)
所以我們完全有理由相信我方觀點的正確性.
*正方四辯***
老師們、同學們、大家好:
做事情的概念,可以很大,也可以很小,我們的一舉一動都可以抽象成一個做
事情的過程,就好比打籃球,當你一個人帶球連過數人後上籃,即使沒進,也比你
在沒人防的時候進一個球要舒服的多,這就是過程.
剛才對方辯友一直在擴大今天辯論的范圍,把「做事情的結果」與人生目標混為一
談,好象注重過程大於結果,就是沒有遠大的人生目標一樣,我們暫且縱容對方的
假設那麼按對方的意思,是不是我們的生活就必須是每天埋頭苦幹,拿自己的青春
做賭注,去賭一個看似飄渺實則遙遠的結果.我們有沒有聽過自己內心真正的聲音.
人活著,何必那麼累呢/當我們歷盡千辛萬苦終於得到自己想要的結果,那又怎麼
樣?這一個結果可能是下一個過程的開端,或者說它本身就包含於生命的過程之
中,而重要的是我們體驗了奮斗的艱辛,體驗了努力拚搏後成功的喜悅,這就足夠
了,當然,結果並不是不重要,它可以是某一時期內支撐我們堅持下去的理由,它
可以是旗幟,可以是號角,但不是目的,我們的牡丹是趁著年輕,盡可能的去體驗
多姿多彩的人生,體驗是一種過程,生命是一種過程.
所有的結局都已經寫好,所有的淚水都一啟程,卻忽然忘了是怎樣一個開始,在那
個古老的不再回來的夏日.
走吧,走吧,人總要學著自己長大,青春的腳步,有多倉促就有多空洞,有多悠閑
就有多空虛,有多深情就有多虛偽,有多少獲得就必然有多少失落.
結果?又有誰會知道結果呢/開始的開始,是我們唱歌,最後的最後,是我們在
走,不憂愁的臉,是我的少年,不倉促的眼,等歲月改變.
我們所能做到,只有在走的過程中去體會,體會成長的過程中蛻變的痛苦,體會流
量隕落的瞬間心的裂縫,然後在體會中學會長大,在體會中等青春散場.
對方辯友,我們還年輕,年輕的心是自由的,它不應該被壓抑,結果?沒有人知道
結果.
結果在遠方,過程在路上,路,在叫下.
*反方辯題:做事情結果比過程重要***
*反方一辯:***
雖然,對方辯友氣勢咄咄逼人,大談過程是何等重要,但是,再華麗的辭藻也掩飾
不了他們在理論上和事實上的錯誤.我方認為,做事情結果比過程更重要.
所謂結果,即事情在一定階段的最終狀態,事情在任何程序中所表現出來的情況,
都可以歸結為結果.而過程即事情進行或事物發展所經過的程序是完全為結果服務的.
我想,在坐的各位學子每天起早貪黑奔波欲教室、餐廳、宿舍三點之間,為的不就
是掌握豐富知識,提高自己各方面的能力,獲得升學的機會這些結果嗎?現在我將
從以下幾方面論證我方觀點:
第一、有思維的動物,人的任何行為都是在意識的作用下完成的.所以人做事情總
是為達到一定的目的,而目的的實現與否就是我們最為關注的,也就是事情的結
果,如果沒有結果,過程也就沒有實際意義了.
第二、事情又原因引起,經過過程,到結果,以此順序發展著,而人們看待的都是
結果,往往有很多事情,達到同一個結果 可以經過完全不同的過程,而人們卻說
這是同一件事情,因為人們看待的是唯一的結果,而非不唯一的過程,我想對方辯
友不可否認,我們是在不斷地積累和運用前人探索總結出來的各種輝煌的科技文化
成就以及許多寶貴的經驗教訓,並且結合當前的科學技術,一步步推動歷史車輪前
進的.而無論是前人的成就、經驗、教訓還是那些被利用的科學技術都是人類工作
的結果,所以足以看出,人類工作的結果遠比他們工作的過程重要的多.
第三、過程是無法表現出作用的,而事情所產生的所有作用都是結果表現出來的.
*反方二辯:***
我在此重申一下我方觀點,我方認為辦事情結果比過程更重要,原因如下:
第一、結果可以發揮過程發揮不出的作用.古人利用鑽木取火,是鑽木這個過程重
要還是火重要呢?顯而易見,或可以照明、取暖、燒烤食物,火的利用使人類文明
向前邁了一大步,或的重要作用是鑽木這段過程所無法代替的,更淺顯一點,我們
種一棵蘋果樹,只有結出果實才能夠達到我們的目的,滿足我們的餓需要,而蘋果
樹的生長過程對我們所起作用並不大.這就是說 結果所起的作用比過程所起作用
更大.
第二、我們做任何事情都為得到一貫結果,只有得到結果,才能體現出我們做這件
事情的意義所在,例如我們吃飯,我們是為了吃飽才去吃,而並不是為了吃而吃.
這就是說吃飽對我們來說是最重要的,只有吃飽了才能體現我們吃飯的意義.我們
生病時需要打針吃葯,打針吃葯為的就是把病治好,在這里,治好病對我們來說是
最重要的.治好病才能使我們免受病痛折磨,治好病才能體現我們打針吃葯的意義.
第三、結果和過程相比,人們更重視結果,前不久召開的第十六次全國人民代表大
會上選舉產生了新一代領導人,多達數千人的隊伍參加了投票,這個過程可謂十分
漫長,我們坐在電視機前對這個過程絲毫不感興趣,而急切想知道的是選舉結果.
不就是因為結果比過程更重要嗎?我們對待學習亦如此,學習的結果是學到知識,
所以無論我們學習的過程是頭懸梁錐刺骨,還是將大量時間花在玩耍上,只要學到
知識取得成就,同樣都是好學生.現代社會需要的是有知識有能力的人,而 不是
那些認為過程最重要整天抱著書卻啃不出知識的書獃子.因為人們重視的是你是否
學到知識而並非你學習的過程是如何刻苦.
上述事例足以證明辦事情結果比過程更重要,請對方不要再固執己見,趕快加入到
我方吧!
*反方三辯:***
做事情結果比過程更重要,這是每一個人所必備的常識,而做事情過程比結果更重
要,那時不趕面對現實,不會正視結果的失敗者的自我安慰.
一、如果一個人認為辦事情過程比結果更重要,那麼世界大戰,中國八年抗戰有必
要結束嗎?一直打下去或再打幾年不是更好嗎?但是,如果一直打下去的話請設想
一下中國人民乃至世界人民將會怎樣,地球將怎樣,整個人類將回怎樣?這是不言
而喻的.
二、一個人辦事情是為了獲得一個結果不是為了過程去做著件事的 ,一個國家,
一個民族也是這樣的,中國加入WTO,中國足球沖出亞洲走向世界,北京申奧成
功,中國人民苦哭等待了這么多年不就是為了這么一個結果嗎?難道他們會更重視
那個苦苦煎熬的過程嗎?也正是這個結果才體現出中國日趨強大,正向著發達國家
的方向發展,如果僅靠那個漫長等待過程怎能讓世界知道中國發展了!中國強大了!
三、我們學習也是如此,如果沒有成材這個結果的驅使之下我們又怎會十年寒窗,
不如在家玩耍活的痛快,而十年寒窗這個過程正是為成才服務的.
四、過程也並不能說明什麼.即使過程十分出色,結果不好,那過程也是惘然.例
如八十年代初中國男籃曾有一位球員被美國人NBA亞特蘭大鷹隊看中,可見他的過
程是多麼的成功,但由於在一場比賽中,他小腿不慎粉碎性骨折,也因此NBA籃球
最高殿堂將他拒之門外,世界籃球將他遺忘,這難道不能證明結果比過程更重要嗎?
俗話說:「白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓.」這也正是結果比過程更重要的生動再現么?
假如對方換一直認為做事情過程比結果重要的話,那麼請問:吃飯重要還是吃飽吃
好重要,打針吃葯重要還是治好康復重要,學習重要還是學會學通重要呢?
*反方四辯:***
謝謝主席,大家好;
結果是指在一定階段,事物發展所達到的狀態,而過程是指事物進行或發展所經過
的程序,籃球賽前挑選上場選手,要的是選出來的最佳配合這一結果,而並不是選
取的先後程序,由此可見,做事情結果比過程更重要.
首先,人是有思維,有意識的,人的行為是受意識控制的,人們做事情,無論好
壞,難易,都有一個預期目的,而目的即是想要達到的結果,如果沒能達到目的,
過程的意義也要大打折扣了,所以結果比過程更有意義.在農業上,有一種農葯叫
1059 ,若不是他最後一次的成功,那前1058次探索試驗過程就不會為後人所銘記.
其次,做事情結果比過程更有影響,這在歷史上就有很多的例證.斯托夫人,《湯
姆叔叔的小屋》的作者,生活在黑奴制繁盛的餓社會中,這位夫人對於生活在社會
底層的黑奴深表同情,經過一段時間的對黑奴的接觸,寫出了《湯姆叔叔的小屋》一
書,這本書深深影響了美國歷史,世界的歷史.當時正值美國南北戰爭,在這決定
美國統一的歷史關鍵時刻,《湯姆叔叔的小屋》比任何軍令和政府文件產生的作用都
更有力.後來這部小說漂洋過海,風暴般地影響了拉丁美洲的黑奴的解放.甚至促
使了早期中國先進人士的覺醒,總之它深刻影響了世界,我們可以設想,若沒有斯
托夫人的《湯姆叔叔的小屋》————她辛勤勞動的這一結果,她一個柔弱女子,為黑奴
而戰的過程,如今有誰能記起/對後世的影響又如何呢?
再次,結果比過程更有作用,沃森和克里克經過研究,發現揭示了DNA 分子
的雙螺旋結構,應用他們的結果,我們可以解釋DNA精確復制轉錄,以及內部各鹼
基的數量關系等許多問題.而他們研究的餓過程能起到結果的作用嗎?
結果比過程更有意義,更有影響,作用也更大,所以做事情,結果比過程更重要.
『陸』 名人讀書小故事(50字)
1.魯迅嚼辣椒驅寒
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。
每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為我國著名的文學家。
『柒』 故事告訴你,為什麼說大多數時候選擇比努力更為重要
因為選擇就是確定了前進方向!只有方向選擇對了,之後的努力才不會白費!南轅北轍的故事充分說明了這個道理!還有俗語:男怕入錯行,女怕嫁錯郎,也是說選擇比努力更重要!!!