已知一故事會為內容的作文

『壹』 故事會作文300字

寫作思路：通過開展故事會的方式來講故事，首先要寫出故事會的開展，然後寫出如何進入正規，大家開始講故事，最後寫出自己的感受。

正文：

今天，我來到張老師家，欣賞到了一場精彩紛呈的故事會。四位年齡不同，風格各異的小朋友們閃亮登場，他們可是打敗了眾多選手要進軍決賽的高手喲！評委會由兩位老師和家長們組成，她們將用挑剔的眼光對選手提出改進的意見。

故事會開始了，先是任佩希講的《板凳狗和小黃花》我最喜歡這個故事了，故事內容雖然朴實無華，但是她講起來是那麼有趣，她的音色隨著角色不停地改變，把脆弱的小黃花，憨厚的板凳狗，老的打哆嗦的爺爺、奶奶詮釋得活靈活現。更令人贊賞的是她那雙充滿智慧、自信的會放電的眼睛，彷彿在說：「我是最棒的！」

瞧！台上那位圓圓的臉蛋，扎一對小辮子，穿著粉紅裙子的可愛小姑娘是誰呀？原來她就是溫柔、內向的張妤微。故事中的小駱駝格外膽小，與她的個性很相似，演繹的很好。在表現大鱷魚時就顯得兇狠不足，彷彿是刀子嘴，豆腐心。在老師們一再示範、鼓勵下她的膽子大了些，我真希望她在決賽時能放開手腳，更好地表現自己。

幼兒園剛畢業的楊蘊佳、張孟馨兩位小妹妹，別看她們年齡小，膽子卻不小，面對台下的觀眾一點也不結巴，反而更加生龍活虎！動作、表情十分大方，充滿天真、充滿童趣。

每位小朋友講完故事，都得到了評委們的嚴格指導，我想正是這樣不斷改進，不斷糾錯，精益求精，千錘百煉才能讓她們在選手中脫穎而出。今天這場故事會讓我受益匪淺，加之認識了這么多朋友，真是太高興了！

『貳』 作文難忘的家庭故事會700字

星期五下午的隊活動課，我們教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。你知道嗎？我們班在教室里舉行了一次精彩的故事會。
故事會快開始了，同學們懷著興奮的心情在復習自己准備的故事。第一個上台講故事的是張弛。我心想：張弛平時上課從不認真聽講，經常受老師批評，學習成績也不好，他講的故事該不會好到哪裡去。只見張弛慢慢的走到講台前，敬了個禮，開始講故事了。他講的故事是《窮人和麵包》。張弛一邊說一邊跟著故事裡的情節做起動作來。他邊說十個麵包，自己又豎起了十個手指。他側了一下胳膊，一跳跳到旁邊，好像在避什麼。哦！原來是故事情節里說要掉什麼東西下來。講著講著，只見他側頭蹙眉，冥思苦想地摸著頭，他不記得故事了吧！我真為他捏了一把汗。他停了幾秒鍾後，又鼓起勇氣繪聲繪色地講了起來，只見他把手向前一彎，又把腳一提，引得全班鬨堂大笑。全班同學為他鼓起了雷鳴般的掌聲。通過這次，我對張弛真要刮目相看了，原來平時學習不好的人也有他優秀的一面。
故事講得最好的要數我們班班長梁詩琪了。她訊速地走到講台前，開始講故事了。梁詩琪說著說著，也做起動作來。只見她用手指在腦子旁邊轉了轉，大概是故事裡的主人公在打什麼鬼主意。梁詩琪學故事裡的人，時而大聲，時而小聲，時而哈哈大笑……，引得全班人笑得前俯後仰。講到精彩之時，梁詩琪突然停了下來。她一定是不記得故事內容了，她用手摸著腦袋，眼珠子不停地上下轉動，時不時又望著天花板，好像要從天花板找到故事內容似的。你看，她眼睛一亮，想起來了，又開始講了。她講的故事逗得全班人捧腹大笑。故事講完後，教室里雷鳴般的掌聲經久不息。
接著還有很多同學講了故事，教室里掌聲笑聲此起彼伏。
下課了，老師說：「今天的故事會分數最高的是梁詩琪。」我們又一次為她鼓起了熱烈的掌。
這個故事會真是精彩啊！它不但鍛煉了我們的語言表達能力，而且還鍛煉了我們的膽量，激發了我們看課外書的興趣。我真希望老師多舉行這樣的活動。

『叄』 語文課上的故事會作文400

今天，看似平常的一天，可在語文課上，卻出現了車馬駢闐的熱鬧氣氛。
這節課老師把上次我們寫狀物作文發了下來。並且表揚了一些同學，讓我高興的是其中竟然有我的名字。老師首先提了我們寫作上出現的問題，讓我深受啟發也意識到自己在寫作中的問題。接下來，老師挑了幾篇寫得好的作文，並叫作者上去朗讀作品。
當第一篇的作者閱讀完後，班上就已經開始出現騷動了。同學們對此同學帶來的工藝品都充滿新奇，對於她對工藝品的描寫更是贊不絕口，使得大家更期待下一位同學的作品。但下面一位同學，似乎沒達到預期的效果。緊接著上去的第二位作者剛拿起話筒，沒過兩秒就說：「老師，你幫我念好不好？」老師顯得猶豫，可在這位「牛人」的再三哀求下，仁慈的老師最終答應他了。這可真是讓人哭笑不得啊~當然，這還不是最「牛」的部分。
班上的騷動越來越大，老師已經沉不住氣了。待第三個人念完之後，老師怒視著動作最大並且看上去長得特別有喜感的小馮（化名），老師的眼神就像一把利劍似的，彷彿要把小馮刺穿！喝到：「馮XX你把你的作文拿上來念！」小馮聽到後，眼神里似乎流露出了一絲恐懼，看得出來他很不好受，不過犯了錯誤就應該接受懲罰。不過，愛笑的他可沒那麼容易被恐懼打敗，他滿面春風的上了去。老師依舊瞪著他。可他剛拿起話筒，卻突然對著話筒傻笑起來，搞得我們全班人都跟著笑起來。連老師也忍不住了，笑得滿臉通紅，「生氣」的將他推出門外，並關上門。弄得我們啼笑皆非！後來老師讓他從後門進來了。
這堂課讓我們大家都活躍起來了，大家都很開心。我覺得我慢慢開始喜歡上語文課了，至少是這一節~

『肆』 成語故事會請寫一篇作文

守株待兔的故事

很久很久以前，在一座大山腳下住著一個農夫，他每天一大早就到田裡幹活，特別辛苦。

有一天，農夫正在地里幹活，突然一隻野兔從草叢里跑了出來，野兔因見到有人而受到了驚嚇。它拚命地奔跑，不料一下子撞到農夫地頭的一顆樹樁上，折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活，走過去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運氣。晚上回到家，農夫把死兔交給妻子，妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說有笑美美地吃了一頓。第二天，農夫照舊在地里幹活，可是他再也不像以往那麼專心了。

他幹了一會兒就朝草叢里瞄一瞄。聽一聽，希望再有一隻兔子竄出來撞在樹樁上。就這樣，他心不在焉地幹了一天活，該鋤的地沒鋤完，直到天黑也沒有見到兔子出來。他很不甘心地回家了。第三天，農夫來到地邊，已完全無心鋤地，自己則坐在樹樁旁邊的田埂上，專門等待野兔子竄出來。可是又白白地等了一天。後來，農夫每天就這樣守在樹樁邊，希望再撿到兔子。然而他始終沒有再得到。但農田裡的苗因為他而枯萎了。農夫因此成了別人議論的笑柄。

這個故事告訴我們：只有通過自己的勞動，才能有所收獲，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。

『伍』 班級故事會作文35字

可以敘寫一兩件在自己成長過程中遇到困難，被老師、家長、長輩等激勵克服困難等事，談談自己的收獲和學到的東西以及對自己成長的幫助。

『陸』 入黨分享故事會作文

有人說幸福是一隻小鳥在天空中自由的翱翔，有人說幸福是一條小魚在水裡快樂的暢游，有人說幸福是一隻小狗在草地上興奮的奔跑……但是我卻覺得在這並不是幸福。幸福在我的心裡不是只屬於一個人的，而是有人跟自己一起努力、奮斗、合作、分享，才是幸福。所以我覺得幸福是相互安慰、一同分享、共同努力的。在那炎熱但卻快樂的星期六，我真正的感受到了幸福。
那天的太陽就像一個火爐，把大地烘得火熱火熱的，人們在街上悶熱的走動著。我獨自一人在太陽底下暴曬，卻怎麼也等不到和我約好的那些人。本來想在暑假體驗一下農耕生活的，約著兩個很要好的同學，一起去農村玩一下，體驗體驗農民們的生活，但是好友卻遲遲不到，車子都要開走了，真是煩躁！這時候，遠遠看到兩個熟悉的身影，「我來啦！」發話的是慢悠悠走著的菱，「快點啦！快開車了，還慢吞吞的。」我氣憤道。「是啦是啦！」菱道。我心想：她真的還敢搭話。上車的瞬間，我內心狂喜，終於踏上這次的旅途了！
坐到位置上，耳邊立刻響起抱怨的聲音：「熱死了熱死了！不行了，不去可以嗎？」菱問，「不行，是你說要去的，現在反悔，太遲了。」我斬釘截鐵地說，「沒錯！」一旁的瑩說道。菱和瑩是我最要好的朋友，本來是菱說要去體驗體驗農耕生活的，現在卻在那裡怨天尤人，我和瑩當然是不願意的。
瑩的聲音響起：「沒事的，我們現在搭車去到番禺那，媽媽會接我們的。」瑩的媽媽在番禺有親戚，所以我們才放心去。「天啊！什麼天氣啊，不熱死才怪呢！」菱用紙巾輕柔的擦著自己的臉，還用冰水往自己的臉上敷。她是我們三個之中最柔弱的一個，曬都不能曬，但是卻是最貪玩的一個。「有那麼嚴重嗎？」瑩一邊吃著雪糕一邊問，她是我們三個之中最可愛的一個。我在一旁沒有發話，望出窗口，兩邊的路景色都很美，突然讓我想起詩人李昂的詩句「人皆苦炎熱，我愛夏日長」，看到綠油油的田野，就快到秋日了，豐收了吧。
很快我們便到了目的地，下車迎面吹來一絲和煦的清風，「太陽並不太討厭啊。」我心想。「來啦！」發話的是瑩的媽媽，她是一個很慈愛的母親。「嗯！」我們三人異口同聲道。我們一路來到小房子里，路上看到一些雜草在地上放肆的長著，還有一片空地，沒有種任何東西，想必荒廢已久了吧。
時間過得很快，太陽在連綿起伏的山中徐徐落下，夜幕拉開了，夏天的鳴蟬在樹上大聲鳴叫，像似在喧囂著什麼。我靜靜的坐在藤椅上，耳邊突然響起一聲清亮的聲音「不如我們去探險吧！」菱道。「你敢嗎？」「誰說我不敢的？」於是在夜深人靜的夜晚，我們開始了「探險」。鄉間的小路是沒有路燈的，我們三人每人拿著一個手電筒，慢慢的走著，瑩是帶頭，菱中間，因為她特別膽小，而我就在最後。「噝噝噝」「什麼聲音啊？」菱輕聲問道。「是蛇的蠕動聲。」瑩冷靜地說。
「啊！」這一聲劃破了夜裡的寂靜，而聲音卻是出自我的嘴裡。我一生人最怕的就是蛇，老鼠也打過，就是沒有碰過蛇。我徑直地跑回小房子里，什麼聲音我都聽不進耳里。回到小房子里，我直接竄上床，用被子蓋住自己，後來菱和瑩回來了，瑩在安慰我，叫我別怕，可是可惡的菱卻嘲笑我：「我見過膽小的，沒見過你這么膽小的！」我心想：如果下次你像我這樣，我不羞辱死你，哼！「喝水吧！」瑩親切道。我內心的琴弦忽然輕撫了一下，感覺有朋友在身邊，就算是開玩笑，嘲笑一下，都會有種很幸福的感覺，就像滋潤的雨露灑在乾旱的大地上。幸福原來是一起分享，互相安慰的。
第二天，我們三個早早的起床，穿上短袖衣服、短褲子，一臉愉悅的來到空地上，開始我們來番禺的目的。工作分配好了，我們一起挖土，拿著大鐵鏟，在那拚命的挖，每個人都大汗淋漓的，青春的汗水在滋潤著久未種植的土地。「不如休息一下，喝水吧！」最柔弱的菱開口道。我們三人靜靜的坐下，喝了幾口清水，享受鄉間田園的氣息，樹木散發的清香，讓人感到很清爽，突然我有種因為能享受如此美景而產生的幸福感。
接著我們還在努力「工作」中，「喂，那是什麼啊？」遠遠聽到菱在大聲地叫著。「好像是一個孩子。」瑩靜靜地說。「過去看看不就清楚了嗎。」我說。來到小河邊，真的有一個小女孩，只見她脫掉鞋子，想走進河裡，我心一急，連忙過去拉住她，問她什麼事，她卻淚盈奪眶道：「我養的小龜掉進河裡了。」「它想回去自己的世界，它想它的親人了。」瑩說。「不是的！」小女孩不信，搖頭說：「它在我家住，可好呢！」「但是它需要的是自由，你應該諒解它，它不想被束縛。」我說。「它會幸福嗎？」「會的！」「嗯！」小女孩的臉上露出一絲笑容，但我們都知道她笑容中夾雜著很多的不舍。「我知道了。」小女孩說：「我要走了。送你們一點東西吧！」
小女孩臨走前送了我們三個蘋果，也算是「物輕情意重」吧。「洗好了，快來吃吧！」菱大聲叫我們去吃蘋果，我們也就放下手頭的工作，吃起紅紅的蘋果。「很甜啊！」「不止是甜，還有幸福的味道！」我說。吃完後，我們又繼續工作，該放種子了吧？
「能放種子了嗎？」「差不多了。」我們放下希望的種子，把土再填回洞里，澆上水，希望它快快長大。「這是什麼種子啊？怎麼那麼眼熟？」菱問，「這是蘋果的種子。」我輕聲道。我們每一個人都明白個中的意思，那不只是蘋果種子，還是滿載幸福的種子。
「走啦！」瑩對我們說，「我媽在村頭等我們。」「行了。」我應聲。出了小房子，我們都懷著不舍的心情，眷戀著剛剛種下的種子，「等等！」一把稚嫩的聲音拉回了我們的思緒，是小女孩，「我是來送你們的。」粉嫩的臉龐，明亮的雙目，都一一訴說著不舍。「好啦，別送了。」我們揮手道別，雖然滿心的不舍，但是終究還是要分離的，我們都清楚「天下無不散之筵席」。
踏上回家的路，在車上又看出窗外，優美的景色依舊，變的是心情，和眼神，遠遠望著它方，每個人都流露出不舍和眼神。但是還有一樣沒變的，是幸福的感覺，去的時候，是滿心歡喜的幸福，但回來時，幸福感還是滿載，雖有不舍，但是很幸福，這種幸福感就像是和煦的清風再一次拂過我的心田。再見了，我的鄉間田園，下一次再來，蘋果樹長大了嗎？應該還沒有蘋果吃吧？
經過這次的幸福故事，我感到了朋友之間幸福的友誼、陌生人之間幸福的關愛，我懂得了人與人之間產生的幸福要依靠相互安慰、一同分享、共同努力的精神，才能感受到真正的幸福。
我的鄉間田園幸福故事結束了，但幸福還在繼續中，經過這一次的幸福生活，我感到人生的幸福其實每天都在進行中，只是你有沒有捕捉過幸福，別讓幸福從你的指間穿過！讓我們共同努力，創造更多的幸福故事吧！

『柒』 以過程為話題的作文小學四年級寫的是故事會的過程

成功背後

一隻蛹要經過若干次蛻變才能成為蝴蝶，丑小鴨要歷經千辛萬苦才能成為白天鵝。然而，正是這些艱辛孕育了最終的燦爛，成功背後，往往有的是種種不為人所知的坎坷過程。

居里夫人是波蘭著名的女科學家，他由於發現了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎，這是在科學上多麼至高無上的榮耀啊！可卻很少有人真正體會到她奮斗過程的艱辛。這是她和她丈夫居里經過成千上萬次試驗用成千上萬個不知疲倦的日日夜夜換來的。愛迪生，這位眾所周知的發明大師，同樣也經歷了無數次事故，經歷了無數次失敗，才為我們提供了那些如今已深入生活中的發明創造。女排姑娘們不也是因似乎沒有盡頭的艱苦訓練和比別人更多的傷痛之在奧運會上奪冠的嗎？由此可見，往往是那些艱辛的過程，是那些我們灑在路途中的血和眼淚，將我們引向最後的終點。

不僅僅是那些我們耳熟能詳的名人，其實，我們的生活又何嘗不是如此呢？

小時候，在學校里，已經有許多同學能自己騎自行車上學了，我很羨慕他們，於是便決定開始學騎自行車。學車的過程遠比我想像的要艱辛，一開始，我連方向都控制不好，為此摔了許多個跟頭，把身上跌得青一塊紫一塊的，有一次甚至撞到了牆上差一點把我撞飛了出去。漸漸的，我掌握了一點要領，逐漸能將車騎起來了，可仍要騎騎停停，於是我便更加努力地練。終於，我能夠完全控制這輛車了，心裡洋溢著說不出的甜，於是，回頭看這過程便也不覺得艱辛了。

其實，其實真正燦爛的，並不僅僅是成功本身啊。過程——這不僅僅是一條通向成功的道路，也是成功中一筆豐厚的財富，歷久彌新。

『捌』 家庭故事會作文一百字到三百字

每個人都抄有自己家庭的家訓、家規，我家也不例外。
記得那是我小時候的事了。那時候的我，非常挑食，這個不吃，那個也不吃。而且，每次吃飯的時候，我老是只吃一丁點兒，剩下的飯全都給爸爸媽媽吃。爸爸媽媽經常勸我：「多吃一點兒吧！這樣你就會長得又高又壯啦！」外婆、奶奶也經常說我：「瞧你長得這么小，要多吃一點兒呀。」我也想多吃呀，但是只吃了半碗飯，肚子就撐了，再吃就要打嗝了。因此，我長得瘦瘦小小的，根本比不上同齡人。
有一次吃飯，我又剩飯了。我正想出去玩，突然，媽媽叫住了我，摸摸我的頭，語重心長地對我說：「你已經長大了，要學會珍惜糧食了。這些飯盒這些菜，都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，你這么浪費糧食，是對農民伯伯的不尊重啊！」聽了媽媽的話，我深思了。是呀，農民伯伯頂著烈日、冒著風雨，辛辛苦苦為我們種出糧食，我卻只吃這么一點點……
以後，每次吃飯時，當我再次想挑食的時候，心裡就會想起媽媽的話，就把碗里的飯吃得乾乾凈凈的。漸漸地，我吃的飯越來越多了，長得也越來越壯了。我不再挑食了。
那些家規、家訓，教育了多少人呀！讓我們把這些家規、家訓繼續傳下去，讓我們更多的後代有這種良好的精神。

『玖』 開"長征精神代代傳"故事會的作文400字

長征精神代代傳「雪皚皚，野茫茫，高原寒，飲斷糧，紅軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難……」想必大家也聽過這首歌吧！但大家知道這首歌背後一個個感人的故事嗎？今天讓我們重溫長征中的故事，感悟長征精神，並傳承長征精神吧！在艱難的長征路上，有許多和我們年紀差不多大的小紅軍，他們吃不飽，穿不暖，他們不怕流血、不怕犧牲，他們穿的是破舊的軍裝和草鞋，爬雪山過草地。吃的是野菜、樹皮！而我們呢？我們平常挑三選四的，什麼菜不合胃口就不吃，什麼衣服穿不舒服就不要。可是，你有沒有想過在你不喜歡這不喜歡那時，紅軍可是想都沒有想過，那麼我們有什麼理由不好好學習呢？我們又有什麼理由挑三選四的呢？在長征途中，有一位叫陳賡的紅軍迷了路，他在尋找隊伍時，發現了一個和他差不多大的紅軍，經過尋問，陳賡知道他也是掉隊了。於是，陳賡叫他上馬坐一會兒，他拒絕了，叫他把一小包青裸面吃了，他也不肯。沒辦法，陳賡只好無奈地走了。剛走沒多遠，陳賡就發現自己被騙了，等陳賡回到那兒時，他已經停止了呼吸。這個故事中的小紅軍再三拒絕陳賡，可是，等陳賡明白一切時，小紅軍已經永遠離開了我們。這說明了當時的生活是多麼艱苦，他們卻從來沒有後悔過，不論他們多麼艱難，都是以積極樂觀向上，持之以恆的精神來克服，他們在長征途中，有多少人陷在了深深的沼澤地里，又有多少人因為沒有吃的，嘗野菜中毒，又有多少人因為戰敗給疲倦和飢餓，永遠地離開了我們。但是，他們並不服輸，就算只剩一個人，他們也會走下去。我們現在的美好生活，就是革命先烈們用生命換來的幸福！所以我們一定要努力學習，長大報效祖國，為祖國作出自己的一份貢獻。