蜻蜓和小烏龜故事作文
A. 用燕子蜻蜓，烏龜螞蟻寫一段要下雨的話怎麼寫
寫作思路：可以展開合理的想像來敘述一下下雨時燕子、蜻蜓、烏龜、螞蟻都是怎麼做的，比如燕子飛到稻田碰到蜻蜓，就讓蜻蜓趕緊回家，告訴她要下雨了，蜻蜓連忙告訴螞蟻要下雨了，在螞蟻搬東西的時候下雨了，烏龜為螞蟻撐起了蘑菇傘。
正文：
烏雲不斷地聚集，雲層越來越厚，越壓越低，要下大雨了，燕子急忙往家趕。飛到稻田碰到蜻蜓，就讓蜻蜓趕緊回家，告訴她要下雨了。
蜻蜓連忙掉頭回家，飛到土丘旁，看到螞蟻還排著長隊，在搬東西，於是停下來，忽閃著翅膀，喘著氣說：「不要搬了，趕緊回家吧，燕子姐姐說馬上要下大雨了。」
領頭的螞蟻邊擦汗邊說：「謝謝你，剛才燕子姐姐飛過，已經告訴我們了，我們正齊心協力搬運糧食呢，不然一下雨，沒有糧食吃，我們就要餓肚子。」
蜻蜓說：那你們趕緊搬，我去給你們搬救兵吧「領頭的螞蟻揮灑著頭上的汗，急忙說："那就太感謝你了。」不一會兒，蜻蜓就搬來了救兵，一大群螞蟻組成了一支浩浩盪盪的搬糧隊伍。
不一會兒，雷聲大作，豆大的雨點噼里啪啦打下來，螞蟻的搬糧隊速度明顯慢了下來，雨水打得它們已看不清前行的道路，腳下泥濘的路更是阻擋了它們前行的步伐。
突然間，他們感到不下雨了，抬頭一看，頭頂上一個巨大的蘑菇傘為他們擋住了大雨，原來是烏龜哥哥及時趕來了。於是搬糧隊又精神抖擻，喊著號子，向不遠處的家前進。
B. 以魚蜻蜓烏龜山羊的作文
我爸爸從市場上給我買了一隻小烏龜，我高興極了．
這只小烏龜非常可愛．大大的龜殼，小小的腦袋，還有有力的四肢．讓我疑惑不解的是小烏龜不膽小，我用手碰它的頭，它也不肯把頭縮回去．小烏龜全身碧綠，只有肚子比較白．眼睛比較小，它的眼睛一隻睜著，一隻閉著，我想它可能是生病了．
有一次，我給小烏龜換水，我把小烏龜拿出來，它卻想把頭伸過來咬我的手，我想它可能餓了，便讓媽媽切一塊肉，我就讓烏龜把肉叼住，可是它咬住了並不往裡吞，我覺得小烏龜比較笨．
我很喜歡我的小烏龜，我希望能讓小烏龜多活幾天，但不幸的事情發生了．
一次我給它換水，發現它一動也不動，我好奇的把小烏龜放在深水裡，我想它應該會吐一個氣泡，結果它沒有吐氣泡，還是一動也不動，我想它已經死了．
我很傷心，因為跟它在一起很好，我本來想讓它多活一會兒，結果它卻在今天死了．
我想人們有工夫養它（動物），就要好好養它，就不要放棄它．陽台旁邊的一群貓
去年，在夏天，我在陽台曬太陽，忽然，我看見陽台前的花園出現幾只小貓在玩耍，還有一隻大母貓在放哨，我想這只大貓就是它們的媽媽吧．我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：「你要喜歡的話，可以天天給它吃的，讓小貓們還有大貓信任你．「我向媽媽要了一點牛奶還有剩的魚拿去喂它．我剛走過去，看見貓早就沒了，我只好把奶還有魚放在兩個盤子里，放在它們能看見的地方．不一會兒，那幾只小貓還有大貓都出來了，是大貓先看見食物的，首先，它叫了幾聲，好像在說：「有人類給咱們食物了，快來吃吧．「小貓們立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起來．它們一定好幾天沒吃了．
C. 用螞蟻、烏龜、蜻蜓編個童話故事
要下雨了。蜻蜓連忙掉頭回家，飛到土丘旁，看到螞蟻還排著長隊，在搬東西，於是停下來，忽閃著翅膀，喘著氣說：「不要搬了，趕緊回家吧，那邊的烏龜叔叔早都在往家趕呢。」
螞蟻說：「別著急，這不是還沒下雨呢嘛」，雨下下來了，螞蟻被沖到了河裡，淹死了。烏龜雖然爬得很慢，但是在大雨前終於回到了家裡，安全的活了下來。
這個故事告訴我們：一定要聽從別人的勸告，不能我行我素。凡事要提前准備，笨鳥先飛，不然會大難臨頭。
請採納~！
D. 天上有雲有小燕子子有青蜓地上有烏龜描述要下雨時一些現象編一個小故事
這個是讓小學生練筆的好素材。可以讓小學生展開聯想，開闊思維，確實也是練習寫作的好方法。
既要寫空中的飛禽和昆蟲的活動，還要描寫地上的小烏龜，真有趣。
當然，最重要的是描寫地上的主人，人類的生產活動，下大雨了，肯定要對人類的生產生活產生重要的影響。
比如乾旱時人民的反應，用久旱逢甘霖描寫最合適。
比如夏收下種的時候，人們的反應也不可能一樣的。
說起農業，那麼下雨的時候，農作物是什麼情況呢，是不是大口大口的喝著水。
還有下雨的時候螞蟻的活動是可以描寫的。
E. 螞蟻、烏龜、蜻蜓為主.要人物編個童話故事
蒼茫的土地上，一隻小螞蟻在急速的行走，他的目標是什麼他也不知道，但他想走下去，他遇到了很多人，他們走到很快，一步的距離是他幾十步的距離，今天他被一條河擋住了，他過不去，後來它遇到一隻烏龜，那烏龜十分大方的帶他過河，在河中央他們遇到了一隻蜻蜓，那隻蜻蜓感到很困惑當螞蟻告訴蜻蜓原因時，蜻蜓想幫助他，可他的速度太快了，他怕螞蟻會被吹走，可螞蟻依舊義無反顧的爬到了蜻蜓的背上，河中的烏龜看著遠去的蜻蜓，緩緩的遊走了~~~
F. 小烏龜和小蜻蜓的對話作文
我有兩只小烏龜，大的叫光光，小的叫臨臨。
一天，我出去吃飯了，回來時，發現烏龜少了一隻，我一看，原來在牆角趴著，我連忙把它抓起放到盆里。光光對臨臨說：「哥哥，你跑哪兒？」
光光說：「我本來以為外面挺好玩的，誰知我到了一個牆角，也沒什麼好玩的。可是，我不知道回家的路了，幸虧小主人回來了，他把我從地上拿到空中，再拿到盆里，那種感覺真是棒極了。"
臨臨說 :"我也想試一次，那麼，下次你也記著帶上我啊！」
小烏龜真有意思！
G. 用小河、啄木鳥、河馬、荷葉、青蛙、蜻蜓、烏龜編童話故事主題不限
在小河裡，有一片荷葉上面坐著只青蛙，青蛙看著空中飛來飛去的蜻蜓。不遠處的樹上有一隻啄木鳥，看到了樹下一隻老烏龜正慢慢的爬向一隻河馬！河馬遠遠看著那條小河！在小河裡，有一片荷葉上面坐著只青蛙，青蛙看著空中飛來飛去的蜻蜓。不遠處的樹上有一隻啄木鳥，看到了樹下一隻老烏龜正慢慢的爬向一隻河馬！河馬遠遠看著那條小河！在小河裡，有一片荷葉上面坐著只青蛙，青蛙看著空中飛來飛去的蜻蜓。不遠處的樹上有一隻啄木鳥，看到了樹下一隻老烏龜正慢慢的爬向一隻河馬！河馬遠遠看著那條小河！在小河裡，有一片荷葉上面坐著只青蛙，青蛙看著空中飛來飛去的蜻蜓。不遠處的樹上有一隻啄木鳥，看到了樹下一隻老烏龜正慢慢的爬向一隻河馬！河馬遠遠看著那條小河！在小河裡，有一片荷葉上面坐著只青蛙，青蛙看著空中飛來飛去的蜻蜓。不遠處的樹上有一隻啄木鳥，看到了樹下一隻老烏龜正慢慢的爬向一隻河馬！河馬遠遠看著那條小河！在小河裡，有一片荷葉上面坐著只青蛙，青蛙看著空中飛來飛去的蜻蜓。不遠處的樹上有一隻啄木鳥，看到了樹下一隻老烏龜正慢慢的爬向一隻河馬！河馬遠遠看著那條小河！在小河裡，有一片荷葉上面坐著只青蛙，青蛙看著空中飛來飛去的蜻蜓。不遠處的樹上有一隻啄木鳥，看到了樹下一隻老烏龜正慢慢的爬向一隻河馬！河馬遠遠看著那條小河！在小河裡，有一片荷葉上面坐著只青蛙，青蛙看著空中飛來飛去的蜻蜓。不遠處的樹上有一隻啄木鳥，看到了樹下一隻老烏龜正慢慢的爬向一隻河馬！河馬遠遠看著那條小河！在小河裡，有一片荷葉上面坐著只青蛙，青蛙看著空中飛來飛去的蜻蜓。不遠處的樹上有一隻啄木鳥，看到了樹下一隻老烏龜正慢慢的爬向一隻河馬！河馬遠遠看著那條小河！
H. 烏龜、小草、蜻蜓、小雞怎樣寫一個故事
蔚藍的天空下，一隻小蜻蜓穿著鮮艷的外衣，自由自在地飛翔著。清澈透亮的池塘里回，小烏答龜正悠閑地游泳。而遼闊無垠的土地上，小雞正敏捷地捉蟲子，愜意地往嘴裡送。小蜻蜓得意揚揚地說：「在天空吹風多涼快呀！」小烏龜不甘示弱：「在水裡游泳是最快樂的事！」小雞也不樂意了：「在陸地上散步，是最好的事！」他們吵了起來，爭得面紅耳赤。「你們能不能聽我說，」一直沉默的小草開口了，「我們都在適合自己的環境中生活，為何要吵架呢！適合自己的才是最美好的呀！」一邊的蜻蜓、小雞、小烏龜，都豁然開朗，不約而同地笑了。 故事短了點，望採納。
I. 你知道下雨前，下列小動物的不同反應嗎，蜻蜓，烏龜，螞蟻，小蛇，
解：螞蟻成群出動，預示大雨將臨，故有「螞蟻成群，明天不晴」之說；「蜻蜓飛得低，出門帶雨衣」，如蜻蜓在空中上下飛竄，2小時左右將有大雨；「知了鳴，天放晴」，在炎炎夏日裡，蟬鳴也預示著炎熱天氣將持續，不過當蟬鳴斷斷續續時，「蟬兒叫叫停停，連陰雨將要來臨」；有關泥鰍的俗語也有很多，如「泥鰍靜，天氣晴，泥鰍動，天氣變；泥鰍暴跳，風雨必到；泥鰍起泡，有雨將到」；烏龜潮，下雨兆，是說烏龜身上的水難蒸發，說明空氣里的濕度升高，所以就要下雨啦．此外，還有很多動物的習性也能反映出天氣的變化．
故答案為：螞蟻；蜻蜓；烏龜；知了．
J. 烏龜吃蜻蜓嗎吃了會死嗎
不會，本來龜就是雜食性動物，吃魚吃蝦吃貝殼，也吃植物根莖蔬菜水果，還是昆蟲