大禹治水的故事作文400字

Ⅰ 以 我最喜歡的神話故事 為題寫一篇400字左右的作文 以 我最喜歡的神話故事 為題寫

寫作思路：寫出自己最喜歡內的神話故事，並且闡述清楚自己喜歡的原因，最後給出自己的真實感悟。

正文：

我看過許多神話故事，其中最令我著迷的是——《白蛇傳》

這個神話故事中主要講述了白素貞，她又叫白娘子，是一條蛇精，但她不壞，因為她知道知恩圖報。為了報答許仙的救命之恩，她不怕困難地找到許仙報恩。

我之所以喜歡這個神話故事，是因為我非常佩服她有一顆圖報的心。故事中的老法海非常古板枯燥，在為封建迷信太過而迷失了心智，不分妖的好壞，法海認為，只要是妖，就註定是沒有感情的，是要被消滅的。

於是，法海就使用了種種手段想要許仙和白娘子分開。白娘子不畏阻攔，和許仙克服了重重困難，歷經千辛萬苦，最後，許仙還是和白素偵在一起了，許仙被她的真情給打動了。真是一個完美的結局！

另外，我之所以喜歡這個神話故事，是因為這個故事讓我明白了一個深刻的道理：做事不能總是那麼死板，要先判斷好事情是對是錯，不能因為事情中因素的本身而就判斷去解決。

我喜歡這個神話故事的第三個理由是：這個故事讓我明白了一個人生道理。情節又那麼生動，引人入勝，文筆大方，故事的內容前無古人後無來者，可見作者的想像力是多麼豐富多彩，讓人身臨其境。

Ⅱ 我最喜歡的神話故事 400字

今天，我讀了《千字文》這本中華經典，其中有一個叫《盤古開天闢地》的故事使我 深深地感動了，盤古竟然用自己龐大的身軀換來現在美好的風景，這使我驚嘆不已！
這篇文章主要講：傳說很久以前，天地合在一起。有個叫盤古的巨人誕生了，他把天地辟開，雙手托起天，兩腳踏著地。盤古累了，老了，怕天地又合在一起，於是，就把自己變成了一根頂天立地的大柱子，永遠支撐在天地之間。
啊！盤古犧牲了自己，換來今天一切美麗的風光，換來今天一切我們的幸福生活，讓我們在這么明亮的學校上課，讓我們懂得做人的道理，讓我們懂得文明禮貌，讓我們學到那麼多知識！這些全都要感謝盤古啊！
這個故事告訴我們要多為別人著想！

說，古時候，天地不分，宇宙就像一個大雞蛋似的，混沌一團，漆黑一片，分不清東西南北，左右東西。但「雞蛋」里孕育了一個英雄，他就是開天闢地的盤古。

他足足孕育了一萬八千年，才從沉睡中醒來。當他睜開眼睛時，覺得周圍黑乎乎的一片，連氣都透不過來。他想站起來可是卻站不起來。盤古發起怒來，抓起身邊的一把與生俱來的大釜，用力的一揮。只聽一聲巨響，「大雞蛋」裂開了，成為兩半，輕的一半向上升起，重的一半漸漸下沉。輕的一半變成了天，重的一半變成了地。

他怕天地再次合攏，於是就用頭頂著天，腳踩著地。他每一天增高一丈，天地也增高一丈。地也增厚一丈。就這樣過了幾百萬年，當他覺得天和地再也不會合攏時，就放下心來。突然，他卻倒在了地上，死掉了。。。

盤古是為了我們大家才死的，是他把地球創造出來的。以後我有什麼困難，就要學習盤古堅持到底。比如說：在運動會上，當我跑著跑著沒有力氣時，我應該想想盤古，要堅待到底，堅待跑到終點。

Ⅲ 大禹文化有關作文6oo字

我心中的大禹
古時候，
洪水泛濫，
為了讓人們能過上安定的生活，
舜帝派大禹去版整治洪水。權
大
禹一去十三年，
「三過家門而不入」
:
第一次是在四年後的一個早晨。
大禹走近家門，
聽見母親的罵聲和兒子的哭聲，
大禹想進去勸解，
又怕更惹惱了母親，
嘮叨起來沒完，
耽擱了治水的時辰，於是就悄悄地走開了。

治水六七年後，大禹第二次經過家門。那天中午，大禹剛登上家門口的小丘，就
看見家裡煙囪冒出的裊裊炊煙，
又聽見母親與兒子的笑聲，
大禹放心了。
為了治水大
業，他還是饒過家門，趕緊向工地奔去。

又過了三四年，一天傍晚，大禹因治水來到家的附近。突然天下起了滂沱大雨，
大禹來到自己家的屋檐下避雨，
只聽見屋裡母親在對兒子說:
「你爹爹治平了洪水就
回家。」大禹聽得非常感動，更堅定了治水的決心，立刻又轉身上路了。

大禹治水是我國傳統文化的一座寶庫，
不論是大禹治水的疏導方法，
還是大禹治
水中所體現出的文化價值與道德精神，都已成為我們中華發族傳統觀念的重要組成，
影響著幾千年來中國社會政治與文化的各個方面.我們中華民族屹立於世界民族之
林，靠的就是這種價值與精神.我們也要向大禹治水一樣，刻苦地學習、持之以恆。

Ⅳ 大禹治水的故事300字

很久很久以前，洪水經常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。

洪水給百姓帶來了無數的災難，必須治好它。當時，一個名叫鯀的人領著大家治水。他只知道築壩擋水，九年過去了，洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續治水。

禹離開了家鄉，一去就是十三年。這十三年裡，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。

禹吸取了鯀治水失敗的教訓，採取疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人一起，疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最後流到大海里去。洪水終於退了，毒蛇猛獸被驅趕走了，人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農業生產漸漸恢復了，百姓重新過上了安居樂業的生活。

(4)大禹治水的故事作文400字擴展閱讀

禹是治理洪水的最高領導人，但他為天下萬民興利除害，躬親勞苦，手執工具，與下民一起櫛風沐雨，同洪水搏鬥。

大禹治水在中華文明發展史上起重要作用。在治水過程中，大禹依靠艱苦奮斗、因勢利導、科學治水、以人為本的理念，克服重重困難，終於取得了治水的成功。由此形成以公而忘私、民族至上、民為邦本、科學創新等為內涵的大禹治水精神。大禹治水精神是中華民族精神的源頭和象徵。

Ⅳ 家鄉的大禹公園作文四百字

星期六早上，陽copy光明媚，媽媽帶我到濱江公園。

濱江公園是免費開放的公益性休閑場所，我們一進門就看到一排排整齊挺拔的大樹，我們沿著路標走，步行不外就到了「親水平台」。

「親水平台」臨江而建，可以接近長江，這時洪水還沒漲潮，站在親水平台上，俯看，長江就在腳下，可以看到一堆巨大的石頭，邊上還有一片青草地。遠眺長江，天連著水，水連著天，水天一色。一艘巨大的輪船在江上緩緩航行。中午我們返程時，江水漲潮了，江邊發生了巨大的變化：原來的石頭、巨石都不見了，最靠江的兩層台階也都被水淹沒，江水沖擊著台階，發出了嘩嘩的聲音，濺起了層層的浪花。我不禁想起去年去圓陀角的情景，圓陀角是長江入海的地方，在那裡我們看到了大禹的塑像，是人們為了大禹治水的業績，此情此景讓我浮想連翩。

Ⅵ 關於論語作文400字

早在2500年前，孔子就說了一句老話：「己所不欲，勿施於人」。這句話道出了做人的真實意義。

所謂「己所不欲，勿施於人」，就是用自己的心推及別人；自己希望怎樣生活，就想到別人也會希望怎樣生活；自己不願意別人怎樣對待自己，就不要那樣對待別人；自己希望在社會上能站得住，能通達，就也幫助別人站得住，通達。總之，從自己的內心出發，推及他人,去理解他人,對待他人。「己所不欲，勿施於人」簡單地說就是推己及人，它和中國民間常說的將心比心，設身處地為別人想一想等等，指的都是一個意思。

為什麼有人會如此友善地考慮到其他人呢？

真正的原因是：你種下什麼，收獲的就是什麼。

播種一個行動，你會收到一個習慣；播種一個習慣，你會收到一個個性；播種一個個性，你會收到一個命運；播種一個善行，你會收到一個善果；播種一個惡行，你會收到一個惡果。

你有權利非公平地對待其他人，但你這種非公平的態度，將會使你「自食其果」。而且，進一步說，你所釋放出來的每一種思想的後果，都會回報到自己身上。因為你對其他人的所有行為，以及你對其他人的思想，都經由自我暗示的原則，而全部記錄在你的潛意識中，這些行為和思想的性質會修正你自己的個性，而你的個性相當於是一個磁場，把和你個性相同的人或情況吸引到你身邊。

確切地說，「己所不欲，勿施於人」就是：文明。一個人真正成為文明人，並不是一件容易的事。正因為這是很高很難做到的要求，所以我們目前的社會總是在反復提倡「精神文明建設」。

我國產生過眾多的推己及人的先賢，「大禹治水的故事」就是「己所不欲，勿施於人」、「己立立人」和「己達達人」的崇高典範。大禹接受治水的任務時，剛剛和塗山氏的一個姑娘結婚。當他想到有人被水淹死時，心裡就像自己的親人被淹死一樣痛苦、不安，於是他告別了妻子，率領27萬治水群眾，夜以繼日地進行疏導洪水的工作。在治水過程中，大禹三過家門而不入。經過13年的奮戰，疏通了九條大河，使洪水流入了大海，消除了水患，完成了流芳千古的偉大業績。之後，在民間流傳著這樣一首《大禹治水》的民謠：

大禹治水十三年，一心為民解災難。

實地觀測搞調查，團結勤快聽意見。

三過家門而不入，廢寢忘食瀝肝膽。

河道疏通水患滅，灌溉農田萬民歡。

到了戰國時候，有個叫白圭的人，跟孟子談起這件事，他誇口說：「如果讓我來治水，一定能比禹做得更好。只要我把河道疏通，讓洪水流到鄰近的國家去就行了，那不是省事得多嗎？」孟子很不客氣地對他說:「你錯了！你把鄰國作為聚水的地方，結果將使洪水倒流回來，造成更大的災害。有仁德的人，是不會這樣做的。」這就是成語「以鄰為壑」的由來。

從大禹治水和白圭談治水這兩個故事來看，白圭只為自己著想，不為別人著想，這種「己所不欲，要施於人」的錯誤思想，是難免要害人害己的。大禹治水把洪水引入大海，雖然費工費力，但這樣做既消除了本國人民的災害，又消除了鄰國人民的災害。這種推己及人的精神，多麼值得我們欽佩和效法。

「推己及人」這種替別人著想的道德情懷不僅在中國，在全世界也有著廣泛的影響。據說國際紅十字會總部里，就懸掛著孔子「己所不欲，勿施於人」的語錄，體現了人類對美好人際關系的嚮往。

中國有句俗語：「人和萬事興」。推己及人的嘉言懿行，正是實現「人和」的潤滑劑。願我們所有的炎黃子孫，都能時時處處推己及人，使五千年燦爛文明之花，開得更加艷麗芳香。這一點推廣開來，對於整個社會，意義是很了不得的，那樣就經由中國傳統文化的力量實現了全球的和諧、共榮。

Ⅶ 關於歷史故事作文四百字左右.

中國古代，發生了很多有趣的歷史故事，如：大禹治水、諸葛亮七擒孟獲、曹植七步成詩等等，這些故事不僅有趣，而且對我們也有很好的啟發作用。我知道，同學們肯定都有自己喜歡的故事，我也不例外，我最喜歡的歷史故事就是「赤壁之戰」，今天就來給大家作一個介紹。
赤壁之戰是我國歷史上非常著名的一次戰役。它講述了三國時期孫權與劉備聯手，利用諸葛亮的高超計謀，通過黃蓋詐降、巧借東風、草船借箭、火燒連營，最後以少勝多、大敗曹軍的故事。這個故事充分體現了諸葛亮的聰明才智。我們在嘆服諸葛亮的錦囊妙計之時，也應該知道，諸葛亮其實是個博學多才的人物，正因為他的博覽群書，才讓他成為了一個聰明絕頂之人。所以，在座的各位同學們，如果你們也想有諸葛亮那樣的聰明才智，一定要抓緊時間多讀書、讀好書，只有這樣，在關鍵的時刻，你們才會眉頭一皺，計上心來！
因為赤壁之戰是中國歷史上非常經典的故事，所以它也被拍成了電影《赤壁》。電影中決戰的場面非常壯觀，曹軍戰船連成一片，一船起火，另一船也跟著燒起來，火借風力，越燒燒猛，整個敵營火光沖天。曹操的士兵驚惶失措，爭相逃命，可是，這時哪有路可逃啊？結果，很多曹軍都掉到水裡淹死了。此刻孫劉聯軍沖上去，和曹軍打成一片，刀光劍影，相當精彩！看著這壯觀的場面，讓人有種置身於戰場之上的感覺，令人回味無窮！
同學們，聽了我剛才的介紹，現在你知道我為什麼最喜歡赤壁這個故事了吧？中國有五千年悠久的歷史，其中精彩而又經典的故事，不只是赤壁之戰這一個，還有很多很多。同學們可以在課余時間多讀讀《上下五千年》這本書，它會告訴你很多很多有趣的歷史故事，我也期待著有機會與同學們共同交流

Ⅷ 治水與學習作文400字

令我感動的copy歷史故事有很多，但最令我感動的就是大禹治水。有這樣一個故事：當堯還在世的時候，水患給人民帶來了無邊的災難。堯決心要消滅水患，於是就開始訪求能治理洪水的人。
一天，他把手下的大臣叫到身邊，找他們商議，他們都推薦禹。大禹欣然接受了這一任務。當時，他剛剛結婚四天，他忍痛和妻子告別，踏上了征程。大禹帶著一批助手，千辛萬苦走遍了當時中原大地的山山水水，走到哪裡就量到哪裡。他吸取了父親採用堵截方法治水的教訓，發明了新方法，要點就是疏通水道，使得水能順利東流入海。大禹每發現一個地方需要治理，就到各個部落去發動群眾來施工，每當水利工程開始的時候，他都和人民在一起勞動，吃在工地，睡在工地，挖山掘石，披星戴月地干。他治水三過家門而不入，有一次他治水路過自己的家，聽到小孩的哭聲，那是他的妻子剛給他生了一個兒子，他多麼想回去親眼看看自己的妻子和孩子，但是他想到治水任務艱巨，只得向家中那茅屋行了一個大禮，眼裡噙著淚水，騎馬飛奔而走了。
他的治水方法是把整個中國的山水當作一個整體來治理，他先治理九州的土地，使得大量的地方變成肥沃的土地。

Ⅸ 神話故事大禹治水縮寫(200~400字)

大禹的父親鯀治水時堵塞河道，最終治理無方，洪水更加泛濫。大禹則一反父親的做法，採用疏通河道的方法，最終取得成功，留下了"三過家門而不入"的佳話。教育和做人都一樣，一味地"堵塞"不如適當地"疏通"。不過，除了這一點外，大禹治水還包含了教育以及個人成功另一個不可或缺的因素。

Ⅹ 大禹治水縮寫300字

大禹治水縮寫示例如下：
很久很久以前，洪水經常泛濫。大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。
洪水給百姓帶來了無數的災難，必須治好它。當時，一個名叫鯀的人領著大家治水。他只知道築壩擋水，九年過去了，洪水仍然沒有消退。他的兒子禹繼續治水。
禹離開了家鄉，一去就是十三年。這十三年裡，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。
禹吸取了鯀治水失敗的教訓，採取疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人一起，疏通了很多河道，讓洪水通過河道，最後流到大海里去。洪水終於退了，毒蛇猛獸被驅趕走了，人們把家搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農業生產漸漸恢復了，百姓重新過上了安居樂業的生活。