鳥的故事想像作文400字作文怎麼寫
A. 愛鳥的故事 作文400字
一個夏天的下午,天空中烏雲密布,好像有人把墨水給打翻了似的,忽然雷聲大作,下起了傾盆大雨。豆大的雨點落在地上,濺起了一朵朵美麗的水花,小明望著窗外的大雨,十分擔心,不知道我家附近的荷花池旁邊的那棵大樹上的鳥巢里的小鳥,會不會被這一場大雨給淋濕了呢?小明馬上拿起一把雨傘,飛快地沖出家門,直奔荷花池邊的大樹,他到了那邊看見住小鳥的鳥巢巳經都快變成了一個小池塘了,小鳥的羽毛濕透了,它嘰嘰喳喳地叫著,好像在說「快幫幫我,快幫幫我」!小明心疼地說:「你再堅持一會,我馬上就想辦法」。他環視了一下四周,把目光投向了荷花池,他靈機一動,池裡的荷葉不是很像一把大傘嗎?我可以折一片荷葉給小鳥當雨傘的呀!他馬上扔下雨傘,趕緊跑到荷花池邊,蹲下身子,小心翼翼地折下了一片荷葉。
小明拿著又大又寬的荷葉回到鳥巢前,把荷葉插在樹杈上,小明對小鳥說:「現在你不會被淋濕了吧」。小鳥也像聽懂小明講的話,又叫起來了,好像在說:「謝謝你,謝謝你」。小明說:「不用謝,這是我應該做的」。「保護動物,人人有責」。小明眉開眼笑的拿起雨傘,和小鳥依依不捨地道別了。
B. 鳥的作文400字
我家陽台的花盆邊有一個鳥窩。
鳥窩中有一隻小鳥,鳥兒真可愛,胖胖的身子,圓溜溜的眼睛,黑里透綠的羽毛,又尖又長的嘴巴,頭上還有幾個小斑點呢!特別是那粉紅色的腳,真逗人喜歡。鳥兒生了一個鳥蛋,鳥蛋白花花的。
小鳥是我家的親人。
小鳥就像一位偉大的母親,無論刮風下雨還是溫暖乾燥的天氣,它都陪伴著鳥蛋。給小鳥食物是我們的任務。我看見小鳥沒有東西吃,便到廚房拿出兩個盤子,一個裝米,一個裝水。我小心翼翼的把水放到鳥兒身邊,它一動也不動。我放米時她有些不安,用爪子抓了我幾下,我還是沒放棄,竭盡全力的把米放到鳥兒最近的地方,這才鬆了一口氣。
我發現鳥爸爸這幾天沒有出現,一定是和杜鵑跳舞去了。哎,現在的年輕人……
時間一天一天的過去了,今天,天空颳起了大風,我心裡很慌。老爸看出了我的擔憂,他飛快的來到雜物間,迅速的拿出了木板、塑料泡沫和薄被子。他把材料拿出雜物間,如箭一般奔到鳥窩旁,慢慢地推開窗口,緩緩地把木板插入前面,再把泡沫放到右邊,最後把被子鋪在上方,一間溫暖的小屋就搭建好了。
早上,我看了看窗口,哇!鳥媽媽不在家,我沉默了一會兒。「一定是找鳥爸爸去了,哎,鳥爸爸,好久才能看到你呀!」爸爸傷心的說。
中午,鳥媽媽回來了,我看了看兩只盤子,哇!沒米了,我迅如閃電的跑向廚房,飛快的抓了一把米,跑向鳥窩。我推開窗戶,剛准備放下米時,被鳥媽媽看見了,她能明白我的心意嗎?我剛把米放好,它用堅硬的臂膀拍打了我一下。我把窗戶關上,躲得遠遠的,擔心咱家的小客人下次不來了。
下午,我睡覺起來,准備望一下遠,看見了有幾只小鳥和鳥媽媽嘰嘰喳喳。「不會是他的親人吧?」我問。「什麼親人,不會吧?」爸爸媽媽好奇的說。
媽媽拿出照相機給鳥兒拍照。我仔細的看著鏡頭,爸爸拿出本子寫精品博文。我小聲的說:「這可是不容易看到的場景,看吧,不然就沒有機會了。」太陽落山了,幾只鳥兒也走了,只有鳥媽媽在窩里……
朋友們,還有更有趣的小鳥故事等著你呢!
C. 描寫鳥的作文400字
世界上的動物非常多,但要挑一個自己最喜歡的真是非常難.如果有人非要我挑一個最喜歡的,那我就只能挑鳥了.
鳥的種類非常多,最大的鳥翅膀伸開有十幾尺長,可以在海上連續飛行好幾天;最小的鳥是蜂鳥,只有一寸多一點兒,可以放在人的手掌心上. 有的鳥飛起來聲音很大,人們可以聽到翅膀振動的呼呼聲;有的鳥飛起來悄無聲息,像貓頭鷹.鳥的羽毛的顏色真是豐富極了,有的鳥的羽毛是鮮紅色的,有的鳥的羽毛是天藍色的;有的鳥的羽毛是翠綠色的,有的鳥的羽毛是鵝黃色的;有的是純純的白色,有的是亮亮的黑色,真的是鮮艷奪目,豐富多彩.
在鳥類中,我最喜歡的鳥是鷹,因為鷹看上去非常雄壯威嚴,尤其是它起飛的時候,一下子沖天而起,速度非常之快,而它在空中翱翔的樣子,看起來更是矯健漂亮.它的眼睛非常銳利,當它看到地面上的獵物的時候,俯沖的速度簡直像離弦的箭一樣,真是勇猛極了.
我喜歡鳥類,因為我最羨慕鳥類能在天空中自由自在地飛翔.
D. 寫鳥的作文400字
提綱:
1.麻雀
2.斑鳩
3.老鷹
自己查資料!!!
寫感想,鳥的品質 ………………
E. 假如我是小鳥作文 400字
假如我是一隻小鳥,就會展翅高飛,飛到一個自己想去的地方。
假如我是一隻鳥,可以飛到一望無垠田野,看看綠油油小草是
怎樣長高的,看看辛勞的蜜蜂是怎麼采蜜的,看看漂亮的蝴蝶是怎樣在花叢中自由自在地翩翩起舞,感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飛到大山裡,看看鄉下
人家是怎樣生活的,看看那的小朋友是不是在靠著桑陰學種瓜;可以飛到清澈的小河,看看小河靜靜流淌的樣子,裡面是否有一條條小魚在自由自在的游來游去;可
以飛到海邊,看看太陽是怎樣躍出地平線的;還可以飛到田地里,瞧農民是怎樣粒粒皆辛苦的播種。
春天,春暖花開,我在春光下欣賞著美麗景色,看竹筍是怎樣從土地里「冒」出來的;夏天,烈日炎炎,我在樹陰下享受大樹帶來的涼爽;秋天,天高氣爽,我一邊
飛來飛去快快樂樂的尋找著過冬的食物,一邊觀看著遠處風景;冬天,冷風呼呼,我躲在鳥巢里享受著豐厚的果實,又開始迎接另一個新的春天。
假如我真的變成了一隻鳥,我想對舉著獵槍的人說:「放下你的獵槍吧!我們會成為好朋友,當你無聊時,你會聽到我唱出甜美的歌聲。」
更重要的是,假如我真的變成了一隻小鳥,那就再也沒有堆積如山做不完的homework;再也不用被媽媽逼著練琴、考級;再也沒有背不完的唐詩宋詞;再也不用背誦討厭的English word;再也不用……
假如我真的變成了一隻小鳥,那我要高呼一聲:「自由萬歲!」
F. 最美麗的鳥寓言故事作文400字
《最美麗的鳥》是一篇高考滿分作文,是一個高中生寫的寓言故事。
故事是這樣的:貓頭鷹媽媽請遠房親戚貓幫忙照看小貓頭鷹,貓頭鷹告訴貓它的孩子是林中最美麗的鳥,沒想到貓不但找不到,反倒把與貓頭鷹媽媽形容得牛頭不對馬嘴的事實上醜陋無比的小貓頭鷹吃了,這能怪誰呢?貓頭鷹把自個兒的孩子說得跟那天仙似的,誰知道傳說中的「天仙」是個這么丑的玩意兒呢?
「當局者迷,旁觀者清」,貓頭鷹媽媽就是那個「當局者」,它發自內心地認為自己的孩子是最好的、最美麗的,卻忽略了客觀事實、所以說一個人對另一個人的感情越深,對另一個人的認識就越不全面,離客觀事實越來越遠。悲劇的產生就源於貓頭鷹對小鷹深深的愛,這種愛導致貓頭鷹的判斷與事實出入很大,所以愛有時也會令人迷茫。
現實生活中,我們總是認為自己很好,別人很差,這和貓頭鷹的判斷相似——都是不符合實際的。我們現在急需的是客觀地了解自己,通過他人、通過比較來盡量地、客觀地了解自己,避免「貓頭鷹現象」。
如果從寫作的角度來看,這無疑是一篇好文章:文字精簡而語言流暢,主題明確且創意新穎,令人回味無窮。
這篇作文的簡短程度可謂高考之最,總共不到300字,沒有一句廢話,很難再做刪改——每一個字都那麼簡潔而必須。「牛馬不相及」、「美美飽餐一頓」、「渴望」……這些好詞好句多麼優美,再加上新穎的創意,結尾戛然而止、恰到好處、引人深思。最關鍵的是緊扣主題,這篇寓言的寓意正是圍繞著「感情親疏和對事物的認知」的要求來寫,結合得天衣無縫,越讀越覺得高明,況且是在高考短短的30分鍾時間寫成,真不愧得滿分!
G. 想像作文400字(含小鳥、老虎、大象)
我和來老弟乘興也誦背起古詩,源別小看我的老弟才三年級,但他會背的古詩還真不少。「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」我先天了個頭。「小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。」老弟立刻接上。「小娃撐小艇,偷采蓮葉回。」我挑了個楊萬里的《池上》,可把老弟難住了,他吱吱唔唔,不知說什麼了,我哈哈大笑。「你真笨,惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。」老弟低頭嘆息。
這滿池荷花真美,引我們聯想,催我們思考,我們只要多多觀察,其實,美就在我們身邊。古人作詩正是善於觀察,善於聯想,把身邊的美好用優美的文字傳遞給世人。
H. 我是快樂的想像鳥作文四百字
我是快樂的想像鳥
我想像中的鳥,它非常美麗哦!它喜歡站在樹枝上,它喜歡吃樹上的蟲子,哪怕蟲子只是悄悄得把頭露到外面,看一會兒風景,都逃不過這只鳥的眼睛。
我想像中的鳥,它的顏色非常鮮艷,它的頭上有一頂金色的小皇冠,大大眼睛下面有一張又尖又長的嘴,腹部像穿了件紅色襯衫,它的翅膀和其它鳥不一樣特別的長,它有一雙粉紅色的小爪子,它的尾巴像海草一樣,長長的。
我想像中的鳥,它喜歡高飛,才見它起飛一閉眼,它就停在樹枝上了,它一動不動盯著樹洞,看有沒有蟲子出現了。
我希望世界上有這只鳥,我常常在夢中看見這只鳥,它住在高高的樹上,它還和兩只小鳥在說話,看來這兩只小鳥一定是好朋友。
這就是我想像中的鳥。
I. 描寫鳥的作文(400字)
童年的麻雀
麻雀越來越少見了.
在我們生存的環境里,麻雀是唯一不分四季,長期接近人類,最親近我們的鳥類.它們喜群居生活,曾遍布鄉野和城市.它們的聲音和足跡伴隨在我們的日常生活中,與我們相棲相依,生生不息.
麻雀主要以農作物和雜草的籽種為食,也捕食小昆蟲.我們土語叫它們"老家賊".
從前的麻雀真多,多到人們把它們當成了"四害".的確,麻雀危害莊稼,夏秋季節,稻田中飄拽的稻草人風景,是農民為了嚇唬麻雀而立.可麻雀對人類畢竟弊少利多,是我們生態圈中不可缺少的一環.
隨著農業現代化過程中農葯和殺蟲劑的使用,以及人的濫捕濫殺,已造成麻雀生存空間持續性地縮小,麻雀慢慢從我們的視線中消失了.
記憶中,童年夏日清晨的懶覺總是被麻雀的爭吵聲打斷.每天,晨曦微白,勤奮的麻雀們就已起床,在茂密高大的楊樹上呼朋引伴,活動腰翅.伸展歌喉, 開始愉快的一天.唧唧喳喳的歡叫聲響徹寧靜的山鎮,家家戶戶屋頂的炊煙也隨之彌散開來,麻雀呼喚我們開始新的日子.於是,一整天,到處都是麻雀好動的身影和隨意的歌聲.
黃昏時節,麻雀們又會聚集在房屋周圍,吵鬧不停.似乎在一起召開總結會議,對一天的生活進行交流,之後雙雙歸巢,暮色便漸漸濃了,這時出奇的靜謐.
麻雀伴隨了我們鄉村小孩的童年.那時,每個孩子隨身必備的一個玩具是彈弓.我也穿著帶兜兒的綠上衣,一面的兜兒里裝著彈弓,另一面的兜兒里裝著用作子彈的小石子,整天穿梭於楊樹下,不時地對著樹枝.電線.屋脊以及木堆上停留的麻雀瞄準和射擊.因為水平問題,整個童年,僅有一次擊中過麻雀,那隻倒霉的麻雀被擊中後從樹枝上跌落,但也只是趔趄了一下,便飛入夕陽深處不見了.就為這一小小的成績,我向同伴們講了許多回,每回都流露出遺憾的心情.
麻雀是我們當地的土著居民,它們總是和我們一起執著守護著這片傳統的鄉土.其它候鳥在深秋時就扔下這里的家,飛去溫暖的南方避寒.只有麻雀,堅持著老家的嚴寒.冬季,白雪皚皚,銀裝素裹,麻雀們失去了許多覓食和游戲的場所,便成群結隊到鄉路上.到村落場院中活動.成群飛翔,撿拾可食的東西.我們就常常看到它們與雞狗爭食的情景了.我也曾經在雪地上掃開一塊雪,支上蘿篩,放上糧食作為誘耳,准備抓幾只作為寵物.也扣住過幾只,只是在從蘿篩中往外抓時都順縫跑掉了.
今天,我真為童年時的捕鳥水平感到欣慰.因為,我為此沒有傷害過麻雀.
鄉村清新的空氣.鄉村自然的田野風光和純朴的村落依舊.然而,鄉村的麻雀卻蹤影難尋了,鄉村因缺少麻雀的吵聲變得寂寞了,失去了一種天籟之音.
我們擁有了許多從前沒有的東西,可我們又在失去很多曾經擁有的美好,這是我們的無奈
麻雀還能回歸家園嗎我懷念它們.
選我啊!!