我和爸爸的故事同志

⑴ 有關奉獻的名人事例

1、白芳禮，從1987年開始，白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想，直到他將近90歲。

2、袁隆平，他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注於田疇，淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。楊善洲他好書記楊善洲退休後義務植樹22年畢生的夢想，就是讓所有的人遠離飢餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。

3、高淑珍，14年間，她接收了近百名殘疾孩子，卻從未收過一分錢。慕名而來的孩子越來越多，但是高淑珍精力有限，家裡地方有限，還債務累累，但是「不」字她始終說不出口。無論多麼艱難，她總是盡最大努力，讓孩子們的生活過得好一些。

4、諾貝爾是安全炸葯和無煙火葯的發明人。他把畢生的精力都用在研製炸葯上。研製成功後，贏得了超多專利權，積累了許多財富。

1896年，諾貝爾逝世前決定把3300萬克朗作為基金，用每年的利息，他獎給世界上傑出人物，促進科學文化事業的發展。服在遺囑中說：「這獎金不論國籍、人種和語言，只發給確實對人類有不可磨滅的貢獻的人。」諾貝爾為科學奉獻了一生，諾貝爾獎則永遠地促進科學文化事業的發展。

5、華羅庚毅然回國：大數學家華羅庚，在「七·七」事變後，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國後積極參加抗日救國運動。1950年，他已經成為國際知名的第一流數學家，並被美國伊里諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。

⑵ 教師語言性質

教師的語言應具備哪「六性」？

貴州教師考試
2019年12月24日
教師的語言應具備以下「六性」：

1、敘事說理，條理清楚，言之有據，全面周密，具有邏輯性。

2、描人狀物，有聲有色，情景逼真，細膩動人，具有形象性。

3、范讀談話，情真意切，平易流暢，真摯感人，具有感染性。

4、藉助手勢，穿插事例，比喻新穎，生動有趣，富有趣味性。

5、發音準確、吐字清晰，措詞恰當，寓意貼切，富有精確性。

6、舉一反三，弦外有音，留有餘地，循循善誘，富有啟發性。

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喜洋洋31062736
先把邏輯性的邏打對字吧！
1回復2019年12月27日
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⑶ 作文《令我感動的一件事》

令人感動的事
在我的記憶長河中，有許多事我已經淡忘了。但是，有件事卻深深地內印在我的
心頭
。每當我想容起，就情不自禁地流下眼淚。
記得那件事發生在
暑假
的一天，媽媽帶我去交電費。這時，一位
盲人
老奶奶
也同時來到那裡，拄著拐杖一步一步走向櫃台。她她顫抖著從
身上
摸出一個小布包，慢慢打開，輕輕地遞給工作人員，說:「我想在家門口裝上一盞路燈。」「裝路燈?可是您……」工作人員知道這是一位盲人。「對我是一個盲人，根本不需要裝什麼路燈。但是，我坐在
屋裡
時，經常聽見外面夜行人摔倒的聲音。
那時候
，
我的心
……我的心就一陣陣地痛，所以我想在家門口裝一盞路燈。」工作人員驚呆了。「同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠!」周圍的一切好像都被這位老奶奶的行為感動了，空氣都好像凝固了……等工作人員
回過神
來時，盲人老奶奶已經拄著拐杖離去了。看著盲人老奶奶漸漸遠去的
身影
，
我的眼睛
里噙滿了
淚水
。
這位盲人老奶奶雖不能看到自然的
光明
，卻擁有滿心的
陽光
。她把這陽光變成了路燈，照亮了我的
心靈
，讓過路人不再摸黑，讓世界永遠光明，這多麼讓人感動而溫暖啊!
讓我們像那位盲人老奶奶那樣，用自己細心的關愛，去點亮周圍的每
一盞心燈
吧!