數查什麼成語故事
屠龍之技
【拼音】tú lóng zhī jì
【成語故事】從前朱評漫想學一門別人都不會的絕技，就把家產變賣出門拜師學藝。三年後學成歸來，給人介紹如何殺龍的方法，大家都很羨慕他，孩子們要求看他的殺龍寶刀，一個老頭說殺龍的絕技雖然好，但現在根本沒有龍可殺，朱評漫這才恍然大悟。
【典故】朱泙漫學屠龍於支離益，殫千金之家，三年技成，而無所用其巧。 《莊子·列禦寇》
【釋義】屠：宰殺。宰殺蛟龍的技能。比喻技術雖高，但無實用。
【用法】作賓語；指無實用價值的本領
【近義詞】屠龍之伎
【示例】屠龍之技，非日不偉。時無所用，莫若履豨。 唐·劉禹錫《何卜賦》
⑵ 請幫忙查一些有包含成語故事的成語，帶解釋（100個）我很急呀！今天就要
1
鷸蚌相爭：比喻雙方爭執不下，兩敗俱傷，讓第三者佔了便宜
望梅止渴：後比喻願望無法實現，用空想安慰自己。
守株待兔：現也比喻死守狹隘經驗，不知變通。
擒賊擒王：比喻做事要抓住要害。
驚弓之鳥：比喻經過驚嚇的人碰到一點動靜就非常害怕。
完璧歸趙：後比喻把原物完好地歸還本人。
走馬看花：騎在奔馬上看花。形容心境愉快。後多指大略地觀察一下。
自相矛盾：矛：進攻敵人；盾：保護自己的盾牌。比喻自己說話做事前後抵觸。
不恥下問：樂於向學問或地位比自己低的人學習，而不覺得不好意思。
車水馬龍：形容來往車馬很多，連續不斷的熱鬧情景。
2
卧薪嘗膽：睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。
坐井觀天：坐在井底看天。比喻眼界小，見識少。
杯弓蛇影：將映在酒杯里的弓影誤認為蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐懼。
指鹿為馬：指著鹿，說是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
老馬識途：老馬認識路。比喻有經驗的人對事情比較熟悉。
葉公好龍：比喻口頭上說愛好某事物，實際上並不真愛好。
愚公移山：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。
黔驢技窮：比喻有限的一點本領也已經用完了。
塞翁失馬：比喻一時雖然受到損失，也許反而因此能得到好處
畫龍點睛：作畫神妙。比喻寫文章或講話在關鍵處點明實質，使內容生動。
3
邯鄲學步：比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
殺雞取卵：比喻貪圖眼前的好處而不顧長遠利益。
胸有成竹：指畫竹子要在心裡有一幅竹子的形象。比喻做事前已經拿定主意。
掩耳盜鈴：比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。
螳螂捕蟬：比喻目光短淺，只想到算計別人，沒想到別人在算計他。
緣木求魚：爬到樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭，不可能達到目的。
拔苗助長：比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而壞事。
如魚得水：也比喻得到跟自己十分投合的人或對自己很合適的環境。
圍魏救趙：指襲擊敵人後方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰術。
弄巧成拙：本想耍弄聰明，結果做了蠢事。
4
懸梁刺股：形容刻苦學習
魚目混珠：拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
毛遂自薦：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作。
鐵杵成針：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功
狡兔三窟：狡猾的兔子准備好幾個藏身的窩。比喻隱蔽的地方或方法多。
朝三暮四：原指玩弄手法欺騙人。後用來比喻常常變卦，反復無常。
與虎謀皮：比喻跟惡人商量要他放棄自己的利益，絕對辦不到。
引狼入室：把狼招引到室內。比喻把壞人或敵人引入內部。
如虎添翼：比喻強有力的人得到幫助變得更加強有力。
庸人自擾：指本來沒事，自己找麻煩。
5
對牛彈琴：譏笑聽話的人不懂對方說得是什麼。用以譏笑說話的人不看對象。
雪中送炭：比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。
愛屋及烏：比喻愛一個人而連帶地關心到與他有關的人或物。
一字千金：形容文辭精妙，不可更改
按圖索驥：比喻墨守成規辦事；也比喻按照線索去尋求。
好好先生：與人無爭，只求相安無事的人。
囊螢照書：形容家境貧寒，勤苦讀書。
高山流水：比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。
酒囊飯袋：只會吃喝，不會做事。譏諷無能的人。
曲高和寡：舊指知音難得。現比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。
6
雞犬不寧：形容騷擾得厲害，連雞狗都不得安寧。
刮目相看：指別人已有進步，不能再用老眼光去看他。
口若懸河：形容能說會辨，說起來沒個完。
枯魚之肆：比喻無法挽救的絕境。
瓮中捉鱉：形容手到擒來，輕易而有把握。
狐假虎威：比喻依仗別人的勢力欺壓人。
一毛不拔：原指楊朱的極端為我主義。後形容為人非常吝嗇自私。
一馬當先：形容領先。也比喻工作走在群眾前面，積極帶頭。
害群之馬：危害馬群的劣馬。比喻危害集體的人。
名落孫山：名字落在榜末孫山的後面。指考試或選拔沒有錄取。
7
夜郎自大：比喻人無知而又狂妄自大。
買櫝還珠：買下木匣，退還了珍珠。比喻沒有眼力，取捨不當。
虎頭蛇尾：比喻開始時聲勢很大，到後來勁頭很小，有始無終。
一竅不通：沒有一竅是貫通的。比喻一點兒也不懂。
空中樓閣：比喻虛幻的事物或脫離實際的空想。
畫蛇添足：比喻做了多餘的事，非但無益，反而不合適。
九牛一毛：比喻極大數量中極微小的數量，微不足道。
我行我素：不管人家怎樣說，仍舊按照自己平素的一套去做。
水落石出：比喻事情的真相完全顯露出來。
逼上樑山：比喻被迫起來反抗。現也比喻被迫採取某種行動。
8
刻舟求劍：比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。
亡羊補牢：比喻出了問題以後想辦法補救，可以防止繼續受損失。
陽春白雪：比喻高深的不通俗的文學藝術。
盲人摸象：比喻對事物只憑片面了解或局部經驗，就亂加猜測出全面的判斷。
魂不附體：形容極端驚恐或在某種事物誘惑下失去常態。
狼吞虎咽：形容吃東西又猛又急的樣子。
汗牛充棟：書運輸時牛累得出汗，存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。
鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。
嫁禍於人：把自己的禍事推給別人。
鶴立雞群：比喻一個人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出。
9
一舉兩得：做一件事得到兩方面的好處。
望梅止渴：後比喻願望無法實現，用空想安慰自己。
談虎色變：比喻一提到自己害怕的事就情緒緊張起來。
狼狽為奸：比喻互相勾結干壞事。
畫餅充飢：畫個餅來解除飢餓。比喻用空想來安慰自己。
混水摸魚：比喻乘混亂的時候從中撈取利益。
投鼠忌器：比喻做事有顧忌，不敢放手干。
雞犬升天：比喻一個人做了官，和他有關的人也跟著得勢。
雞鳴狗盜：指微不足道的本領。也指偷偷摸摸的行為。
相敬如賓：形容夫妻互相尊敬，象對等賓客一樣。
10
白駒過隙：象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。
蜀犬吠日：原意是四川多雨，狗不常見太陽，出太陽就要叫。比喻少見多怪。
門可羅雀：形容十分冷落，賓客稀少。
半途而廢：指做事不能堅持到底，中途停頓，有始無終。
黃粱美夢：比喻虛幻不能實現的夢想
樑上君子：竊賊的代稱。現在有時也指脫離實際、脫離群眾的人。
東施效顰：比喻胡亂模仿，效果極壞。
班門弄斧：在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領，不自量力。
玩火自焚：比喻干冒險或害人的勾當，最後受害的還是自己。
閉門造車：關起門來造車子。比喻脫離實際，只憑主觀辦事。
⑶ 含數字的成語故事
一五一來十yīwǔyīshí
[釋義源] 五個；十個地計數。指原原本本；清清楚楚；毫無遺漏。
[語出] 清·曹雪芹《紅樓夢》：「便把手絹子打開；把錢倒出來；交給小紅。小紅就替他一五一十的數了收起。」
[近義] 原原本本 一清二楚 滴水不漏 有頭有尾
[反義] 含糊不清 一塌糊塗 有頭無尾 有始無終
[用法] 多用來指代從頭至尾的具體情況；使語言簡潔明了。一般作狀語、補語。
[結構] 聯合式。
[辨析] 見「如數家珍」（826頁）。
[例句] 他氣喘吁吁地把發生的事情～地對大家講了一遍。
⑷ 搜查三個成語故事
1.螢囊映雪
講的是車胤 車胤（公元333－401），字武子，東晉時期南平郡離縣人（今臨澧縣柏枝鄉）。
晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜裡利用雪映出的光亮看書。其囊螢夜讀 之精神激勵著一代又一代的莘莘學子，鼓舞後輩，永世垂範。他功名仕途一生，為國為民，鞠躬盡瘁，先後曾任：中書侍郎、待中、國子監博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書，兩次進爵後，被朝廷封為關內侯與臨湘候。職守功勛，頗極一時之盛。
2.鑿壁偷光
講的是匡衡,西漢的著名學者匡衡，出身於農民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。
某天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由於家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書。正當匡衡發愁時，忽然發現絲絲的光線，正從牆壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居的燈光。匡衡心生一計，便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞，然後捧著書，倚在牆邊，利用那點微弱的光線閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最後成為了著名的學者。
3.疑鄰盜斧：不注重事實根據，對人、對事胡亂猜疑。從前有個鄉下人，丟了一把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷去了，於是處處注意那人的一言一行，一舉一動，越看越覺得那人像是盜斧的賊。後來，丟斧子的人找到了斧子，原來是前幾天他上山砍柴時，一時疏忽失落在山谷里。找到斧子後，他又碰見了鄰居的兒子，再留心看看他，怎麼也不像賊了。
⑸ 請問一下有哪些帶數字的成語故事
四體不勤，五穀不分
《論語·微子》
相關：孔子 儒家思想 知青
孔子是我國春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家學派的創始人。名丘，字仲尼。儒家思想影響了中國政治和文化幾千年，孔子在世的時候過得並不好，所以他到處收徒弟，四處講學，宣揚他的思想。從這時候開始，儒家思想廣為傳播，到了秦始皇的時候，來了個「焚書坑儒」， 儒家思想真正被封建統治者發現有利用的價值，並且成為之後幾千年封建統治的根基，是從漢武帝時候開始的，提出：「廢除百家，獨遵儒術」。文化大革命的時候，儒家思想又被大大的清理了一回。
孔子在他的思想中提出「仁」政，「民貴君輕」， 反對苛政；主張「禮」， 「父父，子子，君君，臣臣」。
其實很多主張到現在還是很對的，例如「民貴君輕」的思想的出發點是為了維護封建統治，但是從反面又證明了老百姓的利益是不能忽視的，從另一方面也說明了「三個代表」中的「代表最廣大人民的根本利益」的重要性和必要性。而那種當兒子的一定什麼事情要聽老子的，當老婆的一定什麼事情要聽丈夫的，這些東西是要不得的。
孔子一生中收了三千個人做弟子，其中有本事的有七十二個人。今天的故事就和他和他的弟子有關。
說，有一年孔子帶著學生們去旅行，去宣傳他的思想。有一天，孔子的一個學生叫子路，他注意力不集中，掉了隊，找不到孔子，急得上串下跳，看到農田邊有個老頭挑著農具過來了，於是他就過去問："喂，你看見我的老師孔子了嗎？"老頭一臉不高興，漫不經心地說："四體不勤，五穀不分，哪裡稱得上什麼老師！"
什麼意思呢？原來是說孔子他們有手有腳，不去幹活，連最基本的各種穀物都分辨不清楚，缺乏最基本的生活常識。
所以，文化大革命的時候，毛主席發動了「知識青年下鄉去」的活動，出發點是好的，可是過頭了。那個時代下鄉的知識青年就有了一個代名詞「知青」，在山東的知青還創造了一種牌的玩法，叫：「勾擊」，現在山東的男男女女，老老少少都會打，哈哈。
小朋友，你們知道五穀是哪幾種農作物嗎？
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成語故事四十 一 數字成語故事之四
四面楚歌
《史記·項羽本紀》
相關：虞姬
話說項羽和劉邦為了爭天下打仗，打了好多年，劉邦是常敗英雄，屢敗屢戰，可是最後劉邦在張良和韓信的謀劃下，終於將項羽和他的部隊圍在一個叫垓下（在今天安徽靈璧縣）的地方，項羽在山上，劉邦在山下，項羽和他的部隊斷水少糧，大家都沒有了鬥志。
這時候，有些人開始想家了，因為他們大多是跟著項羽從楚國出來的，所以有些人唱起了楚歌，項羽也聽到了，望著身旁的老婆虞姬，非常的悲傷和絕望，他對著虞姬唱：「力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!「這就是著名的《垓下歌》。什麼意思呢，原來他是在說，我有蓋世的英才、撼山的力氣，但是我運氣不好啊，連老天都不幫我，虞姬啊虞姬，你說我該怎麼辦呢？聰明的虞姬望著項羽，也對他回唱：」漢兵已略地，四方楚歌聲。大王意氣盡，賤妾何聊生?「，意思是說，劉邦的漢軍已經打到這里來了，到處都聽到楚國的歌聲，大王如果走到了盡頭，我也決不苟活在這個世界上。到了這時候，剩下的只有劉邦的」安得猛士兮守四方「了。
劉邦在山下也聽到了這歌聲，他很高興，趕緊叫大家一起唱楚歌，山上的項羽和部隊聽到後，再也沒有殺出重圍的勇氣了，大家都四散逃走了，最後項羽和虞姬帶著最後的八百人在烏江邊全部戰死了。
相傳虞姬在死後變成了罌粟的姐妹花——虞美人。
「四面楚歌」這句話，形容人到了走投無路，孤立無援的絕境。
那麼小朋友們跟前面的故事聯系起來想一下，項羽失敗的原因真的是象他說的那樣是老天不幫他嗎？
希望能幫助你
⑹ 幫我查什麼成語故事
邯鄲學步
邯鄲是戰國時期趙國的都城,據說這個地方的人走路的姿勢特別優美。燕國有位少年不辭辛苦來到邯鄲要學這里的人走路。他一邊觀察邯鄲人的走路姿勢,-邊學習模仿。可沒有幾天，他就堅持不下來了，越學越別扭，越走越不自然。不僅沒有學會邯鄲人走路,而且連自己原來走路的動作也忘了.只好爬著回到了燕國。
邯鄲學步:學步:學走路,比喻生搬硬套地模仿別人，鬧出笑話。
成語故事二：買櫝還珠
戰國時，有個楚國商人到鄭國賣珠寶。他用上等的木料做成一個盒子,然後用香料來熏烤，再刻上栩栩如生的玫瑰花圖案，鑲嵌上翡翠、珠玉等裝飾物，把這個盒子裝扮得無比精緻，然後才把一顆極其珍貴的珍珠裝在裡面。不-會兒，一個買主來了,他看到這個盒子,喜歡極了。於是，他買下了它。可是，這位買主卻打開盒子，取出珍珠還給商人，只拿著盒子走了。
買櫝還珠—櫝:木匣。比喻捨本逐末，或取捨不當。
成語故事三：杞人憂天
古時候，杞國有一個人，老是怕天會塌下來，地會陷下去。他擔心得坐也不是，站也不是，吃不香，睡不好。後來,他的朋友開導他：「天不過是一團積聚起來的大氣罷了，不用擔心它會塌下來。」那個人聽後更加擔心了,說：「照你這樣講,太陽、月亮豈不都要掉下來嗎?」朋友說：「日、月、星辰，不過是大氣積聚而成的一些會發光的東西，即使掉下來，也傷不到人。」那人聽後,又問：「那麼地會陷下去嗎?」朋友又說:「地不過是很厚很厚的泥土石塊罷了,怎麼會陷下去呢!」這下，那個人才放下心來。
⑺ 成語故事大全有哪些
1.【成語】棄之可惜
【拼音】wáng yáng bǔ láo
【釋義】表達處理事情發生錯誤以後，如果趕緊去挽救，還不為遲的意思。
【典故】戰國時期，楚國的楚襄王即位後，重用奸臣，政治腐敗，國家一天天衰亡下去。楚國有一個大臣，名叫庄辛，看到這樣情況非常著急，總想好好勸勸他，但是楚襄王只顧享樂，根本聽不進別人說的話。有一天，庄辛實在忍不住了。對楚襄王說：「你在宮里和一些人奢侈淫樂，不管國家大事，國家遲早有一天會滅亡啊！」 楚襄王聽了大怒，罵道：「你老糊塗了吧，竟敢這樣詛咒楚國，說這些險惡的話惑亂人心嗎？」庄辛不慌不忙的回答說：「我實在感覺事情一定要到這個地步的，不敢故意說楚國有什麼不幸。如果你一直寵信這個人，楚國一定要滅亡的。你既然不信我的話，請允許我到趙國躲一躲，看事情究竟會怎樣。」就這樣，庄辛見楚襄王不納忠言，只好躲到了趙國。 庄辛到趙國才住了五個月，秦國果然派兵攻打楚國，楚國幾乎沒有什麼抵擋就讓秦國攻陷了楚國的都城郢城。楚襄王惶惶如喪家之犬，逃到城陽城（今河南信陽市一帶）。到這時，他想到庄辛的忠告，才覺得庄辛的話不錯，於是，又悔又恨，便派人把庄辛迎請回來，說：「過去因為我沒聽你的話，所以才會弄到這種地步，現在，你看還有辦法挽救嗎？」 庄辛說：「主公果真有悔改之意嗎？」 楚襄王說：「我現在太後悔了，不知道現在還遲不遲？」 庄辛說：「那我給你講一個故事吧」於是，庄辛就講道：從前，有人養了一圈羊。一天早晨，他發現少了一隻羊，仔細一查，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼鑽進來，把羊叼走了一隻。鄰居勸他說：「趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！」那個人不肯接受勸告，回答說：「羊已經丟了，還修羊圈干什麼？」第二天早上，他發現羊又少了一隻。原來，狼又從窟窿中鑽進來，叼走了一隻羊。他很後悔自己沒有聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。從此，狼再也不能鑽進羊圈叼羊了。 楚襄王一聽到這個故事就明白了庄辛的意思，於是他接著對庄辛說：「庄愛卿，那麼我們該怎麼辦呢？」 於是，庄辛給楚襄王分析了當時的形勢，認為楚國都城雖被攻陷，但只要振作起來，改正過錯，秦國是滅不了楚國的。楚襄王聽了，便遵照庄辛的話去做，果真度過了危機，振興了楚國。 「亡羊補牢」這句成語，便是根據上面約兩句話而來的，表達處理事情發生錯誤以後，如果趕緊去挽救，還不為遲的意思。
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囊螢映雪
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事情的經過是這樣的：周處年輕時候橫行鄉里，到了三十多歲還是游手好閑，他家鄉有兩害，南山猛虎和北海蛟龍（其實是一條鱷魚），有一次他聽鄉里的老人說起，決心為家鄉除害，於是殺猛虎、搏蛟龍，其中最凶險的是斗蛟龍，據說在水底三天三夜都沒有出來，鄉里人以為他死了，於是開始慶祝。誰知道最後周處沒有死，看見鄉親慶祝，於是很奇怪。一個老人告訴他：其實家鄉有三害，南山猛虎、北海蛟龍、鄉里周處，而三害之處猶以周處最為厲害。周處聽了之後很難過，於是跑到當時的大學者陸雲那傾訴自己的苦惱，說想改過自新，但是年華已老，悔之晚矣。陸雲於是開導他說：「朝聞道，夕死可矣。」意思是如果早晨明白了做人的道理，哪怕晚上立刻死去，也是不晚的。周處聽從了陸雲的教誨，從此改過自新，孝敬長輩，與鄰里和睦相處，「數年之後，三害並除」。同時他苦練本領，後來做了將軍，最終為國家戰死疆場，「終成忠臣」。這個故事告訴我們，人貴知過能改，只要明白了自己的缺點並努力改正，不論什麼時候都不為晚，這樣的人是可以有一番作為的。
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