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我與貝殼的故事作文

發布時間: 2020-11-19 10:11:17

❶ 我與大海的故事作文開頭怎麼寫

大海,一個可望而不可即的名字.大海,每一個孩子童年中的一個美麗童話.而我和大海的故事,發生在那年夏天…… 我,一個小小少年,總是憧憬著美麗的大海.一次偶然的機會,我來到了大海邊.從南京到青島八個多小時的車程,我竟沒合上一次眼,生怕美麗的大海被我錯過.到了青島的石老人海灘,我總算第一次見到了大海. 可我見到大海的第一眼,卻有些失望.海不是藍的,是綠的,沙灘上的沙粒磨在腳上癢癢的.但是,第一次看到還的興奮未減.我飛快地沖向大海,生怕有人搶先一步.跨進海中,頓時感到舒服極了.風是暖的,彷彿還帶著鹽味.風捲起的海浪打在身上,柔柔的. 咦,腳下怎麼癢癢的?我順水一摸,竟摸到了一枚金黃的貝殼.這貝殼上有一道道不均勻的痕跡.我猜想,難道這枚貝殼上有一個童年聽過的童話?我懷著這樣美好的幻想,將這顆「童年的心」放進口袋裡.我向媽媽提議,看誰撿的快?誰撿的多?於是,我們來撿貝殼.我忽然發現,當海浪沖上岸時,會帶來許多的美麗貝殼.於是,每當浪頭打向岸邊時,我總會飛奔過去,拾起一枚又一枚.不一會兒,我就抓到了一大袋 貝殼.有紅的,黃的,藍的……我最喜愛的是一枚橘紅色的小貝殼,上面的花紋從里到外,由深到淺,煞是美麗.媽媽還捉住了一隻晶瑩剔透的水母,像一片紙似的

❷ 閱讀下面的文字,根據要求作文。(30分)海邊,有一個撿貝殼的小男孩,他想為自己尋找一隻最美麗的貝殼,

參考作文
不要過於追求完美
撿貝殼的小男孩的故事告訴我們,人們常常追求完美,卻不知這世界上從來沒有至善至美的東西。於是,我們便又有這樣的話語:「金無足赤,人無完人。」既然,什麼東西都不可能十全十美,那麼我們為什麼不去取其長,而避其短呢?
被人世人奉為經典的儒家學說,卻也有著許多不合時宜的封建思想在裡面,然而我們又怎能以今人的眼光去看待這些千年前得經典呢?曾經,這些學說被一些推崇新學說的學者全盤否定,卻不知這是一種怎樣極端的方法呢?什麼是經典?流行即經典,但經典不一定流行。在歷史的長河中千淘萬漉而遺留下來這已是不簡單了,而讓世人去追尋,去學習,這更是不簡單了。面對著這樣的經典,我們又為何不學會去粗取精,而一味的否定呢?
成就貞觀之治的唐太宗,對於我們來說並不陌生。他曾經提出:「以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失」的觀點。他以民為本,尤其善於傾聽他人的納諫。他廣開言路,收集良言。然而,自古都是如此,良言逆耳,良葯苦口。人們都習慣於聽好話,即便是願意傾聽他人的批評之語,心中也是不太快活的,這便宛如唐太宗和魏徵。魏徵曾多次在朝廷之上,毫不顧忌唐太宗的顏面,跟他唱對台戲,使得唐太宗龍顏大怒。然而,唐太宗是聰慧而大度的。他懂得孰重孰輕,懂得人間真情,他緊緊抓住了魏徵善於說真話的這個有點,把他當成自己的一面「鏡子」,從此照出了一個貞觀盛世。
每個人的特點都不一樣,每個事物的亮點都不同,關鍵在於我們怎麼去發現。別人說:「垃圾就是放錯了的寶貝。」世間萬物都是富有靈性的,只在於我們以怎樣一種眼光去發現它的亮點。
張飛勇猛,關羽沉著,劉備智慧,你能說他們誰不如誰嗎?同樣,你也不能說他們誰是十全十美的。而泰山奇,黃山險,峨眉秀,你能將他們逼出一個高下嗎?你能說泰山不如峨眉美嗎?同樣,你也不能說峨眉不如泰山秀。世間萬物很多是不可比較的,只在於我們以怎樣一種眼光去看待。
而當我們去看待這一切的時候,要以一分為二的觀點,抓住其精華,遺棄其粗俗,做到取長補短,集最優最美為一體。
生活中常常有這樣的事例。每個家長看別人的孩子總能發現自己孩子許多不如人家的地方,比如相貌,比如學習成績,比如反應能力。於是,他們就莫名其妙地產生一種自卑感。當孩子稍有不讓他們滿意的地方,家長就會拿別人家的孩子來做比較:「你要是有××一半的聰明我就滿足了!」「你怎麼這么笨呢?」「你要是再高點,臉再長點就好了。」須不知,每個孩子都是與眾不同的,在這樣的比較之中給孩子造成了多少的傷害呢?與其去挑自己孩子的缺點,不如去發現他的優點,給他鼓勵,這樣你會發現他原來還有很多無人能及的地方!
提到孩子,其實與之相似的便是家庭生活。雖然,錢鍾書在《圍城》里寫著:「結婚彷彿金膝的鳥籠,籠子外面的鳥想飛進來,籠內的鳥想飛出去,所以結而離,離而結沒有了局。城外的人想沖進來,城裡的人想逃出來。」即便這樣,人們還是紛紛走入婚姻的殿堂。也曾有人說:「婚姻是愛情的墳墓,但沒有墳墓愛情會死無葬身之地。」許多人能夠與自己的愛人相濡以沫的度過一生,也有許多人因為彼此的不合與不解,而將婚姻走向了盡頭。
那既然無法接納對方,當時怎麼又會對自己現在的愛人窮追不舍,一刻不離呢?只因為相處的時間長了,一切都回歸平淡了,我們便開始挑三撿四,開始沒事找事。我們不再溫柔,不再寬容,也沒有耐心。可是,我們又為什麼不能夠再去看到對方身上的優點,而對那些本來微不足道的缺點多包容一下呢?我們常常以過高的眼光去要求別人,卻很少以這樣的要求來鞭笞自己,如此便有了這樣那樣的不如意。
你是不是也正在以挑剔的眼光看待身邊的人和事呢?請把心放得開一點,眼睛放得明亮一點,因為你可以取一切事物的精華,去掉其粗相。如此,一個新的、美的世界又等待著你的探尋!

❸ 癩蛤蟆和貝殼的故事(作文)

金燦燦的陽光,照射在蔚藍的大海上,海面上閃動著粼粼的波光。海邊是一望無際的沙灘,沙灘上躺著一隻美麗的大貝殼,它正在悠哉悠哉地曬太陽。

這個時候,一隻癩蛤蟆正從遠處跳過來,來到了貝殼身邊,恭恭敬敬地說:「尊敬,美麗無比的貝殼小姐,能讓我與你一起在這沙灘上曬太陽、聊天嗎?」
「喲!我還以為是誰呢,就憑你這只又臟、又丑、又臭,而且渾身長滿疙瘩的癩蛤蟆,居然妄想同我一起曬太陽,滾開!小心弄臟了我的花群子。」貝殼伸了伸懶腰說。癩蛤蟆聽了,垂頭喪氣地走了。
過了一會兒,一隻螃蟹大步流星地朝貝殼走來,對貝殼說:「美麗的貝殼小姐,能讓我和您一起玩嗎?」
「就憑你這只螃蟹,走路張牙舞爪地橫著走,誰見了都討厭,去,去,去,哪邊涼快,哪邊去!」貝殼傲慢地說。
螃蟹也自討沒趣地走開了。又過了一會兒,一隻海螺慢悠悠地從遠處走來,對著貝殼說:「美麗的大貝殼啊!你是那麼的美麗,我為有你這樣的一個同類而驕傲,能夠讓我與你一起做游戲嗎?
「原來是一個像臭狗屎蛋一樣的海螺呀!」我為有你這么這么一個同類而感到羞恥。在我還沒有生氣前,你趕快給我滾開!」
「好,我滾,我滾!」海螺說完,便灰溜溜地走了。
這時,由海水形成的幾個波浪把一些珍貴的海洋生物沖了來。其中,也有一隻大海龜。大海龜被海水沖上來以後,最先看到的是那隻傲慢的大貝殼,它爬過去,和藹可親地對貝殼說:「貝殼小姐,你真是太美麗了,能與我做朋友嗎?」
「哎喲,我的媽呀!你這個怪物」,貝殼害怕地說:「你趕緊給我走開。」
「好吧!都怪我長得像怪物,既然你不喜歡同我玩,那我就走了。」大海龜說完,便知趣地走開了。
貝殼繼續在曬太陽,突然,它聽見遠處傳來一陣歡聲笑語,這下貝殼覺得沒意思了,它走到遠處,一看,原來是癩蛤蟆、螃蟹、海螺和大海龜它們四個小夥伴在一起玩,貝殼走了過來對癩蛤蟆說:「我最最親愛的蛤蟆大哥,我能夠與你一起玩嗎?」
「你怎麼願意與一個又臟、又臭、又丑的癩蛤蟆在一起玩呢?」癩蛤蟆說:「你去問海螺吧!」
貝殼走去問海螺「海螺妹妹,你能原諒姐姐,和我一起玩嗎?」
海螺說:「你不是說我像臭狗屎蛋一樣嗎?難道你還願意跟我玩?」
貝殼傷心地走到螃蟹身邊,對它說:「螃蟹弟弟,能讓我與你們一起玩嗎」?
「你不是嫌我走路張牙舞爪嗎?怎麼還願意同我玩呢?」螃蟹說。
貝殼意識到剛才它們來找它玩時,它拒絕了,它們肯定會不理它,於是,它跑到大海龜面前,用懇求的語氣說:「龜爺爺啊!你能與我一起玩嗎?
海龜想了想,說:「難道你不怕我了嗎?」
貝殼說:「你是我的好朋友,我幹嘛要怕你呢?能讓我加入你們的游戲嗎?」
大海龜對其它幾個小夥伴說:「看來,貝殼已經知道並改正自己的錯誤了,對於這樣的人,我們應該給予它原諒,我們與它一起玩吧!」
後來,癩蛤蟆、海螺、大海龜、螃蟹和貝殼一起玩起了開坦克游戲。

❹ 貝殼,鋼琴,乞丐遍故事作文

人生短短數十載,要做的事情很多很多,然而能堅定自己的方向並為之奮斗,不失為一樁幸事。秉承自己的夢想,哪怕付出再多的代價乃至生命,也不枉來這世上走一遭。在這充滿生機和艱險的人生里,我們應下定決心做一隻逆流而上的「魚 」,即使會瞬間凍成「冰魚」。
在獲致無比豐富的生命體驗過程中,如果一帆風順,那我們將失去一些發自內心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷,到達山頂的時候才會欣喜若狂。
海倫·凱勒——一個雙目失明,雙耳失聰的悲慘而偉大的在命運的戲弄下,她並不甘心被阻撓,奮力拚搏,她挑戰了生命的極限,到達了自己的目的地,盡管這一路經歷了千辛萬苦。
古往今來,有不少人都懷有夢想,為達目的勇往直前。越王勾踐為實現富國大業甘為階下囚。他的忍辱負重、卧薪嘗膽,是朝著目標奮進的最震撼人心的宣言。
一個人要成就自己的事業,不經過失敗,不經過挫折,不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個個生命的奇跡。
一個人的夢想豈能向艱難險阻屈服?雖然命運總是愛開玩笑,美好的夢想往往不能有一個相輔相成的結局,但這對一個為夢想不懈奮斗的人來說,這又有什麼大不了的呢?
逆流而上的魚兒,一路過險灘,趟急流,穿漁網,躲水鳥,過山澗,擠石隙,上高原,覽冰川,雖結局並不圓滿,但魚兒可能並不後悔。因為美在過程,人生亦如此,在追求夢想的過程中的精彩與輝煌。
在這短暫的人生中如果沒有一個能使自己為之奮斗的夢想,那人生將變得暗淡無光,即使平安無事也不會擁有真正的幸福、快樂。成功的快感更是與你遙遙相望。此時,我才能深刻感受到「寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來」的深刻含義。
當然實現一個夢想不僅僅是堅持不懈就足夠了,當然也要有向困難發出挑戰的勇氣。
魚兒雖然被凍冰,但在他生命的最後一刻,他看到了高原冰川,這難道還不夠嗎?

❺ 串詞編故事:用「沙灘、貝殼、可樂罐」編一篇以環保為主題的作文。

親,答題不易,請,釆,納!

❻ 一隻癩蛤蟆和一個貝殼作文內容是癩蛤蟆在沙灘上和一個貝殼,它們相遇了。300字

癩蛤蟆是有益的小動物;但因為它外表醜陋,使許多小朋友都討厭它,欺負它。我曾經為癩蛤蟆主持公道,幫助了一個弱小的小生靈,為保護生態環境盡了一份微薄的力量。

那是一個雨後初晴的傍晚。我外出散步,忽然聽見「打死你,打死你,你這個醜八怪!……」我轉身一看,有幾個小朋圍在一起在砸打什麼東西。我感到好奇,就走過去,原來他們正用石頭在砸一隻癩蛤蟆。我就問他們為什麼要砸死它,他們都搶著告訴我:「它長得太難看,太丑了。」

聽了這話,我看了看那隻癩蛤蟆,它已經被砸的不血肉模糊了。一下子,我覺得這個場面好熟悉,仔細一想,當年在我八九歲的時候,我們也發生過類似的事情——

那次,好象也是雨後初晴,我和小夥伴張輝到山上去采蘑菇。我們提著籃子在山上轉了很久,一個蘑菇也沒採到。我正想休息一下,突然聽見張輝在叫:「打死你,打死你!你這個丑東西!」我跑上去才發現他正拿著一根小木棍在追打癩蛤蟆。我問他為什麼要打它。他說:「我最討厭癩蛤蟆了,它長得這么難看!」說著他又打了幾下。我拉住他說:「癩蛤蟆雖然長得不好看,但它和青蛙一樣,專吃害蟲,是有益的,我們應該保護它。可你,卻因為它不好看,便要打死它。」「它長得這

❼ 四年級作文童話故事(蘑菇、森林、大海、貝殼、松鼠)用括弧里的詞語寫一篇童話作文

傍晚,刺蝟媽媽和刺蝟爸爸送小刺蝟到奶奶家去玩。
到了奶奶家,小刺蝟來到了院子里的蘋果樹下,渾身縮起來,變成了一個小刺球,朝落在地上的蘋果滾了一圈。沒一會兒,小刺蝟刺了很多的蘋果,來到家裡,它把最大的蘋果分給爺爺和奶奶,中等的分給爸爸和媽媽,很小的分給了自己。它可真是個孝順的好孩子。
小刺蝟今年一歲了。它背上披了一件帶刺的衣服,遇到敵人是,它會縮起來變成小刺球,不讓敵人碰它。它有一雙圓圓的眼睛,像小玻璃球。一個翹翹的鼻子像一顆黑豆。它還有四條小短腿,像四根柱子。它長得可真好玩呀!
在奶奶家裡,它們正津津有味地吃著蘋果,把爸爸媽媽和爺爺奶奶都>幸福的說:「小刺蝟,你太棒了。」
二年級童話故事作文(二)
如果給我一天,讓我自己支配,我想那一定是美好的一天。
早上,難得沒有鬧鈴吵醒我,在暖暖的被窩里美美的睡到自然醒。在優美的音樂聲中,洗漱完畢,悠閑的吃完早餐,收拾行囊出發嘍!去哪呢?想去的地方太多了,不過我最想去的還是我嚮往已久的小興安嶺的大森里。
當我懷著無比激動的心情走進森林時,我幾乎不相信自己的眼睛。這里好美!我貪婪的吸這里的新鮮空氣,一邊慢慢往前走。小溪叮叮咚咚的流淌著,小鹿三五成群的在小溪邊嬉戲,還偶爾低頭喝著溪水。小草開始探出腦袋,樹木抽出了新芽。
我漫步在這林間小道上,感受著這寧靜而美麗的>景色。突然眼前有個靈敏的身影從眼前跳過,我伸手一接,居然接住了它。哦!原來是一隻調皮的小松鼠。長著一身光滑柔順的毛,它睜著圓圓的眼睛,好奇的盯著我,微微顫抖著嘴角,好像在說:「你是誰,你從哪裡來?」我剛想摸摸它可愛的小腦袋,它卻「嗖」的一下跳開了。
一陣微風吹過,突然感覺臉上有一絲絲的涼意。這才發現天空偷偷下起了毛毛細雨。我環顧四周,我突然感覺,這里好像我夢寐以求的童話世界。沒有寫不完的作業,沒有媽媽的>嘮叨,沒有指責,沒有煩惱。如果和這些溫順的小動物生活在這里該是多麼美好。
「懶蟲起床!懶蟲起床」,我的鬧鍾響了。「寶寶,該起床了!」又是媽媽那熟悉不過的聲音,原來只是一場夢。躺在床上的我還在想著夢中的情節,我希望真有這么一
天,讓夢變成現實。
二年級童話故事作文(三)
從前,有兩個兄弟,哥哥很有錢,弟弟卻很窮。弟弟想,一定要通過自己的勞動擺脫貧窮,於是他辛辛苦苦地種地。他種上了蘿卜籽兒。
蘿卜長出來了,又大又結實,眼看它一天比一天大,每天都在不停地長。最後,它長成了一個「蘿卜王」,從來沒有過這樣大的蘿卜!這個蘿卜有多大呢?要用一整輛車才裝得了它,要兩頭公牛才拖得動它。
弟弟心想:這么大的蘿卜,一定能賣很多錢。可是,誰會來買呢?買了以後要吃到什麼時候呀!乾脆還是別賣了。國王是個好國王,我把蘿卜給國王吧,當一件>禮物送給他。
當國王看到這個大蘿卜,非常驚奇:「我見過許多奇異的東西,但還從沒見過這么大的蘿卜,這是用什麼種子種出來的呢?看來只有你能種出這樣的蘿卜來,你真是一個幸運兒。」
弟弟說:「啊,不,尊敬的國王,我不是一個幸運兒,我只是一個貧窮的農民。」
國王同情地說:「我要送你一些東西,幫你擺脫貧窮。」
於是,國王送了他大量金子、田地、草原和牲畜,讓他變成了富裕的人。
哥哥聽到弟弟只用一個蘿卜就得到了那麼多財富,覺得很奇怪,也非常妒忌。他就想,自己怎樣也能夠得到國王的禮物呢?
哥哥很富有,他拿了金子和馬匹,送給國王。他想,弟弟只用一個蘿卜就換到了那麼多財富,我拿這么多好東西去,國王一定會更喜歡我的,一定會送給我更多金銀財寶!
他怎麼也沒想到,國王收下禮物對他說:「謝謝你這么慷慨,我實在不知道用什麼來回報你。這樣吧,我剛收到一件非常稀奇的禮物,是一個特別大特別大的蘿卜!你一定從沒見過。我要把這件稀奇的禮物送給你!」
於是,貪婪的哥哥就把弟弟的大蘿卜放在車上,拉回了家。從來沒有過這樣大的蘿卜!這個蘿卜有多大呢?要用一整輛車才裝得了它,要兩頭公牛才拖得動它。
第二篇:《二年級童話故事》
襪子和鞋的故事
青神縣實驗小學 二年級五班 劉舒瑜 (一等獎)
從前,有一雙會說話的襪子和一雙鞋子師好朋友。每當主人穿這雙襪子一定就得穿上那雙鞋。二年級童話故事作文8篇。
一天,襪子和鞋子吵得不可開交。鞋子說:「你好臭哦,把我頭都弄暈了。」襪子說:「是你身上發出的臭味,看你還是橡膠底的。」鞋子又說:「你說我臭,我每天任勞任怨地保護著你,如果不是我,你的身上不知有多臟呢!」襪子不屑一顧。
第二天,鞋子罷工了,主人只穿著襪子上路,薄薄的襪子踏在地上,腳凍得通紅。不一會兒,襪子磨出了一個小窟窿。襪子病了,主人讓它休息。該鞋子工作了,光光的腳丫伸進鞋子里,冷冰冰的,非常不舒服。有人瞧見了,背地裡還對主人指指點點,偷偷地發笑呢!主人很沒面子,回到家裡,很不高興。腳知道自己沒有把襪子和鞋子的工作做好,丟了主人的臉。於是找來襪子和鞋,語重心長地對他們說:「你們都不要說別人臭了。我看是我的錯,是我出了汗,才惹得你們發出了臭味的,以後我會勤洗澡。」襪子和鞋聽見腳大哥在批評自己,都不好意思地低下了頭。
從此,襪子和鞋又成了形影不離的好朋友啦!它們陪伴著主人快樂的度過每一天。
指導老師:黎雪晴
蟬和螞蟻
實驗小學 二年級五班 劉尋吾 (二等獎)
從前,在一片茂密的小樹林里,住著一隻蟬和一隻螞蟻。蟬住
在樹上,什麼事也不做,終日只忙於唱歌,每天
都「知了知了」的唱著。螞蟻住在樹下,每天則
忙著尋找食物,儲存糧食。
冬天來了,蟬飢餓難耐,只好跑到他的鄰居螞
蟻那兒借點兒食物。結果螞蟻讓他難堪。驕傲的螞蟻問:「你在夏天怎麼不收集點兒食物呢?」蟬回答說:「我唱歌太忙太累了,一點空閑都沒有。你聽,我的聲音都沙啞了。」「你唱歌忙,唱歌累!」螞蟻不客氣地說,「好啊。那麼你現在可以跳舞了,不用吃東西!」然後螞蟻就不理蟬了。此時的蟬心中十分不滿螞蟻的態度,但又無可奈何。蟬餓著肚子傷心地走了。
又過了幾天,蟬去尋找食物的時候,看到螞蟻正被一條小溪流給困住了。小溪里的水嘩嘩地流著,螞蟻就站在小溪中間的一塊大石頭上,水還在繼續漲著,螞蟻大喊:「救命啊,救命啊,誰來救救我!」蟬看到這情景,雖然他還在乎那天的事,但想到已經做了那麼多年鄰居,不應該因為那點兒小事,而見死不救。蟬立刻俯沖下去,抱著螞蟻飛過小溪,飛過田野,飛回到了小樹林。螞蟻不好意思地對蟬說:「謝謝你救了我!以前是我對不起你,請你原諒!」蟬說:「誰叫我們是鄰居呢?有困難就要互相幫助。」螞蟻的臉更紅了。從那以後,蟬和螞蟻互相關心,互相幫助,成了好鄰居,好朋友。

❽ 我與大海的故事作文

大海,一個可望而不可即的名字。大海,每一個孩子童年中的一個美麗童話。而我和大海的故事,發生在那年夏天……
我,一個小小少年,總是憧憬著美麗的大海。一次偶然的機會,我來到了大海邊。從南京到青島八個多小時的車程,我竟沒合上一次眼,生怕美麗的大海被我錯過。到了青島的石老人海灘,我總算第一次見到了大海。
可我見到大海的第一眼,卻有些失望。海不是藍的,是綠的,沙灘上的沙粒磨在腳上癢癢的。但是,第一次看到還的興奮未減。我飛快地沖向大海,生怕有人搶先一步。跨進海中,頓時感到舒服極了。風是暖的,彷彿還帶著鹽味。風捲起的海浪打在身上,柔柔的。
咦,腳下怎麼癢癢的?我順水一摸,竟摸到了一枚金黃的貝殼。這貝殼上有一道道不均勻的痕跡。我猜想,難道這枚貝殼上有一個童年聽過的童話?我懷著這樣美好的幻想,將這顆「童年的心」放進口袋裡。我向媽媽提議,看誰撿的快?誰撿的多?於是,我們來撿貝殼。我忽然發現,當海浪沖上岸時,會帶來許多的美麗貝殼。於是,每當浪頭打向岸邊時,我總會飛奔過去,拾起一枚又一枚。不一會兒,我就抓到了一大袋 貝殼。有紅的,黃的,藍的……我最喜愛的是一枚橘紅色的小貝殼,上面的花紋從里到外,由深到淺,煞是美麗。媽媽還捉住了一隻晶瑩剔透的水母,像一片紙似的,悠閑地在水中飄游。
貝殼撿累了,我們就在沙灘上玩起了埋「沙人」的游戲。我就是「沙人」之一。金黃細膩的沙子在身上,自己覺得格外溫暖。我一邊享受著陽光,一邊享受著「沙人」的美妙。
大海,不再是一個夢想,一個睡前美麗的童話。雖然,大海並不是夢中的那個大海;雖然,沙灘並不是夢中的那麼柔軟。有很多很多的「雖然」,但是,只要有一個「但是」就夠了。
這並不是夢,這是一個真實的大海。我與大海有個美好的故事,是一個夢與真實交織的故事。

❾ 我和大海的故事作文600初三

大海,一個可望而不可即的名字.大海,每一個孩子童年中的一個美麗童話.而我和大海的故事,發生在那年夏天……
我,一個小小少年,總是憧憬著美麗的大海.一次偶然的機會,我來到了大海邊.從南京到青島八個多小時的車程,我竟沒合上一次眼,生怕美麗的大海被我錯過.到了青島的石老人海灘,我總算第一次見到了大海.
可我見到大海的第一眼,卻有些失望.海不是藍的,是綠的,沙灘上的沙粒磨在腳上癢癢的.但是,第一次看到還的興奮未減.我飛快地沖向大海,生怕有人搶先一步.跨進海中,頓時感到舒服極了.風是暖的,彷彿還帶著鹽味.風捲起的海浪打在身上,柔柔的.
咦,腳下怎麼癢癢的?我順水一摸,竟摸到了一枚金黃的貝殼.這貝殼上有一道道不均勻的痕跡.我猜想,難道這枚貝殼上有一個童年聽過的童話?我懷著這樣美好的幻想,將這顆「童年的心」放進口袋裡.我向媽媽提議,看誰撿的快?誰撿的多?於是,我們來撿貝殼.我忽然發現,當海浪沖上岸時,會帶來許多的美麗貝殼.於是,每當浪頭打向岸邊時,我總會飛奔過去,拾起一枚又一枚.不一會兒,我就抓到了一大袋 貝殼.有紅的,黃的,藍的……我最喜愛的是一枚橘紅色的小貝殼,上面的花紋從里到外,由深到淺,煞是美麗.媽媽還捉住了一隻晶瑩剔透的水母,像一片紙似的,悠閑地在水中飄游.
貝殼撿累了,我們就在沙灘上玩起了埋「沙人」的游戲.我就是「沙人」之一.金黃細膩的沙子在身上,自己覺得格外溫暖.我一邊享受著陽光,一邊享受著「沙人」的美妙.
大海,不再是一個夢想,一個睡前美麗的童話.雖然,大海並不是夢中的那個大海;雖然,沙灘並不是夢中的那麼柔軟.有很多很多的「雖然」,但是,只要有一個「但是」就夠了.
這並不是夢,這是一個真實的大海.我與大海有個美好的故事,是一個夢與真實交織的故事.

❿ 求作文,用月亮,蝸牛,貝殼,大海連成一個故事,有道理和哲的,不少於600字,求學霸給思路咩,跪求啊

蝸牛的夢想
蝸牛貝殼生活在一個充滿夢幻的地方,那個地方叫彩虹森林,那專里到處都是屬綠油油的,碧藍色的天空讓人浮想聯翩,可是貝殼卻不因為此而感到滿足,她想去看一看大海。她把這個蔚藍色的夢想告訴森林裡的小動物,動物們都會譏笑她,笑他傻,一個小蝸牛想去大海,做夢吧!可是貝殼卻一直堅持著自己的夢想,無論是白天還是黑夜,都會去練習跑步,日復一日,年復一年,轉眼間,她已經到了高齡了,她知道自己的日子沒有多長了,可是卻還沒有完成自己的夢想。貝殼的夢想感動了月亮姐姐,月亮使用魔法讓她變得可以飛快的跑步,月亮看著她,遲疑地說,假若我對你使用了魔法,那麼你的壽命就只剩下一天了,你還願意實現夢想嗎?貝殼斬釘截鐵地點了點頭,說,為了我的夢想,我願意。月亮姐姐嘆了口氣,只好完成了她的夢想。

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