環境被污染的作文以童話故事寫

㈠ 作文珍惜水資源環保童話故事怎麼寫

水是生命之本，任何生物都離不開水。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一專些沒關系，這樣的想法屬就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水只佔極小的一部分，所以我們要節約用水珍惜資源。雖然世界上已有許多人呼籲我們要節約用水，並行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說：在衛生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時不節約用水，用完的水就倒掉了，再用時就繼續接，浪費了許多水。更有甚者，有些小朋友接了水就用「尖叫」飲料瓶擠著玩，那麼清澈的水資源在幾秒鍾就化為烏有了，難道他們不知道我們沒有了水會怎樣嗎？對於這些浪費水的現象，我們要注意並改正。平時在用水時水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督，珍惜水資源！讓我們的地球更加美好！我的回答你還滿意嗎？望採納，謝謝!

㈡ 關於環保的童話故事作文

森林的變化

在一個遙遠的地方，有一片小森林，樹木鬱郁蔥蔥，河水清澈見底，空氣十分清新。森林裡有各種小動物，猴子大叔，警犬偵探，黑熊村長……

總之大家日子過得都不錯，但他們都很渴望更好的生活。有一天，大家去黑熊村長家做客，看見黑熊村長主的房子是一座占據1000平方米的高級別墅。「哇塞！」大家都驚嘆道，「黑熊，你哪來的那麼多木料，咱們的錢根本買不起呀！」黑熊笑了笑，拿出一個大箱子，裡面放了好幾把斧頭。黑熊說：「我把我的錢都攢著買斧頭，買到了斧頭，就拿來把大樹砍倒，日月積累，就做成了一座大房子；來我給大家每人發一把，祝你們過上更好的日子」大家哪有時間考慮樹木的存在，都上去搶斧頭，生怕自己沒有斧頭。沒過幾天，森林裡就出現了各種各樣的大房子，還有動物把砍下來的樹木拿到城市去換錢，用換來的錢買食物。就這樣大家砍伐樹木的工作一直沒有停息。當他們滿足了一個願望就要另一個更大的願望，大家的慾望越來越強，樹木變成了各種各樣的傢具和工具，還有一些樹木被用來當柴燒，消失在天空中。

一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴大但他們的日子過得非常好，但在一個刮沙塵暴的日子裡，所有東西都被捲走了，包括鋸子和動物。

㈢ 寫一篇有關童話故事保護環境的作文

閱讀下面的材料，根據要求作文。 請以「環境保護」為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍內。 寫作提示：這個題目所要考查的是考生對現實的觀察和思考能力。 環境的破壞和污染是當前人類面臨的重大生存威脅，關繫到全世界未來的發展，如果考生平時關心時事，注意這方面的信息，並能夠深入思考，就能夠很快地抓住要旨。可以將地球比喻為「地球村」，以「每個『村民』都有責任保護地球」為中心，首先引出「地球村」和「村民」的概念，然後具體地舉出滅絕野生動物的行為等例子點明「村民」的麻木，然後進一步突出問題的嚴重性並指明這一切都是人造成的，最後寫人類已有所覺醒，但每個人都應該擔起更多的責任。 以「我們需要的是可持續發展」為論點，首先用「涸澤而漁」的故事提出對開發資源方式的思考。然後回顧大煉鋼鐵等開發活動造成的後果，指明這種開發不能長久，接下來闡明「可持續發展」的內涵和意義，最後總結出論點。古人說過「天人合一」，又說過「人定勝天」，那麼人類和自然之間究竟是和諧還是斗爭的關系?從當前的情況看，人和自然的威力哪一個大還難以定論。為了長久的發展和福利，人類應如何處理好與自然之間的關系?這是我們應該認真思考的。 例文一為你為我為他 你，曾深情地抬頭望著藍天白雲，你說，藍天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹的環抱下盡情游耍，我說，綠樹是個夥伴，讓我的生活充滿樂趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說，土地是他的根，永遠系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個美好的環境中生活，都曾感受到藍天、白雲、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望!隨著時光的流逝，你，蓋起了現代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。你說，你要成為企業家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹的王國變成了繁華的商場，我說，我要立足於商界；他，建起了設備齊全的化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經留下的足跡，他說，他要追趕現代人的步伐…… 藍天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹像患了大病的夥伴，無精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍天，快樂的小鳥，綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來後的你、我、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠…… 你驚覺了，我醒悟了，他明白了，藍天、白雲、綠樹、土地是我們賴以生存的家，沒有家，哪有你、我、他?藍天、白雲、綠樹、土地是我們生命的支柱，沒有支柱，哪有你、我、他?藍天、白雲、綠樹、土地是我們希望的源泉，沒有源泉，哪有你、我、他?你，在藍天下思考；我，在綠樹旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂，為何在失去時才發覺它的可貴；多麼希望時光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂和希望! 輕輕地告訴你：我們只有一個地球，為你、為我、為他，保護地球，留住最美好的環境……

㈣ 寫花的作文（童話故事）要用保護環境為主題（400~600字）

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小兔貝貝 從前，森林王國里有一隻可愛的小兔，叫貝貝。她原來是一隻講衛生的小兔子，但是她現在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說：「我知道了，別煩我!」兔媽媽只好生氣地走了。

時間一點一點地過去了，小兔貝貝也漸漸地長大了，可是她的壞毛病並沒改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒法提醒她的女兒。

貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，「濃汁」從垃圾袋兒里流出來，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望瞭望天，說：「誰那麼缺德，亂扔垃圾!」猴叔叔使用了他的絕招「飛天術」，跳上一棵大樹，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來，生怕自己被發現。

記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊遊。在路上，貝貝拚命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對!垃圾袋兒，也不對!告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們去看看。

過了幾天，她家對面有了三個垃圾箱，一個是「可回收垃圾」，另一個是「不可回收垃圾」，還有一個是「有毒垃圾」。貝貝總算勤快多了。早上，貝貝拎著一大袋垃圾從家裡出來。她把垃圾扔在了「可回收垃圾」的那個垃圾箱里。可是垃圾袋裡的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來了，看見了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個國家的環境肯定會被污染的，怎麼辦呢？

雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個「犯罪的傢伙」。

最後，羊伯伯知道了答案，他問雞大嬸垃圾里有什麼，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來，跑到小兔家，問小兔：「你是不是做過了錯事？」小貝貝發覺了，臉立刻紅了起來，她回答：「我沒……沒有!」「你為什麼要騙我們呢？騙人是不好的，當然不保護環境也是不好的，你想想，我是怎麼知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想像的後果，污染空氣，你一定要改正！」貝貝說：「我一定會改正這個缺點的，一定會的！」雞大嬸們滿意得笑了。

㈤ 小學三年級作文童話故事保護海洋環境

為你•為我•為他

你，曾深情地抬頭望著藍天白雲，你說，藍天是面鏡子，照得你的心靈如此純潔；我，曾在綠樹的環抱下盡情游耍，我說，綠樹是個夥伴，讓我的生活充滿樂趣；他，曾在這片廣闊的土地上留下足跡，他說，土地是他的根，永遠系著他的心。你、我、他，都曾在這樣一個美好的環境中生活，都曾感受到藍天、白雲、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望!隨著時光的流逝，你，蓋起了現代化的工廠，高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍天。你說，你要成為企業家；我，平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈，把綠樹的王國變成了繁華的商場，我說，我要立足於商界；他，建起了設備齊全的化工廠，工廠里流出的污水遮蓋了他曾經留下的足跡，他說，他要追趕現代人的步伐……

藍天變成了很久沒有擦過的鏡子，黯然失色，污穢不堪；綠樹像患了大病的夥伴，無精打采地痛苦呻吟；土地像潰爛了的根，傷痕累累，千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍天，快樂的小鳥，綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來後的你、我、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了，只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……

你驚覺了，我醒悟了，他明白了，藍天、白雲、綠樹、土地是我們賴以生存的家，沒有家，哪有你、我、他?藍天、白雲、綠樹、土地是我們生命的支柱，沒有支柱，哪有你、我、他?藍天、白雲、綠樹、土地是我們希望的源泉，沒有源泉，哪有你、我、他?你，在藍天下思考；我，在綠樹旁深思；他，在土地上回憶。那往日的歡樂，為何在失去時才發覺它的可貴；多麼希望時光能夠倒流，留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!

㈥ 砍伐樹木破壞環境的童話作文

一棵樹和一隻鳥兒是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱。 日子一天天過去，寒冷的冬天就要來到了。鳥兒必須離開樹，飛到很遠很遠的地方去。 樹對鳥兒說： 「再見了，小鳥！明年請你再回來，還唱歌給我聽。」 鳥兒說：「好的，我明年一定回來，給你唱歌，請等著我吧！」 鳥兒說完，就向南方飛去了。 春天又來了。原野上、森林裡的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。 可是，發生了什麼事情呢？樹，不見了，只剩下樹根留在那裡。 「立在這兒的那棵樹，到什麼地方去了呀？」鳥兒問樹根說。 樹根回答： 「伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。」 鳥兒向山谷里飛去。 山谷里有個很大的工廠，鋸木頭的聲音，「沙——沙——」地響著。 鳥兒落在工廠的大門上。她問大門說： 「門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？」 門回答說： 「樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子裡賣掉了。」 鳥兒向村子裡飛去。 在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩兒。鳥兒問女孩兒： 「小姑娘，請告訴我，你知道火柴在那兒嗎？」 小女孩兒回答說：「火柴已經用光了。可是，火柴點燃的火，還在這個燈里亮著。」 鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。 接著，她就唱起去年唱過的歌兒，給燈火聽。 唱完了歌兒，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。

㈦ 關於環保的童話故事作文300字三年級

小鳥的哭訴

在一片美麗的樹林里，有三個團結友愛的小夥伴，它們是小燕子、小黃鸝和小布穀，它們在這片茂密的小樹林里追逐，玩耍，生活得可愉快了！

過了不久，寒冷的冬天來臨了，小燕子對小布穀和小黃鸝說：小夥伴們，我要回南方過冬了，明年春天我就會回來的，那時候我們再一起玩耍生活，再見了，朋友！說完小燕子就飛向南方去了。

溫暖的春天又來臨了，小燕子從南方飛回了小樹林，就在這時，小燕子不敢相信自己的眼睛，小樹林不見了，只剩下了一個個樹墩，小布穀和小黃鸝也不見了蹤影，小燕子不由得覺得奇怪啊，我走的時候這里明明綠樹成林，為什麼等到春暖花開我再回來的時候這里只剩下一個個矮樹敦呢？我們的家園呢小燕子只好帶著滿身的疑問流著淚去尋找新的家園。沒想到，它在路上被一個捕鳥人給抓住關進了籠子，小鳥在籠子里說的最後一句話是：人類啊！放過我們這些可憐的小鳥吧，你們已經摧毀了我們的家園現在還要捕殺我們，我們可是你們的朋友啊！說完就趴在地上再也起不來了。

你們那些捕殺動物和亂砍樹木的狠心人，聽到小鳥的哭訴了嗎？為了地球——我們人類的家園更美好，請做我們的朋友吧！

㈧ 從寓言或童話中呼籲人們保護環境的作文

森林裡正舉行著一個「環境保護大會」。瞧，小動物們都熱火朝天地爭論著專，可激烈啦！現在，屬我們也去聽聽吧。先由主持人老虎說話：「我親愛的夥伴們，現在我們的生活水平好了許多，但是，環境卻被我們嚴重破壞了。小樹垂下了頭，小河滿臉臟坑坑的……」小動物們聽了，都紛紛議論起來。小馬林林說：「我家門前的一塊草地，以前綠樹成蔭，花朵爭芳斗艷，河水清澈見底。可是現在，樹木和花朵被我糟蹋了，媽媽隨便往河裡扔垃圾，所以臭氣熏天的。」小松鼠芳芳也垂頭喪氣地說：「對呀，大森林裡一片死氣沉沉，我不禁想起了以前那朝氣蓬勃的大森林。」老虎又說話了：「夥伴們，我們得想想法拯救我們的家園啊。」老羊一幅頭頭是道的樣子，說：「我看呀，首先得給森林裡中上花草和樹木，其次是清理河水。」老牛緊接著說：「我們要把森林裡的垃圾運走。」貓頭鷹飛過來發言：「還有一點最重要的，大家以後不能再破壞我們的森林了。」老虎聽了很高興，說：「森林是咱家，環境靠大家。我們要以實際行動來保護咱們的家園。」大家齊聲歡呼：「保護環境！保護環境！」第二天，森林裡到處是小動物們忙上忙下的身影，相信在不久，這已是一個美麗的大森林！

㈨ 以環保為話題的作文列編一個童話故事

公元2255年人類的科技有了突破性的進展。那時的我們可以漫遊太空中的任何一個有生命的星球。除了「第6超星」的生命體沒有和我們人類勾通外。我們和宇宙中的已知的生命都有了聯系。我們派出去的和「第6超星」探險人員又和地球失去了聯系。這是我們的第4次嘗試了。他們去尋找人類想要的「失去和回憶」！
那時的人類自己也對自己進行了基因改造。沒有改造過的人，就彷彿是我們現在生活中的低能兒。而改造過的人類的腦容量就像「愛因絲坦」一樣。你我後代的交通工具是「陸海空」三種用途的星際快車。——形狀嗎？你自己去想好了。你想它是什麼樣子就是什麼樣子。
人類的基因密碼除了控制情感的基因沒有破譯外。全部被破譯了。你我的後代的生命長短完全取決於你是不是一個對那個社會有用的人。如果你是個「下流胚子」。在你出世的時候，你自身的基因就決定了你的活不了太長的時間。人類也沒有了國於國之間的區別。沒有語言之間的障礙。你可以根據自己的喜歡任意用一種語言和對方交流。
而我們人類也在過去的10 年裡漸漸的離開了我們現在生活的地球。我們現在的地球被以後的人類，當作倒他們生活垃圾的垃圾場。那時的地球還有一個作用就是關壓犯人。那些犯了法的後代就關押在我們現在的地球上。
以上的敘述是我要講的故事的背景！
爺爺站在另一個星球的山頂上，身邊的3歲的小孫子用望遠鏡看著我們現在的地球。
爺爺那個黑黑的星球叫什麼星球？孫子問
它叫地球，是我們祖先生活過的地方。
它上面有什麼呀？爺爺！
它上面以前有小鳥和青蛙。有草原和森林
什麼是小鳥？什麼是青蛙？什麼又是草原和森林？
我也沒看過，不過你以後長大後，上「地球歷史」的時候。老師會說的。
爺爺你看見過小鳥嗎？
爺爺摸著孩子的頭說「沒有！爺爺也沒有看見過小鳥！
它們都上那去了呀？爺爺看著孩子的眼睛。那孩子的眼睛是那樣的透明。孩子也是基因改變的後代。孩子長大後也是個像「愛因絲坦」一樣聰明的人。但他的爺爺知道。孩子就是在聰明。他也不可能將歷史倒寫。不可能恢復地球原來美麗的「綠色」身影！
爺爺跟你說了你也不一定懂啊！——爺爺！你說啊！
因為我們的祖先對地球的過度開發和利用。使得的地球不堪重負了。它現在就像是一個就要死去的老人。地球上的空氣中彌漫著有毒的氣體。它就像是一個破的超大的垃圾場。現在的地球上沒有了水，沒有鳥，沒有了青蛙，沒有動物沒有了植物了。
爺孫倆站在光禿禿的山頂上。他們生活的星球上沒有任何動物和植物。——有的只是自己還有對過去的美麗回憶。
孩子長大了。他了解了從前的地球是個什麼樣的狀態。孩子被從前的地球深深的吸引了。他看到了處了人類自己以外，還有那麼多可愛的動物，他終於知道了爺爺和自己說的青蛙小鳥是什麼樣子了。孩子也參加了第6星球的探險隊伍。——孩子也去找「失去和回憶」！
他能找到嗎？——聰明的你我都不知道。只有時間知道！
我們欠地球媽媽的東西太多了，我們使我們共同的媽媽失去了健康、美麗，海藍色的皮膚已經露出了土黃色……我們又能做些什麼呢？」記者兔兔在調查報告中寫道。
兔兔是一家動物晨報中的記者，她今天去人群中調查人們對環保的態度，可結果令她很失望。有一個小熊說：「我天天除了吃就是睡，哪有什麼時間去管環保的事?我現在明明活得好好的嘛！」還有一個小狗說：「沒想過誒~」這種不積極與毫不在乎的態度是兔兔感到很悲傷。她接著寫道：「我們把地球媽媽給我們的資源轉化成了垃圾，我們根本就沒有資格再在地球上呆下去，我們不能把地球媽媽對我們的奉獻還給她。地球媽媽一定很傷心，她為我們付出了這么多，我們卻把垃圾還給她，而不是把資源還給她。」兔兔嘆了一口氣,她向窗外望去，瞧見一個空易拉罐在地上被人踢來踢去，就是沒人把它撿起，它和垃圾箱只差一步之遙啊！
兔兔喝了一口咖啡，繼續寫道：「還給地球媽媽！我們是要把垃圾還給地球媽媽，還是把地球媽媽給我們的奉獻還給她？我們不配！我們不配！我們不配在地球媽媽的保護下繼續生存!我們都不能保護我們的媽媽，我們都不能主動清理垃圾！如果你撿起一個垃圾丟進垃圾桶里，你會聽見也會看見，地球媽媽在對你微笑；如果你隨地丟棄一個垃圾，你會聽見也會看見，地球媽媽在哭泣！哭得好傷心……」
兔兔在結尾寫道：「從今天做起，從現在做起，從這秒鍾做起，把最干凈的地球還給地球媽媽！」
這天晚上，兔兔做了一個很美的夢，她夢見，人們都在大街上主動撿垃圾，不到一年，地球媽媽又變回健康、美麗，海藍色的皮膚也變回來了……
從前，有一座美麗的大森林，森林裡住著許多動物。

一天，小猴和好朋友們到城裡的動物園走親戚，打算住一晚上。誰知動物們剛走，森林裡就來了一大群人，把樹全部砍光了。

第二天，動物們回來了，看到一棵樹也沒有了，到處光禿禿的，都非常驚訝。小猴說：「天呀！是誰毀壞了我們的大家園？」

小動物們沒有了家：小鳥沒了樹就不能壘巢，不能休息；小猴沒了樹，就不能玩耍；長頸鹿沒了樹，就不能吃飯……樹是他們生存的樑柱，沒有了樹，小動物們就不能生存。

「肯定都是那可惡的人類！」小猴氣憤地說。長頸鹿含著痛苦的淚水說：「知道又有什麼用呢？我們又斗不過人類。」動物們號啕大哭。他們無家可歸了！

過了一段日子，這座森林裡的動物漸漸地滅絕了。

請保護環境！請愛護動物！

小草和大樹（童話故事）[2007-3-15 18:31:00 | By: 心雨斐斐]

一個陽光燦爛的下午，四周一片寂靜，小草和大樹聊起了天，它們的話題是環保。

小草先說了起來：「現在人們不重視環保，我們周圍都是垃圾，真臭！」

大樹說：「是的，還有工廠里排出來的污水流到哪裡，哪裡就遭殃，流到小河裡，小河裡的魚全都死了。」

小草又說：「現在亡羊補牢還來得及，可人們就是不重視。」

大樹說：「你可別說所有的人，有些小學生挺注重環保的，有空的時候抓緊時間撿垃圾，到是有些大人，亂仍垃圾。」

小草說：「那我們得感謝那些小學生了！」

大樹說：「破壞森林是不折不扣的自殺行為，這個道理連小學生都知道，為什麼大人卻不知道呢？他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨，會引發泥石流。」

「還有呀，泥砂會隨心所欲地流入河流，使它決口、改道，都是人們不保護環境，亂砍樹木的原因。人類貪小便宜，卻忘了這樣會因發自然災害。」

「我們雖然不能告訴人們這樣做不好，但是我相信，那些小學生長大了一定會把環境變得井井有條，讓草木自由的生長，讓河流順暢的奔騰。」

小草說：「我期待著這一天。」