數學小故事作文範文
1. 我和數學之間的故事 作文800字
如果數學中永遠是1+1=2這樣簡單的問題,相信我的人生將會是另一種樣子。經過了這么多年與數學的激烈搏鬥,我終於發現自己是個「數學殺手」。這中間的故事,還得從我第一天接觸數學開始說起。
我的數學啟蒙人不是別人,正是我的爸爸。在當時我爸可謂我家學歷最高的人,我爸一直以此為榮。更重要的是我爸具有及其高的數學天分。因此,我的數學啟蒙教育獲得了很好的效果。具體表現在在上幼兒園的時候我就知道了2+2=4這樣復雜的算術。
升入小學以後,事情逐漸朝著一個復雜的方向發展而去。這要從我的數學老師說起。如果撇開她老師的身份的話,她其實還是一個蠻漂亮的人,而且也還是很溫柔的。可是由於她是我爸的老同學,還是我的數學老師,在數學課上我便得到了特別"關照」。比方說老師總是很注意我的到課情況,我的作業情況,還有的上課時是否認真聽講等情況。這樣的情況如果放在我上幼兒園那年,相信我一定無比自豪。可是事與願違,到我上小學時,我的數學成績已經不再是我的驕傲了,老師的特別關注讓我覺得很討厭。本來就是嘛,尤其是等我們學到什麼混合運算、應用題的時候,我的數學成績就永遠停留在了七十分的狀態。
好不容易熬過了小學六年,我以為至少我該緩口氣了吧,其實年幼無知的我並不知道前面還有更另人頭疼的。我萬萬沒有想到的是,我初中的數學老師居然是小學數學老師的老公。他和我老爸的關系啊,那真叫一個鋼鋼的。從此以後我這夢里啊都是一些根號、平方、等腰三角形啊這些聽起來就讓人窒息的東西。
索性初中三年倒是過得很快,並沒留給我太多痛苦的記憶。要說最痛苦的就算是高中了。說真的,我其實已經記不起高中的時候究竟學過些什麼了,可我還真切的記得那些有關分數的痛苦回憶。那時,不管是老師還是同學都如驚弓之鳥,對分數及其的敏感,高三的時候尤是如此。我記得模擬考試的時候,一百五十分的數學卷子,我總是得二十幾分。有一次我破天荒的考了三十九分,我那叫一個激動啊。
高考如期而至。我已記不起自己是懷著怎樣忐忑的心情上的考場。成績出來以後我的其他幾門都照常發揮。另我吃驚的是我的數學竟然超常發揮,八十多分呢。其實那年大家的數學成績都很高,原來不是我超常發揮,而是卷子簡單。其實如果不算數學成績我考的還是相當不錯的,都是數學拉的後腿。有了這個教訓,我填志願的時候可謂是攪盡腦汁啊,為的就是能上個不用再學習數學的專業。偏偏老天不隨人願,上完預科後我被分進了工商管理專業。蒼天啊,大地啊,這個專業的數學可是要死人的啊。第一年學的是微積分。由於在預科的時候學過一點,還好上起來沒那呢難,至少不會有完全聽不懂的情況。考試的時候也還做上了幾道題。可是一從考場出來我就知道我要掛了。於是趕緊和死黨商量給老師打電話求情。可是又一想這種時候老師怎麼可能接學生的電話呢,但是如果不試下就肯定是要掛的。最後我們還是覺得打。尤記得我抱著絕望的心情撥通了老師的電話,奇跡真的還是有的,電話頭傳來了我們最帥氣、最可愛的老師的聲音,我連忙收起我的驚喜換上了一副可憐兮兮的聲調,我說其實我還是很用功的學習數學了,奈何自己沒有天分,還說老師如果把我掛了補考的時候我肯定還是個掛。我們老師其實還很年輕,估計他是被我感動了,所以我微積分就這樣的過了。
大一第二學期學的是線性代數。傳說這個很簡單的,所以前幾節課我還是很認真的聽了,偶爾還記筆記。但是---這個「但是」其實很討厭的東西,所有好的東西遇到它以後總是變得相當可怕。但是,由於我偶爾會翹課,不翹課的時候就睡覺---就這樣在離考試還有一個月的時候,我發現我的「現代」還是什麼都不會。我開始惡補啊,看完以後我還鄙視了自己一翻,原來「現代」真的很簡單,一看就會的。考試的時候的信心滿滿的打開了卷子,發現所有的題目都很熟悉,我竊喜,低頭猛做了起來。可是不知道怎麼了明明是前幾天才看的題目怎麼就不會做呢。無奈了一會兒看看卷子,一會兒看看其他同學,當我和監考老師四目相對的時候,我已經明白了,那就是我已經成了重點監視對象了。本想趕快交卷好證明我的清白,郁悶的是我們最可愛的數學考試他又進來巡考了,我心想我此時交卷那不等於是找死嗎。無奈我一個什麼都不會的人愣是堅持到了最後一刻。那我的成績那自然是可想而知了
終於熬到了今年,今年真的真的很特別,那就是今年是我們將結束最後一門數學。是叫概率論吧,全名我真的不知道,就沖這一點我就覺得我活該數學不及格。這科我果然還是掛了。這是眾多歷史原因造就的。比說這是很難的科目,我聽不懂所以就沒學會,這學期的數學課安排的時間不好,我有時會有事沒辦法去上課,還有這學期的老師不是數學專業而是什麼金融學博士-----其實,考試前我還是做了垂死掙扎的。那就是考試的前一夜我覺得最後一科不該掛,於是一整晚沒睡硬是把學過的都看了一編。進考場之前我還背了一個死長的公式呢。後來,我發現這些都每用。三十三分的成績足以證明本以為用一夜的辛苦就可以瀟灑的告別數學,可是在我的身上真讓「老天不隨人願」給應驗了。
這就是我和數學的血淚史。我發誓,我從沒有遇到過比這個更讓我難過的事情,每一件事,每一個情節都讓我心絞痛。更讓我難心的是,我跟它的事還沒完
2. 數學作文初一作文100字 我最有想像力的故事
1、隨著世界科技不斷進步,什麼都有了,現在小朋友與電視,電腦,游回戲機……成為了好友答,但是卻忘記了「我」,你們的眼睛啊!
2、我對你們是很重要的,你們需要我來認識這個社會,我的主人有一雙水靈靈的大眼睛也就是我了,每個人見到都誇我呢!我甭提多高興了!但是興奮之餘,可不能忘記災難啊!
3、哎!沒有辦法,看我的小主人還趴在電視機前呢!我要遭罪了,你不知道啊!我天天都要在電視,電腦之間作選擇,
想像作文100字
。一提它們我就頭疼哪!我主人的癮可大著呢!我主人的爺爺開話了可是小主人還哀求道:「爺爺再讓我看一會嘛!」沒辦法,不如從命了。
4、在此,我呼籲小朋友們千萬不要和我主人一樣做一個電視,電腦迷啊!做一個保護視力的好孩子!
3. 數學家的故事給我的啟示400字作文選
今天,我在家裡做作業,做完後,媽媽給我講了一個故事《 細柳教育孩子》.
細柳是一個繼母,她對親生的兒子和不是親生的兒子在教育方面同樣對待.對兩個兒子教育非常嚴格,最終兩個兒子都成了才.
她對大兒子時,讓他上學,他不上學說:「 我要放豬,」於是他就和傭人們一起吃住,日子久了,他已是忍無可忍.他才意識到上學比放豬好多了,後悔沒聽媽媽的話,就對媽媽說:「我不放豬了,我要上學. 」媽媽讓他親身感覺到上學好,後來他的兒子中舉當了縣令.細柳自己親生的二兒子和大兒子一樣不好好學習,還喜歡花錢.有一天細柳給了二兒子三十兩銀子,還給了一個很大的假銀子,最後他把三十兩銀子全花完了,已為還有那麼多銀子.可他把假銀子給了別人時被認出是假銀子,就把他入獄了.這本來是細柳故意讓兒子進獄吸取教訓,和教育大兒子的方法一樣.二兒子出獄後懂得了許多道理,也開始好好學習,最後成了當地的富翁.
聽了這個故事,我知道了要從小好好學習.
4. 作文我和馬小跳數學故事
《女生日記》
非常小說《男生日記》
《五三班的壞小子》
《漂亮老師和壞小子》
《假小子戴安》
《瞧,這群俏丫頭》
《瞧,這幫壞小子》
「非常小說」系列
《非常爸爸》
《非常媽媽》
《非常老師》
《非常男生》
《非常女生》
《非常小男生和小女生》
「淘氣包馬小跳」系列
《貪玩老爸》
《轟隆隆老師》
《笨女孩安琪兒》
《四個調皮蛋》
《同桌冤家》
《暑假奇遇》
《天真媽媽》
《漂亮女孩夏林果》
《丁克舅舅》
《寵物集中營》
《小大人丁文濤》
《瘋丫頭杜真子》
《尋找大熊貓》
《巨人的城堡》
《超級市長》
《跳跳電視台》
《開甲殼蟲車的女校長》
《名叫牛皮的插班生》
《偵探小組在行動》
《小英雄和芭蕾公主》
「笑貓日記」系列
《保姆狗的陰謀》
《塔頂上的貓》
《想變成人的猴子》
《能聞出孩子味兒的烏龜》
《幸福的鴨子》
《虎皮貓,你在哪裡》
《藍色的兔耳朵草》
《小貓出生在秘密山洞》
《櫻桃溝的春天》
《那個黑色的下午》
童話作品
《尋找快活林》(百年百部中國兒童文學經典 系列)
《歡樂使者》
《粉紅信封》
《風鈴兒叮當》
《貓小花和鼠小灰》
《三隻老鼠三畝地》
《小紅船兒搖呀搖》
《最好聽的聲音》
《親愛的笨笨豬》
《流浪貓和流浪狗》
《沒有尾巴的狼》
《駱駝爸爸講故事》
《鼴鼠媽媽講故事》
《貓頭鷹開宴會》
《森林謎案》
《尋找美人魚》
《那個騎輪箱來的蜜兒》
《神秘的女老師》
《小迷糊兔》
《尋找快活林》
《一棵長著耳朵的樹》
《小人精的黑夜故事》
《會走路的小房子》
《荷葉上的晚餐》
《天上掉下乖狐狸》
《大腳鴨跳踢踏舞》
《夜走鬼城》
《恐怖山谷》
《遭遇海怪》
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《神秘的女老師》
《神犬探長和青蛙博士》
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【楊紅櫻 作文書】
《課堂作文想怎麼寫就怎麼寫》
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《酷作文·高中》
《輕松作文:小學中/高年級》
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《輕松作文:初中》
《輕松作文:高中》
其他
《面對災難,我們選擇堅強——四川汶川地震中的孩子們》
《馬小跳愛科學》
《馬小跳玩數學》
5. 十個數學家的小故事
說一個重量級的人物,他叫做馮·諾依曼,曾經參加過原子彈的製造,構築了現代計算機的架構,進行了第一次可靠的現代數值氣象預報。他也是二十世紀最傑出的數學家之一,他記憶力超群,可以一字不差地張口引用15年前度過的《大英網路全書》或《雙城記》,同時他的心算能力也很厲害,下面我們通過幾個故事來更進一步地了解他。
但這樣有趣並且對世界有重要貢獻的人,卻英年早逝,與1957年在美國去世,享年54歲。我們如今在使用計算機,看天氣預報時,一定要記得背後是這些數學家和科學家的貢獻,他們讓世界更美好。
6. 小學二年級作文「關於數學的故事」
我有一個好朋友,它的名字叫「數學」,現在讓我來告訴你關於「數學」的故版事吧。「數學」是權一個可愛的女孩,她很有愛心,經常幫你解決一些生活上的難題。她也有點害羞,只有你真心對她,它才會對你有回報。我和數學還有一段不能不說的秘密。那年我X歲,我在X地認識了數學,當初我和她還不是好朋友,她常常以「低分」回報我,後來我認真對待數學,數學和我的關系也越來越好,如今,我和數學已近成了不可分開的好朋友。你喜歡這個可愛的「數學」嗎?你也一起和數學做朋友吧!
7. 數學童話故事作文四百字
《道德經》第六十四章講:「合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。學數學正如千里之行,學好的數學正如千里之行的第一步。
第一步——望。數學迷茫點究竟在哪裡。看到那個迷茫點之後再依次把所有的知識點和常錯點都排列出來,進行找規律。
第二步——聞。在知道自己的容易丟分的地方後,再次在其他的地方遇到這樣的問題的時候,能夠用新的方法解決這樣的問題。
三個學習的方面——問。你人行,必有我師焉,向其他人學習,勇敢的張開口去問。
最後一個步驟但卻是最重要的——切。建議給學習遇到瓶頸期的你自己找個優秀的指導老師。
8. 數學家的故事4個 急!!!!!!!!!!!
傳說古希臘的國王,想制一頂與泰爾的王冠一模一樣的純金王冠,便召見一位高明的首飾匠,向他說明了旨意,並如數讓他稱走了黃金。
過了一段時間之後,首飾匠如期將王冠交來,外表金碧輝煌,確實與泰爾的王冠完全相同,重量也恰如取走的黃金。國王按照自己原先的許諾,給了首飾匠重重的獎勵。
但是那個首飾匠的舉止行動像個騙子,被取去的黃金會不會偷換下來而摻進了別的金屬?面對這個金色的王冠,國王的心一下子冷了!但是不把王冠熔化,又怎能判定黃金中是否摻了假?這么美麗輝煌的王冠,又怎麼捨得再熔化?國王被這個難解的疑團日夜纏繞,寢食不安,終於卧病不起。
最後,他召見了阿基米德。阿基米德是當時最著名的智者。國王把這個難題交給了他:必須檢驗王冠是不是純金製造,卻又不準損壞王冠的一絲一毫。阿基米德苦思冥想,把所有想到的辦法,都作了嘗試,然而仍不能揭開王冠的秘密。他忘記了飲食、睡眠,忘記了洗澡、治病,痴痴迷迷,連夢中都叨念著:「王冠……國王……首飾匠……銀子……金子……」幾個星期以後,阿基米德蓬頭垢面,妻子把他趕進了浴室里。當阿基米德浸入水中之後,突然感到自己的體重減輕了,只要輕輕用力,身體就能浮起……此時,他滿腦袋的仍是王冠……國王……首飾匠……金子……銀子……。身體一會兒沉下,一會兒浮上,浴盆的水位也一會兒升,一會兒降……
阿基米德忽翻身跳起,大聲高呼:「有辦法了,有辦法了!」連衣服也沒穿,光著身子直向王宮奔去,路上留下一條濕漉漉的足跡……
你知道,阿基米德從水的浮力中得到了什麼啟示嗎?
解:阿基米德根據身體在浴缸中沉浮引起了水位升降的道理,取了一隻盛滿水的容器,將王冠放進水中,容器里的水必然溢出。他把溢出的水收集在另一個容器里。
接著他將一塊與王冠同樣重的純金,也放進那個盛滿水的容器中,再把溢出的水收集起來。如果王冠是純金製成的,那麼兩次溢出的水應該同樣多,可是王冠排出的水,與純金排出的水並不同,說明王冠中摻進了比重與純金不同的材料,從而斷定金冠中被摻了假。阿基米德終於解決了難題。狡詐的金匠因此受到了懲罰。
9. 小班數學《幫幫小豬》的故事作文
談話:看看滿滿一拖車的水果,就知道孩子們有多棒,讓我們能乾的小手在幫助小豬把水果送回家好嗎?(找個別孩子拖著小車走在前面,其餘幼兒跟在後面繞活動室走一圈。)小豬家到了。(活動)2、小豬獎勵小朋友吃糖葫蘆:讓孩子數各種顏色的算祝珠、(點數練習)3、我們能不能幫助小豬把這車水果卸下來呢?
幫助小豬卸水果:重點練習手口一致點數到4、4、小結:孩子們,你們真能幹,幫助小豬運回來這么多的水果,小豬很開心,你們高興嗎?(高興)為我們加油吧!引導孩子歡呼「呀」!跟老師到外面休息去啦!