二年級學生寫一段在教室的故事作文

❶ 二年級作文《某某同學的故事》

我的同學是個小肥仔，他長的很可愛，有著一個小小的鼻子，有著張白白的臉，回有著一答個肥肥的肚子。
他是個很愛講話的人，每次上?我和他總會講話，每次上課的時候總會給老師記名，記名也不理他我和他繼續講講到下課可為止，到了下課的時候總會給老師批評一頓，然後下一節課在繼續講，然後又被老師評。
記得有一次我的同學被老師啦到辦公室，老師給我講了以個故事後他才不和我，我大概記得那個故事是講一個很窮的人想讀書度沒錢的故事後才停止和我說一天的課。
到了第2天他又和我講起話來了，我們又按照平常一樣的起說話，又要走去辦公室去被人批評了一頓，又回課室上課了。
這就是我的同學。

❷ 我會編故事（是小學2年級的作文）

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❸ 美妙精彩的故事作文二年級上冊寫一段有趣事

初夏的夜，仍淡淡的有些涼意。
我抱緊了雙肩，還是忍不住打了一個冷戰，月兒圓圓，水洗一般的清冷皎潔，夜色中，讓我想起你那晚的眼睛。
這樣的夜，想念你。
我想都已經很久了吧，該忘的都已經忘了吧，可是，為什麼曾經的記憶卻依然歷歷在目呢？
第一次見你，眉眼含笑地望著我，似曾相識的樣子。「好生奇怪，倒象在那裡見過一般，何等眼熟到如此！"我詫異，紅樓夢里寶黛相見時的經典Pose.
誰說過，越是不安的心靈越需要經典，就象我們看鐵達尼落淚，卻並不奢望自己有天能成為Rose或者Jack.可是，紅塵中的我們就是這樣，一邊說著失望，一邊尋找著希望。
那一段日子。
聽你說起你的故鄉－那個遙遠的地方，那兒有高高的井架，整齊的抽油機，還有那黑色的油漿，浸透了你少年時的夢想。
和你在一起的時候，我才認識了我自己，原來平凡的自己有那麼多的夢想，那麼多的渴望，而最重要的是，你讓我知道了，我原來也有一雙能飛翔的翅膀。
而你呢，驚嘆於我家鄉的藍天，那麼高，高到能讓人放下所有的煩惱；而雲呢，那麼白，白到象孩子的心靈一樣讓人悸動……於是，那美麗的胡楊，那戈壁的落日……都通過你手中那台薄薄的筆記本，走到了外面的世界，換來了更多的稱羨的眼光。
而我，這個沙漠的女兒，竟也成了你描述中最動人的那一章。
我從來沒有發現文字竟有那麼大的魅力，生硬的，沒有生命的東西，在看你的手中，竟有了魔力一般的，給人溫暖。那一種感受，簡簡單單，能讓人在心裡悄悄的開出花來，我想那就是愛吧。而油田――那個遙遠的地方，因為你的存在，也在我心裡清晰而親切了許多。
故鄉那年的煙花，開放的格外絢爛奪目。
而我此時的心，比煙花更為燦爛，只是因為你在我的身邊。
雪下了。
雪花紛紛揚揚的飄落下來，有一朵花兒輕輕飄在我的手上，慢慢的融化，沁成了一滴水，象淚，珍藏在心底的那一滴淚。
在這個時刻，和你的目光相遇，我只好束手就擒。而你的眼神依然清澈，兩粒黝黑的石頭纖塵不染。
世上最遙遠的距離，是我站在你的面前，而你卻不知道，我愛你！
你避開了我的熾熱，凝望著粉妝玉琢的天際。
你愛的是春天/我愛的是秋天/秋季和我相似/而春天卻象是你/你紅紅的臉/是春天的玫瑰/我的疲倦的眼光/是秋天太陽的光輝/假如，我向前一步/再跨一步向前/那時/我就到了冬日寒冷的門邊……
你突然噤聲。
我的淚不可抑止的滴落下來，愛若覺得你夠資格，它自會為你帶路。
可是/你假如退後一步/我又跑一步向前/哪/我們就一同位在/美麗的、熱烈的夏天。
我恨恨地看著你眼中的詫異，你不由的抖動了一下，我伸手摟住了你，你掙扎，我毫不退讓。我們僵持，終於，你輸了，伏下身來吻住了我。
那一瞬間的幸福，足可以於平淡的一生相抵。
恍惚中，你卻忽然推開我，用力地，決絕地，然後奔下山去。我深深負傷，一時不知身在何處，今夕何夕。
我回到了家，可是，你卻走了。我握著自己的所有，尋找你的蹤跡。在你們留下的簡易的工棚里，我找到了它，是一闋詞中的一句：還君明珠雙淚垂。在鐵皮的牆上，那刻痕異乎尋常的凌亂，深深的。十指連心，心痛經年。象我此刻面對它的心情。
也許沒有說出口的，才是無瑕的，最美的。
愛，在不對的時間。那麼，故事中的你和我，註定只能在生命的長河中相遇，而後離去。
美麗的夏天終不會屬於你我，它只屬於心底。

❹ 小學二年級作文生活中的小故事

一個周末的下午，我和媽媽去西緣浴室洗澡，當洗完澡時我們在照鏡子媽媽突然對我說:「女兒，我來考你一個數學問題，看看你會不會?」我張口就說:「好的，沒問題。」媽媽說:「你看到鏡子裡面有一面時鍾嗎?現在鏡子裡面的時鍾是7:15，你能想像一下現在是下午幾時幾分嗎?」
我想了一會兒沒做出來，時間一分一秒的過去了，我實在想不出來，只得不好意思地說:「我做不出來。」當我回頭看一下掛在牆上的時鍾，現在是下午4:45。媽媽問我現在能分析一下怎麼研究這個問題了嗎?媽媽提醒了我一下，鏡子里的鍾面時針與分針和掛在牆上鍾面時針與分針有什麼關系呢?這個時候我立即反應過來了，它們是呈左右軸對稱，這正是我最近學習的內容。
洗完澡回到家後，我要求媽媽再出幾個給我做一下。第一道是鏡子中鍾面時間為3:30，第二道是鏡子中鍾面時間為9:40。我立即動手在紙上採用對稱法的方法做出了這兩道題目的答案:8:30和2:20。這時候媽媽又問我每次這樣做題是不是有點麻煩，有沒有更好的方法呢?我想了一會兒，沒有想出來。媽媽這時說:「再提醒一下小朋友，將鏡子里鍾面時間和實際時間加起來你能發現有什麼規律嗎?」我趕緊動手算了起來，3:30+8:30=12，9:40+2:20=12，發現鏡子里鍾面時間與實際時間加起來都等於12，此時我興奮的跳了起來。我知道了我知道了，只要將鏡子里鍾面時間與實際時間加起來等於12。
我說:「原來這么簡單!我怎麼沒想到呢?」媽媽笑著說「簡單嘛?這說明你遇到問題要有考慮的思路。在現實生活中，我們要善於去發現事物，找出它們的規律，那你就會覺得生活中的數學比課堂上講有意思多了。」
通過這件事，我發現生活中的數學確實是無處不在，生活中、學習中到處都有。從此，我就更加喜歡數學了!

❺ 二年級作文一個小動作間發生的故事

以前我家來養了兩只活潑可愛的源 小白兔，我給他們起了兩個名字，分別是：貝貝、丫丫。貝貝比較聽話，丫丫比較淘氣。

它們身上披著雪白的大綿襖。一對長長的小耳朵，常常轉向左，轉向右，好像在探聽著什麼秘密。一雙紅紅的眼睛閃閃有光，特別引人注目。一個小小的翹翹的鼻子，總是一縱一縱的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴，吃起東西來，三瓣嘴一動一動的非常有趣。它的前腳短，後腳長。走起路來總是一蹦一跳的，跑的又快又遠。它的尾巴很短，像是一個毛絨絨的小球貼在屁股上，可愛極了！

早上，我總是先喂它們吃東西然後我在吃早飯。每次我 拿大白菜和胡蘿卜去喂它們時，它們就會爭先恐後的吃起來。吃飽後，貝貝和丫丫就會眯著眼睛擠在一個角落裡舒舒服服地睡覺了，但是它們的嘴還在動，好像還在品嘗菜葉的味道。

有一次我不在家。兔子餓了，自己跑去吃黃瓜。我回來後，我馬上到廚房拿兩大片菜葉喂它們吃，誰知丫丫一聞就跑 開，貝貝津津有味的吃了起來。這時我才明白，廚房裡的幾根鮮嫩的黃瓜是丫丫這個淘氣包偷吃了黃瓜。我把它輕輕的打了一頓，從此以後它再也不敢偷吃黃瓜了。

我多麼喜歡這兩只又活潑又可愛的小白兔啊！

❻ 小二年級作文:寫一寫你和家人之間發生的小故事

童年的樂趣
一說到童年的樂趣，爸爸可來勁了，瞪圓了眼睛，那眉飛色舞的神情讓我們看了直來勁，他扳著手指一件一件地說：「小時候呀，我們玩的可多啦，不像現在，都是獨生子女，那時候，一個院子里的小孩都在一起玩，什麼滾鐵環，捉密藏，爬樹……應有盡有，一天下來，玩的和小花貓沒什麼區別了，身上，臉上不是泥土就是水，回家後，免不了一頓臭罵，可，第二天，依然會犯同樣的錯誤……」爸爸一邊高興地說，一邊不好意思地撓撓頭……」
媽媽似乎受到了爸爸的啟發，也湊過來，一臉嚮往地說：「就是嘛，以前同學們放學後經常一起跳橡皮筋，玩各種各樣的游戲……」
我不解：「放學後，難道不做作業嗎？」
媽媽摸摸我的頭，說：「是呀，那時作業不多，要不了半個小時就解決了。剩下的時間就可以自由支配了。周末更是輕松。約幾個同學，帶些瓜子，花生，邊聊天邊走到公園里去玩，可高興了呢……」
我一臉羨慕：「真好呀，」我不禁想想自己的周末，不是做作業，就是匆匆忙忙地趕去上興趣班，身體既疲憊卻又無可奈何，只有不停地旋轉，不停地忙碌。家裡只有我一個孩子，有時真的會感到一絲寂寞與無奈，只能拚命做作業彌補心中的空洞。當真正有時間的時候，卻只能坐在電視機前看看無聊的電視，或者打電腦，玩電子游戲……
相比而言，如今孩子們的童年少了一分樂趣，多了一絲煩惱……
父母的童年更具有樂趣……

❼ 小學二年級作文自己畫圖自己寫地球故事作文

例一：
曾幾何時，大地遍地煥發著生命的光澤。森林鬱郁蔥蔥，天空一碧萬里，河水清澈見底，草原一片碧綠。可愛的動物無憂無慮地漫步在無邊的疆土上，矯健的身軀襯托著夕陽西下，為生氣蓬勃的大地添上了一道亮麗的風景線。

歷史在綿延，時光在變遷，時間的考驗將人類貪婪的本性毫不遮掩的揭露。那一筆筆自然資源因人類的自私和強烈的佔有欲而被瘋狂地被開采、挖掘，一群群動物的生命因人類的嗜錢如命而被殘酷地 獵殺。人類創造了歷史，卻因自己的惡劣本性在毀滅著歷史。

看著鼎盛一時的地球，如今瀕臨著破滅的危機，不知人類有一絲悔過和歉疚？難道當我們看到動物們恐懼的眼神，就不會感到一絲的同情和保護它們的沖動？難道非要等到江河乾涸，樹木枯死，動物殆盡時，人們才會悔不迭地想要重新來過嗎？

地球的胸懷是博大的，她始終奉獻著自己，盡管有些人對她不敬。她始終都在忍受著人類給她的委屈與傷害。但即便傷痕累累，她仍一如既往地給予。直到她遍體鱗傷，無力呻吟時，她才迫不得已地對人類實行報復。地球對我們如此寬容，而我們對地球是多麼吝嗇、苛刻。

人啊，如果我們繁衍生息幾億幾萬年的地球一無所有，我們將何去何從

例二：
我愛地球媽媽
宇宙中，有一個藍色的、美麗的星球那是我們的地球媽媽。

我們的地球媽媽可漂亮啦！它有高高的雪峰、層層的梯田、茂密的森林、彎
彎的河流、和蔚藍的大海。我們的媽媽多美啊！

這么美麗的家園，可是有些人卻不懂得很好的愛惜它。在某些地區還存在著
濫砍濫伐的現象，它們為了自己的個人利益，卻毫不在乎人類長期生存的地球，
他們沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失，使風沙滿天飛舞，使空氣不再
新鮮，水不再碧綠，天不再蔚藍。洪水來了，許多珍稀的動植物不見了，這對我
們人類的生存造成了極大危挾，難道今天的這一番景象是大家想要看到的嗎？我
想不是的。但為什麼那些人還要濫砍濫伐呢？就是因為他們沒有認識到地球與人
類的密切關系。地球是我們人類生存的星球，破壞地球就是在破壞我們的家園。
地球如若沒有了生命，人類的生命也就終止了，所以破壞地球就等於縮短人類的
壽命。
看，地球媽媽流淚了，聽，地球媽媽痛哭了。我們趕快替媽媽擦去眼淚，不
但要阻止濫砍濫伐的現象，還要把手中的砍刀換成鐵鍬和水桶，大面積的植樹造
林，保護生態環境。讓我們團結一致，從每個人做起，從每件小事做起。保護我
們的地球媽媽吧！
看，山又青了，水又綠了，鳥兒也飛回來了，媽媽又變得動人了。你看地球
媽媽笑了，我愛地球媽媽。
地球，是生命之源，沒有了它，就不會有我們，地球，是我們每一個人的母親。可是，可是現在，地球媽媽變成什麼樣子了？大氣污染、水變渾濁，以及大面積的森林被砍……而製成這一切的罪魁禍首就是地球的兒女們——人類。你愛地球媽媽嗎？我愛。作為21世紀的少年兒童，我們每個人都應該深愛著地球。可以說，我們的一切都是地球給予的，我們愛地球，所以也要保護地球。面對這些殘酷的現實，我們應該從身邊的每一件小事做起，保護地球，應該從不起眼兒的，掉在地上的一張小紙片做起，應該從關緊水龍頭，不讓那幾滴水白白流走做起。幾滴水是沒什麼，一會兒不關燈也沒什麼，但一天幾滴，一天浪費一會電，一年呢？幾年呢？加起來就有多少水，多少電了呀？現在用水緊張，而中國又是缺水的國家，我們更應該節約每一滴水。
我愛地球媽媽！我希望每一個人都這么想。原來有人曾說：「我們向地球母親索要的東西太多，破壞它了太多，它也要報復了。」泥石流、乾旱、暴雨、地震、海嘯、沙塵暴……海嘯是地球媽媽的淚，地震是地球媽媽在訴苦……可我們誰用心聽過地球的訴說？聽它的願望？我們應當用心傾聽地球的訴說，保護我們的，唯一的地球。

❽ 二年級作文根據西遊記寫一段小故事

西遊記》故事梗概 在遙遠的古代,東勝神洲海外傲來國海中有一座花果山,山上一塊仙石受天真地秀,日精月華,感之既久,遂有靈通之意.內育仙胞,一日迸裂,產一石卵,似圓球樣大.因見風,化作一個石猴,目運兩道金光,射沖斗府.一個烈日炎炎的夏天,這只石猴同一群猴子在山中避暑,無意之間發現了一股飛瀑從山頂流下.眾猴說：「誰能從這瀑布中鑽進去看個究竟,我們拜他為王.」石猴自告奮勇,鑽入飛瀑,發現裡面竟然是一個寬敞、幽靜的石洞,石碣上鐫著『花果山福地,水簾洞洞天』.眾猴拜石猴為王,稱他美猴王.過了很多年,美猴王為能夠長生不死,遠離花果山去尋仙訪盜.在海上漂泊了幾日來到南贍部洲地界,他參訪仙道,但是無緣得遇,這樣過了八、九年,一日,他想著海外必有神仙,獨自又飄過西海,直西牛賀洲地界,在一位樵夫的指引下他來到靈台方寸山斜月三星洞,須菩提祖師收他為徒弟,賜名孫悟空.須菩提祖師認為他有靈性教授悟空七十二種變化和一個跟頭可以翻十萬八千里的筋斗雲.功夫學成,孫悟空回到了花果山.為操練群猴,悟空使起法術,將傲來國的兵器攝上了花果山,山中的妖、獸全拜在了悟空足下.後來,悟空入東海龍宮借寶,討得了天河定底神珍鐵,即重達一萬三千五百斤的如意金箍棒.不久,又大鬧地府,在生死簿上塗掉了所有猴子的名字.東海龍王和閻王表奏玉帝,請伏妖猴.玉帝採納太白金星的建議,召孫悟空上天宮當了專管養馬的弼馬溫.當時猴王歡歡喜喜,與木德星官徑去到任.事後,悟空發現這是個不入流的官職,知道受了愚弄,氣憤地返回了花果山水簾洞,樹立了「齊天大聖」的旗幟.玉帝命托塔李天王和哪吒太子帶著天兵天將來捉悟空,結果被悟空打得大敗.玉帝無奈,只好承認「齊天大聖」的名號,命令孫悟空到天宮管理蟠桃園.在蟠桃園中,悟空聽說蟠桃是仙桃,六千年一熟,吃了會體健身輕,長生不老.孫悟空知道後大喜,便偷吃光了園中大桃.過後不久,悟空得知王母娘娘要開蟠桃會,但沒有請他,心中十分惱恨.到蟠桃會這天,他騙走了赤腳大仙,自己冒充成赤腳大仙,進開會的地方喝光了宴會用的仙酒,還闖入太上老君的丹房,吃盡了葫蘆內的金丹,然後回到了水簾洞.玉帝對孫悟空擾亂蟠桃會甚為痛恨,命令四大天王、托塔李天王和哪吒太子去捉悟空,10萬天兵被悟空打敗.玉帝又派二郎神來戰孫悟空.經過多次交手,在二郎神同悟空大戰之際,太上老君拋下金剛圈擊中悟空,方才將他捉拿.玉帝傳旨處死孫悟空,但因悟空吃過太上老君的仙丹,任憑刀砍斧剁,雷打火燒,皆豪發無傷.太上老君見狀,稟告玉帝道：「這猴子吃了我的仙丹,不如讓我領去,將他放在八卦爐中用文武火燒煉,既可煉出丹來,又可將他化為灰燼.」玉帝應允,於是太上老君將悟空放進了八卦爐中,經過49天燒煉,太上老君以為悟空已死,誰知悟空不僅活著,反而煉就了一雙火眼金睛.悟空跳出丹爐,揮動金箍棒不分上下,東打西敵,無一神可擋.只打到通明殿里,靈霄殿外,大亂天宮.玉帝束手無策,求助西天如來.悟空對如來說：「玉帝不把天宮讓與我,定叫他永不太平!」但孫悟空終究敵不過佛法無邊的如來,一路筋斗雲卻翻不出佛掌.如來將孫悟空壓在五行山下,飢吃鐵丸,渴飲銅汁,苦度了500年.五百年後,正是大唐太宗李世民時期.如來為勸化東土眾人為善,令他的高徒金蟬子投生陳狀元家,但他尚未出世時,父親就被人害死,母親也遭人霸佔.他生下後,母親把他放入木盆拋入江中,後被金山寺和尚救下,做了和尚,法名玄奘.玄奘成年後,德行高尚,被唐太宗請入長安宣講佛法.這時,觀音菩薩奉了如來佛的法旨,帶著袈裟等五件寶貝,跟惠岸行者一塊兒來到東土大唐,尋找去西天求取三藏真經的人.觀音變成一個癩頭和尚,將袈裟、錫杖賜與玄奘,說道：東土皆是小乘佛法,還無大乘佛法,而大乘佛法能超亡者升天,能度苦人脫苦,功德最大.指點玄奘去大西天天竺國大雷音寺如來處取大乘佛經三藏經.玄奘得觀音開導之後,決定往西天取經.唐太宗親自排駕送行,口稱玄奘為御弟,賜尊號為三藏,一直送到長安城外.