我聽到一個故事作文
⑴ 我是一個有故事的人 一篇作文600-800字
那個夏天，陽光的光影，光影的斑駁，照在我和爺爺的臉上，蒼老和年幼彼此嬉戲著。
桑棗樹下，有一個馬尾辮的小女孩，騎在爺爺的脖子上。夏天的陽光格外刺眼，我微眯著透亮的眼睛，在陽光的午後採摘著樹上的酸棗，身子傾斜，爺爺也會隨我的方向中緩慢移動。我大口地咀嚼著酸酸甜甜味的這個小食品帶給我的快感，透過我舌尖的冰涼直深入我的全身。嘿嘿，多威風啊！可是，我更不會忘了爺爺，我總是看著手心裡的小巧的小棗子思索半天，將一小半放入爺爺微張的嘴中，爺爺開始「咯咯，的笑，我沒心沒肺的笑。
很肆虐、很滿足、很懷念、也很無奈。百感交集，我只知道，我很想您：爺爺！
那個山坡，那條小路，您用單車將我安全送到學校，哪怕是密織如麻的雨天，默默守候在人群中的還是您，我用雨傘架在我們頭頂上，您用單車前往回家的路．
為什麼？
—我日夜思念的爺爺，如今我的手心怎麼變得如此冰冷……
記得在鄉村的門檻上，您掐著一根煙，無限愁苦的看著遠方，我當時向您許諾，不知遠在天國的爺爺您是否會記得呢？爺爺，等將來您的小孫女考上大學，把您接入大城市裡去，過過安逸的日子。
而您只是微抿著嘴，想要說什麼卻始終沒有開口。
手指在眼前一晃，晃過了十年的光陰，我沒丫去那個小屋，我看見午後的陽光下的一老一少，打著雨傘冒著風雨前進的爺孫倆，和歲月煎熬的爺爺。
沒再回去的原因只有一個，三年前，爺爺病逝了。
也是那個夏天，爺爺安靜地躺在涼席上，周圍的氣氛異常的死寂，我知道，爺爺的時日不多了，爺爺清瘦的樣子令人心疼，他將頭偏轉至門前的老桑樹上。一直到我們最後一次回來，他的臉上也是這樣一縷微笑。
爺爺跟我說過。縱然我會閉上眼睛，但是在天國會看著你。我哇哇地大哭起來。「芸兒啊，你要相信爺爺，爺爺會盼著你邁向大學校門，你不能騙爺爺啊！」
就這樣，爺爺就從我的生活中消失了。人的生命真的很離奇，你永遠也不知道下一站會被命運操控到了哪裡，我們飄啊飄，哪裡停歇，我們就在哪裡生根發芽。
我沒有不快樂，因為，當夜幕來臨，窗外最閃亮的那顆星星，是爺爺在看著我呢！
⑵ 四年級作文我聽到的故事背景
不知從何時起,心裡便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學會了怎樣小心防備.
不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過於順利.
隨著年齡的增大,我們不再沉迷於往日的游戲.小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生.小時侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成為一場笑話,現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史.在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走.
昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著「距離」,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩.隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大.自尊心也日益俱增.有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉.鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了一份尷尬,日子久了之後,就會多了一層隔膜.「時間可以沖淡一切?」但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?
今天與銘揮淚告別之後,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的「相見時難別亦難」在這場告別只之際體現的淋漓盡致,正是因為有了離別的痛,才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚.
漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久,正是因為有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以後會更好,不好的可能以後見了都會形如陌路.
上次月考,軍取得了級里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然「一炮打響」,而城卻「勇奪」了班裡倒數第一名的「冠軍寶座」,考出了這樣的成績,城沒有流淚,因為懂得了男兒有淚不輕彈,要流也只能往心裡流.因此,城在班裡痴呆了幾天.
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成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚.在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多.在與朋友相聚的日子裡,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績後,我們學會了謙虛.`````
每個人成長的背後,都有一段屬於自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事.
2 小時侯的我,天真無邪.也鬧出不少笑話,現在想起來,還是記憶憂新.
爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班.那時侯老師上課,我還不會聽講.有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩.搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血.沒法敷葯沒法包紮,我只好忍著.我沒有掉一滴眼淚.第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學.
我剛學會說話,媽媽就告訴我見到熟人要說話.跟媽媽歲數差不多的女人叫「阿姨」,跟奶奶歲數差不多的稱「奶奶」……又一天,幼兒園放學了,我到奶奶工作的學校那邊去了.老師們圍了過來,都問我稱呼他們什麼.我睜大了眼睛看,有的叫「阿姨」,有的叫「奶奶」.任老師走過來問我管她叫什麼,我端詳了半天,她比媽媽歲數大,比奶奶年輕,我臨時發明了一種稱呼「阿奶」.我一叫「阿奶」,在場的人哈哈大笑.直到現在我還叫她「阿奶」.
上了一年級我開始跟奶奶學電腦.我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word作簡單的電子小報呢!我最大的樂趣是瀏覽網際網路.我申請了網上免費電子郵箱,申請了「小學生網上作文本」,作文本里已經有幾十篇我的「大作」.最近我寫的「變遷」已經在「小學生網上作文」網站發表了.
今年暑假前有一天放學後,我正在學校微機室上網查找資料.英語老師（我的師爺,他教過爸爸,我才這樣稱呼）讓我給他找找中年級的英語練習題.我用「網路」很快就搜出來了.打開一看是壓縮文件.先把它下載到E盤,下載完成後,找到它,解壓.師爺看了看題目,說：「琳琳,就是它了.排排頁面,用列印機打出來.」我按師爺說的做了.旁邊圍觀的老師們看了說：「這小東西,比咱們都強!」我聽到老師們的贊許,很得意.但是我決不驕傲,要繼續努力.
童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的.這些事對我來說是美好的回憶
⑶ 我的一個故事 作文
我好想留住那份純真
回到原點，青春的起跑線；回首過去，我遺失的純真，好像盡全力去挽留，得到的卻是時光賜予我的清風陣陣。
——題記
記憶中，小時候的背影模糊不定，輕輕的抬起手翻開那沾滿成灰的記憶冊，一張照片似落葉般飄落，伸手去將它接住。思緒又回到了從前，那時的我們，總愛穿著漂亮的花裙子，扎著兩個羊角辮，走起路來裙子隨風飛揚，辮子在身後一甩一甩的，很是可愛。那時的笑容，好甜好甜，好純好真。
小時候，我們最憧憬那五色的花花世界。
現在呢，我們在長大著，愛穿著時尚的衣著，炫麗的牛仔褲，雙手喜歡插在褲子里，頭發放下來，黝黑發亮的長發披在肩上，額頭前梳著劉海，有些擋住眼睛，耳朵里放著耳機，聽著正在流行的流行音樂，眼睛下的眼線使眼睛顯得大些，用睫毛膏刷過後的睫毛顯得又長又彎，嘴唇上塗抹著唇油，讓嘴唇看起來又有彈性有很可愛。
是的，很酷、很時尚，我們化著淡妝，化得引人注目，化得讓人著迷，卻永遠也化不出眼裡的那抹傷、心裡的那絲痛，更化不出曾經的那份純真、那份甜美的笑容。
如今的我，總是貪念著那個唯一能容下莪的黑色角落和那淡紫色的寂寞、孤獨。
那張照片緊緊地被我握在了手裡，有些懷戀、有些嘲笑、有些諷刺……或許更多的是心中的感慨。
我們都在長大，我們都會失去，去總在失去之後才懂得------當那些成為了過去，所有的挽留都成了空氣。
我好想珍藏這灘潮水
媽媽生病了，躺在醫院里。
我呆在家裡，躺在溫暖的大床上，我的眼角卻濕潤了，我用指尖拭了拭眼角，潮潮的，卻帶著一份溫暖。腦袋裡滿是媽媽在燈光下的佝僂的背影……
媽媽不在的日子，我該怎麼辦，我的心躊躇起來。
我坐在沙發上，漫不經心的看著電視，心裡的思念卻已飄到了媽媽的身邊。我透過廚房的門簾，模糊的望見燈光下的一個背影:雙手前後擺動著，身子晃晃悠悠的，像是站不穩腳，要摔倒的樣子，卻還在忙碌著。那是媽媽，我心裡激起一陣歡喜，她不是在醫院嗎？
我邁著緩慢的步伐，悄悄的走近，我不再疑惑，那就是媽媽！她身體不舒服，卻還從醫院里跑出來為我做飯。那一刻，我的心莫名的痛，喉嚨有一種噎堵的感覺，無法出聲，鼻子一陣酸楚，無法呼吸。我流下了眼淚，眼角的淚順著我的臉頰緩緩地流下來……
我的眼睛模糊了，在微弱昏暗的燈光下，我隱約地望見了媽媽那一縷白發，燈光映著白發，白發襯著燈光，顯得愈發醒目，每一根白發都訴說著媽媽對我的愛，滲透了媽媽多少的汗水和心血。
我卻像小公主似的，整天都那麼悠閑自在，竟從未發現，我重重的在心裡給自己打了一記耳光。媽媽眼旁的魚尾紋鐫刻著無數個日日夜夜，她無私的付出，就像這魚尾紋深深的印入了我的心。媽媽的嘴角乾裂了，像烈日下反復烤灼的稻草，我想這是媽媽不停的嘮叨所致吧！我不禁有些心疼。媽媽手上的皺紋像溝壑，我陷入了這溝壑中，無法自拔。
我沒有和媽媽說一句話，只是緩緩的走向了自己的房間，坐在床上，默默的，我的眼淚又來了，回想起剛剛那個激盪人心的場景，眼淚嘩嘩的流下來，浸濕了我的衣裳，現在才明白，媽媽對我的愛是無私的。
媽媽的愛如潮水，沖擊了我的心。我躺在床上，做著一個美妙的夢，我夢見了我是大海，我永遠珍藏著這一灘潮水……
我好想挽月同行
小時候總是被奶奶的歌聲迷住，帶著幾分質朴，挾著幾縷清新，亦伴著濃醇的鄉音鄉情，怎麼也聽不夠；又宛如一壇新啟封的老酒，香馨甘美，怎麼品也品不夠，那種純粹無可替代。
歌聲里帶來的歌謠大都是關於月亮的，那時的我還是懵懂的，縈繞在耳畔的歌聲令我對月亮充滿了憧憬與好奇，淡淡的覺得月亮彷彿永遠有一層未曾揭開的面紗，在奶奶的歌聲里我感受到了一種濃郁的幸福。
奶奶沒有讀過多少書，卻將那輪明月的形象，描摹得恰如其分。奶奶說過，月亮上是一個孩子在泉眼邊打水，傳說那泉眼裡的水是聖水，可以治癒眼疾，而孩子正是為了給媽媽治眼疾而不辭辛勞的打水。我頓覺感動，便總是雙手托腮，望著天上的月亮，望著那個孩子，卻總望穿了月亮卻怎麼也看不清孩子的長相。於是那份期待便更進一層，對月亮的好奇也與日俱增。
如今離開奶奶近三年了，見面不多，對奶奶的思念早在心底生根發芽。過慣了城市的喧囂與奢華，對鄉間的自然風情多了幾分懷念，想起躺在家鄉的草垛上，手中把玩一棵稻草，聽風掠過指縫之間的聲音，耳畔亦只有蟲鳴聲，靜謐的夜簡單清淺。月光也不吝嗇，銀白色的暈圈灑在大地的每一個角落。喜歡月亮的色彩，據說那是獨角獸血的顏色，一點點的飛濺開來，渺遠而清澈的天空有了月色的襯托，很美，很夢幻……
人間灑滿清輝，那似水月光也肆無忌憚的灑在我的身上，她穿過蒼穹，照耀世間的名人雅士，也包容我這樣的凡夫俗子。也是的，李白「落月滿屋樑，猶疑照顏色」吟的是不俗，王維「明月松間照，清泉石上流」詠的是淡雅，蘇軾「明月幾時有，把酒問青天」歌的是豪放，名句千古流傳，膾炙人口，正如這清輝一般。
後來在一個記不清的一天，忘了從誰那裡知道月亮只是一個沒有生命的星體，心中一下有了失望，但皓月初上我依舊執著的俯在窗前凝望月亮，還有那個打水的小孩。月亮依舊如往昔美麗，漂亮。在稻草堆旁，奶奶也依舊為我講心中神聖不可侵犯的月亮。聽著奶奶的故事，望一望月亮，那個孩子還在，那口井還在，我的夢也還在。即使有一天他們會泯滅，不，不會的，他們的美與神秘早已在我純真的心上留下不可磨滅的印記，他們早已成為我長久的希望。
寧靜的夏夜，天空中的明月愈發的美，常常對月，思忖，悵惘。月，近了，仰頭問：「月，你好嗎？」月便愈發的優雅樸素，彷彿遺世獨立的名作，縱使馬良神筆也繪不出如此的亮麗色彩，半卷的綉簾，撩人的古琴，添香的紅袖，伴著月光輕舞。望月，淡然一笑，兒時快樂的月，盼月的那份景緻重現眼前……
月，我途經一夢，真的好想挽月同行。
我好想與葉結緣
樹葉，像草、像花，是自然中的一份點綴，是生活中的一絲光明。不知道什麼時候，它與隨風逐葉的我，結下了緣。
——題記
小時候，聽媽媽說過，在我出世的時候，曾有一片秋葉飄到我的身上，母親便把它掛在了我的胸口，讓它保佑著我，盼我能夠健康、快樂的長大。葉之緣，從此敲響。
葉子是大樹的兒女，是大樹的一種陪襯。而我就是綠葉，永遠陪在大樹——養育我多年的母親的身旁。
記得，在我五歲時的一個秋天裡，我望著那一片片隨風飄落的秋葉時，不禁有些傷感。還不太懂事的我，拉著母親那溫柔又飽經風霜的手，輕輕地問道：「媽媽，為什麼那些樹葉都要掉下來啊？難道是大樹『媽媽』都不要他們了嗎？」媽媽笑而不語。
我歪著頭，想了想，又問：「媽媽，如果有一天我長大了，你會不會也不要我？」
媽媽慈愛地看著我，柔聲說：「孩子，你是媽媽的寶貝，媽媽怎麼會不要你呢？那些樹葉啊，是因為他們長大了，要去尋找他們新的歸宿了。當來年春天，他們又將會回到大樹母親的身邊。」
猶記當時，我朦朦朧朧地點了點頭，隱隱約約地明白：其實，人們也就像是這一片片的樹葉。掛在我胸前的秋葉也好像明白了我的心思，輕輕地隨風飄盪。
一直到現在我才明白，原來，在我與葉的不解之緣里包含了那麼多的東西。就像溫柔細膩的母愛……才發現，以前那麼嚮往長大的我，現在卻害怕長大，想在母親的愛中再多沉醉一會兒。但是我明白，像葉子一樣的我，總有一天要離開父母，去追尋自己的夢想，在社會中開創一片新的天地。
每天，都撿一片樹葉；長大後，將它們製成項圈，去回報母親。
就這樣，與葉結緣，與愛相伴。
⑷ 《我有一個故事》作文（500字，文體不限，但不要詩歌）
我有一個故事
六（9）班 郭泳迪
從小到大，親人們對我的關愛很多，老師們對我的幫助也不少，但是同學之間那份純真的友情一直讓我記憶猶新。現在，讓我來講一個與好朋友之間的故事吧！
在小學里，我和小星一直是形影不離的好朋友。每當我題目做不出來時，她總是教我解題的方法；每當我心情不好時，她就會給我講笑話，逗我開心；當然，每當她打電話來找我聊天時，我也很樂意，一聊就十分鍾……有時，我們還偷偷分享一些小零食；有時到對方家裡去玩；有時我們過生日還互相贈送一些小禮物……我們倆關系可好啦！
記得在小學四年級的那次，那天，我因為發燒而沒能去學校上課，所以只能請好朋友小星幫我帶作業。生病在家可真無聊，上午一直在想：今天學校里發生了什麼有趣的事？老師有沒有講重要通知？今天有沒有測驗？……我心裡迫不及待想知道班級里發生的一切。
到了下午四點左右吧，小星也該放學到家了，於是奶奶趕忙前去她家幫我取作業本和試卷，當我接過一疊作業時，我驚呆了。只見小星幫我把作業本放得整整齊齊的，上面還貼了一張小紙片，紙片上寫道：語文（1張卷子）、數學（練習冊P32）、英語（抄寫單詞和片語）。哦！她寫得那麼清晰、整潔，我心裡感動極了，心想：小星對我真好，真不愧是我的好朋友。
我剛准備把作業拿出來，「叮鈴鈴」，門鈴突然響了，咦？都快五點了，會是誰呢？我便趕緊跑上前去，把門一開，哦！是小星！只見小星一邊收雨傘，一邊氣喘吁吁地說：「郭泳迪，真對不起，我不小心忘把英語單詞卷帶給你奶奶了，真不好意思，給你……」小星原來白嫩嫩的臉蛋兒，頓時就變得紅撲撲的，像一個紅蘋果。「你幫我帶作業，我還來不及謝你呢！你還特意把單詞卷送來，不好意思的是我才對呢」我笑眯眯地對小星說道。「對了！」小星關心地問，「你身體好一點了嗎？」我回答說：「嗯，好多了，謝謝你了。真是麻煩你了，花費了你不少的時間呢！」「沒關系，朋友之間就是應該互相幫助，這點小事不算什麼，難道不是嗎？」小星幽默地對我說。說著，我倆揮手告別。我心想：小星就是這樣心裡善良，就是這樣樂於助人，讓我倆的友情更加深厚。真不愧是我最信任的好朋友。
現在，雖然我們分別進入了不同理想的中學，但是我們的友情依然如故。每當我寫作業時，腦海里就常常浮現出她那神情和動作。讓我無法忘記她，無法忘記她與我的這個故事！
⑸ 我聽到（看到）的一個愛國故事
為中華之崛起而讀書」
周恩來從小志高，12歲就發出「為中華之崛起而讀書」的誓言。
1911年年底，周恩來在沈陽東關模範學校上學。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是「立命」。當時正是中國社會發出劇烈變動的時期。孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結束了中國兩千年的封建統治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮斗的目標。校長講「立命」，就是給學生講怎樣立志。
魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：「請問為什麼讀書？」
教室里靜靜的，沒有一個學生回答。
「如果沒有人回答，我就一個個問了！」
魏校長走下講台，指著前排一同學說：「你為什麼而讀書？」這個學生站起來挺著胸脯說：「為光耀門楣而讀書！」，「就是為了光宗耀祖。」魏校長又向第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌櫃的兒子，他很認真地回答說：「我是為我爸而讀書的。」同學們聽了鬨堂大笑。
校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：「你是為什麼而讀書？」
周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠於清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。周恩來是第一個剪掉辮子的學生，所以，大家都很佩服他。
周恩來站起身來，教室里靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：「為中華之崛起而讀書！」
華羅庚毅然回國
大數學家華羅庚，在「七?七」事變後，從生活待遇優厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，不為金錢和學位，回國後積極參加抗日救國運動。1950年，他已經成為國際知名的第一流數學家，並被美國伊里諾大學聘為終身教授，但他毅然帶領全家回到剛解放的祖國。
愛國英雄楊靖宇
楊靖宇21歲參加革命，1940初，他被日軍圍困，身負重傷，啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充飢。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他的胃裡只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。
李小龍
李小龍，在60年代時，國人地位不高，很多演員總是淡化自己的中國人身份，李小龍卻以身為中國人為榮，堂堂正正地說自己是中國人，最經典的一句話是電影《精武門》中的「中國人，不是病夫」，帶動了香港電影的一片愛國熱潮，我們熟悉的《霍元甲》就是那個時代的電影。
⑹ 我聽到一故事作文600字
是她那美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪，只能讓溫暖的陽光擁抱她，讓樹葉掉到她身上吻她。她只能聽到小溪「叮咚」的歌唱。多麼不幸的姑娘。我掀起一陣清風把蜜送到她嘴裡。啊！多美呀，那藍寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚疑、思索。她看到了金色的陽光，蔥綠的樹木。她看到了美麗的鮮花迎風翩翩起舞，還聽到涓涓不息的小溪在婉轉歌唱。我看著那美麗活潑的小姑娘真不想走了，可想到自己肩負著重擔，又飛走了。
飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了，不能上學，不能和小朋友玩兒，一個人睡在床上聽煤的對話，多可憐呀！我流著淚送給他一點蜜。他一下子蹦了起來，邁開健美的雙腿和小夥伴們一起玩樂，去追逐美麗的小鳥，和快樂的小浪花嬉戲。看著他們那麼快樂。我的心裡有說不出的高興。
飛呀飛，我來到一株白樺樹下，那裡靜靜地躺著小「音樂家」楊科，我在他嘴裡塗了一點蜜，他蒼白的臉上現出紅暈，眼睛放射出星星的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹在唱著歡樂的歌。小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子。連大自然也在歡呼他獲得第二次生命。
假如我有一雙翅膀，就要飛遍世界的每一個角落，去尋找因為貧窮、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。
假如我有一雙翅膀，就要讓全世界沒有呻吟，沒有哭泣，只有歡聲、笑語。
⑺ 我曾經看過一個小故事作文800字
今天中午老師講了一個小故事，名字叫做小愛斯基摩人吉希。
故事內容是這樣的：有一個小愛斯基摩人的爸爸是一個出色的獵人，可是死了，所以小愛斯基摩人和他的媽媽只能靠硬邦邦的肉過生活。這天吉希和他的媽媽到冰屋裡開會，他就說：「我爸爸以前獵到的熊肉分給大家吃，現在應該換你們 拿給我們母子吃了吧！」大家都不符的說：「大人開會小孩子吵甚麼吵！」吉希又說：「你們都為你們老婆講話，現在只有我能為媽媽說話現在只有我能為媽媽說話!」全場又來一個好大的騷動，過了好久才停下來，吉希說：「既然你們不幫我那我自己去打獵好了」。大家既不相信他要去打獵還嘲笑他，如果是我， 我一定受不了這一個恥辱。
第二天一早吉希就出發去打獵了，一直到第三天媽媽開始擔心了起來便哭了起來，第四天吉希終於回來了她跟村民說：「沿著我 的足跡走去會有熊肉，可以帶回來吃。」一天一天過去了，吉希打獵總是成功無傷，村民就覺得有他爸爸的陰靈在幫助他，就派人去跟蹤他，結果村民就說：「只看到熊撲過來，吉希就跑呀跑的，吉希就丟了一個丸子，熊就聞一聞吃下去結果熊就站起來好像很痛苦的樣子然後熊就奄奄一息了。」酋長就派人去邀請吉希來開會， 吉希說：「如果要開會就來我家吧!」酋長就到吉希家問吉希問吉希：「我們有叫人跟蹤你，實在對不起，可是熊為什麼會奄奄一息呢?」吉希說：「很簡單啊」吉希拔了一根鯨魚骨然後拿海象的肉穿進去，「再拿去冷凍就好了啊！」吉希說，那熊怎麼會死呢?酋長說，哦~原來你們要問這個呀!丸子融化鯨魚骨就啪的一聲魚 骨變直了呀！把它刺到胃出血，它就死了呀！
這個故事是寫著一個13歲的小愛斯基摩人的勇敢和堅強來過生活。
最後這個小愛斯基摩人變成這村子裡的酋長，現在那村子裡的愛斯基摩人也不在餓著肚子過生活了！
不過現在熊已經列入保護動物啰!
⑻ 作文:我聽到的歷險故事作文
我們家旁邊有一個破舊的小倉庫,用來堆放雜物,那個倉庫又臟又亂,而且晚上還會傳來「吱吱…」的怪聲音,所以我們院子里的小孩都不敢靠近這里,都傳說這里有「鬼」,把這里叫做「恐怖鬼屋」.
這天晚上「鬼屋」又再次傳來了令人毛骨悚然的聲音,我實在受不了了,決定第二天去看個究竟.
第二天,我約了院子里幾個膽子大些的小孩組成了一個「探險隊」決定去「恐怖鬼屋」探個明白.在進去之前,我們做好了充分的准備,有人拿了水槍、有人拿了木棍,而我拿了一把手電筒.我們這個探險隊一共6人,其中4個男孩,我和一個叫琪琪的夥伴是女孩,隊長是一個高高胖胖的男孩.我們正准備出發,從遠處跑來幾個小夥伴,勸我們不要進去,說很危險,但我們心意已決,誰都說不動.我們隊伍准備出發了,隊長說「你們兩個女孩站在中間,我來站第一」.我們小心翼翼的推開門,一股霉味散發出來,跟隨著隊長,我們一個一個魚貫而入,突然,我發出一聲尖叫,原來我抓著了一隻手,我慌忙打開手電筒,一看,我們都鬆了一口氣,原來是一個人體模型.這時,隱約又傳來一陣「吱吱….」的聲音,我們都倒吸一口涼氣,順著聲音,我拿手電筒照過去,我和琪琪同時大叫起來,害得男孩子以為見了「鬼」,大家跌跌撞撞的擠著沖出倉庫門口.出了倉庫,迎面吹來新鮮的空氣讓人放鬆,我們不約而同的長噓了一口氣.這時隊長問「你們看見了什麼?」我和琪琪說「一隻又肥又大的死老鼠,真惡心!」隊長說：「嚇死我了,我還以為…」他看見我們大家都把頭伸過來看著他,他的臉刷得一下子紅了,我故意問：「你還以為什麼?」他吞吞吐吐的說：「什麼?…沒什麼…」.轉過頭又問大家:「我們到底還要不要再進去?」大家互相看看,每個人臉上、身上都是灰塵,我們說:「還是算了吧!又要被媽媽罵了,還是回家吧…」.
這次探險真是又刺激又好玩呀!還讓我們知道了世界上本來就沒有「鬼」,只有人嚇人!