嚴文井童話故事讀後感400字
㈠ 嚴文井故事選讀後感
【習慣寓言故事出處】:《嚴文井近作》
【習慣寓言故事讀後感】:
家畜們在寓言中扮演的角色不算少,而留給人們深刻印象的並不多。但《習慣》里的馬和豬,卻能以凸現的形象嵌進人們的記憶中。寓言寫得饒有風趣,結尾處馬的回答更耐人尋味。作品中的馬和豬之所以寫得如此逼真傳神,是因為作者畫龍點睛式地寫了它們的「習慣」。肥胖懶惰的豬,一心迷醉於享受,白天黑夜常常呼呼大睡;駿馬也休息,但是,哪怕白天馳騁,晚上睡覺時也是站著的,那是為了隨時能賓士。一則成功的寓言,同細節選取有極大的關系。比如:克雷洛夫用魚下油鍋瞬間拚命蹦跳的細節,構思成了著名寓言《魚的跳舞》。同樣,《習慣》作者,利用馬站著睡覺的生物特性,進行特有的藝術聯想,誇張地寫出這種富於象徵意義的行為,並通過與豬的壞習慣的對比,表現了戰馬的無與倫比的好習慣。作品的文字簡潔明快,有令人耳目為之一新的警句,且溶於主角馬的答話中:「就是在睡覺的時候,我們也隨時准備賓士。」戰斗者的激情,洋溢在字里行間,使人很自然地聯想起「老驥伏櫪,志在千里」的名言,也彷彿能看到勇士隨時准備投入戰斗的英姿。寓言作者總是重視作品的社會功能的,作品中贊美了馬的堅韌頑強,並通過豬的猥賤,反襯出馬的崇高,它們代表了不同的人生觀和處世哲學。作品通過活生生的強烈對比的藝術形象給讀者以啟迪,以激勵,誘導人們去掉懶散的壞氣習,保持勤勉奮進的銳氣。
㈡ 嚴文井童話讀後感
暑假期間,我閱讀了許多書籍,印象最深刻的是《嚴文井的童話》。和其他許多童話故事比起來,嚴文井的童話故事具有以下三個特點:豐富的想像,精美的語言和生動的情節。
㈢ 木里的故事讀後感400字、
這是抄一本關於小男孩襲木里的生活故事:因為趕不上跟新認識的朋友告別,他把自己的絨布小兔留給了朋友,讓絨布小兔替他說再見;因為媽媽喜歡燕子阿姨家扭成麻花狀勺柄的咖啡勺,他自己動手,把家裡的小勺子都弄得歪歪扭扭的,真的給了媽媽一個「驚喜」; 因為媽媽不小心弄壞了他的畫,木里氣得像氣鼓鼓的青蛙,媽媽講故事賠禮道歉,最後氣鼓鼓的青蛙不見了,愛畫畫的男孩兒回來了……
㈣ 讀嚴文井童話有感400字
今天,媽媽買了一本書——《嚴文井童話》。當我翻開《嚴文井童話》時,《小溪流的歌》這個新奇的題目躍入了我的眼簾。小溪流也會唱歌呀?他唱的是什麼歌呢?我懷著濃濃的好奇心,迫不及待地看了起來。
讀著讀著,我的腦海里出現了一幅畫面:小溪流不分晝夜地前進,突然一塊巨石擋住了小溪流的去路。我可真為小溪流擔心呀,我還以為小溪流要永遠停在那裡了。可是小溪流可不怕那塊大石頭,小溪流像一個機靈的小孩,輕輕地跳了兩下,一股勁兒沖了下去,什麼也阻擋不了小溪流前進的腳步。這時,他的歌聲更加響亮,更加動聽。一路上,多少年老的枯樹樁,成千上萬的枯黃的小草,都想阻擋住小溪流的腳步。可是小溪流卻依然唱著歌兒,不知疲倦地向前奔流。不知過了多少時候,小溪流終於長大了,長成了一條小河,他能推送木排,能托起木排向前航行。我真的為小溪流高興!
讀完這本書,我想到了很多很多……在我們生活中,不也有像小溪流一樣不怕困難,勇往直前的人嗎?多少山區的孩子,貧困就像一塊石頭擋在他們前進的道路上,可他們並沒有向貧困屈服。於是,他們節衣縮食,發奮圖強,像小溪流一樣跳躍著,克服了前進道路上一個又一個困難。清華大學的張立勇就是他們中的一個。他因為家境貧困而輟學,一邊打工,一邊自學,終於創造了托福考試630分的奇跡。
小溪流繼續向前奔流,它變得十分強壯,成了一條大江。它能舉起龐大的輪船,成了遼闊的海洋。而張立勇也像小溪流一樣,不被困難所嚇倒,認准目標,堅持不懈地努力著,最終實現了自己的理想!
我們都要學習小溪流那種不怕困難勇往直前的精神!
㈤ 林海音童話故事讀後感400字這篇文章怎麼寫
一、格式和寫法
讀後感通常有三種寫法:一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。一般用自己的感受(一兩個詞語)做主標題,下一行是讀《xxx》有感,為副標題。也可直接寫讀《xxx》有感
二、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵。
三、要密切聯系實際,這是讀後感的重要內容。
四、要處理好「讀」與「感」的關系,做到議論,敘述,抒情三結合。
五、敘原文不要過多,要體現出一個「簡」字。
六、要審清題目。
在寫作時,要分辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求做到「讀」能抓住重點,「感」能寫出體會。
七、要選擇材料。
讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化。
八、寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會。
原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上,切記要聯系自己的生活實際,與自己的生活相結合,否則作文會顯得空虛。
九、要符合情理、寫出真情實感。
寫讀後感的注意事項
①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫「體會」為主。
Lian②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受,絕非「檢討書」或「保證書」。
③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。
④注意不要寫成流水賬!
㈥ 梅子涵的《人間童話》讀後感400字
今晚和思婷去華工看紀錄片《人間童話》,沖著導演衛鐵回到現場進行交流,走路一個多小時的路去華工。有時候真的很喜歡這種暴走的感覺,呵呵……
這部片子有太多的「笑點」,導演說這部片子是在記錄回憶他自己的小學生活,其中的每個孩子都可能是他,是在座的我們。我真覺得非常奇怪,似乎全國各地的小學生過的生活都是一個模板的,十年前,二十年前,三十年前的小孩是這樣過的,十年後,二十年後,三十年後的小孩也還是在這樣過,會一直循環下去嗎?who knows
可能是因為導演是從一個男孩子的視角去拍這個紀錄片的,鏡頭的選取更多來自於導演自身的回憶。但說實話,這部紀錄片並沒有引起我太多的共鳴,雖然我不是非常清楚地記得自己的小學生活,雖然電影里某些類似的場景,類似的事情我似曾相識。但在我看來,女孩成長過程中某些敏感難忘的部分,在這部電影中是缺失的,例如班裡的男孩聚集在一塊,坐到女孩子後面,偷偷看這個女孩子有沒有穿內衣;發育較早的女孩在公共廁所里換衛生棉會感到羞愧與恥辱;第一堂生理課當老師直白地說出那些字眼時,女孩們集體臉紅低頭的場景……像這些在這部電影里是缺失的。
和觀眾交流時,有人質疑導演用長達一分多鍾的時間去拍老師跳舞,學生拍畢業照,簡直就是浪費鏡頭。導演只是說:「因為我很喜歡他們,我捨不得剪掉。」我想,所以的作品首先是自己的,然後才是大家的吧,只有自己喜歡,喜歡到捨不得剪掉,拍出來的東西才能讓自己滿意吧,至於之後,那就是仁者見仁智者見智了,是導演所不能操控的了。同樣,以一個男孩的視角與回憶去拍這部紀錄片,也是導演不由自主的選擇,因為在他的記憶中樞里,並不存在女孩所特有的敏感難忘的回憶,那麼這些忽略與缺失也就無可厚非了。
㈦ 童話故事自選一篇寫讀後感400字
我 多 幸 福
——讀《賣火柴的小女孩》有感
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內容時刻告訴我:我多幸福。
這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜裡賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最後凍死街頭。表現了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。
當我讀到「這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著…… 但始終沒有人理踩她。」時,我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風,穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手裡就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風中抽噎著,苦苦哀求著,那個揪人心弦的場面,使人難以想像;那期待和懇求的雙眼,為什麼沒有人發自內心的可憐這個寒風中的小姑娘呢?為什麼沒有一個人願意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!想到這,我彷彿穿越時空,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,買下了她一半的火柴,給了她的火柴錢,又勸慰了那些過路的人,去買她的火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學習,一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年。可這一切只是我們美好的遐想。這時,我的淚水模糊了雙眼。
當我讀到:「她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著」時,我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當溫室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼裡,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經濟發達、興國安邦的社會里,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來,我們有美麗的裝扮,有好的學習環境。過得是無憂無慮的日子。可小姑娘呢?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好願望感動著。她曾和我們一樣,過著幸福快樂的日子。可是,她現在甚至不敢回家。因為嚴厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家。可憐的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養家,供我們讀書,培養我們成為祖國的棟梁。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務,對我們百依百順,從不批評,更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會讓他們感到擔心。
記得有一次放學,天突然烏雲密布,下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然,茫茫雨霧中,出現了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對媽媽的話並不在意,反而對大人們的「羅嗦」很不耐煩。現在我才知道:大人們做的,都是為孩子著想啊。
讀完了這篇文章,我的心裡充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導,有同學的關心,還有一個溫暖的「被窩」在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁。可是,在快樂的日子裡,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學習知識,學習本領,去圓我們五彩繽紛的夢。
㈧ 讀書心得童話故事400字數
《格林童話》讀後感
我利用暑期時間又看了一遍《格林童話》,卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認為童話很幼稚,純屬虛構,但我卻覺得童話裡面也富有哲理。以前我看這本書,只看故事情節,卻忽略了它的寓意。而現在再次看這本書,我有了深刻的體會:做人要善良。
善,這個字眼對我們來說並不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店裡,有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員;在街頭,有人會伸出援手,把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施捨的碗里等等,其實,這些都是善的表現。
善良的人終究會有好的結果的,所謂「善有善報」就是這個道理。
《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但心地依舊善良,最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他雖然不富裕,可心卻很善,把掙到的錢救濟窮人,結果小天使們為他創造了奇跡,他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事:有個好心的農婦從敗子手裡買下了一隻野鴨,並細心照料它。最終,野鴨為那個並不有錢的農婦創造了一筆不菲的財富。
然而,並不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王後就是很好的例子。她千方百計,不擇手段地傷害白雪公主,末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應驗了那句「惡有惡報」。可以說一個人失去了善良,就等於失去了靈魂,失去了人性,就等於行屍走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良,逍遙法外,為所欲為,真是可憎、可惡、可氣、可恨!
《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時也了解了人性醜陋的一面。願每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的人類家園!
摘記
在井裡,她像姐姐一樣,先是來到一片美麗的草地,然後順著同一條小路往前走去。她走到烤爐前時,麵包沖著她大聲叫喊:「快把我取出來,快把我取出來,不然我就要被烤焦啦。」可這個懶惰的姑娘聽了卻回答說:「謝謝,我才不想弄臟我的手。」說完繼續往前趕路。
從前有一位王後,她有一個還在懷里抱著的小女兒。小姑娘總是調皮不老實,媽媽只能順著她的性子勸她,可是小姑娘就是不聽話。後來,媽媽不耐煩了,正好看見一群烏鴉在皇宮四周飛翔,她就打開窗戶狠狠地說:「你要是一隻烏鴉的話,你還會飛走,我就可以安靜一會兒。」沒想到她的話音未落,小姑娘就變成了一隻烏鴉,從她的懷里飛出了窗外。它飛進了黑糊糊的森林裡,在裡面呆了很久,從此父母親再也沒有得到小姑娘的任何消息
㈨ 童話讀後感400字
《安徒生童話》讀後感
假日里我讀了《安徒生童話》這本書後,受到很大的利益。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上,有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥,因為它是丹麥的一個象徵。但它既不代表丹麥的開國元勛,也不代表丹麥某一個王朝的傑出英雄,而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著大海。她在沉思什麼呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿,只有一條尾巴,原來她是人魚—-「海的女兒」,丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
它她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的時間,結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍,但她卻是一個低級生物,沒有人類所特有的那種 「不滅的靈魂」。為了獲得這個靈魂,進入生命的較高級的境界,她放棄了無憂無濾 的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿後所帶來的巨大痛苦,而熱戀一個人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最後同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為 「海的女兒」繼續度過她那無憂無濾的三百年的歲月,就得在那王子結婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以灰復成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,卻自己投進海里,化為泡沫。
《丑小鴨》它一生下來,因為生得很醜,人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林裡受盡了折磨。後來它靠自己的努力,終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚里,一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓地縮在一個牆角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最後她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境,但最後卻凍死街頭。我為她的死感到惋惜。
童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!
早晨,我剛從睡夢中醒來,奶奶就為我備好早餐;中午,我剛肚子餓了,一盤盤美味佳餚便在我眼前;晚上,我非要看電視才去睡覺。然兒,賣火柴中的小女孩卻像大海中的一葉篇舟,被無情的海浪吞沒了……
還有《老路燈》,《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優良品質:勤勞,勇敢,堅強的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心,我相信,具有這些品質的人,一定能走向光明,創造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎?
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人,「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」。人生的道路坎坷的像波浪,人們要能夠趁著高-潮一往無前,一定會達到光輝的頂點!
解答完畢,希望幫上你
㈩ 嚴文井童話讀後感400字
授人以魚不如授人以漁。
寫感想關鍵是一個感字,先用三四句話概括文章的主要內容,再結合實際談自己的感想和體會,可以夾敘夾議,要寫出真情實感