改編童話故事烏鴉

⑴ 用烏鴉編一個童話故事900字

從前，有一隻烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾，吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。
有一天，小麻雀剛好經過這里，看到烏鴉這種不良行為。便氣勢洶洶地跑到烏鴉跟前，絮絮叨叨地批評起烏鴉來。可烏鴉哪裡聽得進去，伸出雙手就把麻雀推後，說麻雀多管閑事。小麻雀聽了，便對烏鴉說：「明明就是你亂扔垃圾的，還敢說我多管閑事，真不要臉。」烏鴉聽得不耐煩了，無意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當場昏了過去。烏鴉慌了，不知道該怎麼辦才好，可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了，可麻雀卻摔傷在地上。
剛好有位獵人經過這里，看到麻雀的情形時。所謂時間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。
在獵人夫婦的精心照料下，麻雀的病情一天比一天好轉，漸漸地，麻雀的病已經完全康復了。
幾天過去了，外面的環境衛生已經完全受到污染了。當然，烏鴉所住的地方也徹底污染了。
這一天，烏鴉正在窩里睡覺，聞到了外面傳來了一股臭熏熏的味道。開門一看，原來外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺。半夜時，烏鴉似乎領悟到不能亂扔垃圾否則別人會受害，自己當然也不例外。
得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門，看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問候道：「好久不見了，麻雀，對不起，我知道之前是我的錯，我會改了。你能原諒我，好嗎。」麻雀聽了，也很高興；「你真能改正，我當然可以原諒你。」
從此，烏鴉改正了錯誤，和麻雀成了一對十分要好的朋友。

⑵ 續寫烏鴉變黑的童話故事

① 很久很久以前來，烏鴉有著漂源亮的羽毛和動聽的嗓音。
有一天，一隻調皮的烏鴉飛到一個有著胡蘿卜鼻子的雪人上，它把雪人的鼻子吃了，雪人很生氣，但是它根本就動不了。這時，雪人想了個辦法，它說：「你們烏鴉的羽毛都很漂亮，但是誰的最美麗呢？」這時，烏鴉們都爭了起來，最後嗓子都啞了，這時，天上下起了黑色的雨，把它們的羽毛都染黑了。
所以，現在的烏鴉，羽毛都是黑顏色的，叫聲也難聽了。

② 烏鴉曾經是動物界的最美鳥兒，但是烏鴉自己卻因為每天沐浴在所有動物羨慕的目光中一天天變得自大起來。它以為自己就是這里最美的了，沒有什麼可以超越自己。但是烏鴉並不是一隻啊所以他們就相互爭奪起來，都認為自己是最美的，相近辦法去傷害迫害同類的烏鴉，慢慢的烏鴉變的越來越稀少。造物主大人終於看不過去了，只能把他們都變成了一樣黑的鳥兒平息了這場為了虛榮的戰爭。

⑶ 續編童話故事在黃昏時分烏鴉唱歌

地球信箱
一天， 我發現地球是一個大信箱，盛滿了無數愛的信件。
撿起的落葉是封信：從它剛一泛綠，就開始書寫給大地母親的思念。把葉兒越寫越多，把葉片越寫越大，直到把滿載的情思，託付秋風郵發。冬閑的大地，抱著厚厚的來信，一遍又一遍地親吻，一遍又一遍地撫摸，直到把信兒都摸索碎了，才灌醉了她的心。
即便於工作是萬物凋零的冬天，還是封信：看它把雪白的信紙一次次地鋪滿了天地，滿腹的話兒不知從何說起，從哪兒下筆。這好把這篇無字、純白的信寄給了春天。可當春真的來了，冬卻化作了動情的淚水，濕潤了大地。
當讀懂了大自然的信件，於是我也拿起筆，寫給那些被我們丟棄的夥伴。一封寫給荒山，一封寫給污河，一封寫給沙漠，一封寫給不再藍的天……
為改變它們的面貌，讓我發出一篇綠色的宣言,再告訴他們我在等待著，等待著它們更動聽的詩篇！

河流與大海
秋天，河水上漲，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大。於是，她便驕傲地說：「看！我有多大啊，誰也比不上我！」
小溪妹妹聽見了，對小河說：「小河姐姐，你說什麼呀！大海哥哥要比你大無數倍呢！」
小河聽了不服氣地說：「哼！我才不相信呢。大海哥哥哪有那麼大的本事！」
小溪妹妹聽後，說：「不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！」
小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰著身子，挺著胸，翻卷著浪花順流而下。有時，她唱著歡快的歌聲。有時，她還停下來，對一些岸上的動、植物說她的好消息呢！
到了大海，只見一片汪洋。往遠處看，只見，天連著海，海連著天，無邊無際。小河毫不示弱，用盡全身力氣，踮起腳跟兒，甚至都跳了起來，可是卻怎麼也看不到岸邊。她懊喪地自言自語說：「唉，我原以為自己很大，原來大海哥哥比我大得多啊。」
大海哥哥聽了笑了笑，謙虛地說：「不錯，我是比你大得多，可是如果沒有無數江河流到我這來，我也不會有這么大呀！」
小河聽了，不禁紅了臉，垂下頭，默默無語的走開了。
老虎拜師
從前，在一片大森林裡住著許多動物。老虎媽媽生了一個孩子，它很笨，什麼也學不會，食物要媽媽給它捕捉，事情要媽媽去解決，小動物們個個都嘲笑它，它真想找個小動物來幫忙，教它學會一些本領。但是小動物們都不肯教它，只有小貓想教它。小老虎就高高興興地跟小貓學本領了。
小貓就認真地教起小老虎，首先教它捕捉食物，再教它一些生活上的小常識和本領，一個動作和知識要教好長時間呢！就這樣過去了四天，老虎終於學會了小貓所教的全部本領。學完後，老虎咧開嘴，齜著牙，向小貓撲去，可小貓一躲就爬到了樹上，老虎很生氣地在樹下等著，看著小貓。小貓說：「我早就知道我給你教完本領你就會吃我，但是我還有一招沒教給你，那就是爬樹。」
直到現在，所有的老虎還是不會爬樹。

2300年的一天
哇！這……這……是什麼……地方呀？多麼美麗富饒的地方呀！
只見天上有一架雲梯從地球一直到月亮。人們可以從這梯子一直升到月亮上去運東西。生長在月球上的西紅柿比地球上的西瓜還大。如果一個飢餓的人吃了這西紅柿的一小部分便會充滿力氣。
瞧，那是什麼？它們是……外星人！外星人長著一個高高的鼻子，頭上還長了一對長長的觸角。身上穿著花花綠綠的衣服。哇！真是不可思議呀？外星人居然能與中國人溝通，而且他們倆像是一對多年不見、非常友好的朋友。
你看！科學家們還給人類造出很多古怪的小玩意。只見那個跟米粒一樣大的東西，能使人聽清楚各種動物 的語言。還有那個葯片，人們只要一吃進肚子里，絕對百病全消。還有……這真是太神奇了！
……
「萌萌，快起床了！」突然，媽媽把我從睡夢中驚醒了。原來這只是一場夢！唉！太掃興了，正做到激烈的時候卻讓媽媽吵醒了。
我真想將夢里的一切，都變為現實。

假如我是哈利·波特
我懷著好奇心把《哈利·波特》這本書看完了。我要是哈利·波特那該多好啊！我要用魔棒做一些對人們有益的事情。
假如我是哈利·波特，首先我要讓世界和平，要戰爭立刻結束。因為多少個無辜家庭因戰爭已經沒安身之地了。多少個無辜的人因戰爭而沒有自己最親的親的親人了，他們太可憐了而戰爭也太殘忍了！我要讓這些受難的人以後過上平平安安、舒舒服服的日子。
然後，我要讓那些在痛苦中掙扎的病人很快好起來。因為世界上有成千上萬名病人患有不治之症而導致死亡。死神是殘酷無情的，所以我要比死神快一步來救這些病人。我要讓老人們身體健康、延年益壽；讓大人們身體強壯、精力充沛；讓孩子們活潑可愛、茁壯成長。
我還要讓世界上所有渴望上學的孩子勻進學校上課。讓他們跟平常的孩子一樣，都有一個良好的學習環境，變成一個德、智、體三方面全面發展的好學生。孩子都是自己國家的希望，怎麼能讓一些小孩不上學呢？
假如我是哈利·波特，我還要為人類做更多事情呢！當然，這只是一個幻想而已，但是只要我從現在開始努力學習，我相信在不久的將來，這些幻想一定能實現的！

眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴
有一天晚上，小主人睡著了。在安靜的夜晚，卻有人在爭吵。誰在爭吵？原來是身上那些不可缺少的器官。
眼睛說：「小主人一點也不愛護我。寫字姿勢不對；常常玩電腦游戲；眼睛保健操從來不做！」
「我比你更糟！」耳朵搶著說：「小主人上課不專心聽講，每天都把圓珠筆往我裡面塞，弄得我都快聾了……」
「我也是那樣！小主人的手總往我裡面塞，偶爾還出鼻血呢！」
嘴巴也大聲說道：「唉！小主人每天都吃上火的食品，每次嘴裡就長白色的泡泡，可疼了！」

玫瑰花和刺
在一個花盆裡，種著一株玫瑰花。有一天，它開花了，室內頓時芳香四溢。主人看見了，立刻把玫瑰花誇獎了一番。
玫瑰花聽了，立刻驕傲起來。它瞧不起它身邊的刺。玫瑰花嬌聲嬌氣地說：「討厭的刺，我的美麗勝過一切花朵，可就是因為你的存在，才使得人們不敢靠近我。如果沒有你來拖我的後腿，那麼人們會更加喜愛我的。」刺聽後，心平氣和地對玫瑰說：「玫瑰花啊，我生來就是為了保護你，你怎麼能這樣說呢？」玫瑰花蠻橫無理地說：「我才不需要你的保護呢！你不在，只會使我更加美麗！」
這句話激怒了刺，它一氣之下離開了玫瑰。
這時，一個男孩看見了這朵沒有刺的玫瑰，他摘了下來。
沒過幾天，玫瑰花枯死了。

⑷ 《口渴的烏鴉》寓言故事改編成童話故事作文

烏鴉口渴得要命，飛到一隻大水罐旁，水罐里沒有很多水，他想盡了辦法，仍喝不回到。於是，他就使出全身答力氣去推，想把罐推倒，倒出水來，而大水罐卻推也推不動。這時，烏鴉想起了他曾經使用的辦法，用口叼著石子投到水罐里，隨著石子的增多，罐里的水也就逐漸地升高了。最後，烏鴉高興地喝到了水，解了口渴。
這故事說明，智慧往往勝過力氣。

⑸ 編一個兩只烏鴉喝水的童話故事

烏鴉喝水後傳
話說烏鴉運用聰明的才智喝到水後，在烏鴉界傳瘋了，烏鴉們紛紛把它視為偶像，那隻烏鴉聽見了，不由自主得意忘形。多年後，那隻烏鴉也變成老烏鴉了……
在一次花樣喝水大賽中，便有烏鴉邀請了它。台上擺著各式各樣的瓶子，都有一個共同的特點——沒法喝到水。最先喝到水為冠軍，老烏鴉不禁得意洋洋起來，心想：想當年，我可是因為這個，名震烏鴉界。只聽一聲：「比賽開始！」老烏鴉忙低頭找石子，發現地上一顆石子都沒有，左看右看，發現烏鴉界的新一代們有的拿出了吸管，有的用更新穎的工具，有的……老烏鴉急了，直冒汗，連忙飛出去尋找石頭。
待它回來的時候，比賽早已結束。最後的冠軍是拿著吸管的小烏鴉。
老烏鴉不經後悔起來，嘆！早知如此，何必當初啊……
老烏鴉因為它的（可以填虛榮心或者不求上進）所以（變成了什麼樣又或者是成為了什麼樣）。因此我們不能做（怎麼樣）的人。

⑹ 求問一個關於烏鴉的童話故事

熊走在進城的大路上,他穿著他最好的外套和背心,戴著他最好的圓頂絲邊帽,穿著閃閃發亮的靴子.

"真是儀表堂堂!"熊對自己說:"我的服裝,我的身材是很有風度的,將會給市民們留下深刻的印象."

"原諒我,"烏鴉坐在樹枝上說."我的意見和你很不一樣.按你的身材與風度,你不應該穿這樣的衣服.我剛剛從城裡飛回來,讓我如實地告訴你城裡那些上流人物的衣著吧!"

"快告訴我!"熊叫道,"我多渴望能穿上最時髦的服裝啊!"

"今年,"烏鴉說,"上流人物已經不戴帽子了,他們把油煎平底鍋頂在頭上:他們已經不再穿外套和背心了,而是用床單包裹身體:他們已經不再穿靴子了,而是用兩只紙袋套在自己的腳上."

"噢,天哪!"熊叫道,"那麼,我的衣服全都過時了!"

熊急急忙忙跑回家,脫了外套,背心,帽子和靴子.他把油煎平底鍋倒扣在頭上,用床單裹住身子,在腳上套了兩個大紙袋.然後,他又急忙急忙地進城去了.

熊來到主要的大街上,人們用手向他指指點點,一邊哈哈大笑.

"這頭熊多可笑啊!"他們說.

這使熊感到很困窘.他轉身跑回家去.在路上,他又遇見了烏鴉.

"烏鴉,你對我說的那些,全是謊話!"熊叫道.

"我是說了很多謊話,"烏鴉從樹上飛起來說,"但是你為什麼要相信呢?"

烏鴉笑著,高高地飛上了藍天.熊聽到她哈哈的笑聲,愣住了.

⑺ 改編《烏鴉喝水》的故事！

寫作思路要點：著重圍繞烏鴉描寫。

十二年以後，那個當年用機智喝到水的烏鴉，已經變得子孫滿堂，老態龍鍾了。而他的這件用石頭把水位增高而喝到水的事也傳遍了動物世界，很多動物紛紛誇它很聰明機智。因此，老烏鴉也產生了很大的虛榮心，變得自以為是，看不起別人，驕傲了。

有一天，那隻老烏鴉和自己的孫女一起走進森林，呼吸新鮮空氣。老烏鴉還是擺著他那副神氣十足的架子，高昂著頭，挺著胸，大步走著。當時正是夏天中的三伏，老烏鴉和小烏鴉都渴得要命。終於，在一條乾枯的小河邊發現了兩小瓶水。

說是兩小瓶，其實是兩瓶水量不一的水。老烏鴉從容不迫的走向了那一瓶水多的瓶子，並對孫女兒說：「貝貝，你看好了，爺爺當年就是這樣喝到水的！」因為那兩個瓶子的口也很小，所以烏鴉的嘴巴也同樣伸不下去。

說完，老烏鴉就銜了一顆小子石子丟了進去，可他怎麼知道石頭會打破玻璃。瓶子被打了個洞，水也流了出去。看到這種情景，貝貝不禁哈哈大笑起來：「爺爺真笨啊！」說完，貝貝便銜起一根吸管，插進了瓶子中，喝到了水……

老烏鴉受到這次教育後，便不再驕傲，自以為是，看不起別人了。這同樣也告訴了我們，人要活到老學到老，切不可以驕傲自大！

(7)改編童話故事烏鴉擴展閱讀：

烏鴉喝水作品原文：

一隻烏鴉口渴了，它在低空盤旋著找水喝。找了很久，它才發現不遠處有一個水瓶，便高興地飛了過去，穩穩地停在水瓶口，准備痛快地喝水了。可是，水瓶里水太少了，瓶口又小，瓶頸又長，烏鴉的嘴無論如何也夠不著水。這可怎麼辦呢？

烏鴉想，把水瓶撞倒，就可以喝到水了。於是，它從高空往下沖，猛烈撞擊水瓶。可是水瓶太重了，烏鴉用盡全身的力氣，水瓶仍然紋絲不動。

烏鴉一氣之下，從不遠處叼來一塊石子，朝著水瓶砸下去。它本想把水瓶砸壞之後飲水，沒想到石子不偏不倚，「撲通」一聲正好落進了水瓶里。

烏鴉飛下去，看到水瓶一點兒都沒破。細心的烏鴉發現，石子沉入瓶底，裡面的水好像比原來高了一些。

「有辦法了，這下我能喝到水了。」烏鴉非常高興，它「哇哇」大叫著開始行動起來。它叼來許多石子，把它們一塊一塊地投到水瓶里。隨著石子的增多，水瓶里的水也一點兒一點兒地慢慢向上升……

終於，水瓶里的水快升到瓶口了，而烏鴉總算可以喝到水了。他站在水瓶口，喝著甘甜可口的水，心裡是那麼痛快、舒暢

⑻ 烏鴉變黑的童話故事

很久很久以前，烏鴉是鳥類中最美麗的鳥。它常常在黃鶯、鳳凰面前炫耀自己那美麗的羽毛和健美的身材。

一天，烏鴉得知在湖邊有選美大賽，就急忙飛過去。過了一會，輪到了烏鴉，它站在台上跳著優美的舞蹈，許多同類都為之傾倒。精彩的表演過後，烏鴉得了冠軍，手裡拿著獎杯很自豪。從這以後烏鴉就變得很驕傲，於是失去了所有的朋友。

冬天到了，烏鴉一直沒有造好一個溫暖而又舒適的窩，它怕弄臟了自己漂亮的羽毛。一天夜晚大雪紛飛，烏鴉無家可歸，就到一個懸崖的山洞裡。它點起火來取暖，烘呀烘呀，漸漸的睡著了，於是不小心把羽毛烘著了，全身羽毛被火燒焦了。

從此以後，烏鴉漂亮的羽毛變黑了，再也不敢在別的禽鳥面前露臉了。

(8)改編童話故事烏鴉擴展閱讀：

在唐代以前，烏鴉在中國民俗文化中是有吉祥和預言作用的神鳥，有「烏鴉報喜，始有周興」的歷史常識傳說，漢董仲舒在《春秋繁露·同類相動》中引《尚書傳》：「周將興時，有大赤烏銜谷之種而集王屋之上，武王喜，諸大夫皆喜。」

古代史籍《淮南子》《左傳》《史記》也均有名篇記載。唐代以後，方有烏鴉主凶兆的學說出現，唐段成式《酉陽雜俎》：「烏鳴地上無好音。人臨行，烏鳴而前行，多喜。此舊占所不載。」

無論是凶是吉，「烏鴉反哺，羔羊跪乳」是儒家以自然界的的動物形象來教化「孝」和「禮」的一貫說法，因此烏鴉的「孝鳥」形象是幾千年來一脈相傳的。

《本草綱目·禽·慈鳥》中稱：「此烏初生，母哺六十日，長則反哺六十日，可謂慈孝矣。」但烏鴉是否真的具有這種習性，還有待現代人的研究和觀察證實。

在中國西藏和四川一些地區，烏鴉也是作為一種神鳥來崇拜，無論是發掘的吐蕃文獻還是西南地區的「懸棺」和「天葬」習俗，均證明這一點。

武當山為道教宗祠，把烏鴉奉為「靈鴉」，並在山上建有烏鴉廟，「烏鴉接食」為武當八景之一，就是進山的遊人，也要隨身攜帶一些食品，散放給烏鴉來啄食。

烏鴉雖然形象不雅，但在中國文化中僅限人們心理上的灰色影響，還不存在對它的特別排斥現象。

⑼ 七隻烏鴉的故事你還

《七隻烏鴉》是德國著名童話大師格林兄弟的代表作。這是一個溫暖的親情故事，感動人心。小姑娘的七個哥哥因為父親的一句無心詛咒，變成了七隻烏鴉飛走了，妹妹長大後，決定走遍天涯去尋找哥哥。她獨自上路，歷盡艱險，終於走到了七隻烏鴉棲身的地方。故事中妹妹對哥哥的親情之愛令無數讀者感動。

拓展資料

作者簡介：

莉絲貝特·茨韋爾格(Lisbeth Zwerger)，當代最優秀的兒童插畫家之一。1954年出生於奧地利，父親是版畫家。自幼喜歡繪畫，曾在維也納應用藝術大學學習。1977年憑《怪孩子》(Das fremde Kind)入選博洛尼亞國際兒童書展插畫展，嶄露頭角，從此成為自由插畫家，全心投入經典童書的插畫創作。茨韋爾格著作等身，成就斐然，幾乎囊括了頒發給插畫師的所有獎項:她曾獲奧地利兒童文學繪畫大獎、奧地利青少年榮譽獎、博洛尼亞國際兒童書展插圖獎、美國《新聞周刊》年度圖書獎、美國圖書館協會最佳童書獎、藍絲帶獎，兩次獲得捷克布拉迪斯拉發國際插畫雙年展大獎金蘋果獎，四次獲得美國《紐約時報》年度最佳圖畫書獎，並於36歲時榮獲被稱為"少兒文學界的諾貝爾獎"的國際安徒生獎，是該獎項迄今為止最年輕的獲獎者。現居故鄉維也納，潛心專注於兒童文學插畫的創作。