自己的成長故事作文700字
㈠ 初三作文:成長路上故事多700字-800字不等在線等回答
成長是一路走來的磕磕絆絆;成長是堅持不懈的苦辣酸甜;成長是驀然回首的點點滴滴的串聯;成長是看見前方的路更長更遙遠。成長是一種心情,成長是一種感悟。我們在遙不可及的兩個世界裡,在彼此平行永遠也不會相交的兩個空間,在一起成長著,成長著感悟著生活,體悟這生命。這,也足夠。。。而在我的成長故事中,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。
在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀,從來都是很穩定的。
有一次,數學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實。
在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家裡沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯後,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感到不安,看著這張試卷,我心裡特別難受,差點流出了眼淚。
中午十二點鍾,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙在悶悶不樂,就問:「兒子,怎麼還不睡覺?"「我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見。「怎麼了?」媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什麼都看遍了,卻沒有看——分數。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:「原來我兒子就因為這事那麼傷腦筋啊!」她接著補充:「他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!」我的成長故事作文600字
聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:「對,我不應該在這茶飯不思,我應該『東山再起』!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩健!」
於是,我「日夜奔波」,每夜認真的復習當天老師講授的知識,然後認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:「欲窮千里目,更上一層樓!」每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數學測試中,我終於取得了好成績。
通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因為經歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!
選我吧!
㈡ 生活中成長的故事作文700字
人生路上布滿悲傷,與困苦。這有利於磨練一個人的意志,讓一個人成長。
當你在學業上毫無所成,或一團糟的時候;當生活難以維持的時候;當失敗接踵而來的時候;當痛苦無法排遣的時候,你是否會考慮的更多,想的更多,把問題分析的更透徹?這就是一個人成長的表現。
那無風無阻,一帆風順的人生固然令人嚮往,但少了困苦與坎坷,這樣的路會走的很乏味,不厚重;毫無障礙的前程固然一覽無遺,但沒有回環曲折的參與,這樣的路難以令人回味。反之,一個人在他的一生要越過無數困難的高山,趟過許多危險的河域,吃過千辛萬苦,這能讓他很好的成長,從而收獲更多的經驗。
敢問你一生中沒有歷經過生活的磨難,卻能很好的成長嗎?,,沒有吧?每一個人都是平凡的,沒有誰天生就是天之驕子,也沒有誰天生就是勞碌命。大家都一樣,只是所需要經歷的磨難不同罷了。我曾認識一個小女孩,從小就過著相當富裕的生活,可是沒有媽媽,爸爸也在不久之後去世了。她不得不和保姆一起生活。從此之後,她每天困難中成長。她做過小工,當過園丁,還干過服務生,在大學里也沒少遭同學們的恥笑和欺負。雖然是這樣,可她似乎比同齡人懂得更多,明白的更多,想法也更成熟,她就是在這種困難中成長的。到目前為止,她雖然沒什麼成就,只是一個小小的,默默無聞的作家,但她在用自己的雙手描述出自己波瀾壯闊的內心世界。
伸出手指頭,數數我們經歷過的磨難,你又成長了多少?我們的人生之路還長的很,迎接我們的將會是更多、更恐怖、更束手無策的磨難。但是,要使自己更好的成長,我們必須經歷這些千辛萬苦。
人生路上充滿悲傷與困苦,不管再苦再累,都得咬緊牙關堅持下去,有更精彩的人生在等我們呢!
㈢ 六年級作文成長與歷程中的一件一事700字
在我成長的過程中,曾經歷過許許多多的事,它們猶如天上的繁星,數也數不清,其中一顆最閃亮的星星在我記憶的長河裡永不消失。
這件事發生在我7歲那年,媽媽帶著我去菜市場趕集。一路上的風景可真美啊!藍藍的天空飄著朵朵白雲,它們可調皮了,一會兒變成一隻只可愛的小白兔;一會兒變成一匹匹雄壯的駿馬;一會兒變成一朵朵美麗的小花。
來到菜市場後,這里人聲鼎沸,叫賣聲、討價還價聲融為了一體,好不熱鬧。我和媽媽來到買魚區,只見賣魚的老闆生意興隆,忙都忙不過來了,他的魚攤前擠滿了來買魚的人。媽媽見此情景,便想有機可乘,從水池裡偷出一條魚,放進菜籃,蓋上布,遞給我,說:「靜靜,你把魚偷偷藏到那棵大樹下,等會咱們回家就有紅燒魚吃了。」我點點頭,口水不住的流了下來,眼前頓時浮現出美味的紅燒魚。我接過菜籃,躡手躡腳地走到大樹旁。這時,我陷入了沉思:老師平常不是教育我們要誠實嗎?這樣做是不是太自私了?我的腦海里立刻出現了一個小天使和一個小惡魔,小天使說:「把魚放回去吧,不能欺騙人。」小惡魔說:「為了你的紅燒魚,還是別放回去吧。」這時,我十分矛盾。雖然紅燒魚十分誘人,但是,想到老師對我的教誨,我還是決定把魚放回原處。
回到家時,媽媽叫我把魚拿出來,她手握菜刀,准備殺魚。我吞吞吐吐地說:「媽媽,對不起,我……我把,把魚還……還給老闆了。」媽媽的表情頓時由晴轉陰,說:「你這傻孩子,為什麼把魚還回去?」我低下頭,小聲地說:「老師說過,做人要誠實,我這么做也是對的嘛!」媽媽聽後,也意識到了自己的錯,對我說:「靜靜長大了,懂得做人要誠實啦。」我聽後心裡比喝了蜜還甜,心想:我終於長大了,原來長大也不是那麼難嘛!
通過這件事,我體會到了成長中的樂趣。
㈣ 求一篇作文,成長的故事,記敘文,700字,不可在百度上抄
在我們的身邊,在我們的學習中,在我們的成長中 有許許多多的經歷值得我們回味,有的是傷心地,有的是開心快樂的,有的是痛苦的,還有的是心酸的
在小學六年的學習里,我從一個不懂事的小女孩,慢慢的變成了一個懂事的大女孩了。在老師一步步的引導下,在老師一步步的教育下,在老師的一步步的支持下,我真的成長了許多。老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦,我們的心靈也被老師的美好心靈感染了,在老師那裡,我們真的學到了好多!
在我的成長過程中,有許許多多的事情讓我不管怎麼樣都無法忘記,因為這是在小學里最值得回憶的一件事。一起來聽聽看,這件事是怎樣的吧,一起來看看,我又在這裡面成長了多少,懂得了多少吧!
那是在一次的班隊課中,我們的賈老師讓我們在這一節班隊課上,幾個同學一起做一個布貼畫,布貼畫到底是做什麼樣的,還需要幾個同學商量一下,商量好了,才能開始動手做。我們那一組,思考了好一會兒,終於想出來了,然後我們一步步的按照我們的想法做了下去。在做的過程中,我們用的膠水,差點把我們的手都粘住。但是我們並沒有停止,而是接著做下去。一不小心,我們大家把裡面一個環節給弄錯了,這個布貼畫也就不好看了。於是,我們又想了一個辦法,把這個不好看的東西給遮住,所以我們最終完成了我們的傑作。
在這個游戲里,我想我們大家都應該懂得了:我們現在都已經是大孩子了,自己應該要學會動手做東西了,只有這樣,我們長大後才會不依靠家人,也能有所成就的!
㈤ 成長,是一個慢慢的過程 700字作文
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㈥ 經歷了什麼我長大了作文700字
從小到大,我像個小公主,爸爸媽媽百般地呵護我,我總想證明我長大了,那一天,機會來了。
一個星期天,太陽和白雲在天空中搏鬥,可烏雲來了,老天爺說變就變,大雨驟降,弄得我措手不及,我連忙關上窗戶,才靜下了心。可我的臉唰地一下由太陽轉烏雲了。因為我想起媽媽不知今天有雨,沒帶傘,就去上班了,她可怎麼回來呀,於是我急急忙忙地帶上鑰匙,換好衣服,飛快地往屋外趕。剛出門,看見大雨時,才記起自己沒帶傘,我只得去拿傘,准備出門時,檢查了一遍有沒有什麼還要帶的東西,檢查好後,一看錶,「糟了,媽媽要下班了!」我大叫起來,連忙鎖上門,往車站跑去,到了車站,我左顧右盼,急得直跺腳,車好不容易來了,我大步跑向車門,第一個擠上了車,我機靈地鑽到車門口,焦急地等待著下車,一站、兩站、……我恨不得長上翅膀飛到媽媽的辦公室。好不容易下了車,我像火箭般跑向媽媽的辦公室,濺了一身泥也不知道,我隱約看到一個身影在門口焦急地站著,我看見了!是 我媽媽!我大聲喊:「媽媽!媽媽!」我興奮得過了頭,一不小心腳下一滑,摔了個跟頭,正高興的我,才沒有管這些呢,我像沒事一樣站起來,以每秒十米的速度沖向媽媽,「媽媽,傘!」我對媽媽說。「瞧你,給我送傘,自己倒變成臟乎乎的落湯雞了,頭上還掛了彩呢。」媽媽笑著說。媽媽這一說,我才想起來,我只想著給媽媽送傘,自己倒忘了打傘了,濺了一身的泥,再摸摸頭上,起了一個大包,可我卻感覺不到疼。
回家後,我感冒了,可我心裡比吃了蜜還甜,因為我長大了!
㈦ 初中作文,成長的故事600到700字,要按事情發展順序!急!!!!!!在線等
我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。
在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優秀,從來都是很穩定的。
有一次,數學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的打擊,令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實。
在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家裡沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯後,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感到不安,看著這張試卷,我心裡特別難受,差點流出了眼淚。
中午十二點鍾,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙在悶悶不樂,就問:「兒子,怎麼還不睡覺?"「我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見。「怎麼了?」媽媽帶著溫柔的語音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什麼都看遍了,卻沒有看——分數。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:「原來我兒子就因為這事那麼傷腦筋啊!」她接著補充:「他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!」
聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:「對,我不應該在這茶飯不思,我應該『東山再起』!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩健!」
於是,我「日夜奔波」,每夜認真的復習當天老師講授的知識,然後認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:「欲窮千里目,更上一層樓!」每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。
在第二次的數學測試中,我終於取得了好成績。
通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因為經歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!
㈧ 發現自己為話題結合自身經歷寫一篇作文700字
生活,人人都嚮往著一帆風順的生活。但真正一帆風順的又能有幾個?正所謂「玉不琢不成器,人不煉不成才」,我們學過:魯迅的《雪》,北方的雪經過磨煉,顯得如粉,如沙。是雨的精魂。冰冷的堅硬的燦爛的雪花。高爾基的《海燕》,讓暴風雨來的更猛烈些吧!顯然,成功都是出自苦難磨煉脫穎而出的。生活中的挫折、困難都是我們的朋友,它們幫助我們走向成功美好的未來。
籃球場上,正在進行著一場激動人心的籃球比賽。場上的我汗流浹背,頭發臉上滿布著汗水,「呼呼……」我急促地喘著氣。我全身酥軟酥軟的,顯得那麼的懦弱。「我堅持不住啦!」我扯高我的嗓調,用盡力氣的喊了一聲。隨即我就倒下了。
「嘿,兄弟。你沒事吧?快起來,我們和他們拼了。」同伴把我從地上強拉了起來。「是的,和他們拼了。我們不會輸的,我也不會放棄的!」同伴的一句句鼓勵的話,讓我的心激動不已,我的身體剎那間充滿了能量。
「耶……我們贏啦!」經過激烈的戰斗,我們贏了!同伴的鼓勵,堅強的意志,造就了我們的勝利。而面對困難、挫折,我們要積極的去面對。因為它們像一個彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折、困難並不可怕,可怕得是自己喪失了自信。
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生活,人人都嚮往著一帆風順的生活。但真正一帆風順的又能有幾個?正所謂「玉不琢不成器,人不煉不成才」,我們學過:魯迅的《雪》,北方的雪經過磨煉,顯得如粉,如沙。是雨的精魂。冰冷的堅硬的燦爛的雪花。高爾基的《海燕》,讓暴風雨來的更猛烈些吧!顯然,成功都是出自苦難磨煉脫穎而出的。生活中的挫折、困難都是我們的朋友,它們幫助我們走向成功美好的未來。
籃球場上,正在進行著一場激動人心的籃球比賽。場上的我汗流浹背,頭發臉上滿布著汗水,「呼呼……」我急促地喘著氣。我全身酥軟酥軟的,顯得那麼的懦弱。「我堅持不住啦!」我扯高我的嗓調,用盡力氣的喊了一聲。隨即我就倒下了。
「嘿,兄弟。你沒事吧?快起來,我們和他們拼了。」同伴把我從地上強拉了起來。「是的,和他們拼了。我們不會輸的,我也不會放棄的!」同伴的一句句鼓勵的話,讓我的心激動不已,我的身體剎那間充滿了能量。
「耶……我們贏啦!」經過激烈的戰斗,我們贏了!同伴的鼓勵,堅強的意志,造就了我們的勝利。而面對困難、挫折,我們要積極的去面對。因為它們像一個彈簧,你弱它就強,你強它就弱,挫折、困難並不可怕,可怕得是自己喪失了自信。
讓暴風雨來得更猛烈些吧!因為暴風雨過後的彩虹是最美麗的!發現自己的錯誤也是成長的過程。
㈨ 我身邊的故事作文700字
2008年5月12日,發生了以四川汶川為中心的8.0級地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮,背靠青城山,西鄰都江堰和成都,然而,在14:28分,這里往日的平靜,卻被這突如其來的地震所打破。
三天後,解放軍戰士進入了這個小鎮。他們發現了汶川中心小學,學校已被水泥板死死的壓住,他們只好用吊車把水泥板吊起來。然而就在搶救到最關鍵的時候,突然教學樓的廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動,隨時有可能發生再次坍塌,再進入廢墟救援十分的危險,幾乎等於送死,當時的消防指揮下了死命令,讓鑽入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩定後再進入,然而此時,幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。雖然幾個戰士聽見了撤退命令但是仍然不顧個人的安危,轉頭又要往廢墟里鑽去,這時坍塌就發生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個往裡鑽的戰士馬上被其他的戰士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶,一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭,對拖著他的人說你們讓我再去救一個孩子,求求你們讓我再去救一個!我還能再救一個!看到這個情形所有人都哭了,然而所有人都無計可施,隻眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。後來,那幾個小孩子還是給挖出來了,但是卻只有一個還活著,看著那些個年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候,那個戰士已經泣不成聲。
看到這里,我的淚水已經情不自禁的留了下來。多麼感人的故事,多麼無私無畏的戰士們,他們在火辣辣的太陽下,在大雨傾盆下,用自己的生命來保證人民群眾的安全;多麼感人的事跡,多麼無私的舉動,他們放棄休息,為受災的人們抬起一塊塊沉重的水泥板,給災區人民帶來了生的希望;多麼感人的行動,多麼無私的奉獻,他們體現了中華兒女堅強不屈,甘於奉獻的精神,他們用愛拯救了受災群眾。
回過頭來,再看看我們自己,我們不必在烈日炎炎中搶救群眾,不必在洪水中搶救傷員,也不必在廢墟中艱難挺進。我們的本職工作就是學習,我們在學習上不也需要有這種拼搏、頑強的精神嗎?學習不是一天就能學會的,要學會有恆心,有毅力,只有這樣才有可能成功!
他們的形象將深深地印在受災人民的心中,也深深地印在了我的心中!在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種捨生忘死,救死扶傷的精神使山河為之哭泣,大地為之動容,他們的這種精神也讓我深深地敬佩,他們是最可愛的人,這就是我在地震中的那份久久的感動!