五年級小故事100字左右的作文大全
㈠ 寫一篇「民間故事」的作文100字左右
古時候,衛國地方有一位女子,長得很漂亮,她是衛國國君最寵愛的妃子。根據衛國的法律,無論是誰,如果沒有得到允許而乘坐國君的馬車,就要處以斬去雙腳的刑罰。有一次,這位王妃的母親患了重病,有人在半夜裡趕來把消息告訴了她。於是她就乘坐國君的馬車,趕去看望母親。事後,國君不僅沒有懲罰她,而且還誇獎了她幾句。「她是多麼有孝心啊!」他說,「她為了母親,甚至冒了砍掉雙腳的危險。」
後來又有一天,她正和國君在花園里嬉戲。他拿了一隻桃子吃,吃到一半覺得這只桃子特別甜,於是就把它讓給了國君吃。國君說:「她是多麼愛我啊,願意把最好的東西讓給我。」
但是,這位王妃的美貌漸漸消逝,國君就開始冷淡她了。
後來有一次,她無意中冒犯了國君,國君就說:「是不是有一次你未經允許,就乘坐了我的馬車?是不是你把吃剩的桃子給我吃?」
㈡ 五年級作文寫寫自己的故事100字到200字
《那一天的成人禮》
那一天
我們開始長大
夢的希望
正在發專芽
九零屬後的我們
轉身張望
時間軸上
開始回想
我們是九零後
有著年輕的張揚
無所謂非主流的萎靡
無所謂青春的小憂傷
簡單的快樂
純潔的嚮往
每天清晨醒來
都有夢在敲打心房
我們有沖破蒼穹的堅韌
我們有披荊斬棘的鋒芒
我們的明天
充滿了期待目光
我們的夢想
要把這世界點亮
我們付出真誠
收獲愛的陽光
我們付出汗水
創造生命綻放
我們等待長大
證明自己的能量
我們等待未來
走向勝利的遠方
帶著微笑
帶著勇敢
帶著驕傲
帶著堅強
開始吧
人生的旅途上
相信終有一天
九零後的我們
會讓世界為我們激盪(註:此段為高潮,重復一遍)
那一天的成人禮
碧瓦飛甍
石獅紅牆
籠中放出的飛鴿
盤旋在藍天之上
我們抬頭仰望
心中充盈著力量
紅色綢布上的簽名
寫下的會是我們的無上榮光
時間開始行走
明天的明天
我們還不知在何方
留在記憶里的
卻是一段不曾完結的時光
定格在那一天的成人禮上
(小作文結束)
㈢ 搜集一篇童話故事100字以內
1.獅子和兔子
從前,有一隻獅子,有一天在森林裡玩。來了一隻兔子,獅子說:「咱們一起玩吧」!兔子同意了。獅子說:「我想學你蹦蹦跳你教我吧」!然後兔子就教獅子蹦蹦跳。兔子又說:「我想學你大聲吼,該你教我啦」!接著獅子又教了兔子大聲吼。
他們兩個再見以後就回家了,兔子一回到家就不停的大聲吼,兔子媽媽說:「咱們不會生了一隻獅子吧」!然後,獅子一回家,就學兔子蹦蹦跳,獅子媽媽說:「咱們不會生了一個兔寶寶吧」!
2.小兔子和大灰狼
有一天,小兔子到森林裡去采蘑菇,路上遇到一隻大灰狼。大灰狼說:「你的蘑菇又大又白,真誘人呀!給我吃一個吧!」小兔子說:「不行,這是我回家吃飯吃的。」小兔子剛跑回家,大灰狼就追來了。大灰狼說:「快把門打開,我要進去吃蘑菇。」大灰狼使勁一踢門,腳就受傷了。
3.一天,夜深人靜了,桌上的標點卻吵起來了。
逗號慢吞吞地說:「沒有了我句子怎麼斷開?人類怎麼讀?」句號不高興的說:「我的功勞才大,要不人類寫的文章沒有一句完整的話!」感嘆號嘟著小嘴說:「沒了我,人類全是「冷血動物」。」省略號急了,結結巴巴說:「我~~~我的~~~~~功勞才最~~~~最大!」
這時,字典公公捋了捋鬍子說:「你們每個人都有功勞,你們每個人都缺不得!我想,只要大家齊心協力,相互配合,每篇文章都會很精彩!」
標點們都羞地低下了頭。
4.小兔做客
有一天,小熊請小兔來做客,小兔一早就出發了,等小兔走到小河邊時,河很深,小兔突然看見河邊有:救生圈、小筏、竹竿,小兔靈機一動,就把救生圈套在身上,自己做在小筏上,拿著竹竿游到了對岸,順利地到了小熊家,小兔還把事情的過程告訴了小熊,小熊連連誇獎,小兔有點不好意思的笑了。
5.很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王國的居民們都看不起她。 蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:「蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?」蜻蜓不耐煩地說:「看你多醜,我多苗條,你配和我一起玩嗎?」蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。 飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:「飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?」飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:「你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了。」蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人。 她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多麼令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香。 每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯後,又幫助花兒們傳播花粉,她發現有的花兒長了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動了一年。 第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?花仙子對花兒們說:「我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地為我們服務了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上,作為她勞動的標志,好嗎?」花兒們都點頭同意,於是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。
6.媽媽的葡萄
山洞裡住這狐狸媽媽和小狐狸,小狐狸肚子餓了,嗚嗚地哭著向狐狸媽媽要吃的,「嗚——嗚——媽媽,肚子餓了。」狐狸媽媽說:「你等著,媽媽這就給你找好吃的。」
狐狸媽媽翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,終於來到了長著葡萄的村莊。
「對不起,我的孩子餓得直哭,讓我摘一串葡萄吧。」狐狸媽媽這么說著,跳上葡萄架,摘了一大串葡萄,急急忙忙往山裡跑。翻過一座山,翻過兩座山,又翻過第三座山,家就在眼前,狐狸媽媽聽見小狐狸嗚嗚的哭聲了,可是它實在跑不動了,把葡萄放在一棵樹下,坐下來休息。忽然,遠處傳來了汪汪的狗叫聲,獵人帶著狗追來了!怎麼辦?狐狸媽媽大聲喊:「嗚——嗚,有危險快逃呀!」
小狐狸聽見媽媽的叫聲,趕忙逃出山洞,向深山裡逃去。後來,小狐狸到處在深山裡尋找著媽媽的蹤影,一年、兩年,小狐狸不知不覺的長大了。有一天,小狐狸來到和媽媽住過的山洞附近的一棵樹下,發現樹下長著一串葡萄,它嘗了一顆:「呀!好甜呀!」小狐狸又想起了媽媽的話:「你等著,媽媽這就去給你找吃的。」於是,小狐狸放開嗓子,對不知在什麼地方的媽媽喊道:「媽媽,謝謝您!」
㈣ 五年級最難忘的一件事100字作文我
超市裡擺著一個榴槤,我曾經聽說過榴槤很難吃。一天,爸爸買了一個榴槤給我回們嘗嘗。它的外形好答像刺蝟一樣長滿了刺。媽媽把榴槤切開,裡面好像香蕉一樣放到盤子里,放好調羹,我們迫不及待地拿起調羹,小心翼翼地把榴槤放到調羹上,送進嘴裡,一吃香甜可口,味道一極棒!不是像他們所說的那樣臭,難吃。盡管它外表難看,氣味難聞,但它味道很好。
曾有位詩人這樣說過:「絕知此事要躬行。」任何事情要親身體驗一下。
㈤ 寓言小故事100字以內.....
1、狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他 取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。
狼回答 說:「喂,朋友,你能從狼嘴裡平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎麼還要講報酬?」
這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質。
2、善與惡
力量弱小的善,被惡趕走到了天上。善於是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來,所以就來得很慢很慢。
這就是說,人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。
3、老獵狗
一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過,年老後,在一次狩獵中,遇到一 頭野豬,他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。
由於他的牙齒老化無力,不能牢牢地咬住,野豬 逃跑了。主人跑過來後大失所望,痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說:
「主人啊!這不能 怪我不行。我的勇敢精神和年輕時是一樣的,但我不能抗拒然規律。從前我的行為受到了 你的稱贊,現在也不應受到你的責備。」 這是說,生老病死是不可抗拒的規律。
4、兩只口袋
普羅米修斯創造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一隻裝別人的缺點,另一隻裝自己的。他把那隻裝別人缺點的口袋掛在胸前,另一隻則掛在背後。
因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點,而自己的卻總看不見。 這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點,卻無視自身的缺點。
5、小獅子的下場
一頭小獅子因為貪玩而遠離了獅群,不幸遭遇了幾只鬣狗。
本來,小獅子這時候還有機會逃生,但由於過分自傲,他卻放棄了機會。
「我是獅子。」小獅子把胸脯拍得啪啪響。
「不錯。」領頭的鬣狗說,「如果你是一隻成年獅,那麼你是強者,我們是弱者。而今你還是一頭幼獅,你是弱者而我們是強者,大自然的生存規律就是弱肉強食。」說完,鬣狗們便撲過去把小獅子咬死吃掉了。
其實,誰也並非天生就是強者,在還沒有成為強者之前,哪怕是小獅子,為了生存,他首先要做的,還是學會保護自己。
6、狼和馬
一隻狼穿過一個農場,看見一片燕麥田。狼對燕麥不感興趣,搖搖頭繼續往前走。
後來他遇見一匹馬,狼討好地對馬說:「喂,朋友,讓我帶你去一個地方吧。那邊有一大片麥地,顆顆麥粒都碩大飽滿。我特意為你留著呢,一顆都沒嘗過。快去吧,讓我再聽聽你那像音樂般悅耳的咀嚼聲吧。」
馬答道:「太感激你了,要是你自己能吃燕麥的話,你一定不肯餓著肚子聽我嚼東西吧!」
把自己不要的東西送別人,對方未必會感激你。
7、聰明的公雞
一天,公雞出來在草地散步,正好被一隻狐狸看見了。狐狸悄悄的跟在公雞後面。狐狸一邊走一邊想:這只公雞多肥呀!我得把它吃掉。
公雞聽到後面有腳步聲,它回頭一看,一隻狐狸跟著它。公雞頓時緊張起來,但很快又鎮靜下來。這時,狐狸對公雞說:「公雞大哥,您早呀!您這是要到哪裡去呀?」
公雞說:「我出來散散步,順便找點小蟲吃」。狐狸一聽,馬上對公雞說:「怎麼就你一個人呀?我陪你去吧」!公雞靈機一動說:「怎麼是一個人呢?獵人大哥在後面呢!」狐狸聽了,一溜煙就跑了。
㈥ 求:五年級下冊數學小故事100字左右
動物中的數學「天才」
蜜蜂蜂房是嚴格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個相同的菱形組成。組成底盤的菱形的鈍角為109度28分,所有的銳角為70度32分,這樣既堅固又省料。蜂房的巢壁厚0.073毫米,誤差極小。
丹頂鶴總是成群結隊遷飛,而且排成「人」字形。「人」字形的角度是110度。更精確地計算還表明「人」字形夾角的一半——即每邊與鶴群前進方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結晶體的角度正好也是54度44分8秒!是巧合還是某種大自然的「默契」?
蜘蛛結的「八卦」形網,是既復雜又美麗的八角形幾何圖案,人們即使用直尺的圓規也很難畫出像蜘蛛網那樣勻稱的圖案。
冬天,貓睡覺時總是把身體抱成一個球形,這其間也有數學,因為球形使身體的表面積最小,從而散發的熱量也最少。
真正的數學「天才」是珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下「日歷」,它們每年在自己的體壁上「刻畫」出365條斑紋,顯然是一天「畫」一條。奇怪的是,古生物學家發現3億5千萬年前的珊瑚蟲每年「畫」出400幅「水彩畫」。天文學家告訴我們,當時地球一天僅21.9小時,一年不是365天,而是400天。
㈦ 一個故事作文100個字五年級
在這樣的情況下,每當遇到個別老師拖堂現象,哪怕是幾秒鍾,個別同學心裡、嘴裡當然有些不滿,套用鄒健秋同學的話:「一秒鍾就有多少人啊。」當他們沖到食堂一看,人滿為患,想擠都擠不進去,只好耐心等待。看到同班同學喜滋滋地拿著盒飯品嘗著美食時,不禁露出羨慕的眼光。此時,他們都成了熱鍋上的螞蟻,真後悔自己怎麼沒長雙翅膀!
這種心情是每一個人都可以理解的,所以每到快下課時,老師都會寬容的讓出時間,讓自己的學生吃飽飯,得到能量,才有精力和精神繼續上好下午的課。
一般來說,最後一節課不會是語數外三門主課,所以有極少數同學不會認真聽講,心中琢磨著自己的事情,想著怎樣才能以最快的速度沖下去;有的則每隔一會兒就向身後的時鍾行注目禮,要不就是不斷的看看手中的手錶;更有甚者,嘴裡不停地念叨著
㈧ 小作文五年級講一個歷史一故事100字左右
林逋晚年隱居在杭州西湖小孤山。在山上種了三百六十五棵梅樹。平日除草,施肥,辛勤勞專作。待到屬梅子熟時,就有成群小販前來買他的梅子。他賣梅子不是按斤論兩而是根據每樹梅子多少毛判判,估價公道。所以商販們都喜歡買他的梅子,他還准備三百六十五個竹筒,把每棵樹賣下的錢分另裝入竹筒里編上號。不管有客人、無客人或是客人多、客人少。一天用一竹筒梅子的錢過生活,絕不多用一文。他還養了兩只白鶴。客人來了,先生就打個忽哨,白鶴立刻飛來,立在先生跟前。他把錢和紙條裝在一隻袋裡,掛到白鶴頸上,讓白鶴飛往市裡買魚肉酒菜。那些商販見白鶴飛來,知道先生來了客人,就按紙條所開貨物收錢付貨,交白鶴帶回
㈨ 童話故事100字的作文
小鴨、小狗、小白兔、小貓和小馬,它們都是最要好的好朋友。
記得有一次,可愛的小貓自己在家覺得很無聊,於是它就出門走走,正好看到小白兔和小狗它們正在跑步比賽,小貓高興的對它們倆說:「我也想參賽。」小狗笑呵呵的說:「當然可以。」可是每次比賽都是小白兔獲勝,到了最後一局的時候,出乎意料的的事情發生了,小貓使勁全身的力氣終於打敗了小白兔,它們高興得又蹦又跳祝賀小貓的勝利。
還有一天,小鴨、小狗、小白兔、小貓和小馬都聚在一塊兒,去參加野炊活動,到了目的地,這些小動物們就迫不及待的做起了游戲,有的講故事,有的唱歌,還有的在准備午餐,到了吃飯的時候,小動物很快安靜下來,等待著香甜可口的食物,好豐盛的美餐呀!野炊的時間很快要結束了,它們只好戀戀不舍的離開這兒,各自回家去了。
快樂的日子對小動物們來說是難忘的,相信它們會記住這美好的一天。
淘氣的小動物們,我願意做你們永遠的好朋友。
自己編輯一下吧
㈩ 我家的故事作文100百字左右五年級
我家的故事很多來,其中有一件事讓源爸爸媽媽非常生氣。
記得有一次,我把媽媽的盆砸壞了,媽媽是嘮叨王。我拔腿就跑,媽媽就去找爸爸了。爸爸是性急王,我的「勁敵」來找我算賬了。幸好有爺爺、奶奶及時雨和和事佬。我躲在爺爺的後面就像老鷹捉小雞一樣,我爸媽異口同聲地說:「給我出來晨輝!」和事佬上前說:「晨輝又不是故意的!」爸爸媽媽的火消了一大半。
話說回來真應該感謝爺爺奶奶呀!