關於冰心的故事作文350字

A. 冰心的作文

冰心，這位當代文學巨匠，這位世紀老人已經走了，已經離開了我們。她一生在享受著自己對別人的愛，這種愛已經融入了這個世界，永遠不會離開我們。冰心奶奶一生為我們講述了無數神奇而美麗的故事，下面也讓我們去讀讀在冰心奶奶身上所發生的神奇而美麗的故事吧！
冰心奶奶自幼聰慧好學，而且特別喜歡聽故事。為了鼓勵她用心學習，她的老師就對她說：「小瑩，你現在好好兒做功課，功課做完了，我就給你講故事。」她的老師有一部《三國演義》，小冰心對它愛不釋手，盡管她識的字並不多，為了聽故事，她便更加發奮學習了。
有時老師因為有事，不能給她講故事，她就自己看，可書中有許多字她都不認識，怎麼辦呢？實在沒辦法了，她就自己瞎蒙，不過，有時她還真能蒙對呢！她的母親見她這樣，甚是心疼，覺得她還這么小，就這樣用功，會傷了腦。於是便竭盡全力勸她出去玩，可小冰心就是不去。母親見軟的不行就來硬的，將她平時愛看的書全藏了起來。但小冰心好像有什麼魔法似的，總能將母親藏起來的書找到。不過，為了避免母親的責罵，她總是偷偷地看，有時甚至連洗澡的時候都看。冰心奶奶的這種愛學習的精神值得我們學習。
說到這兒，我想起了冰心奶奶的一首小詩：
成功的花，人們只驚遍羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
這首詩故事我們：漂亮的花，人們都只羨慕她開花時的美麗，卻沒有意識到當初她還是芽兒的時候，經歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。
這使我想到了自己，記得上次，我去表妹家玩，看見她正在拉二胡，而且似乎很陶醉的樣子。我很好奇，就讓她教我，她教了幾遍後，我還是不會，她笑了笑，說道：「姐姐，要想學會拉二胡，可不是一件容易的事哦！」我一聽，怒火沖天，沖她說：「不就你厲害嗎？有什麼了不起的，哼，我還不想學了呢，切！」表妹聽後，一臉的無辜，她沒想到自己的一句玩笑話竟會把我惹這么惱……(
事後，我仔細想了想，那件事還是我不對，表妹拉二胡已經很久了，付出了那麼多的努力，才得到這樣的成績，而我卻想不付出任何努力就得到成功，這實在是有些荒唐。如今讀了冰心奶奶得這首小詩，我才真正明白了：只有經過千錘百煉者才會成功！

B. 四年級作文送別冰心讀後感

今天，我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》，它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越。它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的餘地，讓我們感到詩人細膩的心情。
冰心對母親的贊美有很多：母親呵！/我只要歸依你，/心外的湖山，/容我拋棄罷！這幾句簡短的話就說明，在她眼裡母愛偉大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛孩子，因為孩子的心靈是純潔無瑕的：萬千的天使，/要起來歌頌小孩子；/小孩子！/他細小的身軀里，/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動，給我們刻畫出它美麗的樣子：清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了——我只知道有蔚藍的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉！這里用了好幾個描寫顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。簡短的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性：牆角的花,/孤芳自賞時,/天地便小了！這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心，不知為什麼,看了這繁星春水,我的心靈微微觸動了一下, 也許,這便是感動......

C. 求冰心的再寄小讀者全文！！！

《再寄小讀者》
親愛的小朋友：
讀到這封信的時候，你們一定已經上學了；休息了一個暑假，重新回到學校里，一定感到新鮮而興奮吧。
小朋友，你們的暑假生活過得豐富么？去過哪些有趣的地方？參加過哪些有意義的活動？看了哪些好書或是戲劇和電影？訪問了哪些英雄、模範？你們那裡下過滂沱大雨了么？河水漲了么？你們參加防澇或是防旱的工作了么？這一個多月中發生過多少值得記憶的事情呵！你們把這些事情，都寫在日記上了么？或是寫在信上給親戚朋友們看了么？
小朋友，你們喜歡寫信寫日記么？你們寫的時候覺得有困難么？是不是有時候覺得提起筆來無話可說呢？或是心中有話筆下寫不出來呢？或是眼前閃爍著事物的形象、顏色、動作，筆下卻形容不出來，而只好以「好看極了」，「好玩極了」，「有意思極了」等等簡單模糊的字句，輕輕帶過就算了呢？還有，你們是不是也有「提筆忘字」，在信上日記上寫下許多錯字的時候呢？
今年夏天，我帶兩個小朋友去逛北京西郊的動物園。這兩個孩子都是小學三年級的學生，都很聰明活潑。那一回，我們玩得可真高興。回來後他倆都寫了日記。第一個孩子只寫了四五十字（裡面還有好幾個錯字！），他只提到某月某日和什麼人去逛了動物園，底下就像記帳似地列舉了一些動物的名字，什麼白熊、大象、猴子、獅子、斑馬、孔雀等等，他覺得「好玩極了」，以後就回來吃飯睡覺了。第二個孩子卻寫了一千多字，他從那天的天氣和動物園里的遊人等寫起，以及那些動物，如白熊、大象、斑馬、孔雀等等的動作、形態和皮毛、羽毛的顏色，都寫得十分生動鮮明；而且他把我對他們談過的話，也記下來了！我說：「我小的時候，也逛過這個動物園，那時它叫『萬牲園』，裡面只有幾只很平常的動物，還有脫了毛的孔雀、老掉了牙的大象……現在卻有這么多的珍禽異獸，而且差不多每年每月都增加新的種類。」還有我對他們談的許多外國動物園的情形，他也有條不紊地記下了。他的這一篇日記，寫得整整齊齊，沒有一個錯字，使人看了很舒服，沒有去過北京動物園的人讀了，會引起一種「身臨其境」的真切的感覺。
這個孩子的老師和母親對我所說的話，證實了我對他的評價：他是一個好學生。他很喜歡語文課，老師講課的時候，他總是專心地聽，筆記也寫得很好，從來沒有錯字；他尤其喜歡讀書，輔導員和老師介紹過的書刊，他總是讀得很仔細，不但記住書里的故事，還把書里優美的、有力的字句和詞彙，都摘記在一個小本子里。他腦子里積攢的詞彙很多，又會靈活運用，因此他寫起作文來，毫不費力，每次作文他都寫得很好，寫信寫日記，也是如此。老師對他的學習成績是很滿意的，對於他的作文，尤其稱贊，認為他已經找到了提高閱讀和寫作能力的門徑。
語文是一門基礎知識，是一門工具學科。學會了學好了語文，我們才能很好地了解其他的課文，才會讀書看報，才會寫信寫日記，才會寫好「作文」。你們現在的語文課本，裡面有許多思想性很高的、寫得很好的故事和詩歌，老師們又講得很好，你們應當抓緊學習的時光，好好地聽講，好好地寫筆記，還要細看每個字的寫法。把語文學好了，就會同那位寫日記寫得很好的小朋友一樣，閱讀和寫作的能力也不斷地提高。到了你能夠很好地掌握文字這個工具，使它能為表達你的思想感情而熟練地服務的時候，你將會感到無限的快樂，而看你的文章的人，也會感到快樂的。
再談吧，願你們在新學年中好好地學習語文！

你的朋友 冰 心
一九五九年八月十九日，北京。

D. 作文 名字背後的故事怎麼寫

1、我國美學家王朝聞，原名王昭文，因受《論語》中「朝聞道，夕死可矣」啟發，22歲時改名王朝聞，表達自己尋求藝術真諦、探索人生真理的精神。

2、我國著名教育家陶行知，原名陶文俊，他年輕時信奉王陽明「知是行之始」的哲學思想，於是改名陶知行。後來，他通過教育實踐認識到自己年輕時信奉的「知是行之始，行是知之成」的謬誤，轉而篤信「行是知之始，知是行之成」，於是把名字改為「行知」。表明著他從唯心主義的認識論向唯物主義的轉化和發展。

3、我國地質學家李四光，原名李仲葵。他在14歲時便以優異的成績獲准公費留學日本，可是他在填寫登記表時誤將年齡「十四」填入了姓名欄內。由於表格不好換，他急中生智，將「十」字加上幾筆改成了「李」字，「四」字卻無法再改。但是叫「李四」這名字不好聽又沒有意義。怎麼辦？他一抬頭，看到中堂大匾上有「光被四表」四個大字，這四個大字是形容盛德善行遠播四方，於是他便靈機一動，在「李四」後面加上一個「光」字，後來便叫李四光。

4、我國現代作家張恨水，原名張心遠。有一次他讀了李煜《烏夜啼》末句詩「自是人生長恨水長東」後，醒悟到時間如流水，切不可讓它在嘆息中白白流逝。於是改名張恨水，作為對自己一生的鞭策。

5、我國著名油畫家徐悲鴻，原名徐壽康。有一次，他到一個親友家去吃喜酒，許多有錢的子弟都穿著綢衣，而徐悲鴻卻穿了一件布大褂，這樣就遭到別人的冷落，從此他憤世嫉俗，立志不穿綢衣。為了在社會上謀生立足，他想進「洋學堂」讀書，但父親拿不出錢。於是他便去向別人借錢，可是誰也看不起他這個「窮小子」，這使他深感前途的渺茫，世態的炎涼，不禁悲從中來，猶如鴻雁哀鳴，從此改名為「悲鴻」。此後他一直以悲鴻自詡，並發憤繪畫，終於成了藝術大師。

6、《水滸》的作者施耐庵，原名施端彥。他創作《江湖豪俠傳》時，寫到「石秀智殺裴如海」一章，感到筆不流暢，難於卒章，於是棄筆掩卷，不願再寫下去。友人得知此事，給他講了一個和尚潛心念經、端坐庵內30年，居然把木魚敲了個深坑的故事，對他頗有啟迪，便寫了「耐庵」兩字貼在書房，作為座右銘，告誡自己潛心創作。以後他乾脆更名為耐庵。

7、現代著名作家茅盾原名沈雁冰，1927年大革命失敗後，他從武漢回到上海，一時無以為生，便聽從朋友的勸告，花了四個星期寫成了他的名作《幻滅》，准備在葉聖陶代編的《小說月報》上發表。可當時，他正被蔣介石政府通緝，如果用真名，將會給葉聖陶招來麻煩，而且《小說月報》的主人、商務印書館的老闆也不會允許，他當時思想也確實處在一個苦悶痛苦的矛盾中。於是他隨手寫了「矛盾」二字作筆名，可葉聖陶認為「矛盾」二字顯然是假名，仍然會招來麻煩，於是便在「矛」字上加了一個草字頭。以後沈雁冰便一直沿用這個筆名。

8、獲得「人民藝術家「稱號的老舍先生，原名舒慶春，是父母所起，因為他生在陰歷臘月二十三那天，離春節只差七天，圖吉利，取名「慶春」，是慶賀春天到來的意思。到他上中專師范的時候，他為自己起了一個字，舍予。這個字取得很巧妙，是把自己的姓拆成兩半，成為「舍予」二字。這兩個字又有講法，是「舍我」也就是放棄私心和個人利益的意思，也有奉獻自己的含義。以後他又取「舍予」中的頭一字，前邊加上一個「老」字，當作自己的筆名。1929年他發表長篇小說《老張的哲學》時正式署名為「老舍」。

9、著名數學家華羅庚的名字也很有意思，他在江蘇金壇縣「乾生泰」小雜貨鋪呱呱墜地後，父親華志祥剛好背了一個籮筐進店，這時接生婆向他賀喜，年過四十的父親把兒子抱在懷里，笑嘻嘻地看了看，然後拿過一個籮筐，輕輕放到裡面，又在上面扣了一個籮筐說：「進筐避邪，同庚百歲，就叫羅庚吧！」從此，這位後來成為著名大數學家的名字一直沒改，老人起的名字雖然有封建迷信的因素，可也不妨礙華羅庚在數學領域作出偉大貢獻。

10、我國現代著名作家郭沫若，原名郭開貞，1919年，他在日本留學時，才取了「沫若」這個筆名。這是什麼意思呢？「沫」、「若」，即沫水和若水，是流經郭沫若家鄉的兩條河流。郭沫若取此二水作為筆名，是表示他身在異國、不忘家園的意思，表現了他強烈的愛國主義思想。

11、現代著名女作家冰心，原名謝婉瑩，「冰心」取自唐朝詩人王昌齡的詩：「洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺」。之所以選擇「冰心」作筆名，據她自己解釋：「一來因為冰心兩字，筆書簡單好寫，而且是瑩字的含義。二來是我太膽小，怕人家笑話批評，冰心這兩個字，是新的，人家看到的時候，不會想到這兩個字和謝婉瑩有什麼關系。」

12、唐代著名詩人李白，據說在他生下來後抓鬮時，抓到的是一本《詩經》，因此他父親在高興的同時也感到有些為難：如果兒子長大後真的成了一位詩人，要是沒有一個漂亮的名字豈不遺憾?因此，他父親就對給兒子起名愈加謹慎，以至於兒子7歲時，也沒有給起出名字來。李白7歲的這年春天，一家人在院子里閑坐時，他父親為考考兒子的本事，就決定作一首詠春的絕句。他父親詠了「春風送暖百花開，迎春綻金它先來」後，他母親想了一會兒吟道：「火燒杏林紅霞落」，她的話音剛落，李白就用手指著李樹，脫口吟道：「李花怒放一樹白。」他父親一聽，在連聲叫好的同時，忽然想到：這句詩的頭一個字是自家的姓，最後一個「白」字正好道出了李花的聖潔高雅，這不正是一個充滿詩意的好名字嗎？於是，他當場就決定兒子的名字就叫李白。

13、明代著名文學家、書畫家徐文長（1521——1593），原名徐渭。徐渭自幼聰明，12歲便能落筆成章。在參加一次舉人考試時，他見了題目便一揮而就，文章雖然寫得很短，但卻很精闢。由於寫完還剩許多時間，所以徐渭就在試卷的空白處畫上了祖先神像，又畫上了供桌、祭品和他自己穿著舉人服裝祭祖的模樣，畫間還寫了「不過如此」四個字。主考官看了此試卷後，雖然很佩服其寫的短文，但對那幅畫卻連連搖頭。為懲罰徐渭的輕慢，就故意批道：「文章太短臉皮厚，名字排在孫山後。」此次「名落孫山」，徐渭三年後又去參加考試，湊巧又是那個主考官。面對那個主考官，十分惱火的徐渭就在試卷上歷數科舉弊端，文章越寫越長，在試卷上寫不下了，他就寫在桌子上、抽屜邊上。等到交卷時，徐渭就把試卷、桌子等一起背起來，交了上去。主考官見狀大驚，忙問：「你要干什麼？」徐渭笑道：「你喜歡長文章，我就給你長文章看吧！」後來，這則軼聞不脛而走，徐渭就被人們稱為「文長」，他自己也索性就改名為「文長」了。

14、我國民族英雄林則徐，其名字是父親給起的。據說他誕生時，正好新上任的福建巡撫徐嗣曾坐轎鳴鑼經過他家的門口，因為他的父親知道巡撫徐嗣曾重視知識分子，深得士人的敬仰，故他希望兒子長大後能夠效仿徐嗣曾，做一個清官，就為他取名「則徐」。「則」是「效仿」的意思。林則徐的名字就這樣誕生了，而他後來虎門銷煙，成為中國近代史上抵禦外侮的第一個民族英雄。

15、南宋著名抗金名將岳飛，字鵬舉。據記載，岳飛出生時正好有一隻大鳥在屋頂飛鳴，於是就起名「飛」，並取字「鵬舉」。

16、清代著名文學家、畫家鄭板橋，原名鄭燮。「板橋」的名字出自唐代詩人劉禹錫的《楊柳枝》：「春江一曲柳千條，二十年前舊板橋。曾與美人橋上別，恨無消息到今朝。」借「板橋」二字來諷刺世態炎涼，名字與其作品、畫風一致，耐人尋味。

17、我國著名作家、民主戰士朱自清，原名朱自華，號秋實，「取春華秋實」之意。1917年，朱自華報考北大本科，為了勉勵自己在困境中不喪志，不灰心，保持清白，不與壞人同流合污，便取《楚辭?卜居》「寧廉潔正直以自清乎」中「自清」二字，改名「朱自清」，字「佩弦」。「佩弦」出自《韓非子?觀行》：「董安於之性緩，故佩弦以自急。」意為弓弦常緊張，性緩者佩之以自警。 朱自清的歷史，充分證明了他人如其名，確實做到了「自清」，毛澤東同志曾在《別了，司徒雷登》一文中說：「朱自清一身重病，寧可餓死，不領美國的『救濟糧』。」「表現了我們民族的英雄氣概」。

18、音樂家聶耳原名聶守信。他幼年就能夠把聽到的歌曲很快地唱出來，別人因他耳朵好使，而他的姓又是三個耳字組成，便叫他「耳朵」。他後來專業搞作曲，就索性改名「聶耳」。

E. 回憶作文600字用冰心的詩開頭

冰心，這位當代文學巨匠，這位世紀老人已經走了，已經離開了我們。她一生在享受著自己對別人的愛，這種愛已經融入了這個世界，永遠不會離開我們。冰心奶奶一生為我們講述了無數神奇而美麗的故事，下面也讓我們去讀讀在冰心奶奶身上所發生的神奇而美麗的故事吧！
冰心奶奶自幼聰慧好學，而且特別喜歡聽故事。為了鼓勵她用心學習，她的老師就對她說：「小瑩，你現在好好兒做功課，功課做完了，我就給你講故事。」她的老師有一部《三國演義》，小冰心對它愛不釋手，盡管她識的字並不多，為了聽故事，她便更加發奮學習了。
有時老師因為有事，不能給她講故事，她就自己看，可書中有許多字她都不認識，怎麼辦呢？實在沒辦法了，她就自己瞎蒙，不過，有時她還真能蒙對呢！她的母親見她這樣，甚是心疼，覺得她還這么小，就這樣用功，會傷了腦。於是便竭盡全力勸她出去玩，可小冰心就是不去。母親見軟的不行就來硬的，將她平時愛看的書全藏了起來。但小冰心好像有什麼魔法似的，總能將母親藏起來的書找到。不過，為了避免母親的責罵，她總是偷偷地看，有時甚至連洗澡的時候都看。冰心奶奶的這種愛學習的精神值得我們學習。
說到這兒，我想起了冰心奶奶的一首小詩：
成功的花，人們只驚遍羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
這首詩故事我們：漂亮的花，人們都只羨慕她開花時的美麗，卻沒有意識到當初她還是芽兒的時候，經歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。
這使我想到了自己，記得上次，我去表妹家玩，看見她正在拉二胡，而且似乎很陶醉的樣子。我很好奇，就讓她教我，她教了幾遍後，我還是不會，她笑了笑，說道：「姐姐，要想學會拉二胡，可不是一件容易的事哦！」我一聽，怒火沖天，沖她說：「不就你厲害嗎？有什麼了不起的，哼，我還不想學了呢，切！」表妹聽後，一臉的無辜，她沒想到自己的一句玩笑話竟會把我惹這么惱……
事後，我仔細想了想，那件事還是我不對，表妹拉二胡已經很久了，付出了那麼多的努力，才得到這樣的成績，而我卻想不付出任何努力就得到成功，這實在是有些荒唐。如今讀了冰心奶奶得這首小詩，我才真正明白了：只有經過千錘百煉者才會成功！

F. 《快樂語文》"冰心杯"的作文競賽之:家鄉的故事

「海西」杯

家鄉的故事

暨第11屆「海峽冰心」杯全國青少年寫作大賽

（競賽活動方案）

推薦/蘇禮珏

前言：

美不美，家鄉水！親不親，故鄉情！家鄉的山水滋養了我們，家鄉的親人哺育了我們，家鄉的文化熏陶了我們，家鄉，在我們身上刻下深深的印記。新中國成立了60周年，改革開放取得了巨大的成就，家鄉與祖國同進步同發展，面貌發生了翻天覆地的變化。同學們，拿起我們手中的筆，寫家鄉的人、事、景，抒發對家鄉和祖國的熱愛之情。

大賽宗旨：

為了迎接中華人民共和國成立60周年，進一步加強未成年人的思想道德建設，增進廣大小學生對我省改革開放和海西建設所巨大成就的了解，增強他們人愛家鄉、熱愛福建、熱愛祖國的情感，堅定他們為海西建設勤奮學習、建設家鄉、報效祖國的決心，特舉辦「家鄉的故事」徵文活動。

徵文要求：

1.圍繞主題，在了解和感受進年來海西西岸經濟區建設所取得的成就的基礎上，緊扣家鄉面貌的變化、衣食行住的改進、生活質量的提高、環境衛生的改善、人際關系的和諧、科學知識的普及、抗震救災的踴躍、文明行為的涌現、文體活動的多樣、精神世界的豐富等內容進行撰寫。題材、體裁不限。
2.中高年級（三、四、五、六年級）學生自擬題目，自定文體（記敘文、讀後感、演講稿、詩歌、故事、童話、寓言、日記、書信、小小說、小劇本、小論文等），字數不超過1000字，詩歌不超過50行。
3.低年級（一、二年級）學生可圍繞主題寫一篇短文或寫幾句話，敘述發生在身邊的事情，或表達自己對家鄉的祝福，字數不超過300字，詩歌不超過20行。
4.徵文請用方格稿紙抄正，最好是列印稿，題目下方註明作者校名、年級、姓名，指導老師姓名。同時需填寫好參賽表（參賽表刊登在本屆徵文活動參考用書——《快樂語文》雜志2009年度增刊《家鄉的故事》和2009年1-2合刊、第三期上）， 此表格復印無效。

注意事項

1.個人可以直接參賽; 由學校統一寄送的徵文,須加蓋學校公章,每校集體徵文不超過50篇。請自留底稿，參賽稿恕不退還。
2.截稿時間：2009年3月15日
3.投稿方式：福州市東水路76號14層《快樂語文》編輯部 收（郵編：350001），信封註明「家鄉的故事」字樣。（由學校統一寄送的徵文請按年級分好。本屆大賽不接受網路投稿）
4.嚴禁抄襲，文責自負。
5.大賽不收取任何費用，咨詢熱線：0591—87536726。

獎勵辦法：

1. 徵文分小學低年級組、中年級組和高年級組三組進行評選。
2.每組分別評出10個「特別獎」：
「快樂作文大使」各2名，頒發證書及價值500元的獎品。
「快樂作文新星」各3名，頒發證書及價值300元的獎品。
「快樂作文寶貝」各5名，頒發證書及價值200元的獎品。
另評出：一等獎各50名、二等獎各200名、三等獎個若干名，頒發證書。
3.對組織有力、成績優異的學校授予組織獎，頒發獎牌；對獲獎作者指導老師頒發證書。
4.在獲獎作者中聘請一批《快樂語文》小記者。
5.部分獲獎作品將在《快樂語文》雜志上發表。

活動建議：

1.希望廣大學校能將本屆大賽列入學校工作協議，使之成為學校開展語文教研活動和愛國主義教育的重要內容，結合徵文主題，有計劃地組織學生開展社會調查、課外閱讀等活動，舉辦形式活潑新穎的競賽，激發學生的寫作熱情，鼓勵學生踴躍投稿。
2.2009春季《快樂語文》雜志將刊登與本屆大賽主題相關的知識介紹、學生作品和指導老師文章，敬請關注。

主辦單位：

福建省人大常委會教科文委員會
福建省政協教科文衛體委員會
福建省教育廳
福建省新聞出版局
共青團福建省委員會
承辦單位：

海峽文藝出版社

G. 我和書的故事作文400字

我酷愛讀書，是一個不折不扣的「小書蟲」。書，是我最好的朋友。它讓我知道了許多知識，也讓我的生活豐富多彩。
兩歲多的時候，我還不識字，每天媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時光，非得聽它三、四遍才肯罷休，我也因此與書結下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》，裡面那隻憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學會了怎樣做個好孩子。在聽故事的時候，我從不吵鬧，一坐下去就是一兩個小時，完全沉浸在書的海洋里。我曾經因為童話的美好結局而感到快樂，也曾經因為主人公的悲慘命運而流淚。美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里，不能忘懷。
再大些，我已經不再滿足於聽別人講故事了，開始自己探索書中的奧秘。我開始認字、學拼音，買來許多有注音的圖書，然後就迫不及待地想要遨遊在書的海洋里。
後來上學了，認識了很多字，我什麼書都愛看，看了《中華上下五千年》、《十萬個為什麼》知道了許多知識，還看了作文類的書，積累了很多好詞好句，覺得好的，就會把它摘抄下來。有時遇到不懂的字，就一下查字典。在別人去玩耍的時候，我卻跑到書店，一頭鑽進書堆里，看見一本好看的就要買下來。有時會向朋友、親戚借些書。聽說學校的圖書館可以免費借書，我高興的不得了，每周三都要去借。我想，我現在學習好，也是因為看了許多書的緣故吧。
有一次，我聽說有一本書叫做《淘氣包馬小跳》很好看，就找朋友借，看完後覺得還不過癮，就又去買了一本。就這樣，我幾乎把《淘氣包馬小跳》全套都快看完了。
現在，書成了我生活中必不可少的一部分，盡管學習很忙，我還是會抽空看書，甚至有時候做夢都會夢到我在書海中漫遊。從《嘟嘟熊的故事》到《格林童話》，從《十萬個為什麼》到《中華上下五千年》，從《西遊記》到《紅樓夢》，還有《八十天環游地球》、《寶葫蘆的秘密》等等。我的書櫃里已經有很多書了，每本書都整齊的放在書架上。我把它們視為掌上明珠，保存的很好，每本書都包上了書皮。有時沒事干，就隨便拿本書下來看，也能看得津津有味。
我和書的故事還有很多，說也說不盡……

H. 五年級作文，我了解的作家冰心450字

冰心,這位當代文學巨匠,這位世紀老人已經走了,已經離開了我們.她一生在享受著自己對別人的愛,這種愛已經融入了這個世界,永遠不會離開我們.冰心奶奶一生為我們講述了無數神奇而美麗的故事,下面也讓我們去讀讀在冰心奶奶身上所發生的神奇而美麗的故事吧!
冰心奶奶自幼聰慧好學,而且特別喜歡聽故事.為了鼓勵她用心學習,她的老師就對她說：「小瑩,你現在好好兒做功課,功課做完了,我就給你講故事.」她的老師有一部《三國演義》,小冰心對它愛不釋手,盡管她識的字並不多,為了聽故事,她便更加發奮學習了.
有時老師因為有事,不能給她講故事,她就自己看,可書中有許多字她都不認識,怎麼辦呢?實在沒辦法了,她就自己瞎蒙,不過,有時她還真能蒙對呢!她的母親見她這樣,甚是心疼,覺得她還這么小,就這樣用功,會傷了腦.於是便竭盡全力勸她出去玩,可小冰心就是不去.母親見軟的不行就來硬的,將她平時愛看的書全藏了起來.但小冰心好像有什麼魔法似的,總能將母親藏起來的書找到.不過,為了避免母親的責罵,她總是偷偷地看,有時甚至連洗澡的時候都看.冰心奶奶的這種愛學習的精神值得我們學習.
說到這兒,我想起了冰心奶奶的一首小詩：
成功的花,人們只驚遍羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨.
這首詩故事我們：漂亮的花,人們都只羨慕她開花時的美麗,卻沒有意識到當初她還是芽兒的時候,經歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲.
這使我想到了自己,記得上次,我去表妹家玩,看見她正在拉二胡,而且似乎很陶醉的樣子.我很好奇,就讓她教我,她教了幾遍後,我還是不會,她笑了笑,說道：「姐姐,要想學會拉二胡,可不是一件容易的事哦!」我一聽,怒火沖天,沖她說：「不就你厲害嗎?有什麼了不起的,哼,我還不想學了呢,切!」表妹聽後,一臉的無辜,她沒想到自己的一句玩笑話竟會把我惹這么惱……
事後,我仔細想了想,那件事還是我不對,表妹拉二胡已經很久了,付出了那麼多的努力,才得到這樣的成績,而我卻想不付出任何努力就得到成功,這實在是有些荒唐.如今讀了冰心奶奶得這首小詩,我才真正明白了：只有經過千錘百煉者才會成功!
第一篇
冰心原名謝婉瑩,筆名為冰心.取「一片冰心在玉壺」為意,這也說明了冰心內心的純潔所在.冰心被稱為「世紀老人」,她還是現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家.曾任中國民主促進會中央名譽主席、中國文聯副主席、中國作家協會名譽主席和顧問等職.
冰心1923年開始寫《寄小讀者》,1958年寫了《再寄小讀者》,1979年又寫了《三寄小讀者》,這前後竟寫了近六十年!詩人李商隱曾說：「兒童不解春何在,只揀遊人多處行.」而冰心奶奶卻說：「遊人不解春何在,只揀兒童多處行.」這些難道不足以證明冰心奶奶非常的喜歡孩子、愛孩子嗎?
冰心奶奶還熱愛生活、熱愛自然.冰心在《別踩了這朵花》這篇文章中寫道「我們大家,繞著它走,別踩了這朵花」「在春天無邊的快樂里,這快樂也有它的一份」.這是冰心奶奶在告訴我們要愛護自然界里的一切生命!
冰心奶奶一生愛海、愛玫瑰花.即使是在最困難的時候,也不忘聞聞玫瑰花香.她用自己的行動告訴我們：要勇敢的面對生活,做生活的強者.冰心奶奶在老年時,還跟著孩子在頤和園里尋找春天的足跡.
冰心奶奶熱愛自己的祖國,她二十幾歲時就出了國,最後卻沒有留在那裡,回到了祖國,把自己的所見所聞全部傾吐了出來,獻給了中國兒童文學事業,中國的領導幹部參加冰心的葬禮時,還稱她為「中國黨和人民最好的朋友.」
冰心奶奶把所有的愛灑在了世界的每一個角落,最後也帶著愛離去了.不,冰心奶奶沒有走!她依然活在我們心中,我們將帶著冰心奶奶的愛成長,成為一個像冰心奶奶那樣博愛的人!

I. 關於姓名故事會的作文

我表哥名字的來源
我表哥叫朱子威,他對這個名字很不滿意,因為"子威"和"還珠格格"上的"紫薇"音相同,覺的別人在說他是女的.
表哥問他爸爸為什麼給他取了個這樣的名字.原來當年姑姑懷他時,在想給他起個什麼名字,他爸爸正在看"還珠格格"說叫"朱 zi wei"男孩就姓朱,名兒子的子,威風威;女孩就姓朱,名紫色的
紫,薔薇的薇.嘻嘻,還不是希望他像紫薇一樣善良嗎?
聽完後,表哥死活要求他爸媽給他改名,哈......