我和小書包的故事100字
Ⅰ 小學生的作文!《書和書包的故事》
書和書包是一對好朋友。 書包說:「小主人每天把書裝(zhuong)進我的肚(do)子里,我吃(e垃)得飽(匕乙o)飽的。」書說:「小主人把我裝(zhuong)進書包里,書包就是我的家。」 有一天,小主人不專(zhuon)心學習,在書皮上畫畫,把書皮弄(nong)臟(zong)了書躺(t6ng)在書包里又把書包弄臟了二書和書包哭(k0)啊,哭啊、把已經睡(sh山).著了的小主人哭(ko)醒(燈ng)了小主人問:「你們為什麼哭啊?」書回答說:「你把我畫得這么臟,我當然要哭了。」小主人說:「別哭了,明天我重新給你包書皮「」 第二天早上,小主人急著去上學,說:「星期六再包書皮吧」到了星期(qT)六,小主人要睡懶(l 6n)覺,只好讓媽媽包書皮。書皮包好了,書又變得漂亮了,書包高高興興地把它摟(l 6u)在懷里。小主人看著孟新變漂亮的書,臉紅了,說:「我以後再也不在書皮上亂畫了。」:書和書包的故事@王香妮$哈爾濱市南崗區師范附小二(8)班!學生<正> 書和書包是一對好朋友。書包說:「小主人每天把書裝(zhuang)進我的肚()子里,我吃(chi)得飽(bao)飽......
Ⅱ 關於寫童話故事《書包厲險記》的作文250字
我是一個被掛在書包專賣店的黑色米奇書包,後來被我的主人買去了。
當我睜開眼時,發現自己來到了一個陌生的環境,這是一個新房間,這個房間可漂亮了,粉絲條形的壁紙,一張夢幻的公主床,被單是"美月「女神的,整個房間都充滿著可愛的氣氛。
對了,我都忘記介紹自己的樣子和作用了!我的身子大部分是黑色,上面有一些白色,紅色的圖案。左右兩邊是米奇的手掌,中間有一排字母,下面是兩只耳朵,我就是這樣一個長相剪刀卻造型獨特的書包!
我有四層,第一層是小主人放紙巾和校牌的。第二層是小主人放零錢的地方。第三層放了各種各樣、五顏六色的本子,有作業本、抄寫本、英語本、記事本……第四層放了課本和文具盒。
主人把我買回家後就給我洗了一個澡,把我放在太陽下曬干,感覺自己的主人這么溫柔細心,真是太幸福了。我回到房立馬就被裝了東西,明天就是周一了,主人要背上我這個新包去上學。
我不禁想到:這個主人可真好呀!每周都給我洗一個香澡,但是每次遇到沖洗,我身上的顏色就變淡了,沒想到主人不但不討厭我,還細心的為我上色。主人第一次把我背到學校時,同學們都誇我好看,很漂亮,說主人眼光好,主人也就越來越喜歡我了。
好景不長,一批一批更新的書包上市了,主人又是一個追求潮流,走在時尚前端的人,必定會買新包的。
果不其然,主人買了一個金色發光的雙肩包,對它寵愛有加,我則被拋在一旁,每天看著主人冷漠我,卻疼愛其它的包,我的心猶如破碎一般,傷痛無比。由於現在包的質量越來越差,那個雙肩包沒過多久就壞了,主人重新把我洗凈,又將我捧在手上,對我說:「雖然現在的包好看,但質量都不如你,還是你最好了。「主人重新把我背上,我感受到了主人對我深深的疼愛!
Ⅲ 書包里的故事作文600字小標題
書包,伴我走過了無數條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。
——題記
每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。於是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗濕,那種感覺糟透了!
但我之後聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。
這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什麼才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經提前帶了傘。在這種時候,沒有什麼能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那麼簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鍾後,我終於到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最後,經過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放鬆。
但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學時幫我帶回一堆新書;在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午後充當我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護書本……
現在,雖然已經不用以前的那個書包了,但每次回家看到角落裡的舊書包,好像能聽到他在說「老朋友,今天在學校過得怎麼樣?」
這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為,在那個不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關愛。我會小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。
Ⅳ 《以書包為的故事》作文
書包里的故事
有一天晚上,書包的小主人睡了。書包里的書、本、鉛筆盒等學慣用品全部從書包 里跳了出來,於是,事情這樣發生了。
橡皮從鉛筆盒裡走出來,不停地嘆氣。其他的物品問它為什麼嘆氣,橡皮說:" 因 為小主人總粗心,出了問題就用我擦,我渾身上下都是黑的了。 "
小鉛筆轉轉小筆頭,突然想出了一個辦法,就趕緊說:" 不然,咱們開個會研究研 究吧。 " 其它文具都贊成,都說是好主意。
小鉛筆先說:" 要是小主人再粗心,我不給他工作了。 " 小橡皮說:" 對,他再粗心 我也不幹活了,不讓他把我身上弄得臟乎乎的。 " 試卷說:" 本來我一身衣服很漂亮的, 他一塗一改,就把我的漂亮衣服弄臟了。 " 書、本、鉛筆盒,包括墨水瓶等書包里的小 伙計們都統一了意見:如果小主人再粗心大意,大家就都罷工不幹活了。
小主人晚上做了個可怕的夢,夢見因為自己粗心,文具們都不給他服務了,他傷心 的哭了。
後來,他就很認真很認真的寫作業,再也不粗心了。
於是,小鉛筆、本、小橡皮等文具們又高高興興地為小主人服務。
Ⅳ 續編故事:三月已過,等不到開學的日子,書包和書包里的學慣用具都有意見了,小主人也……
小主人也開始了自己管理自己的時間
按時的進行學習,嚴格遵守爸爸媽媽定下的時間規矩
嚴格執行,保證在家裡的這段日子不虛度,有所收獲
Ⅵ 我與書包的故事600字小標題作文
或許愛情就是一場沉溺,一場心靈創造的幻象。一捧沙子會突然變成一個美麗的城堡,一片平凡的葉子會出現一個神奇的森林,一朵普通的花就會幻化成人間的萬紫千紅。愛熄,情滅,城堡就變回了沙子,森林就變回了一片平凡的葉子,萬紫千紅就還原成一朵普通的花。
一管簫,一管笛,聲聲嗚咽到天明。紫帕羅衫雙飛蝶,菊花遍地無佳期,鴛鴦夢,終成空。嬋娟千里遙相望,煙波千里枉斷腸,你愛我,我愛她,人生宿命總是悲。填詞寫賦作新曲,曲水流觴寄相思,你想我,我想她,亂哄哄你方唱罷我登場。玉女恨,情郎傷,緣字當頭,命無常。紅紗帳里一夢寒,桂花香里月徘徊。孟姜女,焦仲卿,梁祝一曲,腸已斷。林黛玉,賈寶玉,陰陽相隔枉凝眉。牛郎織女星河隔,多情終是空煩惱。長恨歌,歌不盡霸王別姬空餘恨。珍妃井,井底魂,故宮深院夜夜泣。
一盞燈,一卷經,句句梵唱伴鍾鼓。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,前世因果今輪回,蠟炬成灰淚已盡。花已開過,花已落過,並不悔。前世情,今生緣,冤冤相報何時了?一聲噓唏,兩聲長嘆!夢里落花知多少。
一卷詩,一生情,一路塵沙,一路歌,歌到盡頭黃泉近,奈何橋上兩相忘。塵歸塵,土歸土,數聲木魚,一聲磬。
總無法參透命運的玄機,其實這樣,才有味道,如同一個故事,早早知道了結局,失去了應有的懸念,會讓讀者獵奇的心大打折扣。命運中的每一個人,都無法知道自己的最後結局。愛情也好,事業也好,人生也好,我想,這是世界上最幸運的事。
每一朵花,都是怒放的生命;每一片葉,都是燃燒的激情。其實,生命就是用來怒放的,愛情就是用來燃燒的。在愛與失愛里輪回,在恨與無恨里徘徊,縱是傷痕累累,也豐腴了歲月。
讓生命開成蓮花,讓往事淡如煙雲,讓回憶散成滿地菊黃,即使沉溺,也是一件美麗的事。在某個冬日的下午,對著淡淡的茶香,一個紅泥小爐,屋外有雪,閑坐著,然後漫不經心的地想起……把一盞茶喝到無味,把一本經讀到無字,把一爐火烤到灰燼,所有的毫無意義便突然有了意義。
逝去的愛,留下的傷痕,唯有一份嶄新的愛情可以化解、治癒。快樂,要相信愛情,一直在不遠處等待,勇敢走過去。
Ⅶ 小學生的作文!《書和書包的故事》
童年,在每個人的記憶中,無論甜蜜還是苦澀,都是難以磨滅和忘懷的。
1975年,我出生在魯西北一個普通農民家庭。在我兒時的記憶里,印象最深的是上學的事。1982年,我到了上學的年齡。記得開學的第一天,母親早早地催促我起床,給我換上了一身新衣裳,並把一個嶄新的布書包挎在我的肩膀上,「孩子,到了學校要聽老師的話,好好學習,長大了做一個有文化的人……」母親一邊憐愛地為我整理著裝束,一邊對我再三叮囑。我用力地點點頭,拍拍書包自信地對母親說:「娘,你就放心吧,我一定會好好念書的。」那一刻,我的心裡滿是興奮和喜悅。我知道,為了給我做書包,母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。
那時的學慣用品也很簡單,只有兩個練習本,一個薄鐵皮文具盒,文具盒裡裝著一支鉛筆,一塊橡皮和一把小刀,就是這么簡單的書包和文具,一直陪伴我度過了五年的學習時光。直到後來發生的一件事,使我又擁有了一個新書包。那一年,一位隨父母從城裡返鄉的孩子背回來一個帆布書包。那個書包分為兩層,一層放書本,一層放文具,這個既漂亮又時髦的書包惹得我們這些農村孩子直眼饞,那段時間擁有那樣的一個書包,成了我最強烈的願望。這一天終於到來了,1987年秋天,我家的棉花獲得了大豐收,賣棉花錢,減去各項開支,還剩下不小的一筆節余,父母喜上眉梢,盤算著去縣城添置幾件傢具,順便再為我們兄弟仨買點東西。當我吞吞吐吐地說要一個書包時,父母竟爽快地答應了。那一天,父母從縣城一下子買回三個漂亮的書包,我們兄弟仨一人一個。那陣子,我們兄弟仨背著新書包上學的情景在村裡形成了一道亮麗的風景,當然,我們心中的那種自豪勁更是不必說。
斗轉星移,時光荏苒,隨著改革開放的逐漸深入,在黨的富民政策引領下,「三農」事業也取得了長足的發展,再看現在的農村,真可謂日新月異,農民手裡有錢了,物質生活提高了,文化教育事業也得到了蓬勃發展,像城裡一樣,現在的農村也辦起了幼兒園,大街上再也看不到昔日的 「野孩子」。寬敞明亮的教室里傳來朗朗讀書聲,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。看著放學的孩子們背著各式各樣漂亮時尚的書包整齊有序地走出校園,令我感慨萬千。 書包村裡有一間美麗的房子。裡面住著一群快樂的小傢伙。有鉛筆盒、語文書、數學書、作業本…… 一天, 書包村的這些小居民議論起來。語文書說:「我的主人真調皮。你們瞧!我的身上都被他畫得臟兮兮的了。嗚嗚……我可真慘呀!」 「哎!你別難過了。我比你更慘!」數學書說,「你瞧,他不動腦筋,我裡面的數學題全做錯了,老師打了這么多紅叉叉,嗚嗚!醜死了。」 「哎!我更慘!別人的本子都乾乾凈凈的,可我呢?快成草紙了。」作業本生氣地說道。鉛筆盒聽了大家的抱怨,發話了:「你們別埋怨了,還是趕快計劃一下怎樣幫助小主人吧!」 大夥紛紛出注意,想到了一個好辦法。夜裡,小主人睡覺了。書包村的居民們悄悄地從村子裡逃跑了,大夥躲了起來。天亮了,小主人要上學了,他突然發現書包里的東西全都不見了。只剩下一張條:「你還愛惜我們嗎?」他這才認識到自己做錯了。他鄭重地承認了自己的錯誤,大家都原諒了他,從此書包村了再也沒了抱怨聲。 (本內容查字典原文地址: http://www.chazidian.com/zuowen-105020)
Ⅷ 怎麼寫小說《書包里的故事》
比如說:有一天,你意外的碰上了一個精靈。你把它帶回了家,它天天躲在你書包里回,差點被人發現的答故事。再之後媽媽發現了這個精靈。最後這個精靈回到了自己的國家,寫他們是怎樣分離的。。。。。等等,按著這個思入寫。
Ⅸ 以「書包里的故事」為題,含小標題式
書包,伴我走過了無數條林蔭道;陪我閱讀千萬篇美文。
——題記
每當走在路上,我都會抱怨書包過重。而且,有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。於是,我開始特別討厭書包背在身上的感覺,尤其在夏天,兩邊的書包帶會將肩汗濕,那種感覺糟透了!
但我之後聽說過一句話,你在討厭一件事物的同時,就已經不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西,但他還必須會用到這個東西,因為我跟他一樣。
這里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能體會到什麼才叫傾盆大雨。一天中午,我就遇到了這種大雨,但幸運的是我已經提前帶了傘。在這種時候,沒有什麼能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那麼簡單,這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎?我盡量讓自己走得快一點兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鍾後,我終於到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動作又快了很多。最後,經過我的再三確認,書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放鬆。
Ⅹ 書包里的故事作文可不可以寫小小說
可以的,只要能寫好,寫得吸引人,生動就行