四年級續寫什麼故事的作文大全

『壹』 四年級寫童話故事的作文400字

童話故事的作文
從前，有個王後一直沒有孩子。直到她四十歲那年，有一隻兔子跳到了王後的懷里，說：「不久你就會懷上一個即可愛，又懂事的小孩子。」說完兔子就消失了。 果然如此，王後懷上了孩子，她的肚子一天天變大了，過了幾個月後，王後生了一個可愛的女孩子，她高興極了，把她叫做：「妮莎」公主。在同一天里，大臣的妻子也生了個女孩，長得也很可愛，便把她叫做「利妮」小姐。人們都說：「她們倆個以後會有好運的。」
兩個孩子慢慢的長大了，它們變成了兩個善良的女孩子，經常接濟窮人。有一天，他們去叢林里玩，大森林太吸引她們了，她們在大森林裡唱啊!跳啊!玩得很開心。等她們玩夠了，想要回家。可是，怎麼也找不到回家的路，迷路了。她們走啊走，發現一片牡丹花叢，這時有一朵牡丹花說話了，(她是牡丹仙子)「妮莎公主和利妮小姐，我能滿足你們的三個願望。」她們討論了一會對牡丹說：「我們的願望是：第一，讓我們找到回家的路。第二，讓我們越長越美麗。第三，讓我們娶上一位英俊漂亮的王子。」牡丹花看了看她們，笑著答應了，說著就把她們送回家。
牡丹花的第二個願望也實現了，她們長的一天比一天美麗，如花似玉
。 牡丹花的第三個願望也實現了，國家舉行慶典舞會，有好幾位英俊的王子參加了，妮莎公主和利妮小姐便選中了兩位意中的王子，不久，兩人便同一天舉行了婚禮。
在結婚的那天：「牡丹花又出現了，說：「你們是世界上最漂亮的兩位姑娘!這都是因為你們有顆善良的心，善良是一種美德，善良可以創造一切

『貳』 四年級以故事情節寫未來的什麼作文

1、
在2200年的一天,我感到頭疼,鼻塞,沒有精神。於是我開著「海陸空三用車」去了醫院。
剛走進大門,一個身穿西裝的機器人就走了過來,說:「您好!請讓我為您檢查一下身體吧!」說完它就用頭上的一個照射器射出了一道光束,掃描了一下我的身體,然後我的資料就都顯示在機器人胸前的顯示屏上。我在它忙碌的時候仔細地觀察了一下這個機器人。它穿著一身西服,西服上還系著一條領帶,左胸還有一個小牌子——會客機器人蘇卡。他的頭上還有一個照射器,胸前有一個顯示屏。
接著,它帶我來到了會診室,對一個醫生機器人說了我的病情:「這位病人發燒了。」
接下來一個醫生機器人用一束金光射了一下我的身體,我便康復了。
然後蘇卡帶我帶我回到了醫院的大門口,對我告別:「再見,祝您一路順風!」
最後,我開著「海陸空三用車」回到了我的家。
2、
有一天晚上，我感覺睡的特別不好，反來復去的難以入眠。
突然看到一個人，我便問：「你是誰？」
「是可以實現你夢想的人。」他說。
「實現我的夢想，那讓我去未來的世界！」
卟通一聲，我就飛到了未來，我看到了一座小房子，走進去一看，哇，真有趣的玻璃，有的像高矮不同的樓房；有的像活蹦亂跳的小兔子；有的像正在吃飯的小貓，瞧它吃的津津有味；還有的像許許多多的零食，看著都想流口水。
「餓了吧！」我點點頭。「一起去吃東西。」他對我說。
走到飯店看到了許許多多的實物，有刨冰，有薯條，有炸雞腿，還有風味不同的漢堡包。。
吃完以後，他帶我參觀了未來的學校，他們不用課本而是用能變大變小的電腦，他們不用黑板而是用影光機來代替。
參觀完學校後，他說「時間到了，我們回去吧。」
卟通一聲，我被鬧鍾吵醒了，哦！原來只是一場夢。

3、
早上六點三十分，我被一股濃烈的食物香味吸引住了，這其實是一種催人起床的新方法。我起床後一看鍾，心想：這下毛毛了，只剩十分種了，我還要接待外星來賓呢！我連忙將頭伸到了床頭櫃上，那裡有紅、白、黃三種顏色的按鈕。我先按了一下紅色鈕，服務機器人以0.1秒的時間幫我刷好了牙，洗好了臉。我又按了一下白色鈕，機器手臂將濃縮精華液倒在了我的口中。（這是一種有營養的液體，每天只要喝一小瓶便可以補沖一天所需的營養。）最後，我又按了一下黃色鈕，超時空轉換機立刻將我傳送到了會見室。這次會見非常成功。
下午，試驗部署分隊長報告說，我們已經提取蟲族腦蟲NBA。蟲族是近些年來一直想入侵地球的生物，其主要分路、空兩種，攻擊力極強。其中只有腦蟲可以長期生存，這可能可以延長人類生命，為此我做了一下午試驗。
不知不覺，夜幕降臨了，我帶上了美夢睡帽，進入了夢鄉……

『叄』 四年級下冊語文園地四是作文續寫

遠方的朋友，你還好嗎？
不知何時，我的腦海早已記不清你的模樣，只依稀記得你那嘴角的笑容，你的笑顏，如寒冬中的陽光溫暖我那冰冷的心靈。我們有多久沒有見面了，久得讓我以為我們不曾相識過，歲月的痕跡，讓我們褪去了稚嫩的外表，但是，我們的心靈依舊純凈。
我們在游樂場結實，在游樂場分別。
2008年4月20日，一個特殊的日子，因為這一天，我遇到了你。那時的我，還是一個懵懂無知的小孩子，在游樂場於父母走散了，傻乎乎的我在路邊大哭，是你，牽起我的手，並未我拭去眼淚，笑著問我，怎麼了。那時的你猶如一個天使領我走出黑暗，那時你只不過比我大3個月，就像一位小大人。你讓你的父母打電話給我家長，我的爸媽非常感激你們。
誰知，世界這么小，我們竟在同一所小學，同一個年級，同一個班級，同一排座位，我們成為了閨蜜，天天膩在一起，別人都說我們是不是雙胞胎，後來我們成為了無話不說的姐妹。
可惜，老天爺似乎給我們開了一個玩笑，2012年2月，你被檢查出——患有白血病，你必須去大城市治療。聽到這個消息的我，驚呆了，為什麼生活會這么戲劇化呢？
我們約好在游樂場見面，2012年4月8日，分別的日子。這一天，我們在游樂場玩得很盡興，我們在玩過山車時，大聲尖叫著，那一刻，我們又似乎回到了小時候，小時候的我們，也是如此，手握著手，互相給彼此勇氣，或許，只是想告訴她，沒事，我在呢！多少次的困難都有你的陪伴；多少次的放棄，都有你的鼓勵；多少次的成功，都有你的加油。
我們曾許諾，一起上初中，一起畢業，一起為高考而奮斗，一起邁進大學，一起走進婚姻的殿堂，一起......然而，這都不可能了，這都是過去的陳諾。
天黑了，這意味著我們即將分別，我們在旋轉木馬處相識，那麼，我們也在那兒分別，說好了，繞著旋轉木馬的反方向走，誰知，我們不約而同轉了身，同時，奔向對方，抱住。那一刻，我們笑著，因為，你說過，哭不好看。一分鍾的擁抱，讓我牢記一輩子。
4年了，沒有你的音訊，但我知道，我很想你，想知道你過得好不好，想知道你還記得我嗎？
朋友，我想你。

『肆』 四年級作文:神話故事450字（自編）

傳說中國古時侯有一種叫「年」的怪獸，頭長尖角，兇猛異常，年」獸長年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們扶老攜幼，逃往深山，以躲避「年」的傷害。
又到了一年的除夕，鄉親們象往年都忙著收拾東西准備逃往深山，這時候村東頭來了一個白發老人，白發老人對一戶老婆婆說只要讓他在她家住一晚，他定能將「年」獸驅趕走．眾人不信，老婆婆勸其還是上山躲避的好，但老人堅持留下，眾人見勸他不住，便紛紛上山躲避去了。
當「年」獸象往年一樣准備闖進村肆虐的時候，突然傳來爆竹聲，「年」獸混身顫栗，再也不敢向前湊了，原來「年」獸最怕紅色，火光和炸響．這時大門大開，只見院內一位身披紅袍的老人哈哈大笑，「年」獸大驚失色，倉惶而逃．
第二天，當人們從深山回到村裡時，發現村裡安然無恙，這才恍然大悟，原來白發老人是幫助大家驅逐「年」獸的神仙，人們同時還發現了白發老人驅逐「年」獸的三件法寶．從此，每年的除夕，家家都貼紅對聯，燃放爆竹，戶戶燈火通明，守更待歲．這風俗越傳越廣，就成了中國民間最隆重的傳統節日「過年」．
現在，春節是我國人民的佳節，它象徵著團結、興旺，人們對新的一年寄託著希望。

『伍』 寫一篇四年級的《零的故事》作文大全

李麗珊滑浪風帆奪金牌，為香港在奧運會上創出「零的突破」。沒有「零」，一二三四五六七八九等所有數字都沒有意思了。「零」這個數目字據說真的是印度人發明的。劍橋大學數學大師G.H.Hardy有一次到印度去領一個大獎，發表演說。他上台第一句話說：「印度對人類的貢獻是零。」全場鴉雀無聲愣了三秒鍾，然後鬨堂大笑。
創造「零的突破」固然艱難；人生從「有」而求「無」求「零」，似乎更不容易。二十年代有個美國作家Harry Crosby是富家子弟，去世的前一年帶著妻子到埃及去旅行，偶然碰到一位智者。智者對他說：「我以自己用不著的東西去衡量我的財富。」此話蘊藏無窮哲理，
Crosby覺得是晨鍾暮鼓。他於是決定重新衡量他的身外物，他要把他讀過的藏書處理掉：從上萬冊減為一千冊，再減為一百冊、十冊，最後只留一冊。他開始送書給人家。他碰到一個陌生人，一眼覺得好感，馬上把手頭所有波特萊爾的初版書都送給這個人了。他還挑了一批珍本善本書,標上最低廉的價錢，偷偷一本一本摻進塞因河畔舊書攤上的廉價舊書堆里。
李麗珊當然經歷過無數次的「零」的挫折。她告訴《明報》記者說，剛學滑浪風帆的時候技術不好，有一次出海訓練天氣轉壞，風雨雷電交加，身邊沒有人，叫救命也沒有用。這時，她突然看到舅父的身影，不是來救她，而是要她自己搖回岸邊去。她於是一邊哭一邊搖，搖到筋疲力盡的時候才看到海岸。她今天回憶這一段往事，自然覺得格外有意義。她已經乘長風破開「零」的局限，她今後要記得的是當年獨自搖回「零」的岸邊的情景。

『陸』 四年級童話故事作文350字

懶惰的狐狸
森林裡住著一隻狡猾的狐狸和一隻老實的熊。他們生活在一起。

春天來了，他們要播種玉米。狐狸說：「熊兄弟，你去播種，我去把樹上的小鳥趕走。要不然，它們把我們的種子給吃了怎麼辦。」狐狸說完，就走了。它來到一棵大樹下睡覺。熊播完了種子，狐狸剛好也睡醒了，他揉著眼睛對熊說：「我趕走了好多小鳥，它們都想來吃我們的種子的。」熊相信他的話。

熊種的玉米發芽了，並漸漸越長越高，還結出了玉米棒子。到了該收獲的季節，狐狸說：「兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔來改善改善我們的生活。」老實的熊同意了。狐狸出去了，他又找了一棵樹躲在下面美美地睡上一覺。他回家的時候，熊把玉米收完了。狐狸攤開手說：「兄弟，抱歉！今天運氣不好，一隻野兔也沒打著。」熊還是相信他的話。

秋天到了，他們種的稻子熟了。狐狸又說：「兄弟，你去收稻子。我在家看著玉米，要不然讓小偷把玉米偷了。」熊走後，狐狸在家裡又睡了一覺。他睡完覺，熊也收完稻子回來了。「有小偷來偷我們的玉米，被我給趕跑了。」狐狸對熊說。熊依然相信他的話。

到了分東西的時候，他們請鄰居狼作證人。狐狸說：「熊老弟，你幹活這么辛苦，我也沒閑著。這樣吧，我分九份，你分一份，怎麼樣？」老實的熊爽快地答應了。鄰居狼對熊說：「狐狸是騙你的，其實每次你幹活的時候，他都在睡大覺。」熊聽了搶過東西，把狐狸趕走了。

冬天到了，到處冰雪覆蓋，狐狸找不到吃的，就餓死了。

『柒』 四年級上冊續寫小木偶作文

有了表情之後，小木偶又開始了旅行。
走了好長一段時間，小木偶看到小紅狐在旁邊玩泥沙，便走上去笑嘻嘻地打招呼：「小紅狐，你好！」小紅狐見了，笑呵呵地說：「我們一起到海邊去玩吧！」
到了大海邊，小紅狐告訴小木偶他會游泳的，便跳了下去。但是過了很久，小紅狐都沒游上來。小木偶有些等不及了，跳了下來。因為小木偶是木頭，所以他不會淹死。小木偶遊了下去，看到小紅狐躺在離水面很遠的沙地上，腮幫子一鼓一鼓地動著，臉一下紅，一下紫，一下白。小木偶顧不了多少了，沖過去，拉住小紅狐的尾巴，同時緊緊拽住她的一隻耳朵，雙腳奮力一蹬，游出大海。小紅狐呼到空氣，醒了過來。他非常感謝小木偶救了他，小木偶難為情地低下了頭。這時，小紅狐吃驚地問道：「難道你也會難為情？」小木偶說：「是一個藍鼻子的小女巫送給我的，她還送給我很多的表情……」小紅狐低下頭，像變魔術似的變出一個紅背包。小木偶眼尖，高聲叫道：「這是我的包！這是我的包！」「對的呀，我拿來就是為了還給你。媽媽罵了我；爸爸打了我；神奇之花也凋謝了；在夢中審判我的白色天仙也罰了我……」
小紅狐開心地叫道：「這下我把紅書包還給你了，這樣我就不用挨罵了。偷的感覺真的不好！」小紅狐說完，對小木偶說：「我家裡有事，以後我們再見面！」
小紅狐走後，小木偶碰到了老婆婆，她正背著一個胖乎乎的小女孩。小木偶上前和老婆婆打招呼，老婆婆有氣無力地說：「唉，現在的生活條件越來越好，孩子長得很胖，壓得我喘不過氣來！」小木偶歪著臉蛋對老婆婆說：「我可以幫你背小女孩，好嗎？」老婆婆懷疑地問道：「你真行嗎？」「行！」小木偶爽快地說道。老婆婆見小木偶這么自信，便讓他試一下。小木偶背著小女孩跟老婆婆來到超市門口。小木偶已是氣喘吁吁了，和老婆婆打了招呼後，便蹦蹦跳跳地走開了。

『捌』 四年級作文續寫故事需要擬寫題目嗎

我從小就生活在美麗的濱海城市――廈門。我家就住海邊。人們都說海是變化莫測的，可在我心中，海卻象是一位氣勢磅礴的偉人，他有著寬廣的胸襟和慈祥的一面，武神好玩嗎？。

早晨的海是最美麗的。碧藍碧藍的海水一望無際，與藍天相連。旭日東升時，太陽公公剛剛露出慈祥的臉龐時，把海水染成一片淡紅。四周靜極了，只有海水輕輕地沖刷著礁石，就像一位老人在輕輕的撫摸著自己的娃兒。對面的鼓浪嶼，就是一幅活的畫卷，甭提有多吸引過往或晨練的人們！

響午時分，太陽公公整個掛上了天，耀眼的光芒打破了海的寧靜。灑滿陽光的海面上波光閃閃，像鋪上了一層金子亮閃閃的。小浪花呀，小浪兒追著小浪兒，象似開心嬉戲的小孩子們無憂的追逐著，甭提有多開心。海爺爺掏出美麗的貝殼兒送上沙灘，引逗著可愛的孩子們。

海面上海鷗也來湊熱鬧，它們象一朵朵潔白的花朵點?著海面。盤旋著於海面，輕輕鳴叫著。偶而還會有海鷗對著海俯沖，身子剛碰到海水又飛了起來，嘴裡還叼著一條銀光閃閃的魚兒！

傍晚，人們回家了，鳥兒歸巢了，太陽公公回家了，星星出來了。太陽公公勞累了一天，沉入海底悄悄人睡。海面微波徐徐，時而吹來一陣陣清涼的海風，好舒服，好愜意！一切都沉睡了，海面又恢復了寧靜，只有岸邊的霓虹燈，廣告燈鑲映在海面，點?著夜間的海平面。

啊！這只是我家鄉的海。我愛你，大海！

四年級上冊第二單元作文《觀察日記×則》

（在觀察的過程中發生過什麼有趣的事情？題目可以用《觀察日記×則》。注意日記的格式。）

主題：「我」觀察到的

要求：把觀察的經過和發現寫下來，題目自己定；還可以寫觀察日記，注意日記的格式。

提示：1、近來，你留心觀察了什麼事物？是怎麼觀察的？有什麼新的發現？在觀察過程中發生過什麼有趣的事情？把你最想告訴別人的內容寫下來。

2、把寫好的內容和大家交流，共同評議，修改習作。

3、如果在連續觀察時寫了觀察日記，可以選幾則認真修改加工，成為一篇習作。

11月18日 星期四 晴

今天我終於,終於我拿到獎狀了.我心裡是有說不出的高興,說不出的興奮。像中了八百萬大獎似的，那股高興勁足可沖破雲層，飛向高空。看什麼都美，看什麼都漂亮，我突然覺得馬路上的大媽格外年輕，大街上的大哥格外的帥，路過的店面的店員姐姐格外的美。我也感覺自已格外的快樂！

今天，用老師的話說，就是收獲的季節。下午，老師頒發獎狀時，心想獎狀與我無緣，肯定沒我事兒。可這時卻傳來了老師甜美的聲音：肖阜明同學榮獲「聽力和筆試檢測」三等獎。我的心情一下子明亮起來了，接過那張想都不敢想的獎狀，我彷彿覺得自己是金子全身都在發光似的。

放學了，我沖出了校門，手裡拽著那張老師親筆寫的、蓋著鮮紅印章的獎狀，直奔家門。到了家，我驕傲著拿著獎狀在媽媽面前炫著。高高舉著獎狀興奮地說：「媽咪，我終於有獎狀！」「真的啊？兒子出息了，得獎狀了！」媽咪對開心地我說。這時我的心比吃了蜜還甜。

今天，我開心極了，樂瘋了，得意得不得了。加油，一定要加油，為了以後能一等獎，我一定還會更倍的努力。

註：（今天寫日記不用媽咪催，因為我有內容寫）

老媽說是寫觀察日記，上面的日記不屬於觀察日記，又讓我重新寫過！

這周已寫了兩篇作文了！我哭，哭……我大聲的哭。哭完了再寫~

巴西龜

我家養了一隻巴西龜，叫「旺財」，這名字是外婆給取的，聽到這名字就只道外婆是個財迷。我把它養在魚缸里，裡面放了個大石頭，讓他爬在上來曬太陽。大夥都知道巴西龜也是兩棲動物。它只有成年人的巴掌大。背上有六邊形的灰綠色的花紋。上下都有十分堅硬的龜殼，就算從高處摔下來，也不會死掉的。烏龜的脖子很短，上面有一道道的波浪型的線條。兩隻眼睛圓滾滾的，有小綠豆那麼大，發亮的眼珠嵌在中間。不會轉動，它眨起眼睛來會發出輕微的「吧噠吧噠」的輕微的響聲，沒有注意聽是聽不到的。

小烏龜喜歡吃生肉，但是它只吃瘦肉，每次我把食物扔到魚缸里，它總是伸出脖子，看看四圍沒人就張開大嘴吃了起來。烏龜吃食物和蛇很一樣一口一口的吞食。

書上說烏龜的視力差的驚人，為了證明是不是如書上所說的，我用線吊著肉垂到水面上，水只有10幾厘米深，可它也看不見。它雖然視覺差，可感覺和聽覺卻十分的靈敏。我把烏龜放在地上，在10米以外拍手，他就會以閃電之勢把頭縮回去，可我找遍了它的全身，也不見它的耳朵。當烏龜爬行時，我用手一觸摸它的尾巴，它就一下子把所有的器官和肢體都縮到了硬殼里，這足以說明它的感覺是多麼的靈敏。

巴西龜在精力充沛的時候會來回的爬動，有時候會爬到上為它准備的石頭上，不一會兒又爬到缸底。無聊時就逗逗它，把它四腳朝天的放在地上，可它把頭扎地，四腳向一個方向用力劃，突然，猛的一紮地，爪子一撐，竟然翻過來了！挺有意思。

巴西龜憨憨的，可愛極了！它帶給我的生活帶到了很多的樂趣。心裡不好時，看看它，不高興的事便煙消雲散了！

『玖』 小學四年級童話故事作文

驕傲的玫瑰花

在一個花園里生長了一株非常美麗的玫瑰花，它很驕傲，認為自己是世界上最美的花。
每天早晨起來它都會整理好自己的花瓣，使濃郁的花香散播到更遠的地方。每當有人走到這兒時，都會情不自禁地低下頭來聞一聞它的芳香，然後贊嘆到：「啊！這株玫瑰花不僅美麗，而且還散發著香味。」人們越贊美它，它就越驕傲。
它甚至覺得天上的太陽帶來的陽光是給它一個人的；夜晚天上的月亮是為它一個人照亮的。
一會兒小鳥從它身邊經過，它叫到：「小鳥，小鳥，你去過許多地主，你見過有我美麗的花嗎？」小鳥沒有理睬它，飛走了。過了一會兒又飛來一隻蝴蝶，它又叫到：「蝴蝶，蝴蝶，你經常在花叢中穿梭，你見過比我還美麗的花嗎？」蝴蝶也沒有理它，就飛走了。又飛來一隻蜜蜂，玫瑰花喊到：「蜜蜂，蜜蜂，你平時到處采蜜，你一定見過許多花，你有沒有見過比我美麗的花？」蜜蜂也沒有理他，也飛走了。玫瑰花覺得一定是它們自愧形慚不敢同它講話，於是它更驕傲了。
有一天，它突然發現自己的身旁不知什麼時候長出了一株很醜的狗尾草，它對狗尾草說：「你是什麼東西，離我遠點。」狗尾草有禮貌的說：「我是新落戶的，希望我們能夠成為好朋友。」玫瑰花厭惡地說：「你長的那麼難看，還想和我成為好朋友，你想都別想。」狗尾草很難過，低下了頭。快到夏天了，狗尾草每天都忙著努力把根往深處扎，因為天氣將越來越乾燥，沒在充足的水份，狗尾草告訴玫瑰花：「夏天快來了，你要把根往深處扎，否則就沒有足夠的水份供你吸收。」玫瑰花理都沒理狗尾草，依舊忙著打扮自己。很快夏天來了，兩個月沒有一滴降水，玫瑰花沒有充足的水份，乾枯了。

五指兄弟

手爸爸有五個兒子——五指。分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指。
這天，五個兄弟吵得不可開交，一打聽才知道，原來，它們在比誰的功勞最大！
大拇指挺著大肚子，驕傲的說：「我的用途最廣，什麼按圖釘、數錢和數紙，我樣樣都在行！」食指斜眼看拇指，說：「得了吧！你個小胖子哪能和我比，你瞧我，什麼握筆、玩游戲、按門鈴，我個個都精通。」中指低頭望望他們，哈哈笑著說：「我的個子最高大，用途也最多，你看：拿筷子、拿筆、哪個少了我！」無名指不服氣：「演奏樂器要是沒了我，哪有好聽又優美的樂曲！」小指抬頭也惱怒的用最大的聲音喊著：「別看我個子這么小，可玩花繩、掏耳朵，還是要用我這個最小的去打探。」
五個兄弟在那吵了老半天，也沒有定下誰的功勞、用途最大，他們去請教爸爸。手爸爸說：「我先不下結論，我給你們一個小球，誰拿起它，誰就最偉大。」五兄弟一個一個去試，都沒成功。手爸爸說：「你們一起拿拿看！」果然，五兄弟一下子拿起了這個小球。「你們看！」手爸爸笑眯眯的看著他們說，「明白了吧？你們五兄弟只有齊心協力，才會力量大，你們五兄弟，缺一不可！」
從此以後，五兄弟齊心協力干每一件事，和和睦睦，快快樂樂。

驕傲的下場

在一個陽光明媚的上午，烏龜和小白兔要比賽跑步了。
一隻調皮的小猴子說了比賽規則，路線是從草叢開始，穿過樹林、小溪、山坡，最後到達山頂處。比賽開始了，只見兔子用後腿一蹬，像離弦的箭一樣沖了出去，烏龜則不緊不慢地邁著小碎步跑著，兔子一鼓作氣地跑到小溪邊，它口渴了，就在小溪邊喝了點水，這時它覺得有點累了，心想烏龜肯定還早著呢，反正自己快要到了，就先休息一下下吧，於是它身子一躺，腦袋一歪就睡著了。
小烏龜雖然身上有一件太重的裝備，但是經過它長時間的鍛煉，它學會了超乎常人的耐力和毅力。小烏龜不停地跑著，跑過了草叢，穿過了樹林，趟過了小溪，爬上了山坡，就在小烏龜爬到半山腰時，小兔子終於醒了，它伸伸懶腰，回頭望望，心想怎麼小烏龜還沒有來到小溪邊呀，正當小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去，卻發現小烏龜馬上就要到山頂了，於是它大跨步的向山頂跑去，可惜太晚了。
最終，小烏龜站在了領獎台上，很多動物為小烏龜歡呼，高聲大喊：「小烏龜你真棒！小烏龜你最棒！」
龜兔賽跑的故事，讓我懂得了驕傲使人落後，虛心使人進步。做事情要踏踏實實的，這樣才會取得成功。

風，太陽與月亮
一天早上，風和太陽相遇了，風就對太陽說：「你啊，雖然整天從早到晚都在給人們溫暖，可久而久之，人們就會忘記你，覺得你沒什麼特別。」
太陽說：「那你又有什麼了不起的地方？不就是給人們吹吹風嗎，害的別人感冒打噴嚏。」「你、你……好，我們就來比試比試，看看誰的本領大。」風生氣地說。「好啊，比就比，難道我還怕你不。」
到了晚上，太陽去睡覺了，月亮出來值班。風很不在意地說：「月亮啊月亮，你別老幫著太陽，每天晚上替它出來值班，它去睡覺，你也去睡吧。」月亮溫柔地說：「不行呀，我一走，人們要是走出家門，那就什麼也看不見，很容易出事的，且老天爺也會撤掉我的職務的。」風得意地說：「真是個膽小怕事的傢伙。你看我，想去哪就去哪，多自由自在。而你連走都不敢走，哪還談的上勇敢。有種，和我比一比，看誰是最勇敢的？」看到風得意的樣子，月亮也不甘示弱，她說「你不要小看人，比就比。」
第二天，太陽還是和往常一樣來到中國，想起昨天風對它所說的話，他覺得好像有點道理，於是開始忙碌起來。「哈哈……」他在使勁發力，對著大地猛烈地曬，結果，大地被燒焦了，害的人們叫苦連天，有的人還得了一種叫「皮膚病」，出門時不得不塗上一層厚厚的防曬霜，而且還要用衣服或毛巾裹得嚴嚴實實的，嘴上還不停地說：「風呀，你什麼時候才來幫我們降降溫呀，這樣下去，我們也會變成「烤人」了？」
風則在美國洛杉磯，使勁地對吹，吹得大樹斷了，廣告牌倒了，小動物被吹走了，甚至連人們的房子也被吹得無影無蹤。人們痛苦地在寒冷的大地上掙扎，苦苦哀求老天：「太陽啊，你快點出來吧，我們就快受不了了，這里的風實在太大，氣溫也越來越冷，求你快過來幫幫我們吧。
想起風的話，月亮再也不願意和太陽替換值班了，她獨自一人跑到英國去了，讓人們一直處在夜晚中。只聽到人們不停地在黑夜裡苦苦盼太陽出來的聲音。
老天爺看到大地的情況，聽到人們不同的求救聲後，他再也坐不住了，馬上派人把太陽、月亮和風叫到跟前，並把他們爭強好勝的視頻放給他們看。看到這些情況，風低著頭說：「真對不起，這都是我的錯，我不應該瞧不起你們。」太陽也紅著臉說：「我也不對，我是哥哥，更不應該和你們一起瞎哄。」還沒等太陽說完，老天爺就摸著月亮的頭，和藹地說：「孩子，你們知錯能改，這很了不起。但只靠嘴上說，不用行動去做，那是沒有用的。你們一定要記住：尺有所短，寸有所長。無論什麼時候，都要不斷地互相學習，努力去改正自己的缺點，這才是天下最強、最勇敢的。」聽了爺爺的話，他們伸出手，不約而同地說：「我們做回好朋友吧。」說完，他們就奔向需要他們的地方幫助人們解除各種困境。不久，大地又恢復了平靜，一個美麗、祥和、幸福的家園又展現在眼前，大家都笑了。

小草和大樹（童話故事）
一個陽光燦爛的下午，四周一片寂靜，小草和大樹聊起了天，它們的話題是環保。
小草先說了起來：「現在人們不重視環保，我們周圍都是垃圾，真臭！」
大樹說：「是的，還有工廠里排出來的污水流到哪裡，哪裡就遭殃，流到小河裡，小河裡的魚全都死了。」
小草又說：「現在亡羊補牢還來得及，可人們就是不重視。」
大樹說：「你可別說所有的人，有些小學生挺注重環保的，有空的時候抓緊時間撿垃圾，到是有些大人，亂仍垃圾。」
小草說：「那我們得感謝那些小學生了！」
大樹說：「破壞森林是不折不扣的自殺行為，這個道理連小學生都知道，為什麼大人卻不知道呢？他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨，會引發泥石流。」
「還有呀，泥砂會隨心所欲地流入河流，使它決口、改道，都是人們不保護環境，亂砍樹木的原因。人類貪小便宜，卻忘了這樣會因發自然災害。」
「我們雖然不能告訴人們這樣做不好，但是我相信，那些小學生長大了一定會把環境變得井井有條，讓草木自由的生長，讓河流順暢的奔騰。」
小草說：「我期待著這一天。」

『拾』 小學四年級同步作文書里邊的一篇作文叫成長故事寫的是什麼

時間在不停地走，我們也在不斷地長大。每個的成長都是不同的，但一樣的是，每個人的成長都是幸福、快樂的，也是坎坷的，充滿煩惱的。
記憶中，還沒上學前的時光是無憂無慮了，這段時光我是在鄉下我度過的，除了吃，就是玩，沒有任何煩惱。每天，我和小夥伴玩捉迷藏，到田野里抓小蟲子，玩累了，就到家裡吃飯。晚上時，奶奶會抱著我，坐在院子里一邊欣賞那美麗的夜景，一邊給我講故事，我總會伴著奶奶講故事的聲音進入那甜甜的夢鄉。
記憶中，上幼兒園的時光是快樂的，也是害怕的。上幼兒園後，我就要離開親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶們了，每天我不能再和家人們在一起了，我感到十分害怕，但想到每天可以和許多小朋友在一起做游戲、畫畫、塔積木，我就會感到開心、快樂。晚上，我總會和家人們講述在幼兒園發生的好笑的事，惹來他們的一陣大笑。
記憶中，小學的時光是快樂而又煩惱的。剛踏入這個小學時，我不免有些好奇，漸漸地，我熟悉了這里，也結交了不少好朋友，老師每天都會教給我們許多知識，還教我們寫字、讀拼音，我每天都過得很快樂。可是，隨著年級的增長，學習不再是一件輕松的事了，每天如山的作業壓得我喘不過氣來，寫作文更是要絞盡腦汁。多少次我想放棄學習時，老師和家長們那期待的目光又給了我前行的動力。於是，我打起了精神，大量地閱讀，下課時也和同學們一起討論不懂的題目，漸漸地，我的成績突飛猛進，從中下游一直升到了班級前三名，我高興極了！小學的時光讓我明白了「一分耕耘，一分收獲」的道理。
成長是快樂的，成長是美好的，同時，成長也是坎坷的，但每個人都會成長，讓我們不再抱怨，不再發牢騷，以樂觀的心態面對成長！