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關於愛國的故事小學生作文

發布時間: 2020-11-20 19:17:10

『壹』 小學生愛國主義作文

自從看了雷鋒的故事後,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以「雷鋒出差一千里,好事做了一火車」的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:「我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪裡就在哪裡起作用。」沒錯,雷鋒說到做到。黨把他分配到哪裡,他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,並利用休息時間把鐵道修好。

「學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨」這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

『貳』 五年級作文450字11個愛國英雄的故事

今天我觀看了2015年的《開學第一課》,裡面主要講了抗日英雄王二小。
王二小,1929年生於河北省淶源縣上庄村。抗日戰爭時期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,經常受到日本鬼子的「掃盪」,王二小是兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日(農歷9月16 日),日本鬼子又來「掃盪」,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
王二小犧牲後,當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。當時任淶源縣青救會幹部張士奎(後為保定市離休幹部)同志得到這個消息,馬上報道給了邊區青救會,《晉察冀日報》在第一版發表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據這篇報道,立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數青少年。現在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現在還靜靜地卧在山溝里,人們把它叫做「血色石」。
為了紀念小英雄王二小,中國青少年基金會在二小的家鄉淶源縣上庄村建設了「二小希望小學」。
抗日戰爭時期,還有一個機智勇敢的小英雄——小鐵錘。小鐵錘十二歲,矮矮的個子,長得很結實,還很聰明勇敢。有一次,小鐵錘裝作放羊的抗日英雄——小鐵錘。
在抗日戰爭時期,有一個機智勇敢的小英雄——小鐵錘。小鐵錘十二歲,矮矮的個子,長得很結實,還很聰明勇敢。有一次,小鐵錘裝作放羊的為八路軍放哨。這時候,他遠遠地看見一群鬼子,馬上報告了村裡,村民都隱蔽起來。這時日本鬼子來到了近前,看見小鐵錘,鬼子官就跳下大白馬,把槍口對准了小鐵錘惡狠狠地說:「你這個八路探子!」小鐵錘不慌不忙,指了指羊說:「俺是放羊的。」日本鬼子看看羊就信了。並讓小鐵錘把大白馬趕進李家院吃草。這時小鐵錘看中了那匹大白馬,心想:我要想辦法得到這匹大白馬。他看草很少,就對鬼子官說:「馬餓了,院子里草少,我帶馬去草多的地方。」鬼子官看了看小鐵錘想了想說:「去吧,如果照看不好就殺了你!」小鐵錘牽著馬走出李家院,轉到後面就騎上大白馬一溜煙兒跑了。他跑出很遠的時候才聽見鬼子的槍聲,他成功了。
這就是機智勇敢的抗日小英雄。

『叄』 我身邊的愛國故事 400-500字作文

祖國在世界各民族人民的心中是及其神聖的字眼。尤其對中國這樣一個有著幾千年悠久文化和歷史傳統的
來說更是如此。中華民族是不屈不撓的民族,也是追求真理、嚮往和平的民族。千百年來,
帶著對這片
的崇敬之情建設她,保護她,熱愛她。
翻開中國歷史,
良相比比皆是:秦始
一中國,
輕賦稅重生產;唐明皇「
」;

平戰亂;成吉思汗躍馬揚鞭矯勇善戰;乾隆帝明查暗訪
。包青天秉公辦案,
,

,鄧士昌甲午海戰……一樁樁、一件件都是那麼的清晰可辨。
中國的百姓也是世界上最富有愛國精神的民族。孔子的廣施教育,屈原的《桔頌》詠嘆,
的六渡東海,張賽的出使西域,司馬遷
寫《史記》,
發明
,
撰寫《本草綱木》,
研究紡織技藝,哪一樁哪一件不滲透愛國主義的情誼?
令人嘆息的是
並不富強,傷痕遍體、列強爭霸、
、滿目瘡痰。
是一部屈辱的歷史,
又是一部愛國主義悲壯史。曾記否,
的「
」殘遭殺害;


喋血
;國民黨領袖廖仲凱被
亡,馬列主義傳播者
英勇就義,他們是中國愛國主義的楷模,他們用熱血呼喚著正義。
孫中山為解民疾出國學醫,眼見中國任人宰割又從「醫人」改為救國。他一生致力於「驅除較虜,恢復中華」,直到生命垂危仍不忘告戒
「革命尚未成功,同志仍需努力」;魯迅棄醫從文以筆代槍,
,
,他以「
千夫子,俯首甘為儒子牛」白勉自立,最後以「我以我
」樹立起民族當自強的大旗。
中國共產黨人的愛國主義更是無與倫比。毛澤東以
打敗裝備精良的百萬大敵,建立了社會主義新中國。是他喚醒了沉睡百年的
,讓全世界的目光再次注目東方的神奇。周恩來身為總理,為國為民日里萬機,操碎了心,耗盡了力,直到臨終還惦記著祖國的統一。鄧小平改革開放發展經濟,僅二十幾年間就使中國巨龍再度騰飛。
將香港、澳門收回國有,
為了兩岸統一人民安康,
,再次與國民黨
握手言和.
再看中國己今非夕比,深圳青年的效益觀念,浦東新區
,體育健兒努力拚搏,航空工業飛速崛起……祖國的兒女不僅繼承了愛國主義的優良傳統,而且正用實際行動譜寫續曲.中國的愛國主義
已深深根植於億萬中國人民的心底。

『肆』 關於愛國的故事400字左右

一、齊白石的愛國故事。

抗日戰爭時期,北平偽警司令、大特務頭子宣鐵吾過生日,硬邀請國畫大師齊白石(1863—1957年)赴宴作畫。

齊白石來到宴會上,環顧了一下滿堂賓客,略為思索,鋪紙揮灑。轉眼之間,一隻水墨螃蟹躍然紙上。眾人贊不絕口,宣鐵吾喜形於色。

不料,齊白石筆鋒輕輕一揮,在畫上題了一行字——「橫行到幾時」,後書「鐵吾將軍」,然後仰頭拂袖而去。

一個漢奸求畫,齊白石畫了一個塗著白鼻子,頭戴烏紗帽的不倒翁,還題了一首詩:「烏紗白扇儼然官,不倒原來泥半團。將妝忽然來打破,渾身何處有心肝?」

1937年,日本侵略軍佔領了北平。齊白石為了不受敵人利用,堅持閉門不出,並在門口貼出告示,上書:「中外官長要買白石之畫者,用代表人可矣,不必親駕到門,從來官不入民家,官入民家,主人不利,謹此告知,恕不接見。」

齊白石還嫌不夠,又畫了一幅畫來表明自己的心跡。

畫面很特殊,一般人畫翡翠時,都讓它站在石頭或荷徑上,窺伺著水面上的魚兒;齊白石卻一反常態,不去畫水面上的魚,而畫深水中的蝦,並在畫上題字:「從來畫翡翠者必畫魚,余獨畫蝦,蝦不浮,翡翠奈何?」

齊白石閉門謝客,自喻為蝦,並把作官的漢奸與日本人比作翡翠,意義深藏,發人深思。

『伍』 愛國人物的故事作文400字劉胡蘭

我心中的英雄是劉胡蘭,她小小年紀,不怕犧牲,不怕威脅。毛主席為了讓後面的人們永遠記住她,親自為她題詞:「生的偉大,死的光榮。」

1932年10月8日,劉胡蘭出生於山西省文水縣的一個中農家庭,8歲上小學,10歲參加兒童團。1945年10月,劉胡蘭參加了中共文水縣舉辦的的「婦女幹部培訓班。」學習了一個多月後,就參加了黨領導下的工作,並成為了中共候補備黨員。

1947年1月12日,劉胡蘭因叛徒告密而被捕。在敵人的威逼,利誘前,劉胡蘭不為所動,最後犧牲在敵人的鍘刀下。此時,她尚未滿15歲。

劉胡蘭雖然犧牲了,但是她的英雄事跡,她不怕犧牲的精神,永遠鼓舞著我們。

『陸』 關於愛國人物故事的作文(300-4oo

民族英雄文天祥堅強不屈,寫下了「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的壯麗詩篇;鄭成功驅逐荷蘭侵略者,收復台灣,流芳千古;劉胡蘭從容對鍘刀,大義凜然;不滿20歲的法國女民族英雄貞德,率兵重創入侵英軍扭轉戰局;美國之父華盛頓經過艱苦鬥爭,取得獨立戰爭的勝利;捷克斯洛伐克民族英雄伏契克,在獄中用鮮血寫出《絞刑架下的報告》等故事。
這些英雄人物有一個共同的特點,就是他們都有一顆愛國之心,為了祖國的存亡將自己的生死置之度外,他們的拳拳愛國之心,面對挫折堅強不屈的精神,激勵著他們民族的一代又一代人。
歷史告訴我們,落後就要挨打,只有經濟繁榮,國家富強,才能立於世界民族之林。作為一名學生,我要向這些愛國英雄學習,常懷一顆愛國之心,好好學習,掌握本領,長大了為祖國的繁榮富強作出應有的貢獻。

愛國人物:
1、江姐
2、董存瑞
3、文天祥
4、黃繼光
5、邱少雲
6、楊靖宇
7、鄭成功
8、劉胡蘭
9、雷鋒
10、李向群
11、方誌敏
12、羅盛教
13、王二小
14、趙尚志
15、趙一曼
16、八女投江
17、狼牙山五壯士
18、向警予
19、賴寧
20、白求恩
21、夏明翰
22、岳飛
23、林則徐
24、王進喜
25、張稚生
26、葉挺
27、項英
28、馬佔山
29、張自忠
30、李大釗
31、石平陽
32、梁三喜
魏源 鄧世昌 戚繼光 孫中山 黃興 譚嗣同 秋瑾 關天培 毛澤東 鄧小平 朱德 聞一多 黃繼光 邱少雲 劉胡蘭 方誌敏 劉伯承 賴寧 趙一曼 聶耳

1 人民的好總理 周恩來 名言:為中華崛起而讀書。
1910年春天,12歲的周恩來進銀岡書院讀書,一次,校長在課堂上問大家為什麼讀書時,周恩來慷慨答道:"為了中華之崛起!"這一誓言,此後貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻.

2 劉胡蘭的故事 毛主席為她題詞:生的偉大,死的光榮!」
1947年2月,山西《晉綏日報》連續兩天刊登的消息,使一個女共產黨員的名字在華北大地不脛而走。隨後,毛澤東又為她親筆題詞:「生的偉大,死的光榮!」

望採納
謝謝

『柒』 愛國作文100字小學

有人說,所謂「大國民心態」,即寬容、大氣,懂得理解、尊重和兼收並蓄。我覺得他說的很對。也許你有權利不去欣賞一個人,但是你卻有義務去包容一個人。如果每個人都可以用這樣的心態去看待生活,那麼這個中國,就是一個在世界上站穩了腳步的大國。
愛國主義是什麼?愛國主義就是指個人或集體對「祖國」的一種積極的態度,一種支持的態度。而不是做做樣子寫幾個字掛個橫幅,就可以說你很愛國。愛國。不僅僅是言語,更是行動。
回想起自己以前所認識的「愛國」,和自己以前所做出的「愛國」,不禁笑了。幼兒園升旗的時候,我總會大聲的唱著國歌,對著國旗行注目禮。幼時的我,是這樣做的;小學的每個星期一,我總會把紅領巾洗的乾乾凈凈。兒時的我,是這樣做的;八月的假期我做了張愛國的手抄報,過後我便取得了獲獎證書。昨日的我,是這樣做的。
我認為,這些便是我可以做到的愛國,也許不止這些。但是,用自己朴實簡單的行動,去感動身邊的人。用自己的心靈,去接受「中華」二字的洗禮。用永不放棄的精神去拼搏每一件事。為的是成長,為的是長大後報效祖國。如果不能站在台上,那麼站在幕後又有何妨?
我認為,這便是我可以做到的愛國,這便是我應該做的愛國。

『捌』 小學生愛國的作文

[小學生愛國的作文]小學生愛國的作文
《小學生愛國作文》正文開始>>寫作角度

1、愛國首先要時刻維護祖國的尊嚴,小學生愛國的作文。

2、青少年要為建設祖國,為中華崛起而努力。

3、愛國不是空口號,而是要從自己的一點一滴做起。

4、愛國要繼承中華民族優秀傳統,弘揚中華文化。

5、愛國不是排外,而是要睜眼觀世界。

6、愛國是每個國民的神聖職責。?

名言

1、做人的最大事情是什麼呢?就是要知道怎樣愛國。——顧炎武

2、我們的祖國並不是人間樂園,但是每一個中國人都有責任把她建設成人間樂園。——巴金

3、不能設想,一個沒有強大精神支柱的民族,可以自立於世界之林。——***

4、人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一光榮。——徐特立

5、誰拋棄自己的國家,誰就會嘗到流放滋味。——拉丁諺語

6、愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。——列寧

7、不愛自己國家的人,什麼也不會愛。——拜倫

8、黃金誠然是寶貴的,但是生氣蓬勃的勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴。——林肯

9、我重視祖國的利益,甚於自己的生命和我所珍愛的兒女。——莎士比亞

10、只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴重苦難,這才給了我們參加斗爭和取得勝利的力量。——

/fanwen/阿托爾斯泰

11、科學是沒有國界的,因為它是屬於全人類的財富,是照亮世界的火把,但是學者是屬於祖國

的。——巴斯德

12、真正的愛國主義不應該表現在漂亮的語言上,而應表現在為祖國謀福利、為人民謀福利的行

動上。——杜勃羅留波夫

13、祖國更重於生命,是我們的母親,我們的土地。——(智利)聶魯達

14、人們不能沒有麵包面而生活;人們也不能沒有祖國而生活。——(法)雨果?

事例

屈原投江

屈原是戰國後期楚國人。在他當左徒時,主張對內改革對外抗秦,但這些正確主張遭到官僚貴族的反對和非議,於是他被免了官職,並被流放到江南。在流放中,屈原寫了長篇抒情詩《離騷》,後來,聽說郢城淪落的消息肝腸寸斷,痛不欲生。農歷五月初五,投入汩羅江,決心以自己的死來喚醒人民,拯救祖國,後來,每到端午節,人們就以賽龍舟,吃粽子來紀念這位偉大的詩人。

愛國少年石童子

明嘉靖三十二年,倭寇竄犯江南沿岸各地進行瘋狂地走私搶劫,石童子也爬上城牆,和成年人一起保護家鄉。一天夜裡,石童子看見幾個黑影從城下爬上來,連忙呼喊:倭寇爬城了!就在他呼喊時,後背被倭寇砍了一刀,等到人們趕來時,石童子已倒在血泊里。喜定城保住了,而石童子卻獻出了年幼的生命,據說,他只有十一二歲。

【擴展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的半壁江山,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用於時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的意, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相撞擊的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策,小學生作文《小學生愛國的作文》。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:秧好一半谷,題好一半文,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,眉清目秀,整個段落都顯著精神。

3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如寫一篇議論文;另一類是排除寫某種文體,如除詩歌外,其他文體不限。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中文體不限,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼。不可隨心所欲,寫成不倫不類的四不像文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓我的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,允許編寫故事,但不等於提倡編寫故事,編寫故事要做到大膽想像,自圓其說。濫編、胡編,絕對不會得高分。

4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯入題慢的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇鬆散,佔去了大量的篇幅,後面的真正應該說的內容卻千呼萬喚不出來,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究鳳頭、豬肚、豹尾,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了鳳頭,壯大了豬肚,也會因為沒有豹尾而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5、語言和字數考試作文語言要規范准確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標准規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對於句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

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