用別人的故事改變自己的人生
A. 通過自身努力來改變命運的古今中外的名人事例
1、海倫 凱勒：她出生於美國亞拉巴馬州北部一個叫塔斯喀姆比亞的城鎮。在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力。面對黑暗，而又寂寞的世界，她竟然學會了說話，並以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家，她走遍美國和世界各地，為盲人學校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利學校和教育事業。她贏得了世界各地人民的贊揚，並得到許多國家政府的嘉獎。
海倫在沙利文老師的循循教導下，用頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦，她熱愛生活，會騎馬，滑雪、下棋，還喜歡看戲劇演出，喜歡參觀博物館和名勝古跡，並從中學到知識。她21歲時，和老師合作發表了她的處女作《我生活的故事》。在以後的60年裡中她共寫下了14部著作。
2、 人生最困難的就是挑戰自我，只有敢於奮斗，才能超越平凡，改變命運，成就輝煌。例如：
（1）、司馬遷：西漢傑出的史學家、文學家。入獄受宮刑。獄中完成了我國第一部內容浩大的史學巨著-----《史記》。書中震撼人心的句子是：文王拘而演周易；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子髕腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》。《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所為作也。
譯文：文王被拘禁時推演了《周易》；孔子在窮困中編寫了《春秋》；屈原被流放後創作了《離騷》；左丘明失明後寫出了《國語》；孫臏被砍去了膝蓋骨後撰寫了《孫子兵法》；呂不韋被貶到蜀地，有《呂氏春秋》流傳世上；韓非被秦國囚禁時寫下了《說難》、《孤憤》。至於《詩經》三百篇，也多是聖賢們為抒發郁憤之情而寫出來的。
（2）、貝多芬：德國著名作曲家，30歲左右失聰，聞名於世的樂曲《月光曲》、《歡樂頌》、《第一交響曲》、《奏鳴曲》、《命運交響曲》等。他的名言是：我要扼住命運的咽喉！只要有機會，我就要反抗。
（3）、愛迪生：美國發明家。為了找到合適的燈絲，歷時13個月，試驗1600多種材料，但是都沒有成功。一生最大的貢獻是發明留聲機。試驗並改進了白熾燈和電話。他的名言是：失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以後，我才知道做好一件工作的方法是什麼。
（4）劉翔：中國跨欄運動員。為了大破世界紀錄，摘取了2004I年雅典奧運會男子110米欄金牌。2006年7月在國際田聯超級大獎賽中，以12秒88的成績打破了長達13年之久的原男子110米欄世界紀錄。他的名言是：現在我跑進了13秒，證明黃皮膚的中國人同樣能夠跑好短距離項目。
B. 如果你能預見自己未來的一生， 你會選擇改變故事的軌跡嗎
老實說，無法改變未來，你的每一步，都是在靠近未來。
C. 一個新概念的出現時 能很快接受並介入他改變自己的人生 這說明人思維的什麼很
容易接受新概念和新事物，並能利用它們改變自己生活甚至人生，說明這人的思維具有靈活性，變通行和創造性。這也是一些發明家，創業者的特質。
D. 一個人要怎樣快速實用的改變自己的人生
想要改變自己的人生是需要慢慢來的，這是一個過程，要努力，要加倍努力，希望才會更大，不要想著天上會掉餡餅，或者能夠一步登天，那都是很難的，想要改變自己的人生，必須得靠自己努力。
E. 人生總會經歷痛苦的時候，在痛苦的時候你會選擇改變自己嗎
在我們的一生中，的確會遇到各種各樣的坎坷，但是我們換一種思想去看待，你會發現之前的所有困惑都會煙消雲散，甚至是在最終的時候，你還會去感謝這樣的一些經歷，讓你能夠快速的成長。
以上這幾點，都是我個人的一些看法，希望能夠對你們大家有所幫助。同時，我也希望大家在面對痛苦的事情的時候，可以控制好自己的情緒，一定不要讓自己去意氣用事，否則對於自己來說，也沒有任何的意義價值，而更多的是自己的一種幻想。
F. 要怎樣才能改變自己的人生
給自己制定目標，然後一點點的去實現。天道酬勤！自己的勤快也有很大關系。還有改變自己的性格。性格決定人的一生。
G. 如何改變自己的人生軌跡
改變人生命運這是很多成功學大師賺大錢的講演課題，說得人熱血沸騰，但聽完後學到什麼，得到了什麼實實在在的好處，很多人並不清楚。
要改變人生，照我的理解，
1.要做和學。光空想不做沒用，做了但半途而廢，也沒用。只埋頭做，不總結經驗，不學習也不能成功。
2.多結善緣。多個朋友多條路，人生如有貴人相助，就會順利很多。
別人講一大堆道理，那是別人的，你要找適合自己的，覺得好的，找一兩條，堅持下來，無形中就改變了人生。
H. 跪求 中國文學方面有關 改變自己 就能改變人生的例子 可以是電影 書籍
《隱形的翅膀》——電影
I. 求一部電影的名字。。就是用時光機會到過去改變自己的人生，結果最後只能讓自己死在胚胎里的故事。。。
電影 蝴蝶效應1 沒錯 就是這個
有好幾個版本的結尾 你說的這是版導演剪輯版 沒上權映過
http://movie.douban.com/subject/1292343/
J. 改變自己獲得成功的人的例子
國的作家和詩人沙士比亞，是大家再熟悉不過的人，但又有幾個人真正知道沙翁成名前的學習環境呢？沙士比亞原來只不過是替人看管馬匹的，劇院中的打雜工而已，但他不因身處逆境而怨天尤人，而是一有空閑便從劇院的門縫和小孔里偷看戲台上的演出，他憑著這種執著的「偷學」精神，終於使自己聞名於世。
司馬遷，西漢著名大史學家。意外橫禍，使他身受「腐刑」，但他並沒有被逆境擊倒。出獄後，以驚人的毅力，忍受殘體的折磨，終於完成了名垂千古的我國第一部紀傳體通史《史記》，被魯迅稱之為「史家之絕唱，無韻之離騷」，後世稱之「中國歷史之父」。
道爾頓是英國傑出的化學家、物理學家，出身貧寒，生活條件惡劣，但他沒有因此而自暴自棄，15歲時便離開家鄉自謀生路，在給一個學校校長當助理12年裡，一邊工作，一邊讀書，寫下了「午夜方眠，黎明即起」的座右銘激勵自己。經過艱苦的努力，積累了大量的科學知識，28歲時發現了氣體分壓定律，創立了倍比定律和「道爾頓原子學說」，提出了原子量表。他的傑出貢獻，被恩格斯的高度贊揚為「近代化學之父」。
戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：「孩子，媽媽相信你是個有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎？」
母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他「哇」地一聲，撲到母親懷里大哭起來。
從那以後，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發著高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由於殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終於經受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習，學習成績一直在班上名列前茅。最後，以優異的成績考進了維也納大學醫學院。大學畢業後，巴雷尼以全部精力，致力於耳科神經學的研究。最後，終於登上了諾貝爾生理學和醫學獎的領獎台。
中國科學院學部委員（院士）、生物學家、教育家、中國實驗胚胎學研究的創始人之一。曾任山東大學副校長，中國科學院海洋研究所首任所長、中國海洋湖沼學會副理事長、中國科學院生物學部主任、中國科學院副院長、全國政協副主席、山東大學動物系主任兼教授等職。
童第周是我國著名的生物學家，也是國際知名的科學家。他從事實驗胚胎學的研究近半個世紀，是我國實驗胚胎學的主要創始人。
童第周出生在浙江省鄞縣的一個偏僻的小山村裡。由於家境貧困，小時候一直跟父親學習文化知識，直到17歲才邁入學校的大門。
讀中學時，由於他基礎差，學習十分吃力，第一學期末平均成績才45分。學校令其退學或留級。在他的再三懇求下，校方同意他跟班試讀一學期。
此後，他就與「路燈」常相伴：天蒙蒙亮，他在路燈下讀外語；夜熄燈後，他在路燈下自修復習。功夫不負有心人，期末，他的平均成績達到70多分，幾何還得了100 分。這件事讓他悟出了一個道理：別人能辦到的事，我經過努力也能辦到，世上沒有天才，天才是用勞動換來的。之後，這也就成了他的座右銘。
大學畢業後他去比利時留學。在國外學習期間，童第周刻苦鑽研，勤奮好學，得到了老師的好評。獲博士學位後，他回到了災難深重的祖國，在極為困難的條件下進行科學研究工作。
沒有電燈，他們就在陰暗的院子里利用天然光在顯微鏡下從事切割和分離卵子工作；沒有培養胚胎的玻璃器皿，就用粗瓷陶酒杯代替，所用的顯微解剖器只是一根自己拉的極細的玻璃絲；實驗用的材料蛙卵都是自己從野外采來的。就在這簡陋的「實驗室」里，童第周和他的同事們完成了若干篇有關金魚卵子發育能力和蛙胚纖毛運動機理分析的論文。
解放以後，童第周擔任山東大學副校長的同時，研究了在生物進化中占重要地位的文昌魚卵發育規律，取得了很大成績。
到了晚年，他和美國坦普恩大學牛滿江教授合作研究起細胞核和細胞質的相互關系，他們從鯽魚的卵子細胞質內提取一種核酸，注射到金魚的受精卵中，結果出現了一種既有金魚性狀又有鯽魚性狀的子代，這種金魚的尾鰭由雙尾變成了單尾。這種創造性的成績居於世界先進行列。
路德維希·凡·貝多芬（Ludwig Van Beethoven，1770-1827），德國最偉大的音樂家之一。 出身於德國波恩的平民家庭，很早就顯露了音樂上的才能，八歲開始登台演出。1792年到維也納深造，藝術上進步飛快。貝多芬信仰共和，崇尚英雄，創作了有大量充滿時代氣息的優秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風雨》、《熱情》等等。一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲時開始耳聾，晚年全聾，只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活並沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟年代裡，依然堅守「自由、平等」的政治信念，通過言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀啟蒙運動和德國狂飆突進運動的影響，個性鮮明，較前人有了很大的發展。在音樂表現上，他幾乎涉及當時所有的音樂體裁；大大提高了鋼琴的表現力，使之獲得交響性的戲劇效果；又使交響曲成為直接反映社會變革的重要音樂形式。貝多芬集古典音樂的大成，同時開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被尊稱為「樂聖」。
米開朗琪羅，1475年3月6日出生於佛羅倫薩，是義大利文藝復興時期著名的雕塑家、畫家、建築師和詩人。他13歲時跟隨基蘭達約學畫1年，後從師貝托多學習雕塑1年。他的藝術創作深受人文主義思想和薩伏那羅拉宗教改革運動的影響，以現實主義方法和浪漫主義的幻想，表現當時市民階層的愛國主義和為自己而斗爭的精神面貌。在藝術上具有堅強的毅力和雄偉的氣魄。
米開朗琪羅中年時期的作品《大衛》雕像，被認為是象徵著為正義事業而奮斗的力量。他還在西斯廷教堂的天花板上連續工作4年，獨立完成了《創世紀》的巨型天頂畫。他晚年所作的美第奇陵墓雕像《晨》、《幕》、《晝》、《夜》，具有冷靜而沉鬱的悲劇性質，顯示出人物心情的激動與意志的矛盾，反映了當時義大利人民失去自由和獨立的精神狀態。其它重要作品還有壁畫《最後的審判》、雕塑《摩西》及《奴隸》等
19世俄國最偉大的作家。出生於貴族家庭，1840年入喀山大學，受到盧梭、孟德斯鳩等啟蒙思想家影響。1847年退學回故鄉在自己領地上作改革農奴制的嘗試。1851～1854年在高加索軍隊中服役並開始寫作。1854～1855年參加克里米亞戰爭。幾年軍旅生活不僅使他看到上流社會的腐化，而且為以後在其巨著《戰爭與和平》中能夠逼真地描繪戰爭場面打下基礎。1855年11月到彼得堡進入文學界，其成名作：自傳體小說童年》（1855）、《少年》（1857），這些作品反映了他對貴族生活的批判態度，「道德自我修養」主張和擅長心理分析的特色。從中篇小說《一個地主的早晨》（1856）之中可以看到他站在自由主義貴族立場主張自上而下改革而在白己庄園試驗失敗的過程。
1857年托爾斯泰出國，看到資本主義社會重重矛盾，但找不到消滅社會罪惡的途徑，只好呼籲人們按照「永恆的宗教真理」生活。這些觀點反映在其短篇小說《琉森》（1857）之中，後又創作了探討生與死、痛苦與幸福等問題的《三死》、《家庭幸福》。