關於小故事作文400字五年級
① 小學生心理故事作文400字以上
「我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍人世間坎坷辛苦」……
盡管這首歌我己經聽過了很多次,可是,再次響起的時候,我的心還是為之顫動,《智慧背囊》中的一個故事再一次浮現在我的腦海里。
故事裡一個聾啞的女孩與媽媽相依為命,小女孩每天都盼著媽媽回家,因為媽媽每次回家,都給她買一塊好吃的年糕。但是有一天,下著很大的雨,已經很晚了,媽媽也沒回來,她出去尋找媽媽,結果在路上發現了媽媽的屍體,但是她的手裡還攥著一塊年糕,眼睛睜得很大。小女孩想:媽媽是不放心她一個人生活在這個世上,所以眼睛沒有閉上。於是她擦乾眼淚,用自己的語言告訴媽媽自己會好好地活下去,讓媽媽放心地走……就用手語一遍一遍的「唱」著這首《感恩的心》,直到媽媽的眼睛慢慢地閉上。
讀完了這個故事,我的眼睛濕潤了,心情久久不能平靜,多麼偉大的母愛啊!在生命的最後,還不忘記對女兒的承諾。再想想我們在電視上經常看到的那些因孩子有殘疾,就被父母拋棄給社會,不承擔自己的責任,真是太可恨了。
再想想那個堅強的女孩,我也深感慚愧,記得有一次:我的腳崴了,走路一瘸一拐還很疼,我就對媽媽說,媽媽你向老師請個假吧,我不想去上學了!媽媽說:「那怎麼可以,功課落下了,怎麼辦?扭傷又不是一天兩天就好的。」我不高興了,就對媽媽又哭又鬧。現在想想,當初可真是不應該啊!
我暗暗下決心:以後不管遇到什麼困難,都要勇敢面對,永不放棄、永不氣餒,做一個堅強而有責任心的人。
② 勵志作文400字小學五年級
今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當小學生的勵志文章。接下來我的分享的這篇勵志文章,原名叫《戰勝自我》。
我以前上課不敢舉手,生怕答錯了題被同學們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一隻手舉起來。我心裡想:這個問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關系呢?如果我答錯了,同學們會不會嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是,我轉念又想:即使我答錯了,老師會告訴我答案,這樣會讓我對這個問題的印象更加深刻,況且,如果我答對了,就會給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。於是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心裡就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識到老師在叫我回答問題。於是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。
我實在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇勵志文章的激勵,我戰勝自我的害怕心理,現在我都能很勇敢的站起來回答問題。
③ 以我最喜歡的法治小故事為題寫一篇作文400字以上
我的交友觀
有人曾對我說,「要朋友沒有用!有事時誰也不會來幫你!」
「多個朋友多條路,多個冤家多堵牆」,這句話在愛交朋友的人的口中經常傳頌,這是老幼皆知的一句話,
可是有些人仍然不願意交朋友,還有些人經常為朋友不能幫自己而埋怨。
在一些人眼中,總覺得朋友不像人們或故事中說的那樣在危難關頭能為自己挺身而出,兩肋插刀,所以下結論是:交朋友沒用!
其實,這是偏激的看法,朋友,也是個普通人,也有自己的家庭和事業,
能做到朋友、家庭、事業樣樣滿意的恐怕沒有幾個,
當多方面矛盾發生沖突時,難道為朋友利益把對家庭的責任拋於腦後嗎?
那他對妻子、兒女的責任心又去了哪裡呢?
人是以社會形式生存的,單靠一個人的力量生存不了,人與人之間需要互相幫助和支持。
可是,所結交的每一位交朋友都能幫上自己嗎?
不可能的。朋友也有不同的自身條件,難道為此就不結交朋友了嗎?
也不能。多一個朋友就多一個機會,朋友多,說不準哪個就能幫上忙,
如果朋友少,機會相應的也小了,為此,我們還是應該多交朋友。
當然,朋友多麻煩也多,不能只讓別人幫自己,自己也得幫朋友,
所以,朋友多的人也很忙,盡管如此,
為了自己在需要幫忙時能有人出手相助,還是要多交朋友,麻煩就麻煩吧。
如果幫了朋友,而朋友沒能幫你也是情理之中的,
有時事不湊巧也是可能的,說不定你沒幫過的朋友還能幫上你呢,既然如此,又何必計較太多?
朋友的交往貴在真誠,更在每一件事上彼此扶持。朋友多,能幫你的也多,
不要指望自己沒有朋友反而會有人幫你,那是不可能的。
對於朋友,我的原則是只想為朋友做些什麼,而不是希望朋友為我做些什麼。
容忍別人的優點,保存別人的歡樂、成就、別人的心願,是看不見的友愛,也是朋友之間的友情。
兄弟不一定是朋友,但朋友常常如兄弟。
朋友就應該像童年一樣誠摯純真,不虛偽,那麼友誼必能綿延長久。
朋友之間重要的不是互相請客送禮,真正的友誼不是相互利用和相互索取,
朋友之間最珍貴的禮物是關懷和諒解。把手伸出去,才能握住別人的手;
把心掏出來,才能贏得他人的心。
④ 五年級英語小故事大道理400字作文
Kong Rong Gave Up The Big Pear
Long long ago, when Kong Rong』s father bought some pears, he specially picked out one of the biggest pears and handed it to Kong Rong. But Kong Rong tossed his head,picking up the smallest one and said: 「I am the youngest. I should eat the smallest pear. You had better give the largest ones to my elder brothers.」 Hearing this, his father got very surprised. When Kong Rong grew up, he became a man with high social morality. The story of Kong Rong giving up the large pear, was quickly spreading all over ancient China, and had been handed down from generations to generations. Even nowadays, many parents use this story to ecate their children. So the children should learn the spirit of selflessness from Kong Rong.
⑤ 三年級同學之間的小故事作文400字
那是一個星期三的下午,我來到學校,打開書包,突然發現我沒有帶文具盒,心裡一下子慌了起來:沒有學習工具,讓我怎麼學習,怎麼寫字啊!這時,第一節課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫3號本,全班同學都低頭寫了,惟獨我,在那裡傻傻地看著本子,一個字也寫不了。我正在發愁,旁邊的王偉安問我:「你為什麼不寫啊?」我告訴他我沒有帶文具盒。王偉安熱情地對我說:「用我的吧!」說著,從文具盒裡拿出了一支鉛筆:「給你,快寫吧!」我道了謝,趕快寫了起來。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心裡會有多麼地溫暖。也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。
⑥ 四年級寫童話故事的作文400字
童話故事的作文
從前,有個王後一直沒有孩子。直到她四十歲那年,有一隻兔子跳到了王後的懷里,說:「不久你就會懷上一個即可愛,又懂事的小孩子。」說完兔子就消失了。 果然如此,王後懷上了孩子,她的肚子一天天變大了,過了幾個月後,王後生了一個可愛的女孩子,她高興極了,把她叫做:「妮莎」公主。在同一天里,大臣的妻子也生了個女孩,長得也很可愛,便把她叫做「利妮」小姐。人們都說:「她們倆個以後會有好運的。」
兩個孩子慢慢的長大了,它們變成了兩個善良的女孩子,經常接濟窮人。有一天,他們去叢林里玩,大森林太吸引她們了,她們在大森林裡唱啊!跳啊!玩得很開心。等她們玩夠了,想要回家。可是,怎麼也找不到回家的路,迷路了。她們走啊走,發現一片牡丹花叢,這時有一朵牡丹花說話了,(她是牡丹仙子)「妮莎公主和利妮小姐,我能滿足你們的三個願望。」她們討論了一會對牡丹說:「我們的願望是:第一,讓我們找到回家的路。第二,讓我們越長越美麗。第三,讓我們娶上一位英俊漂亮的王子。」牡丹花看了看她們,笑著答應了,說著就把她們送回家。
牡丹花的第二個願望也實現了,她們長的一天比一天美麗,如花似玉
。 牡丹花的第三個願望也實現了,國家舉行慶典舞會,有好幾位英俊的王子參加了,妮莎公主和利妮小姐便選中了兩位意中的王子,不久,兩人便同一天舉行了婚禮。
在結婚的那天:「牡丹花又出現了,說:「你們是世界上最漂亮的兩位姑娘!這都是因為你們有顆善良的心,善良是一種美德,善良可以創造一切
⑦ 描寫鄉村小時候發生的故事作文400字
在描寫鄉村小時候發生的故事的時候要輔之以描寫表達方式;為了讓記敘過程流露感情色彩,還需要輔之以抒情表達方式;為了讓記敘的人和事有意義,還需要輔之以議論表達方式。在記敘的過程中,有些地方需要說明,還需要輔之以說明這一表達方式。綜合表達方式的靈活運用,可以使記敘文變得更有表現力,更具感染力。
正文:
我愛鄉村,因為鄉村有山、有水,還有小夥伴。
周末爸爸媽媽帶著我去鄉下玩,奶奶看到我來了,就說要我去采薺菜來包餃子吃。我高興地答應了。
我們頂著烈日進入了菜地,一股泥土的芬芳撲鼻而來,哇!那兒是黃色、紅色、綠色的彩椒,那兒是嫩綠的白菜,那兒是一片碧綠的豌豆,五彩繽紛,琳琅滿目,真是讓我垂涎三尺!我找了又找,終於找到了那片小小的薺菜地。
奶奶一聲不響地采著薺菜,每采幾根就起身捶捶自己的腰,看起來很不舒服的樣子,汗珠從她的額頭上滾落。
我看出了奶奶的吃力,正當我想上前幫一幫奶奶的時候,聽到了一聲熟悉的喊聲「田璐瑤」,我轉頭一看發現是奶奶的鄰居也是我的小夥伴黃婭茹,我高興地對她說:「婭茹,你來得正好,你瞧我奶奶采薺菜那麼辛苦,不如……」我把我的計劃告訴了她,她很爽快地答應了我,於是我們說干就干。
我們讓奶奶先坐下休息,自己扛起鋤頭採摘起來,奶奶高興得合不攏嘴,誇贊我們能幫她做事了。因為自己採摘太枯燥,我們兩便提議比賽,看誰採得多。
比賽開始了,一開始我不緊不慢地摘著,一邊采一邊瞟著她,只見她一眨眼的功夫就采了幾顆薺菜,可我費了老大的勁才採下一顆。
我急了,一心想快點追上她,可是手怎麼也不聽使喚,怎麼辦呀!我急的直跺腳,頭上冒出斗大的汗珠。眼看著時間快到了,再看看黃婭茹,她的身邊已經堆成小山了,可我身旁卻只有區區幾顆,沒辦法,技不如人的我只能乖乖認輸了。
奶奶笑著數了數我們採的菜,婭茹采了23顆,而我卻只有10顆。我羨慕地問婭茹:「你這么採得那麼快呀?」,只見她說:「平時經常幫爺爺幹活,練出來了唄!」我點點頭,心想以後一定要多幫家人干點活,讓自己的身手也靈活起來。
「知了、知了」,夜幕降臨,紡織姑娘在房前屋後的樹上唱起歌來,那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉。我也不例外,在田間地野瘋了一整天,頭一沾枕頭,就睡著了。
⑧ 童話故事作文400字
兩敗俱傷
在一座森林裡,有兩只美麗的天鵝,分別住在湖的東西岸,一隻叫玲玲,一隻叫璇璇。它們的羽毛有如月光下的白雪,純潔白凈而帶著一分神秘感,所以大家稱它們為「白雪天鵝」。
不幸的是,它們都認為自己是森林中最美的天鵝而看不起對方;但又怕在某個場合,如果和對方相遇,萬一比不過對方,便太失面子了。所以平時有玲玲的場合,璇璇就不參加;而有璇璇出席的場合,玲玲也不參加。
不巧,今天玲玲和璇璇在路上相遇了,結果不但不打招呼,反而互相數落起來。玲玲說:「哼,還自以為美呢!頭上戴了那麼大的蝴蝶結,真是醜人多作怪。」璇璇說:「居然敢說我丑?也不先瞧瞧自己那副難看的尊容。」
它們越吵聲越大,森林裡的動物都跑來看熱鬧。後來,它們竟打了起來,開始啄對方的羽毛,怎麼拉也拉不開,使大家都忍不住搖頭嘆息,不願再看下去。
最後,這一對「白雪天鵝」啄累了,全身上下的羽毛也啄光了。它們的好勝心只落得「兩敗俱傷」的下場,「白雪天鵝」成了「無毛天鵝」,多不值得呀!
⑨ 數學家的小故事400字
華羅庚上小學時,一個老師對新上任的老師介紹學校的情況時,說這個學校的學生都是窮人家的孩子,多數是笨蛋……這話深深刺痛了華羅庚的心,他決心要以優異的成績回敬那位老師。
一天,數學老師出了一道有趣的難題給大家:「有一樣東西不知道有多少數量,三個三個地數剩下二個,五個五個地數剩下三個,七個七個地數剩下二個,問這樣東西到底有多少?」
全班同學面面相覷答不上來,唯有華羅庚站起來說:「老師,我知道,是『23』。」全班同學都震驚了,老師也點頭稱贊。從此,他便愛上了數學課。
正當他求學時,父親店鋪生意日見蕭條,無力供他繼續讀書了,他只好輟學看櫃台。他利用一本代數、一本幾何、一本只剩下50頁的微積分開始了自學。白天沒有時間,晚上守著小油燈一遍遍地演算。父親說他是個「書獃子」,幾次逼他把書燒掉,鄰居也勸他好好做買賣。
不幸的是,他又患上了可怕的傷寒,醫生搖頭嘆息地叫家人為他准備「後事」。他向死神發起挑戰,掙扎著下地幹活,左腿又被摔成殘廢。他還是不氣餒,拄著拐杖忍著疼痛進行鍛煉。練得能走了,就到一所中學去干雜務,給老師打水、削鉛筆,即使這樣,他也沒有放棄自學。
就在中學工作不久,他開始向報刊投寄數學論文,多次退稿也不灰心。後來他發表了《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立的理由》一文,得到了數學泰斗熊慶來的賞識,很快把他介紹到清華園,安置在自己身邊。
(9)關於小故事作文400字五年級擴展閱讀
華羅庚成長歷程
1910年11月12日出生於江蘇常州金壇區, 他幼時愛動腦筋,因思考問題過於專心常被同伴們戲稱為「羅獃子」。1922年,12歲從縣城仁劬小學畢業後,進入金壇縣立初中,王維克老師發現其數學才能,並盡力予以培養。
1925年,初中畢業後,就讀上海中華職業學校,因拿不出學費而中途退學,退學回家幫助父親料理雜貨鋪,故一生只有初中畢業文憑。此後,他用5年時間自學完了高中和大學低年級的全部數學課程。
1927年秋,和吳筱元結婚。1929年冬,他不幸染上傷寒病,落下左腿終身殘疾,走路要藉助手杖。1929年,華羅庚受雇為金壇中學庶務員,並開始在上海《科學》等雜志上發表論文。
1930年春,華羅庚在上海《科學》雜志上發表《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立之理由》轟動數學界。同年,清華大學數學系主任熊慶來,了解到華羅庚的自學經歷和數學才華後,打破常規,讓華羅庚進入清華大學圖書館擔任館員。
1931年,在清華大學數學系擔任助理。他自學了英、法、德文、日文,在國外雜志上發表了3篇論文。1933年,被破格提升為助教。1934年9月,被提升為講師。
⑩ 400字小故事作文
一位商人走在山路上,突然,一個陌生的聲音對他說:「撿幾塊石頭吧!明天,你會既高興又懊悔。」商人撿了幾塊石頭繼續趕路。天亮了,他掏出石頭,發現它們都變成了寶石!商人無比高興,可過了一會兒,他卻很懊悔。高興的是:石頭變成了寶石;懊悔的是:撿得太少了。
讀書也如此。我們今天讀的書,明天就會變成一筆財富,但在你覺得自己讀的書已經夠多了,不去讀了,可是在將來的某一天,你就會覺得自己讀得太少了。
我很愛看書,讀書帶給我的好處越來越多,我從不為作文發愁,平常語文考試常得高分……這都是讀書的功勞。如果我當初不愛讀書,恐怕我不會是今天的優生。在感謝讀書給我帶來的收獲時,我也會同那個商人一樣懊悔。有時,老師問我們某本書中的內容時,我恰好沒看過。那時我反復在想:當初應該再多讀一些書。真是:「書到用時方恨少!」每當此時,我就告訴自己要讀更多的書。
我為什麼那麼愛讀書?因為:
讀書使我視野開闊。我沒有去過非洲,沒有到過南極,但我卻領略到非洲大陸的美麗風情,為南極的冰天雪地深深陶醉,這是因為讀書讓我身臨其境。
讀書使人們情趣高雅。清晨,當我在縷縷陽光中會吟誦那一首美麗的小詩時,我會感覺花瓣兒正悄悄地在我心中綻放,心情頓時舒暢。
讀書使我們思想深隧。它幫助我們在別人的思想上建立自己的思想。當我們在閱讀時,已經把別人的智慧「偷」過來裝進自己的腦袋中。多好!
讀書真讓人受益無窮!所以,請你們在看電視,玩游戲的時間中,務必抽出一點時間來讀書。別忘了,「書是奇跡」。如果你也想讓自己的生命發生奇跡的話,那就去讀書吧!為了明天不懊悔,讓我們一同進入書的寶庫中,去撿那一顆顆耀眼的寶石吧! 贊同