暑假裡的故事200字作文

Ⅰ 作文：朋友，有你真好

朋友有你真好，確實是。有個朋友真的好。個知心朋友更好。

Ⅱ 我的組長初中作文600字

同學,一個多麼親切而又熟悉的字眼.自從上學那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天.
不知不覺,已經升入了初中.與小學相伴六年的同學依依不捨時,身邊,又多了九十個新同學,他們將陪伴我,度過初中的三年.
剛剛開學,彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離.
在我眼中,同學,每一個都是那樣可愛,九十個人,來自不同的地方的學校,今天能相聚在一起,共同走過三年,想來也是一種緣分吧,古人說：「相逢何必曾相識.」是啊,何必在乎曾經,只要相聚,就應該珍惜,應該重視這份緣.
在我眼中,同學,每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母眼中,我們永遠是他們的天使.每個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有著自己的那一片多彩的天空.

在我眼中,同學,每一個都是那樣優秀,短短幾個月的相處,我發現,好多同學,都有著自己的閃光點：他謹慎,她認真,她刻苦,她文采飛揚,他孜孜不倦,他積
極上進……他們的執著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象,通過考試,我更是發現了一些才華橫溢的女生,她們都那樣勤奮,那樣可愛.
在我眼中,同學,每一個都那樣善良,他們樂於助人,曾經一次又一次幫助過素不相識的我,也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼,升入初中三個多月了,在這三個多月中.在這三個多月中,我漸漸熟悉了同學們,在我眼中,他們那樣可愛,那樣優秀,那樣……
同學,一個多麼美麗的字眼,它永遠用它的純潔打動著我的心………

她－矮矮的個子,短短的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手.她是誰呢?她就是我的同學－李佳.
在我的記憶中,她是一個樂於助人的女孩子,知道為什麼嗎?請聽我慢慢道來.
我是一個小組長,專收組員的作業本,雖然我還算認真,但天有不測風雲－有一次我收掉了一本作業本．當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得
」下崗」啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻－團團轉．這時,李佳走了過來,輕聲問：
」怎麼了?什麼東西不見了嗎?」我不耐煩的丟了一句：」語文本．」她聽完了便走了,我在心裡暗暗責備她：又不幫我找,還問,真討厭．可是過了一會兒,她又
來了,對我說：」小字本里也沒有,我幫你找找把!」這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情湧上心頭．最後是程琳在家庭作業里找到的,我去謝謝李
佳,但是她卻說：」別謝我,去謝程琳,是她找到的．」我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她．
我從小身體就不好,經常頭暈．而那一次,她有幫了我．．．．．．
那天下午,學校培優結束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心裡想：唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!

這時,李佳又出現了,說：」我送你回家吧!」我推辭說：」沒關系,我可以走．」但是她卻說：」你的臉色蒼白,怎麼走回去,還淋雨?」最後,我說不過她,讓
她送我回家．路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕．到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一
干二凈．
我即將小學畢業,如果你問我畢業後最想見到哪個同學,我會立馬訴你,我的回答就是,最想見到李佳．
小學六年,看似漫長,卻又十分短暫的時光.在這里留下了我許多難忘的回憶,最難忘的還是我與同學之間那深厚、純真的友誼.
每到課間,我們班裡總會傳出爽朗的笑聲,那個人就是我的好「哥們兒」—趙譽雄.他又一頭短發,國字臉,淡眉毛,一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的.他整天就像一個「活神仙」樂呀樂得.臉上的表情總是大晴天.
現在回想六年來的一幕幕我都十分地感動.
記
得在我三年級期末考試結束後,老師罰下了暑假作業.我發現裡面有一處沒印清楚,於是就想去找老趙借一下.可是趙譽雄他去合唱團唱歌曲了,我便在它的書包了
找出作業本拿走了.可萬萬沒想到的是,正當我准備還給他時,他的作業本竟不翼而飛.我心急如焚,到處翻找.可依然不見本的蹤影.在我不知所措的時候,趙譽
雄回來了.他翻了翻自己的書包,好像發現他的本子沒了.我走過去,說：「趙大哥,有件事不知當講不當講.」他疑惑不解的問：「啥事呀?」「我……我把你的
本給……給弄丟了.」我想趙譽雄一定要發飆了,我等待著暴風雨的來臨,可誰料,他只是深深地嘆了一口氣,什麼也沒說,我見了,連忙雙手抱拳,跪在地上,恭
恭敬敬地說：「感謝大哥不殺之恩,小弟有生難忘.」說罷,他笑,我心中的大石頭終於落了下來.
暑假過去了,回到學校,一件不可思議的事情發生了,趙譽雄他沒有自己買一個新的本,而是找別人借來自己抄了一份,每次我想到這,我的心裡就暖暖的,他真不愧是我的好「哥們兒」.
記
得還有一次,在我五年級的時候,我在班裡的作文水平位於中下.作文總是坐後才上本,我的好「哥們兒」趙譽雄他主動要求幫我改作文,下課之後,我坐在他的前
面,聽著他給我提的一個個意見,認真的修改著我的作文.即使是一個標點,他也要好好的斟酌,哪一個錯別字都逃不過他的眼睛.這時,饒帥來找趙譽雄玩,趙譽
雄沒有理饒帥,饒帥又叫了他一遍,他給我改作文的決心依然沒有動搖,他用了一句十分幽默的話拒絕了他：「對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中,請稍後再
撥.」我們都笑了.饒帥走了,有了趙譽雄的幫助我的作文終於上本了.上面不僅僅有老師留下的筆跡,更多的是趙譽雄留下的滿篇藍.
道不盡的小故事,訴不玩的同學情,就算小學的童真生活結束,這一個個可愛的形象將永遠留在我的心中,也許日後我們彼此不再相聚,但我願將這份友情藏在心裡!永遠、永遠……
我的中學同學（初中作文）
他,
是我中學同學當中的一位．他長得不高不瘦,但是比我還高一點,他有一對並不怎麼有神的大眼睛,和一張大大的嘴巴.由於他愛好體育,經常到外面踢球,所以體
質不錯,但皮膚卻被曬得黑黝黝的.除此之外,他還有一個特點,就是有一頭卷發,可不是燙的,而是自然捲曲的沒,看上去象一隻捲毛狗,所以大家都叫他「捲毛
狗」.
他還有一個優點就是堅持不懈做事不半途而廢,而是有始有終,.記得有一次,我們到足球場去上體育課.老師讓大家跑400米.於是大家便排成一行,當然他也
在其中,只聽一聲「開始」的口令後,跑步開始了,大家都像離弦之箭,一個勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的事發生了,只見他剛跑了十幾步腳小突然遭
「暗算」,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開肉綻,鮮血涌了出來,可是,他並沒有就此罷休,強忍著傷痛爬了起來,有人上來扶他,他卻沒答應,憑
著他堅韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去.終於,在疼痛地干擾下,他離終點越來越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過了終點線,我們為他歡呼,為他驕
傲!
他就是這樣一個堅強不屈的人,難道這不值得我們去學習嗎

岩崎此方
2014-10-29

Ⅲ 來到校園的感受 作文4o0字

我曾懷揣著對中學生活美好的憧憬，度過了小學，在領到小學畢業證書那一刻，我從激動、興奮中體會到我是一名中學生了。而經過兩個月的漫長等待，我終於按捺不住興奮，步入中學的殿堂，可自從進校門的那一刻，我的夢想徹底打碎了，中學生活是忙碌而枯燥的。
這兩個星期以來，又讓我深切地感受到中學生活的枯燥無味，不過讓我感到慶幸的是，我的老師們都是好老師。
就說，語文老師吧！他是一位性格算開朗的老師，經常會在上課時，給我們猜謎語、講故事，讓上課的氣氛會在瞬時間就活躍起來。而且他給我們說的故事，每個都是蘊含著豐富哲理的；他給我們猜的謎語也都是很有知識性。我印象最深的是這樣一道謎語：一不出頭，二不出頭，三不出頭，不要它出頭，它就要出頭。你們知道這題的謎底是什麼嗎？（提示：用符合隔開，答案就在文中找。）
我們的數學何老師和英語胡老師上課都細致、精彩，讓人回味無窮。而我們的班主任――征老師也是一位極其認真負責的班主任，雖然，她對我們有一點凶，可那都是為我們好。
我對中學的感受也就只有這么多了，如果你還想聽的話，我就下次再跟你娓娓道來。

Ⅳ 關於溫暖的作文的結尾怎麼寫啊

寫作思路：不要平鋪直敘地進行，要注意及時地、不斷地變化描寫的角度，使描寫更加具體，給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情。

正文內容：

生活中總會有一個個畫面被我們珍藏在心中，每每翻閱它時，都會有滿滿的溫暖，盪滌心靈，潮濕雙眼。

記得那是很多天前，我半夜發高燒。細心的媽媽一翻身，胳膊碰到了我的腦門，她馬上坐起來，拿起溫度計給我量體溫——38。2℃。雖然那天下著雨，可媽媽瘦弱的身體卻有無窮的力量，她背起我這個小胖子，在泥濘中行走著，小跑著，終於把我送到了醫院。我打了兩個小時的點滴，媽媽又把我背回了家。這一夜，註定會如此漫長，媽媽為了照顧我，就在我的床邊一直坐著，坐著…

第二天早上，我一覺醒來，天已大亮。我一扭頭，才發現媽媽斜靠在床頭，她一夜都沒有離開我，她一夜都在我的身邊守護著我，此刻，她已經睡著了，她的臉色是那麼憔悴，她的頭發是那麼凌亂，她的眉頭緊鎖著，也許她在睡夢中仍在為我擔心，也許她在睡夢中還在為我的病情忙碌著。

我掙扎著無力的身體，想坐起來，可我發現，我的小手在媽媽的大手裡緊握著，我不再動，默默地享受著這份溫暖，享受著這個感動的瞬間。情不自禁中，一股暖流涌遍全身，曾經的過往一幕幕地浮現在我的眼前，那一次，媽媽把僅有的一把傘塞給我，自己卻沖進了雨幕里；那一次，媽媽把我冰冷的手拽進了她溫暖的衣袖；那一次，還有許許多多的那一次……

陽光透過窗簾，投射到屋子裡的每一個角落，屋子裡滿滿的都是溫暖。

(4)暑假裡的故事200字作文擴展閱讀：

結尾的寫法：

一、自然收束水到渠成

所謂自然結束式，是指把文章內容表達完了之後，自然而然地收束全文，而不去設計蘊意深刻的哲理語句，不去雕琢豐富的象徵形體，以事情的終結作全文的結尾，干凈利落，不枝不蔓。

如《一堂有趣的科學課》是這樣結局的：下課鈴聲響了，當同學們戀戀不舍地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：「怎麼搞的，這節課時間這么短！」

二、卒章顯志畫龍點睛

這種結尾方式，是指在文章結束時，以全文的內容為依託，運用簡潔的語言，把主題思想明確地表達出來，或者在全文即將煞尾時，把寫作意旨交待清，使文章中心鮮明突出。

如一同學在寫《承諾》時這樣結尾：無論在人生中會遇到什麼樣的困難，都永遠不會放棄，做一個生活的強者——這就是我的承諾。

三、首尾呼應凸顯主旨

首尾遙相呼應，結構完整，渾然一體，能喚起讀者心靈上的美感。

Ⅳ 難忘的一天 500作文

（1）廬山游

暑假的一天,我們來到風景秀麗的廬山遊玩.要上廬山,首先得要"爬"上廬山.導游正在車內說得滔滔不絕,可我早就沒心思去聽了.我望著高聳入雲的盤山公路,不知不覺已身在雲霧中.我的頭開始 了起來.面對蜿蜒曲折的道路,我頭昏腦漲,不禁想到毛主席的一首描寫廬山的盤山公路的詩:欲上蔥蘢四百旋,吹雨熱風吹雨撒江天.四百旋,也就是四百個彎!其實只有396個,可也夠我受的了.

一上廬山,迎面而來的清風把一路上的疲勞一掃而空.坐在大客里竟一點也沒悶熱的感覺.導游在車上好像若無其事一般,講述著廬山的故事.講到廬山三怪的時候,我豎耳一聽:

廬山有三怪,一怪是屋頂鐵皮蓋,二怪是汽車開飛快,三怪是導游滿山帶,另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀,都破吉尼斯記錄!後面的我也沒聽清楚,因為我們進了山,正在觀賞廬山的雲霧呢!

廬山霧,時聚時散,茫茫的霧海,就在山中,就在你的身旁.樹上的小鳥,知了,也在不住地歌唱著.望著一望無際的雲霧,你會霎時間感到一種心靈的凈化.霧一陣陣,伴隨著清涼的山風,來到你的身邊,你好似在仙境一般,騰雲駕霧地在廬山的清山綠水之間,在這里,雲好像不是那麼遙不可及了,好像你一伸手,就能抓到似的,依山傍水之間,伴隨著雲霧,游覽廬山那是多麼的享受啊!

時間過得真快,上午的行程已經結束了,我欣喜地等著下午的行程.此時,我真想大喊一聲:"廬山美啊!"

Ⅵ 找一篇關於朋友的作文 800字左右

朋友

這扇門，留住了我們在十里煙塵中最後一絲幻想和那凄風冷雨中最後一點溫存。

————題記

或許，朋友就是這樣，中間永遠隔著一扇難以敞開的門。無論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點，卻永遠無法與任何一條完美的融合。

君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最後屏障。於是人們總試圖遮蔽自己，精細地調整著與對方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個一切都數字化的時代，友情似乎也需要像方程式一樣反復計算。無怪乎有人說：交朋友太累了。

真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的「心跳」。門是存在的，但這又有何妨？一個樵夫與一個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。

如果友情是靜默的，那麼美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恆的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

我們無需刻意保持距離，計算尺度，友情只需素麵朝天，就能泛出最動人的光澤。我們更不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔著門，也能通曉對方的心意。這冥冥之中的感應，不比光天化日下的一覽無余更具有難以言喻的魅力嗎？

那扇門，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。我們可能永遠無法看清它的真實面目，但正是這扇門，留住了我們在十里煙塵中最後一絲幻想和那凄風冷雨中最後一點溫存。

或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們在人生的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來憧憬。或許，朋友就是這樣。

朋友，你找到了嗎？

「有朋自遠方來，不亦樂乎？」一個摯友，一個諍友，此生足矣。

兒時打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂趣；學習過程中的諍友，使你在學習道路上少走了許多彎路；工作時的摯友，使你的每一天都充滿陽光。當你傷心時，她會想方設法讓你開心起來；當你快樂時，她又會默默地祝福你，與你一起分享快樂。這就是朋友。

人生路上多磨難，那裡磨破一點皮，這里蹭出一個洞，大風大浪也時刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那裡，你可以無拘無束，放開心胸，展現出一個完全的自我。

沒有人不需要一個朋友，沒有人沒有一個朋友，除非他是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。」受到朋友如此真情的款待，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面對朋友這番心意，李白還能說什麼呢？

一聲「朋友」，溝通了人與人之間那根早已段了的線；一聲「朋友」，使四方之人的心都融合在了一起，整個華夏民族，正因為有了「朋友」之聲顯得更加蒸蒸日上。

《朋友》一歌中唱到：朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網，覆蓋了祖國大地，雖隔了十萬八千里，但兩人的心還是相通的。

我不會因為朋友的一次過錯而放棄她，我相信你也不會，她也不會。人與人之間是坦誠相對的，沒有絕對的對與錯。你會原諒朋友，朋友也會原諒你，兩人之間的默契是誰也無法體會到的。

朋友是天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星點綴了天空，如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。

朋友是樹，自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所，使鳥免受日曬雨淋；小鳥為樹帶來了更多的生機。唧唧喳喳地啼叫，輕快的身影在樹葉的縫隙之間忽隱忽現，這一幕是令人如此之神往。

朋友啊朋友，我的命中註定少不了你，你將是我一生的伴侶，我確定。

近乎蘭房，遠乎鮑肆

何為朋友？管鮑之交是朋友，酒肉朋友是朋友，八拜之交是朋友，狐朋狗友是朋友，生死之交是朋友，總角之交是朋友，高山流水是朋友，沆瀣一氣亦為朋友。古人雲：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠然。

耳鬢廝磨親密無間的昵友，不卑不亢直言是非的是諍友，酒肉相交見利忘義的是賊友，有福同享有難同當的是義友。「海內存知己，天涯如比鄰」的是朋友，「渭北春天樹，江東日暮雲」的是朋友，「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」的是朋友，「洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺」的是朋友，「暗風吹雨入寒窗」的是朋友，「共君一醉一陶然」的是朋友，「談琴賦詩，嘯詠終日」的是朋友，「飲醇自醉，金友玉昆」的是朋友，「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」的是朋友，「四海之內皆兄弟」亦是朋友。不錯，朋友無時無刻不在你的身邊。朋友，果然「放之四海而皆準」。

《莊子。山木》有雲：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。此言甚善。如今的婆娑世界，可謂龍蛇混雜。初出茅廬之人，未經滄海，難免不分青紅皂白，三言兩語便以兄弟相稱。於是不過數日，便「如入鮑魚之肆，久而自臭」。以致遭遇飛來橫禍，恰如火中取栗而不自覺，受人利用縱有千般不願卻已成替醉羔羊，方才噬臍莫及，嗚呼唉哉！

自然亦有人兢兢業業，處處小心，時時在意，遠遁其聲色犬馬斗雞走狗呼盧喝雉之徒，親近其高山仰行，景行行止不愧屋陋之士，最終仰之彌高鑽之彌堅，耳濡目染潛移默化，成為「瓜田不納履，李下不整冠」「仰不愧於天，俯不怍於地」的閑人，縱然作不得流芳百世也不至於遺臭萬年吧！

故哲人告戒：交友須謹慎。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無。正所謂「畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心」，不能以其貌而斷其質也。又雲「路遙知馬力，日久見人心」，相處多日，方可以其行而斷其質。若發現自己所交遊者乃狐群狗黨，須懸崖勒馬，及時醒悟。不然，「盲人騎瞎馬，夜半臨深池」，他日騎虎難下，一錯再錯，則是「一失足成千古恨」矣！
諸君當慎思之。

朋友

朋友，這是一個多麼熟悉而可愛的字眼，友誼是抽象的，含蓄的，而朋友卻是具體的、真實的。因為朋友，我們感受到的成長的快樂；因為朋友，我們才有了青春的瘋狂；因為朋友，我們才有了心的開放。

朋友，多麼真摯的人啊！人的成長離不開父母長輩，但也不能少了朋友。它是家以外另類的溫情關懷，是點綴人生最靈動的色彩。啊，朋友，多少次我在恩格斯的生命里看見你的涌現，你把馬克思的思想傳給了他，讓世界共產主義成就了輝煌。啊，朋友，多少次我在杜甫的《夢李白》中看到你的蹤影，讓千秋詩聖為一代詩仙寫出那麼多不朽的詩篇，為我國詩歌留下一筆不朽的財產。啊，朋友，又有多少次我在伯牙的琴中看到你的靈魂，把二人天壤相別的人成就了一段千秋佳話。啊，朋友……

朋友，是沙漠中的那一涌清泉，帶給你的不只是解渴，更有那甘甜清涼；朋友是炎炎夏日的一絲涼風，帶給你的是清爽愜意；朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭木，讓你感受到一種透心的暖意；朋友，是那一盞永恆的指路燈，把你前進的路照亮了，更指引的方向……

曾經，有故事說，兩個赴京趕考的舉子，在途中結為好友，並訂下三年之期，到其中李某家做客。三年之後的那天，李家人張羅了一天，等另一人范某，但范某卻姍姍來遲。李母說，事隔三年，人家也許是就忘了。但李某相信朋友一定出了事才來遲的，並叫家奴去村口等。果然，范某一出家門便遭搶劫，但他堅守誓約，一路艱難的趕到李家。朋友相見，分外激動，李母也潸然淚下，說：「有中此朋友，我兒也有什麼別的要求呢？」朋友，是一個多麼偉大、不朽的詞啊！
我和朋友
——清理小廣告秩事
朋友就像是夜空中的星星月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓勵，彼此幫助，攜手共進。我就有這樣一個朋友，她的名字叫曉菊，大眼睛、長辮子，不僅學習成績優秀，而且樂於助人，愛做好事，在彼此的交往中，我在她身上學到了很多東西。
記得去年暑假的一天，曉菊對我說：「馬上就要開奧運會了，可是北京的街頭還有很多小廣告，嚴重影響了祖國首都的形象，我們應該行動起來，清除這些影響市容的小廣告，為奧運會做貢獻」。說干就干，下午我和曉菊來到了奧體中心外的立交橋下，開始了清理工作。
由於我是第一次清洗小廣告，一開始不知怎麼撕粘貼的小廣告，曉菊邊干邊給我做示範，說：「清理小廣告的時候要先把浸過水的抹布在小廣告上使勁地擦，小廣告浸濕後再用手將一角輕輕揭起，而後慢慢往下撕」。只見她一手拿著抹布擦，一手將小廣告一點點往下撕，那神情十分專注，還真象個專業清潔工人。我在曉菊的指點下，我也學著幹了起來，這辦法還真靈，一些剛剛粘貼的小廣告很容易就揭了下來。
可是，幹了一會兒我才發現，清理小廣告可沒有那麼簡單，有的小廣告貼得很牢固，不知怎麼才能把它們清理干凈？正在我左右為難的時候，曉菊走過來拍拍我的肩，非常認真而耐心地對我說：「你清理的要領還沒有完全掌握，一定要注意，抹布要多浸一些水，把頑固的小廣告先用水多泡一會，遇見粘貼特別緊的地方，就要用指甲和工具沾水一點點往下摳。這樣清理的效果才會好」。 只見她先用浸過水的抹布在牆上反復擦拭，把廣告浸濕，她擦得十分認真，不放過每一張小廣告，在清理貼粘非常頑固的小廣告時，曉菊拿鏟子把粘在牆上的紙輕輕鏟下來，每當遇到殘留的紙屑，她就用手一點點地摳下來。在曉菊的幫助下，我漸漸掌握了清理頑固小廣告的動作要領，和小夥伴仔仔細細幹了起來。正當我們幹得起勁時，我突然聽見曉菊「哎」了一聲，我忙回頭，只見她的指甲在清理牆面的時候被劃破了，鮮血順著手指往下流，見到這個情景，我急得不知怎麼辦才好，曉菊卻鎮定自若地安慰我說：「沒關系，我帶了創可貼」。我急忙從她的口袋裡拿出創可貼幫她包好傷口。曉菊微笑著說：「謝謝！咱們接著干吧」，說著她又拿起工具幹了起來。望著曉菊認真和投入的神情，我感到自己應該學習的東西太多了，我一定要以曉菊為榜樣，認真負責，在困難面前不低頭。
當我們把橋墩上的所有小廣告清理干凈後，開始用曉菊帶的塗料粉刷牆上用油漆噴塗的廣告。只見曉菊耐心細致、目不轉睛地用小刷子粉刷牆面，那神態面帶微笑，十分投入，就好象給自己家刷房子，遇到噴塗比較高的廣告時，踮起腳尖，手用力向上伸，根本不顧受傷的手指和滴落在衣服上的塗料，不放過每一個角落。我連忙學著曉菊的樣子也開始粉刷起來。七月份的北京夏日炎炎，我們粉刷沒一會兒，汗水就順著臉頰往下流，手臂也感到陣陣酸痛，每當我想打退堂鼓時，曉菊就用堅定的眼神鼓勵我，並告訴我：「堅持就是勝利」！在曉菊的示範和鼓勵下，我們咬緊牙關，又幹了一個多小時，直到把橋墩上的小廣告消滅得乾乾凈凈。看著被我們清理和粉刷得十分雪白整潔的牆面時，我倆雖然疲勞但覺得開心極了，因為我們為新北京、新奧運貢獻了自己的一份力量。
通過這件事，使我在曉菊身上學到了很多書本上學不到的東西。我感到：作為祖國的接班人，既要努力學習，也要對社會有一份愛心；作為朋友，既要真誠相待，更要互相幫助，互相鼓勵，共同進步，做到德智體美全面發展。

Ⅶ 求50字神話故事的作文，暑假作業里的

很早以前，大運河邊住著一個叫阿牛的農民。阿牛家裡很窮， 他七歲就沒了父親，靠母親紡織度日。阿牛母親因子幼喪夫，生活艱辛，經常哭泣，把眼睛都哭爛了。
阿牛長到13歲，他對母親說：「媽媽，你眼睛不好，今後不要再日夜紡紗織布，我已經長大，我能養活你！」於是他就去張財主家做小長工，母子倆苦度光陰。 兩年後，母親的眼病越來越嚴重，不久竟雙目失明了。 阿牛想，母親的眼睛是為我而盲，無論如何也要醫好她的眼睛。 他一邊給財主做工，一邊起早摸黑開荒種菜，靠賣菜換些錢給母親求醫買葯。也不知吃了多少葯， 母親的眼病仍不見好轉。
一天夜裡，阿牛做了一個夢，夢見一個漂亮的姑娘來幫他種菜，並告訴他說：「沿運河往西數十里，有個天花盪，盪中有一株白色的菊花，能治眼病。這花要九月初九重陽節才開放，到時候你用這花煎湯給你母親吃，定能治好她的眼病」。重陽節那天，阿牛帶了干糧，去天花盪尋找白菊花。原來這是一個長滿野草的荒盪，人稱天荒盪。他在那裡找了很久，只有黃菊花，就是不見白菊花，一直找到下午，才在草盪中一個小土墩旁的草叢中找到一株白色的野菊花。這株白菊花長得很特別，一梗九分枝，眼前只開一朵花，其餘八朵含苞待放。阿牛將這株白菊花連根帶土挖了回來，移種在自家屋旁。經他澆水護理，不久八枚花朵也陸續綻開，又香又好看。於是他每天採下一朵白菊煎湯給母親服用。當吃完了第七朵菊花之後，阿牛母親的眼睛便開始復明了。
白菊花能治眼病的消息很快傳了出去，村上人紛紛前來觀看這株不尋常的野菊花。這一消息也傳到了張財主那裡。張財主將阿牛叫去，命他立即將那株白菊移栽到張家花園里。阿牛當然不肯。張財主便派了幾個手下人趕到阿牛家強搶那株白菊花，因雙方爭奪，結果菊花被折斷，他們才揚長而去。阿牛見這株為母親治好眼疾的白菊橫遭強暴，十分傷心，坐在被折斷的白菊旁哭到天黑，直至深夜仍不肯離開。半夜之後，他朦朧的淚眼前猛然一亮，上次夢見的那位漂亮姑娘突然來到他的身邊。姑娘勸他說：「阿牛，你的孝心已經有了好報，不要傷心，回去睡吧！」阿牛說：「這株菊花救過我的親人，它被折死，叫我怎麼活？」姑娘說：「這菊花梗子雖然斷了，但根還在，她沒有死，你只要將根挖出來，移植到另一個地方，就會長出白菊花。」阿牛問道：「姑娘，你是何人，請告知，我要好好謝你。」姑娘說：「我是天上的菊花仙子，特來助你，無需報答，你只要按照一首《種菊謠》去做，白菊花定會種活。」接著菊花仙子念道：「三分四平頭，五月水淋頭，六月甩料頭，七八捂墩頭，九月滾綉球。」念完就不見了。
阿牛回到屋裡仔細推敲菊花仙子的《種菊謠》，終於悟出了其中意思：種白菊要在三月移植，四月掐頭，五月多澆水，六月勤施肥，七月八月護好根，這樣九月就能開出綉球狀的菊花。阿牛根據菊花仙子的指點去做了，後來菊花老根上果然爆出了不少枝條。他又剪下這些枝條去扦插，再按《種菊謠》說的去栽培，第二年九月初九重陽節便開出了一朵朵芬芳四溢的白菊花。後來阿牛將種菊的技能教給了村上的窮百姓，這一帶種白菊花的人就越來越多了。因為阿牛是九月初九找到這株白菊花的，所以後來人們就將九月九稱作菊花節，並形成了賞菊花、吃菊花茶、飲菊花酒等風俗。

Ⅷ 我嘗到了什麼滋味作文600字

我嘗到了成功的滋味
今天是風和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之後很高興，多麼想讓下午快點到來。
漫長的上午終於過完了，我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點再說吧！
我無可奈何，只好聽從「老頭子」的命令。兩點過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚准備。
只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水裡等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了。可惡的小魚，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎屍萬段！
哎，倒霉。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。
我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水裡，開始等。
過了一會兒，魚竿開始動了，我輕輕地動了一下，魚竿動得更厲害了。我一提魚竿，出現了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！

Ⅸ 我和藝術的故事 作文

學習藝術
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣洩的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消雲散了，而生活又變得美妙起來。

現在的人們，常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。而音樂，正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良葯。

不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以凈化人的心靈，沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的夥伴。

音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動！！！！

——讓音樂走進心靈！