教育小學生寬容的小故事讀後感
A. 作文我學會了寬容和它的讀後感悟
寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。
寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難癒合；寬容就是不計較，事情過了就算了；寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態，寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經深深傷害過自己的人，以德報怨是寬容的最高境界，是人性中最美麗的花朵。
用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，和諧共存是永恆的主題，相信愛能征服一切。寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心，因為寬容是人類最重要的情感，因為寬容能融化心頭的冰霜。
寬容的偉大在於是發自內心的、是真誠的、是自然的。一個人的自愛達到了誠實、開朗、樂於進取的程度，那寬容就是善意的理解和理解之後的愛和關懷。
寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解、謾罵、忘恩負義，都不必去計較，這種吃虧，其實就是一種寬容的智慧，以博大的胸懷和真誠的態度寬容別人，等於送給了自己一份神奇的禮物。
寬容是一種博大精深的境界，是人的涵養。它是處世的經驗，待人的藝術，為人的胸懷；它能包容人世間的喜怒哀樂，使人生躍上新的台階：與別人為善，就是與自己為善，與別人過不去就是與自己過不去，只有寬容地看待人生和體諒他人時，我們才可以獲取一個放鬆、自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中。
失敗時多一份寬容，停止對自己的申訴，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底扶起一個堅強的我。寬容別人也是寬容自己，保護自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍天。一個寬容的人，可以契機應緣，和諧圓滿，微笑人生。
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因為，他們是我們愛的人。然而，寬容曾經深深傷害過自己的人或者自己的敵人，即：「以德報怨」，則是最難的，也是寬容的最高境界，這才是人性中最美麗的花朵。
生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會、甚至到了仇恨的地步；這時別忘了在自己心裡裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光，可以融化人內心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機，寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內心的不平，給這個世界帶來幸福和希望，忘掉仇恨，遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切。寬容別人，也就是寬容我們自己。
寬容是迎接陽光暴雨的天空；寬容是容納大樹小草的田野；寬容是嵌滿繁星的夜空；寬容是夕陽落下時一抹最燦爛的紅霞；寬容是帶來雨的明媚彩虹。
寬容是一種修身養性的調節閥，寬容是一種良好的心態和美麗的情感，寬容是一種非凡的氣度和寬廣的胸懷，寬容是一種高貴的品質和崇高的境界，寬容是一種仁愛的光芒和無上的福分，寬容是一種生存的智慧和生活的藝術。
寬容是溫暖明亮的陽光，可以融化人內心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。
寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內心的焦渴，給這個世界帶來勃勃生機。
寬容是人性美麗的花朵，可以慰藉人內心的不平，給這個世界帶來幸福希望。
B. 《寬容》讀後感受30字
大海從魚躍,長空任鳥飛.寬容是一種博大的胸襟,是一種深沉的愛,是一種人生的修養.寬容是敞開自己的心胸,讓心靈自由.人生最大的痛苦,莫過於心胸狹隘,人生最大的煩惱,莫過於庸人自擾.
寬容別人,其實是解放自己；寬容自己,其實是救贖他人.退一步海闊天空,有時候人生退步就是向前.只知道進不知道退的人,不懂兵法.寬容是一種美,是一種善,是一種高尚的品德.世界上最寬廣的心胸是佛的心胸,佛能容天下難容之事,笑天下可笑之人,舉目世都是可憐人,包括億萬富豪,包括總統,包括名人明星,都有生老病死,都有六道輪回,所以佛慈悲,因為他懂.
人生是一場修行,在短暫的一生中,我們選擇快樂,選擇幸福,選擇感恩,選擇寬容,其實就是善待我們自己.生活是一面鏡子,你看到的永遠是你心裡想到的,是你現在的心境.為什麼我們要憤青呢,為什麼我們要不平呢,心寬則天地寬,心窄則天地窄,擴大自己的心量其實是放自己一條生路.如果說幸福像水,那麼寬容就是盛水的容器.心有多寬人生的舞台就有多大,心有多廣人生的幸福就有多深.寬容就像書法繪畫的留白,心無寬容則亡.寬容是內心的豁達,會心的微笑.世乃濁世,人無完人,何必強求,害了別人,苦了自己.寬容生命里最美麗的花朵,自然因為寬容而生生不息,社會因為寬容而和諧,生命因為寬容而多彩,內心因為寬容而平靜,你我因為寬容而友愛.
人生的最高境界其實就是擁有一顆寬容的心,讓心善良,讓心美好,讓心不染塵埃.雨果說：世界上最遼闊的是海洋,比海洋更遼闊的是天空,比天空更遼闊的是人的心靈.讓心靈容天容地容世間萬物,豈不比天空更遼闊.有人說：我見人3P,4P都不覺淫亂.很多人贊他有佛心.可見他是有一顆寬容的心,寬容別人的罪,寬容世間的惡,其實就是凈化自己.
天從不拋棄每一片雲彩,海從遺棄每一滴水珠,山從不放棄每一粒砂石.所以天大,海闊,山高.寬容需要忍讓,需要理解,需要仁愛,需要慈悲.人不分貴賤,物不論美醜,世不辨清濁,統統以慈悲心對之,統統以善良心對之.寬容其實就是一任自然,讓萬物回歸自然,讓世界順應大道,讓人類重返純真,讓心靈重獲自由.
寬容能讓社會更和諧,文明更進步,誰不想海闊天空,誰不想自由自在.輕松的生活,自由的氛圍,是我們最大的夢想.從丑中發現美,從假中找到真.每一個事物都有它存在的理由,每一個人都有他美的一面,每一件事情都有正反兩面,有利的必有弊,有弊的必有利,只是因時因地因人而變化而已,寬容是從殘缺中找到完美.坦然面對生活,從容面對世界,記住生活的,世界的,朋友的,愛人的,親人的好,忘掉他們的不好,面對侮辱,面對誤解,面對輕蔑,面對不公,能淡然一笑.彌勒佛為什麼是未來佛呢,因為那就是未來的我們.容天下難容之事,笑世間可笑之人,慢慢擴大我們的胸襟,我們就是佛.
如果計較是貧窮的開始,那麼寬容就是富貴的開端.寬容讓生命坦然,寬容讓心靈純凈,寬容讓自己自由.地獄在哪裡,地獄只在人心裡.凈土在哪裡,凈土也只在自己心裡.計較讓心靈充滿憎恨,充滿哀怨,充滿不平,充滿憤怒,豈不自造地獄.寬容讓心靈充滿寧靜,充滿美好,充滿善良,充滿幸福,豈不自造天堂.針針計較,散失友誼,泯滅親情,葬送愛情,人生之路越走越窄,最後瀕臨絕境.處處寬容,與世界和諧,與社會相容,與自然同步,天人合一.
寬容是一種美麗,寬容是一種智慧,寬容是一種向上的人生態度.唯有寬容的心才能遠離黑暗,擁抱光明.唯有寬容的人,才能擁有幸福,感恩生活.讓我們做一個寬容的人吧,與自然合一,簡單而快樂.
C. 學會寬容——讀《做一個幸福的教師》讀後感
[學會寬容——讀《做一個幸福的教師》讀後感]
偉大的劇作家莎士比亞說過：「寬容就像天上的細雨飄向大地，恩賜於寬容的人們，學會寬容——讀《做一個幸福的教師》讀後感。」如果學會寬容，那麼我們的世界將變得更加廣闊；如果拋棄計較，那麼人生才能永遠快樂。書中陶老師也用一些經典故事和自己的經歷詮釋了這一點。
一、
寬容他人
人作為社會關系的總和，在人與人交往的過程中，難免會出現
意見不統一、關系不太和諧等，陶老師告訴我們在這些時候要學會寬容，諒解沖撞自己的人、感恩批評自己的人、寬恕傷害自己的人。宇宙浩渺無涯，人之生存其間，特別是與人相識相處，是一種天地機緣。因此，必須珍惜。我們每一個要想在社會上立足，一定要有容人之量，對人寬容。讓步和忍耐並不是軟弱的表現，而是一種美德，寬容就是顧全大局，讀後感《學會寬容——讀《做一個幸福的教師》讀後感》。魯迅先生詩雲：「相逢一笑泯恩仇」。在工作和生活中我們應該時時吟誦品味。另外，現在我們都說和諧，我想和諧社會的前提就是充分的寬容。所以，讓我們記住：海納百川，有容乃大。
二、
寬容學生
一個好老師不僅要傳授學生知識，更應用寬容的心和無限量的愛心去啟發、引導他們，不能恨鐵不成鋼，要把鐵鍛成鋼。蘇霍姆林斯基曾說過：「有時寬容引起的道德震撼比懲罰更強。」學生在成長的道路上，難免會犯這樣那樣的錯，作為一名教師，只有以博大的胸懷去包容學生，以平等的態度去對待學生、才能建立起民主的師生關系，創造和諧的育人環境。
寬容並不是縱容，寬容也不是對學生的過錯無原則地袒護，而是以我們博大的胸懷去激勵學生自己改正錯誤，發奮成材。
退一步，海闊天空。在工作中、生活中，學會寬容一切，也是為自己留下一份輕松。
〔學會寬容——讀《做一個幸福的教師》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
D. 《學會寬容》讀後感
[《學會寬容》讀後感]
\x05\x05\x05假期里我翻開了《學會寬容》這本書,在讀書中我明白了什麼是寬容,感受到了寬容的魅力,《學會寬容》讀後感.寬容是智慧、寬容是力量,寬容是愛、寬容是我們現代人身上缺少的一種品質,書中的一字一句在我的腦海里烙下了深深的印痕.
這本書一共分成了五部分,「寬容是一種智慧和力量」、「寬容是深藏愛心的體諒」、「寬容是對生命的洞見」、「寬容是成長的綠蔭」、「寬容是幸福家庭的秘訣」……書中的每個章節都是一個或幾個故事,這些生動的故事把道理變得更加淺顯,每個故事都證明和體現出了,寬容給我們的人生帶來的是美好.
簡單的講,我讀這本書後最大的體會就是明白了寬容是一種最高貴的品德.寬容是人性之間必不可少的,俗話說得好「退一步海闊天空」,這也是一種寬容的體現.面對任何事,都要學會寬容地看待一切,這樣所有的事情都會簡單起來,你會發現原來生活是可以更美麗的,就算是別人的侵犯還是過錯,都需要學會寬容.或許有的人會覺得寬容是一種沒用的表現,向別人屈服,只能讓我們退讓和忍受；寬容應該是相互的,如果我對他寬容,他對我卻不寬容,豈不是自己吃了大虧?抱有這種認識和思想的人,實際上他們已經不寬容了,他們理解的寬容是片面的,極端的,讀後感《《學會寬容》讀後感》.
書上很恰當的舉了一種比喻,這是我們生活中很確切的事實：比如有甲乙兩人.如果甲向乙借用鐮刀,結果遭到乙的拒絕.不久,乙向甲借馬,甲說：「上回你不借我鐮刀,所以這回我不借馬給你.」這是報復.
如果甲向乙借用鐮刀,結果遭到乙的拒絕.不久,乙向甲借馬,甲雖然答應,卻趁借馬之機向乙說道：「你上回不借我鐮刀,但是這回我借你馬匹了.」這是憎惡.
如果甲向乙借用鐮刀,結果遭到乙的拒絕.不久,乙向甲借馬,甲欣然答應,不但決口不提上次借鐮刀的事,還熱情地告訴乙這匹馬的習性.這就是寬容.
是軟弱無力嗎?不是的,寬容也是一種無聲的教育.責備不如幫人,倘若對別人的錯處一味挑剔、呵責,非但令人反感,取不到教育的效果,而且可能激起逆反心理,一錯再錯.是啊,我想：如果能寬容,那麼那個曾經受到寬容的人就能認識到自己的不是,這種無聲的教育,何嘗不試試呢?
好多例子,好多比方,好多好多的故事.每個故事,都證明了寬容在不同的情況下不同的好處.我清晰地記得,書上曾說過這么一個簡單的故事,題目是《被上帝咬過的蘋果》我當時看到這個題目就很感興趣,原來,是一個從小雙目失明的人,自他懂事後他煩惱,認定是老天在責罰他,感到一輩子完了.雖然很多親友和社會的人來關懷他,但他不願在憐憫中度過一生.
後來一位老師告訴他：「世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的.有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜歡他的芬芳.」他很受鼓舞,從此把失明看作是上帝的特殊鍾愛,開始振作起來.上帝知道了這事,笑道：「我很喜歡這個美麗的比喻,但要聲明一點：所謂的缺陷是指生理上的,那些有道德缺陷的人是爛蘋果,不是我咬的,是蟲.」多麼富有哲理的話語呀,怎能不引起我的深思呢!
是呀,當我們還在為先天的缺陷自怨自艾、自暴自棄時,想想這個比喻吧「因為上帝太喜歡你了,所以咬得大了些」.不能改變的事情是不必自尋煩惱的,坦然的接受上帝的安排,發揮自己的長處,做生活的強者.
這本書給我太多的感觸,細細品味,反思生活中的點點滴滴,讓寬容的種子撥撒在我心裡,快樂的迎接生活中的每一天.
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\x05\x05〔《學會寬容》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
E. 名人寬容故事的讀後感
公共汽車上人很多，一位女士無意間踩 了一位男士的腳， 便趕緊紅著臉道歉說： 「對不起， 踩著您的腳了。 」 不料男士笑了笑：「不，不，應該由我來說對不起，我的腳長得也太 不苗條了。」「哄」得一聲，車廂里立刻響起了一片笑聲。顯然，這 是對優雅風趣的男士的贊美。
F. 那一刻，我學會了寬容。初一學生作文後家長讀後感
學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學。到了學校，許多老師與同學都誇我這條白褲子，我心裡得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由於興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什麼力量抑制住了我內心的氣憤，繼續玩球……放學後，同學們紛紛回家。這是我發現有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學，我轉身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學感激的笑容，我的心裡也盪漾著溫暖和快樂。
記得還有一次，我剛從班裡走出來，兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：「你找打呀！」我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發火，可是一想：算了吧！別計較了。我相信他也不是故意的。我笑著說了聲：「對不起！」再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變人的本性！
當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那隻腳上，這就是寬容。當一個人開始信任別人，他就學會寬容。一個精神病人闖進了一位醫生家裡，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那麼他將在黑暗中度過餘生；而一個人選擇了寬容的話，那麼他能將陽光灑向大地。古語說：「知錯就改，善莫大焉。」既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
懂得寬容，就是懂得信任。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈……
G. 寬容的尼莫夫這篇課文的讀後感
寬容是一種美德,是對他人人格的理解和尊重,是一種氣質,一種勇氣,一種智慧,一種文化底蘊和涵養.———— 題記 《寬容是金》是我所看過故事中的一個.涅莫夫,一位俄羅斯的體育名將,在2004年8月23日雅典奧運會男子單杠決賽中,他的一套高難度動作征服了全場觀眾,但在落地時,卻因一小小失誤只得了9.725分,觀眾們為此不服,持久而響亮的噓聲使得比賽被迫中斷.涅莫夫起身向觀眾們揮手致意,可這更加深了觀眾的不滿,一部分觀眾甚至做出拇指朝下的不文雅動作,面對壓力,裁判改了分,可觀眾們似乎還不買帳.這時,涅莫夫重新回到賽場,深深鞠了一躬,並伸出右手食指做出噤聲的手勢,請求觀眾保持冷靜.給下一個選手有一個安靜的比賽環境.正是因為涅莫夫的寬容,使得比賽得以進行.而他在這次比賽中雖沒拿到金牌,卻仍以自己的寬容征服了觀眾.涅莫夫的寬容值得稱道.他告訴我們寬容是金,只有寬容才能贏得更多人的贊揚此刻,在生活中,出現摩擦,不快和委屈是常有的事,我們不能以針尖對麥芒,面對怨恨.生活需要寬容.在生活中每個人都會有不如意,每個人都會有失敗,當我們的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時,要記得:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切,會帶著我們跟隨著他一起浩浩盪盪向前奔涌.學會寬容,世界將會一絢爛的微笑面對你
H. 《讀《寬容》有感》讀後感250字
故事寫的是：老師讓同學們把他們討厭的人的名字寫在紙上，然後再貼到石頭上，帶到學校。一個星期後，同學們開始抱怨：「帶著石頭上學真累啊！」老師讓他們忘記討厭的人，上學時就會輕鬆了。
這個故事告訴我們：討厭一個人，就等於在你的心頭加了一塊石頭，你討厭的人越多，心頭的石頭也就越多，你討厭的人越多，你也就越累。我們每個人都應該學會寬恕別人，不要把小事放在心上，其實，寬容就是卸下心中的石頭。
寬容是一帖健康的良葯，寬容是一種美德。每個人都有可能犯錯誤，只有大方看待別人的錯誤，才能原諒別人。如果一直保持生氣的狀態，對自己的心理也是個負擔。
I. 寬容的涅莫夫讀後感
寬容是一種美德，是對他人人格的理解和尊重，是一種氣質，一種勇氣，一種智慧，一種文化底蘊和涵養。 ———— 題記 《寬容是金》是我所看過故事中的一個。涅莫夫，一位俄羅斯的體育名將，在2004年8月23日雅典奧運會男子單杠決賽中，他的一套高難度動作征服了全場觀眾，但在落地時，卻因一小小失誤只得了9.725分，觀眾們為此不服，持久而響亮的噓聲使得比賽被迫中斷。涅莫夫起身向觀眾們揮手致意，可這更加深了觀眾的不滿，一部分觀眾甚至做出拇指朝下的不文雅動作，面對壓力，裁判改了分，可觀眾們似乎還不買帳。這時，涅莫夫重新回到賽場，深深鞠了一躬，並伸出右手食指做出噤聲的手勢，請求觀眾保持冷靜。給下一個選手有一個安靜的比賽環境。正是因為涅莫夫的寬容，使得比賽得以進行。而他在這次比賽中雖沒拿到金牌，卻仍以自己的寬容征服了觀眾。 涅莫夫的寬容值得稱道。 他告訴我們寬容是金，只有寬容才能贏得更多人的贊揚此刻，在生活中，出現摩擦，不快和委屈是常有的事，我們不能以針尖對麥芒，面對怨恨.生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當我們的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，要記得:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會帶著我們跟隨著他一起浩浩盪盪向前奔涌。 學會寬容，世界將會一絢爛的微笑面對你
J. 有關於寬容的讀後感的信六年級的小學作文嗎
心態決定命運，簡單照就幸福，太多放不下，自然成負擔，理想你越多，現實就骨感，人生得意不由天，生活快樂在於己，計較的心如同口袋，寬容的心猶如漏斗，復雜的心愛計較，簡單的心易快樂，生命是平等的，值得愛護，人心是互敬的，值得珍惜，煩惱由心生，快樂隨心定，快樂不在別人嘴裡，而在自己的心裡，幸福不在別人眼裡，而在自己感覺里，活著，不求問心無愧，只求無愧於心，曾經付出的辛勞，無所謂苦於累，只要給過真心，真愛過的人，無所謂來去，只要有所珍惜，緣，無非一個交集，份，無非一份在意，相愛的心不老，緣於付出，相伴的手不棄，緣於給予，愛不是索取，而是無悔去給，情不是單向，更是相互付出，感謝遇見，讓生命有了別樣的色彩，感恩擁有，豐盈了孤寂的心，學會感恩，人生何怨，知道理解，生活充滿陽光。
人生在於現實，生活在於多變，最好的時光，是彼此都在，卻可以不見面，最好的感情，是雙方都懂，卻不用說出來，陪伴不一定時刻，只要心裡有，感情不一定表白，只要感覺到，語言不是全部，用心感受，誓言不是永遠，以心相守，兩心靠近是情緣，更是吸引，兩情相悅是喜歡，更是眷戀，合適的鞋，只有腳知道，合適的人，只有心知道，一份好的感情，是兩心相依的溫暖，一份美的緣份，是相濡以沫的陪伴，想起來是不自覺的微笑，念起來是暖暖的味道，不曾邀約，自有一份心安，不說誓言，永遠不會再見，眷戀，因懂得而生，相伴，因思念而聚，習慣著彼此的語言，重復萬遍也不覺厭倦，等待著彼此的晚安，只因為心裡那份惦念，走千條路，只一條適合，遇萬般人，得一人足夠，心不在高，愛無所求，面對自己的人生，追求自己的生活。
生活就是一種簡單，心靜了事就平和了，若形成壓力，總要逃離，若造就牽絆，總會失去，在意，卻不刻意，珍惜，卻不痴迷，若有若無的聯系，是一份隨意，或深或淺的交集，是一份默契，可肆意暢談，也可默然相對，可緊密相連，也可疏於不見，心若相知，無言也默契，情若相眷，不語也憐惜，很多時候，都想找個可以傾訴的人，有些話憋在心裡會崩潰，需要出口，有些事扛在肩上是壓力，需要分擔，找一個暢所欲言的伴，讓精神舒緩，守一份不離不棄的情，讓心靈靠岸，所有的苦樂有人懂，一切的努力有人知，一杯熱茶，暖的是身，一句懂得，暖的是心，最真的擁有，是我在，最美的感情，是我懂，有一種陪伴雖不見身影，卻很真誠，有一種守候雖悄然無聲，卻很深情，心靈深處，是默默的支撐，靈魂之間，是靜靜的聆聽。
緣分來之不易，不是所有的人都能相遇，感情不言離棄，不是所有的心都能相吸，時間不會為誰而停留，肯陪你一起走的人才最長久，眼淚不是為誰都能流，能為你時刻牽掛的心才最情重，情有多寬，需要兩心呵護，愛有多遠，需要以心溝通，真情流露，才能感動於無聲，風雨兼程，才能溫暖於生命，感情，別奢求太多，疲憊時有個肩膀，委屈時有句體諒，足夠，能始終陪伴你，解讀你，就是心裡有你，能一直心疼你，包容你，其實就是珍惜你，時常惦記你，才是心裡有你的人，一直陪著你，才是最愛你的人，偽裝不出的擔心，是真誠，掩飾不住的思念，是感情，不要把暖暖的關心，變成冷冷的寒心，不要把一直的給予，放下置之不理，交人，要交真心，知情，要知感恩，有情有義的，才夠朋友，不離不棄的，才算愛人。
用了心的人，才會在心上，認了真的情，才會真心疼，每個人的心，都難免有寂寞，並非喜歡安靜，是沒有人能分擔內心的脆弱，誰都害怕孤獨，若有人能懂誰願意寂寞，堅強不代表所有傷都能扛，而是假裝著不難過，沉默不代表心裡沒感覺，而是現實你別無選擇，不敢讓自己太過在乎，是怕別人根本不在乎；不敢讓自己不顧一切，因為沒人會把你當成全世界，生命中可以有一個人，遠遠的守著，輕輕的念著，深深的疼著，無不是一種簡單的相守，一種幸福的感受，純粹的感情，不添加任何的利益，只與心靈取暖，信念的支撐，不沾染任何的俗事，只與精神相連，守候不為擁有，只為懂得，思念不為容顏，只為感覺，心心相印，是無聲的默契，惺惺相惜，是無言的相約，人生何求太多，只要有一個人暖暖的住在心底，生命才活的更有意義。
緣份萬千，時光太短，多少守望，物是人非，世態炎涼，人生太長，多少緣分，人走茶涼，一些捨不得，只能放在心底，一些禁不住，只能假裝忘記，諸多的放下，到底是無所謂還是輸不起，諸多的隨緣，究竟是不值得還是撕心裂肺，不要總和自己的心過不去，最起碼活的像自己，真正痛了，才知道心有多累，真正懂了，才明白放下也是一種美，對你好的人，不在乎回報，只在乎你知道不知道，疼愛你的心，不奢望你感激，只希望你能珍惜，隨叫隨到的，你總覺得不重要，偶爾理睬的，你卻興奮的不得了，再執著的人，也受不了漠然無視，再痴情的心，也經不起冷言冷語，沒有理由的愛，最是難能可貴，不求回饋的情，更是不可多得，做人，要有良心，對情，要還十分，懂情重情，才得真情，知恩感恩，快樂一生。
愛過的人，總會牽掛，動過的情，總是一剎，聽過的歌，真情難舍，愛過的人，真心難忘，說放棄很容易，一個轉身就再無交集，能堅持才是勇氣，一句在一起才是情意，等到失去了，一切都追悔莫及，只剩回憶時，所有都不能再繼續，時光不能倒流，感情不會重來，從不會表明心聲，只是遠遠的欣賞，從不求任何回應，只是無怨的隨行，彼岸的守望，是此岸的感動，千里的陪同，是心中的豐盈，最深沉的愛，總是風雨兼程，最濃厚的情，總是冷暖與共，感情不是人生的全部，卻是心靈最好的歸宿，再黑的夜有人陪，也不覺困苦，再冷的冬有人想，也不會孤獨，心靈的夥伴，是溫暖的源泉，貼心的情感，是生命的春天，四季交替，有人惦念冷暖，心情多變，有人呵護直包容，人的一生有所尋求的，不外乎就是有人疼，有人懂，眼中有笑，心中有暖，心態決定命運，簡單照就幸福。