照片照片里的故事200字
1. 照片里的故事作文二百字
照片里的故事作文
翻開相冊,一張照片印入我的眼簾。那是一張杭州旅遊照。
那是一個春天,我和奶奶一同來到了風景如畫的西湖我靠在小瀛洲岸邊欄桿上。背對著三潭印月。三潭印月實際是小瀛洲島前的一部分。這是明天啟元年(1621)仿北宋蘇東坡開浚西湖時堆置的三塔設置的。塔高2米,塔基系扁圓石座,塔頂為葫蘆形,塔身呈球型,上有五個小圓孔。三潭印月有一個很美的傳說。有一年,山東的巧匠魯班,路遠迢迢到杭州來。在杭州收徒弟傳手藝。魯班正在細心地給徒弟們傳手藝時。忽然一陣黑風刮過,頓時天上烏雲亂翻。原來是有一個黑魚精到人間來作崇啦!。它就在西湖裡安下家,住在那裡不走了。黑魚精在西湖裡吹吹氣,杭州滿城魚腥臭;黑魚精在西湖裡噴噴水,北山南山下暴雨。西湖邊的柳樹折斷了,花朵凋落了;西湖裡大水不斷往上漲,把整個杭州城都淹沒在臭水裡了。看到這樣,魯班帶領徒弟們把寶石山雕成了一個大香爐,把黑魚精罩在石香爐下面,壓在西湖底悶死了。石香爐只在湖面上露出三隻葫蘆形的香爐腳。晚上,魯班領頭劃船到湖中央去,在石香爐腳上那三面透光的圓洞洞里點起燭火,讓大家徹夜在湖上歌舞狂歡,慶賀鎮伏黑魚精。從此,每年中秋節夜晚,湖中央那石香爐的三隻腳里邊便點起燭火,燭火映在湖裡,現出好幾個月影來。燈影和塔影,景色綺麗,使人有「半夜冰輪初出海,一湖金水欲熔秋」之感。這個地方就被人們叫做「三潭印月「。好美的景色,好美的傳說啊!
看著照片,回想著風景如畫的西湖,多麼讓人流連忘返,我一定還會去的。
2. 照片里的故事600字
時間就像流水,日夜不停悄悄流過。我也從一個牙牙學語的孩子,變成了一個頂天立地的小男子漢了。放下那本塵封已久的相冊,我撫摸著每一張照片,每一張照片上都記錄著童年的一件件往事。忽然,我看到一張照片,不禁笑了起來。
在這張照片里,有一個穿著T恤衫、短褲,還剔著光頭的小男生,正在看老虎呢,而這個小男生就是我。
記得在我六歲左右的時候,爸爸和媽媽帶我去動物園。我蹦蹦跳跳的進了動物園,看見了許多動物,有可愛的梅花鹿、高傲的長頸鹿、聰明的猴子、還有冷冰冰的蛇……後來我左拐右拐,來到了一個沒有動物的柵欄旁,我心想:這里怎麼怪怪地,只有一座假山?誰知這時突然從假山後面蹦出來一隻大老虎,老虎十分威風,看到我在看它,便沖我大吼一聲,隨後向我這邊跑來。我看到老虎凶惡的樣子,就嚇哭了。爸爸看到後,急忙抱起我來安慰,我不停的哭,眼淚像斷了線的珠子一樣,止也止不住。爸爸一邊用手輕輕的拍著我的背,一邊輕聲說道:「寶寶不要怕,寶寶不要怕,你看,大老虎在籠子里呢,它出不來的,它可是山中之王,你以前不是常說你也要像老虎一樣什麼也不怕,當大王嗎?」聽了爸爸的話,我慢慢地不哭了。
我又看了看老虎,這會它已經爬在了假山旁,虎頭虎腦的真好玩。我的膽子也漸漸地大了起來。我走到了柵欄邊,靜靜地看著大老虎。這時爸爸拿出照相機,給我拍下了這張照片。
一張照片,一段回憶,這美好的記憶值得我們永久珍藏。
3. 照片里的故事
老照片的故事
在我的相冊里,有一張珍貴的全家福。全家福對同學們來說一定是很普通,但對我而言,卻珍貴無比,僅此一張啊!
我爸爸是個大忙人,經常出差,不在家。什麼滿月酒、什麼家庭聚會通通缺席,偶爾在家吃頓飯,但那頓飯一定會很忙。因為總會有電話聲在響,那鈴聲讓人偷討厭,甚至不舒服。有時候,我會覺得爸爸不在家,吃飯會更安靜些。
在我外公的「六十歲大壽」的宴會中,爸爸居然出席了。但我以為也和在家吃飯一樣,那鈴聲會像鬼般地纏住爸爸,但出人意料的是:爸爸把手機關了。爸爸、媽媽和我在宴會上,都笑得如怒放的花朵般美麗,彩虹般多姿多彩。在吃飯前夕,我特意叫外公為我照相,我我們一家三口拍下幸福的時刻、美麗的瞬間。在那張照片中,我們三人的笑容不是虛情假意,而是每個笑容都是那麼天真無邪啊!我還特意把那張照片拿去過放大呢。
每當我想起爸爸是,只要拿出照片,腦海中就會出現那個畫面,心中就會感受到父親在我身邊。
此時此刻,我不再覺得那鈴聲是鬼,而覺得那鈴聲是那樣的悅耳、動聽,因為他證明了我爸爸十分能幹,我為此而自豪、驕傲!
時光匆匆,彈指間,我已經從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎?
翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我終於明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。
不經意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對於我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空,迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。
記得,那是春節的時候。由於爸爸工作的需要,我們要離開故鄉,離開爺爺奶奶。小時任性的我,一想到要與夥伴們分別,就躲在小屋裡哭個不停,就連春節也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最後一個春節,為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。
我不明白,離別的時刻,為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。
爸爸放起了煙火,望著那空中盪漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機留下了這永恆的美麗瞬間。
就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那裡看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個硬硬的岩石般的希望。
誠然,歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,海枯石爛,那深情的目光將永遠是我前進的動力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉,還記下了故鄉燦爛的夜空。
4. 作文,照片里的故事
在我的相冊里有一張珍貴的全家福同志們名字說很普通但對我而言是珍貴無比這一張非常珍貴呀我爸爸是大魔頭經常出差不給加然後她她天天出去怎麼沒精神我的體育成全不欺負哈哈
5. 照片里的故事700字初中作文
照片里的故事
在一個風和日麗的下午,我賴洋洋地坐在沙發上,津津有味地看著相冊,看著看著,一張照片吸引了我的眼球。那是我兩年級的時候,在普陀山拍的照片。當時我在百步沙那裡捉螃蟹。瞧!我那潔白的牛仔褲,已經變成「泥褲子」了!我的一隻手插著腰,另一隻拿著一隻橡皮大小的螃蟹。那可愛的馬尾辮已經和汗水攪成一團,大大的眼睛眯成了一條線,那櫻桃般的小嘴露出了兩排潔白的牙齒。當時的我,臉上洋溢著收獲的快樂。頓時,我想起了當時的情景。
那天,我們早早的吃完早飯,乘坐公交車來到碼頭,買了票,興奮地登上了快艇。一轉眼到了普陀山,我拉著爸爸媽媽的手,以劉翔百米沖刺的速度,來到了百步沙。哇!百步沙的環境真好。金黃的沙灘在陽光的照耀下閃閃發光,那一道道盈盈碧波,在風的推動下,陸陸續續地湧上沙灘,像一個個調皮的孩子那樣貪玩。大人們也似乎返老還童,和孩子們一起奔跑,一起嬉戲一起玩耍。
突然,一個小螃蟹引起了我的注意,頓時,我的腦海里冒出了一個好主意:捉螃蟹。於是我脫掉衣服捲起褲子,搬開一塊塊石頭,啊!有一群螃蟹。我隨手一抓。「啊——」我大驚失色地叫了起來。我定睛一看,原來是一隻螃蟹夾住了我的手,還有紅紅的痕跡,「我不幹了!」我垂頭喪氣地說一屁股坐在了沙灘上。媽媽走過來語重心長地說:「做任何事情都要有毅力,沒有一件事是一次就能成功的。你要捉螃蟹也一樣,講究的是方法,你要抓螃蟹背的兩側。」經過媽媽這一點撥,我站起來心想:我一定要抓到一隻螃蟹!我又來到海邊,搬開一塊石頭,仔細尋找。忽然,一隻螃蟹從我眼前閃過,它好像發現了我,拚命往石頭里鑽。我搬開那塊石頭,飛快的伸手抓它的背,但它可靈活了,一會兒又鑽到一塊石頭里不見了。但我不放棄,我就不信捉不住它。一次·二次·三次·······五次
終於,那隻螃蟹好像讓輸了突然停了下來。我伸手一抓。「耶!終於抓住了。」我一蹦三尺高。「來,照一個。」爸爸一邊拿出照相機一邊說。我一手舉起小螃蟹,一手插腰 ,擺出一個POSS。「咔嚓」一聲一張照片記下了我快樂的時光
雖然這事已經過去了兩年,但是一看照片,那快樂的時光仍然在我腦海里回盪。
6. 照片里的故事600字
在我的寫字台的抽屜里,放著一張照片。照片上有一個小女孩,他的頭發短得看起來像個可愛的小男孩,身穿一件粉紅色的衣服和一條花碌碌的褲子,左手拿著一個五顏六色的叮當球,右手抱著一個紅色的小汽車,臉上笑得可甜啦,就像一朵紅玫瑰。我可喜愛這張照片啦,每次我寫作業的時候,我都會偷偷地拿出來看好幾眼;閑來無事的時候,更要明目張膽地拿出來左瞧右看;要是有小朋友來家裡玩,我會毫不猶豫地拿出來給他們免費參觀。原來呀!照片上的那個可愛的小女孩就是我,當時只有三歲。
那是一個陽光明媚的周末,天空中太陽正笑眯眯的照著大地,小鳥們正在藍天下歡快的飛來飛去。爺爺、奶奶和媽媽、姑媽帶上我和弟弟一起走向人民公園。好久就想去公園里玩啦,所以,我我心中高興得就像天空中自在飛舞的小鳥。
我們一進公園大門,就看見道路兩邊的商店裡擺滿了各種誘人的玩具,有氣球、小汽車、小熊玩具……我一眼就看上了其中的一種球了,這該特球上面有兩個小叮當,叫叮當球。爺爺見我十分喜愛,就給我買了一個。我高興得笑了出來。這個叮當球色彩艷麗,白色、藍色、黃色、綠色合在一起,五顏六色,十分好看。
然後我們就又一邊說笑著一邊往前走,走著走著,又發現前面有專賣小汽車的。這些小汽車真漂亮,紅的、黃的、藍的、綠的,客車、貨車、小轎車……什麼樣的都有。我真想買下一輛小轎車來,開在公路上風一樣奔跑,那有多威風呀!媽媽看見我和弟弟都很喜歡小汽車,就給我買了一輛紅色的小汽車,給弟弟買了一兩藍色的小汽車。我和弟弟拿了各自喜歡的小汽車,甜甜地對媽媽說了句「謝謝」,就高高興興地有向前走。
走著走著,眼前出現一個很大的湖,湖面上有很多打扮得很漂亮的遊船,很多人正坐在遊船上遊玩呢!這些遊船,有的做成頑皮聰明的小猴子,有的做成高貴優雅美麗的小天鵝,有的做成老實可愛的小胖豬……我對媽媽說:「媽媽,我要坐船!」媽媽點點頭說:「好吧!」我們就找了個有六個座位的小天鵝遊船坐下了。在船上坐好了,媽媽給我講道:「小天鵝很美麗,他在水裡游起來總是顯得那麼悠閑自得。」說完了,媽媽還給我和弟弟講了丑小鴨變成小天鵝的故事,完了,還誇我就是一隻可愛的小天鵝。湖面上微風輕輕吹來,我感覺自己就像一隻美麗的小天鵝在湖面上戲水,真爽!
那天,我們玩成了下午六點過才戀戀不舍地離開了人民公園。臨走的時候,我還選了一處花正紅草正綠的地方照了一張像,於是就留下了本文開頭介紹的那張讓我很喜歡的照片。
7. 照片里的故事300字作文
在我的相冊里,有許許多多的照片,照片上的我有的充滿歡樂,有的帶著稚氣,有的無比激動······
其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上幼兒園的時候,爸爸媽媽和一位叔叔帶著我去黃山光明頂旅遊時照的。事情的經過是這樣子的:那天,我們開車到了黃山,黃山的美景應有盡有,看也看不完。我和爸爸媽媽不熟悉這里,就請經常去旅遊的叔叔給我們當「導游」。叔叔說:「既然來到了黃山就要到這里的最高點——「光明頂」。」叔叔那提議誘惑著我們。於是,我們來到了「光明頂」。
這里好似「神仙般」的享受。我和爸爸媽媽感嘆地說:「這簡直是人間的美景啊!」山頂上有一塊石碑上面刻著「光明頂」三個蒼勁有力的大字和海拔1860米。我們請叔叔幫我們一家子照相,叔叔以光明頂石碑為背景,「喀嚓一聲」,拍下了這美麗動人的一幕。
這張珍貴的照片是我們全家去黃山光明頂的真實寫照。多麼令人難忘啊!現在,一看到這張照片,我彷彿又聞到了在光明頂上那股新鮮空氣的味道!
8. 用照片里的故事寫一篇作文。
1937年8月28日,天黑沉沉的,太陽被層層的烏雲遮住了。但在上海的火車南站還是熱熱鬧鬧的,准備乘火車出發的人們一點兒也沒有察覺到,一小隊全副武裝的日本士兵正向火車站的入口處逼近。他們手裡端著沖鋒槍,腰間掛著子彈袋,用惡狼般的眼睛迅速地掃視著四周忙碌的人們。
突然,一名指揮官模樣的人舉起手中的沖鋒槍對著喧鬧的人群一陣掃射,檢票口處的幾個年輕人被這突如其來的襲擊嚇得不知所措,轉眼都倒在了血泊中。那些坐在站台前休息、玩耍的孩子們,有的膽小的,早被嚇的大哭起來;還有一些膽子大的,都向四處逃散開了。整個火車站被恐懼籠罩著,空氣中凝固著陣陣殺氣。
伴隨著「嗡嗡」的響聲,幾架顏色不同、形狀各異的領結式戰斗機正朝這里飛來,只見它們像幾只凶惡的老鷹盤旋在火車站的上空,丟下了幾顆炸彈,然後遠走高飛了。炸彈如閃電般落入火車南站,一小時前還熱熱鬧鬧的火車南站瞬間變成了一片廢墟。
從火車南站的廢墟中傳來了一陣接一陣的稚嫩的哭聲,只見一個小男孩兒正坐在濺滿鮮血的地上無助地哭著。他衣衫襤褸,瘦弱的身體支撐著大大的頭,顯然又是一個營養不良的窮苦孩子。他是一個可憐的孩子,同時也是一個最幸運的孩子。當敵機丟下炸彈時,年輕的父母把熟睡的孩子壓在了自己的身子底下,用自己的生命為他提供了一個避難的場所。幾分鍾後,一塊鋼板不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
孩子醒來時,他怎麼也無法從周圍面目全非的屍體中找到自己的父母了。孩子可能已經意識到了最愛他的人已經離他而去了,除了哭泣,他不知還能做些什麼。啊!這是一個1歲左右的嬰兒,他渾身都是血,有的傷口被煤煙所覆蓋,有的傷口已經化膿了。怪不得他那麼哭。他的父母在敵機丟下炸彈時,把他壓在了自己的身子底下,用自己的生命為他提供了一個避難的場所。他多麼幸運,是這次轟炸事件中惟一一個奇跡般倖存的人,2天後,昏迷的孩子被蘇聯駐中國大使館的搜救隊員救出,他的父母已經被壓死。
當時,搜救隊長對記者說:「在這種情況下還能獲救的中國人還真不多。」現在,那個孩子已經70歲了,在俄羅斯生活,日軍轟炸上海火車南站這件事給他心靈上留下了不可磨滅的陰影,在此,我想對全世界呼籲:「救救孩子們,把戰爭推向萬丈深淵吧,把和平拉來與我們同行吧
9. 照片里的故事含細節描寫
照片中,四個大大咧咧的女生正互相勾著肩,在陽光的照耀下,她們笑得那樣甜。她們就是我和我的同班同學——陳購、孫怡青和范思婕。如今,看到這張照片,我的心中湧上了一股思念。
那時候,我們正在補習班備戰英語二級。我們四個一起努力奮斗著,相互鼓勵、相互加油。
可是,好景不長。在一天的下午,陳購告訴了我們一個令我們悲哀的消息——9月她要去新加坡讀書了。
陳峋的爸媽因為工作的緣故,被調到新加坡去了,陳峋自然是要跟隨著一起去嘍!
聽到這個消息,我們三個人都十分難過。要知道,我們四個,可是最親密的夥伴呀,一起學習、一起玩耍、一起講故事……可如今,她卻要走了,飛到離我們遙遠的新加坡,我們怎能不悲傷難過呢?
在教室里,我們的心裡都在想陳購的事,下課了,我們來到操場,一言不發地坐在領操台上。沉默了許久後,范思婕打破了「寧靜」:「陳韻,我們馬上要分別了,大家說說話吧!」我說:「陳的,你就別走了,留在上海多好呀,我們一起唱,一起跳,多好,別走了。」「對呀,別走了!」孫怡青也說道。「不行呀。」陳峋的語調有些悲傷:「不得不去,我也不想去,可有什麼辦法呢!」
又陷人了沉默。
突然,范思婕從領操台上跳了下來,說:「我們拍照留念吧!」「可相機去哪兒找?」我問道。「嗽!」范思婕亮了亮手機,「哦!」我們恍然大悟。於是,我們找來了老師,站在操場中央,手鉤著對方的肩,甜甜地笑著……陽光灑在我們臉上,天空顯得更藍了,一切都是那麼美好……
「好了。」老師把手機交還給我們,我們看著照片又笑了。
「再見,我會回來看你們的,我會永遠想你們的!再見……」
現在,陳購已離開上海大半年了,我們三人也順利地通過了英語二級,相信我們都會保存著那張照片。
10. 作文:照片里的故事。
作文:照片里的故事
可以編照片啊
寫成
1參加什麼比賽
2游覽什麼景點
然後談談感受
供參考
例1
每當我翻開相冊,一張醒目的照片便會映入眼簾:照片中一個身著正裝、脖戴領結的少年,優雅地站在一個禮堂的演奏大廳中央,一手握著提頸,一手捏著琴弦,入神地彈著吉他。他的眼神是那麼專注,他的表情是那麼怡然,他的姿態又是那麼端莊。台下座無虛席,觀眾似乎都沉浸在他那悠揚的吉它聲中了。
照片中的那個小男孩就是我那是三年前我參加比賽時的情景。一看到這張照片,當時那緊張的比賽情景,就立刻浮現在我的眼前。
三年前的一天,媽媽帶著我去參加吉他比賽,由於我是倒數第三個出場,我突發奇想的想去觀眾席上看其他的選手演奏。可當我看完前幾個選手的表演後,我驚呆了,他們的琴聲是那麼悠揚悅耳,婉轉連綿,歌曲難度也比我的曲子高了不止一個量級。跟他們比,我簡直就是一個菜鳥,我幾乎是驚慌失措,哭著對媽媽說:「媽媽,媽媽,他他們太厲害了,我不彈了!」媽媽輕輕地撫摸著我的頭說道:「你看他們那麼厲害,其實也是從一次次演出,一次次練習中磨練出來的。你要記住,不要等到了優秀才開始,只有開始了才能優秀。」
恍然間,我理解了媽媽的話,是啊!只有嘗試去開始,才有可能變得優秀,哪有不嘗試就打算放棄的呀?這不是懦夫又是什麼呢?我抹了抹眼淚,暗自樹立起信心,一步步走向旁邊的候場廳。
伴隨著報幕員叫到我的名字,我做了幾個深呼吸,懷揣著自信和緊張走上台中央,調整一下角度,便開始了我的演奏。可由於我過度緊張,雙手不停顫抖,第一個音就彈錯了,一瞬間,那種緊張和恐懼占據了我整個腦海,腦中一片空白,腿也不停的發抖,整個身體就像泄了氣的氣球,沒有力氣來支撐,我真不知道該怎麼應對!忽然我看見台下的媽媽,她攥緊雙拳,眼睛緊緊地盯著我,暗暗為我加油。我回想起了媽媽剛才鼓勵我的話,感受到了一股強大的力量。我重新調整姿勢,深深呼一口氣,搓搓冰冷的雙手,重新開始演奏,雖然我仍有一絲緊張,但與之前不同的是,此刻的我充滿了信心,我堅信,沒有一個人的成功是一帆風順的,我這一點小失誤又算得了什麼呢?我自信的彈起來,雙手配合的協調有序,非常默契。琴聲也活了起來,時而急速如千軍萬馬奔騰,時而緩緩如流水潺潺,時而低聲委婉似竊竊私語,時而高昂挺拔似巍峨高山,這一刻,全場響起了雷鳴般的掌聲。
就在這時,媽媽舉起了手中的手機「咔嚓」一聲,將我這最精彩的一刻給永久的保留了下來。
這張照片記錄了我最精彩、最難忘的一刻,它一直保留在相冊的第一頁。無論有其它多麼好看的照片,都無法代替它的位置,因為它深刻地告訴了我一個道理:不要等到優秀才開始,只有開始了才能優秀!