讀英雄人物故事有感
⑴ 抗日英雄故事讀後感（500字、急！）
讀後感1：今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內心非常激動。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那捨身堵槍口的光輝形象老是出現在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時年僅22歲，是四川中江人，在1951年時參加中國人民志願軍；1952年加入了中國新民主主義青年團。 在1952年10月19日上甘嶺戰役中，敵人佔領的597.9高地密集的火力網打得六連戰士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領兩個戰士再次前去爆破。一個戰士中彈犧牲了，另一個戰士也負傷了，接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷，身邊沒有一樣武器。危急時刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰士們驚呆了時，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事跡呢？都說人的死有兩種：要麼重於泰山，要麼輕於鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業而死，他死得有意義，死得偉大！我們將永遠懷念他！ 是啊，除了黃繼光以外，還有無數革命先烈為了祖國的神聖領土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍飢挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜；是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲；是他們用流血犧牲使我們在和平的環境里學習和生活。 英雄們，我們將以你們為榜樣，勤奮學習，用優異的成績來告慰你們的靈魂，把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
⑵ 愛國英雄故事讀後感 600字
《紅岩》--讀後感
我懷著十分崇敬而又激動的心情讀完了《紅岩》這本書。〈紅岩〉是一部中國軍事文學名著。它描寫了眾多革命英雄：成崗臨危不懼，視死如歸；許雲峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門卻投身革命；渣滓洞難友團結奮斗，敵人喪膽；白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現在我眼前，那是多麼讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。
最令我難忘的是許雲峰將要被特務匪徒密裁的那段描寫：「死亡，對於一個革命者，是多麼無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在後的特務匪徒，朗聲命令道：「走！前面帶路。」面對著步步逼近的鬼門關，許雲峰沒有表現出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使海枯石爛、天崩地裂，也不會動搖。江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鑽心的逼供，特務們為的是想從這位重要的共產黨員口中套出有關地下黨的重要機密，可是他們一次又一次的失敗了。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴重缺水的情況下咽著發餿味的殘羹冷炙，拖拽著遍體鱗傷，強忍著舊膿新創襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想像的毅力頑強地與反動派抗戰到底！
對這些可敬可佩的戰士，國民黨反動派只能給他們肉體上的折磨，卻動搖不了他們精神上的絲毫，反而更使他們的斗爭精神豐富起來！讀到他們的事跡，我無法自已，在他們面前，我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語作文，花了不少時間卻只得低分，便泄氣了；工作中遇到不順心的事或小挫折，便想到放棄。沒有對學習、工作完全充滿熱情的我易被摧垮，總找借口說自己是個女孩。可如今，在紅岩英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們去開拓；越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。
「晨星閃閃，迎接黎明。 林間，群鳥爭鳴，天將破曉。 東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無雲，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。」這是解放戰爭勝利後的第一個黎明的描寫。這一片生機勃勃的景象是無數位戰士用鮮血換來的，血染紅岩，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什麼叫英勇、堅貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我要感謝《紅岩》，它為我樹立了榜樣，它使我對人生價值有了嶄新的理解，它將促使我成為一個真正的人，一個英勇堅強的人！
⑶ 革命英雄事跡讀後感
色故事讀後感
1942年,抗日戰爭時期,日軍對冀中抗日根據地發動大掃盪。日本鬼子從炮樓出來不斷襲擊鄰村老百姓,進村後,他們燒殺搶奪,無惡不作,老百姓對他們咬牙切齒,恨之入骨。
高家莊群眾在黨支部書記高老忠、民兵隊長高傳寶的領導下,隨機應變,因地制宜,把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口
地道,而且一向挖到敵人的炮樓底下。某夜,小鬼子山田隊長率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鍾叔發現了,高老鍾意識到鬼子進村將是老百姓的一場災難。應對凶惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來到村中的老槐樹下,解開繩索,拉響了那口報警的大鍾,就在鍾聲回盪在高家莊的上空時,山田的槍聲也響了,這位忠誠的老鍾叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鍾叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鍾叔報仇!
鬼子一出炮樓就會被藏在地道里的民兵發現,他們連忙告訴村裡的老百姓,趕快下地道,敵人進村後,什麼也發現不了,但是,民兵連長高傳寶和他的所有民兵早已做好戰斗准備,一聲令下,四面開火,敵明我暗,戰術自如,打得鬼子措手不及,亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中,被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出,打得鬼子潰不成軍。最後,活捉了日本鬼子小隊長。高傳寶揪著小鬼子的衣領說:「你抬起頭來看一看,這是什麼?這是人民!只有人民才能創造出這樣的奇跡,中國人民是不可戰勝的!」
讀了這個故事,我有我有了深切的感受,我明白了以前的人民是怎樣打敗日本人的,明白了他們的辛苦。六十幾年後的這天,回望六十幾年前的崢嶸歲月里,高家莊的地道戰中的地道是奇跡,而我說冀中平原的勞動人民們才是奇跡!他們發揮自己的智慧創造了地道,戰勝了的困難,用自己的生命捍衛了自己的家園和祖國!他們在抗日戰
爭的歷史上留下了光輝的一頁!
如果說,生命如花,歲月如歌,那麼歷史呢?歷史就能夠說是激盪生命、貫穿歲月、蜿蜒曲折、奔流不息的浩浩長河。
在這浩浩長河中,中國共-產-黨集合了一大批意氣風發、才華橫溢的年輕人,如:毛澤東、周恩來、劉少奇、鄧中夏、向警予、蔡和森、張太雷、羅亦農、瞿秋白等等,他們猶如璀璨群星,光華奪目。
讀完《紅色經典故事》後,讓我感受最深的是紅軍長征。1934年10月,中央主力紅軍為了擺脫國民黨軍隊的「圍剿」,被-迫實行戰略大轉移,退出根據地進行長征。其間經過11個省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒芫人煙的草地,行程約25000里,於1935年10月到達陝北,與陝北紅軍勝利會師。這使我想了毛澤東寫的一首詩,叫《七律·長征》:「紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。……大渡橋橫鐵索寒……三軍過後盡開顏。
紅軍的崇高品質使我敬佩,他們剛毅勇敢,熱愛祖國,堅貞不屈,扶危濟困。我要學習紅軍的精神,將來報效祖國。
紅色故事讀後感(五):
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心裡,我盼望早一天能讀到這樣一本關於劉胡蘭的書。
這天我最後有幸地讀到了這本書,我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動了,心靈震撼很大。
劉胡蘭,一個只有15歲的小女孩,表現出來的是對黨的事業赤膽忠心,對人民、對其他革命同志忠心愛戴,應對敵人的屠刀臉不改色心不跳,最終獻出了自已年輕的生命,為黨和人民的事業嘔心瀝血,死而後已。
我最受感動的是:劉胡蘭在就義前兩眼閃著光,並且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說:她要親眼看到敵軍。
紅色故事讀後感(六):
紅色故事讀後感
暑假裡我看了一些紅色經典,其中紅色經典連環畫「趙一曼」尤其令我感動。
1931年九一八事變後,趙一曼被中國共產黨派到東北地區領導革命斗爭,與日軍展開游擊戰爭。1935年11月,與日偽軍作戰時不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價值的情報,找了一名軍醫對其腿傷進行了簡單治療後,連夜對其進行了嚴酷的審訊。應對凶惡的日軍,將生死置之度外的趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國以來的各種的罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服,使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負重傷的趙一曼表現出了一個共產黨員堅強的意志和誓死抗日的決心,痛的幾次昏了過去,仍堅定地說:「我的目的,我的主義,我的信念,就是反滿抗日。」沒說出一字有關抗聯的狀況。之後因趙一曼腿部傷勢嚴重,生命垂危,日軍為得到重要口供,將她送到哈爾濱市立醫院進行監視治療。趙一曼在住院期間,利用各種機會向看守她的警察與女護士進行反日愛國主義思想教育,1936年6月,在他們的幫忙下,趙一曼逃出了日軍得魔掌,但在准備奔往抗日游擊區的途中不幸被追捕的日軍趕上,再次落入日軍的魔掌。趙一曼被帶回哈爾濱後,兇殘的日本軍警對她進行了老虎凳、潑辣椒水等更加嚴酷的刑訊。但她始終堅貞不屈,沒有吐露任何實情。日軍明白從趙一曼的口中得不到有用的情報,決定把她送回珠河縣處死「示眾」。趙一曼向押
送的警察要了紙筆,給兒子寫了一封催人淚下的遺書:「母親對於你沒有能盡到教育的職責,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,這天已經到了犧牲的前夕了。期望你,寧兒阿!
趕快成人,來安慰你地下的母親!在你長大成人之後,期望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!」
中國人民會永久牢記女民族英雄趙一曼可歌可泣的抗日事跡。新中國成立後,朱德為趙一曼題寫了「革命英雄趙一曼烈士永垂不朽」的題詞,
此刻我生活在一個平安的年代,我能夠無憂無慮的上學學本領,寒暑假能夠外出旅遊,這一切是千千萬萬的烈士們用鮮血和生命換來的,我們要將紅色經典發揚光大,珍惜這來之不易的幸福生活。
⑷ 讀《英雄人物的故事》有感作文
[讀《英雄人物的故事》有感作文]
《英雄人物的故事》這本書很好，讀了這本書後，我的知識面增加了，也學會了許多寫作的方法，讀《英雄人物的故事》有感作文。 這本書裡面有許多為國犧牲戰士的故事，我讀了以後也為他們自豪、驕傲，有時也不免為他們短暫的生命而嘆息，但他們是光榮的，他們為了別人而光榮犧牲的英雄事跡永遠被後人傳誦，他們將永遠成為我們的榜樣，他們好的精神也像一位無形的老師永遠教導我們，正確的指出我們前進的方向。 在這本書里有個人讓我記憶深刻，那個人就是舍己為人的雷鋒，他從小時候開始全家人就都死去了，只剩下了他孤身一人，小學三年級作文《讀《英雄人物的故事》有感作文》。後來解放了，他長大以後參加了解放軍，他把他每個月節省下來的工資存了起來，不捨得花費一分一毫，而在幾次對災區捐款事，他總把自己所有的錢都拿來募捐，有許多人說他這樣做是傻瓜，但他卻說「這樣做如果是傻瓜，那我願意做這樣的傻瓜。」他「助人為樂」的精神是多麼可貴啊。後來他還做了許多舍己為人的事，而誰也沒想到，這樣為人民著想的革命戰士在一次意外的事故中犧牲了。這本書讓我收獲了不少，大家有興趣可以找我借著看哦，看了以後你肯定會和我有同樣的感受的。讀《英雄人物的故事》有感作文400字小學生作文（/）
⑸ 《英雄人物故事》讀後感
英雄，當然也是有感情的。《禮記》曰：「仁者，義之本也。」所謂「仁者，愛人」，英雄大愛。
一起假裝開店偵察敵情，又一起被日本憲兵隊抓捕入獄同屋受刑……為了「永不消逝的電波」，地下黨員李白和裘慧英，生死與共、伉儷情深；盧溝橋血戰前夕，決心死戰的佟麟閣，百忙之中不忘取下貼身項鏈，託人轉交愛妻———英雄，也有愛情。
驚聞虎將葉成煥犧牲，當初不打麻醉就開刀的錚錚鐵漢劉伯承，也不禁直撲擔架抱軀大慟；親睹將士在殘酷肉搏中一批批倒下，身為集團軍總司令的上將張自忠，也不禁潸然淚下，「為歷百戰中惟一之慘淚」———英雄，也會痛哭。
戰死沙場了，臨終前，趙登禹念念不忘，「我死沒什麼，只是老母年事已高，受不了驚慌。回去告訴她老人家，忠孝不能兩全……」；英勇就義了，遺書上，趙一曼句句深情，「寧兒呵：趕快成人，來安慰你地下的母親！在你長大成人後，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！」———英雄，也念親情。
雖肚裂腸出，又被日寇狠踹一腳，奄奄一息的趙尚志仍怒目圓睜斥敵寇：「混……蛋」；抗日還沒打響，卻有日寇恐嚇勸降，馬佔山勃然大怒拍案起：「想要黑龍江，拿血來換！」——英雄，也會「罵娘」。
山本隊長氣急敗壞寫來恐嚇信：「有你馬本齋就沒有我山本；有我山本就沒有你馬本齋……」馬本齋針鋒相對回敬繞口令：「有你山本就沒我馬本齋；有我馬本齋，就沒你山本……」———英雄，也懂幽默。
還有元帥聶榮臻，硝煙中救出日本孤兒撫養，仁者大愛。
西漢賈誼的《過秦論》一文總結秦亡教訓說：「仁義不施而攻守之勢異也。」持久抗日之所以最後勝利，又何嘗不是因了這些「仁義英雄」，這些「仁義之師」呢……
智者無憂，勇者無懼，仁者無敵，義者無顧。
更何況，我們的抗日英雄，是大智大勇、大仁大義。
這「大」，正源於他們身上所共有的那一份民族氣節與家國精神，那一份不屈之志。
時窮節乃現，英雄浩氣長存天地間。
戰後許久了，當年劃開楊靖宇胃部的岸谷隆一郎，終於還是忍受不了英雄烈舉的震撼，內心不堪折磨，直至剖腹自殺。
精神
他在遺書中懺悔：「中國擁有這樣的鐵血軍人，一定不會亡國。」
把敵人都震服了，這就是我們的抗日英雄啊!
他們，與天地齊，萬世景仰。
⑹ 《英雄人物的故事》讀後感
[《英雄人物的故事》讀後感]
當我讀了《英雄人物的故事》這本書後，對我有了很大的影響，從讀這本書開始，我就下定決心要向這些英雄學習，他們的精神和品質值得我們發揚，《英雄人物的故事》讀後感。這些英雄，有的志向高遠，抱負不凡；有的助人為樂，捨己救人；有的見義勇為，拾金不昧；有的熱此文來源於文秘寫作網祖國，公而忘私……其中最令我敬佩的是「虎門硝煙」的林則徐。1773年，英國殖民者向中國販賣了大量鴉片，以取暴利。鴉片是罌粟果實的汁液經乾燥製成的。如果長期服用，就會使人精神麻醉，面黃肌瘦……林則徐聽了十分憤怒，他毅然上書給道光皇帝：鴉片流失於天下，危害巨大，要是這樣，數十年後，中國就沒有打仗的經費了。1839年3月林則徐到達廣州，鄭重宣布：「若鴉片一日不除，本大臣一日不回。」他在總督鄧廷楨，水師關天培的支持下，逮捕了勾結英國人的重要煙販，並且要外國商人三天之內把鴉片交出來，讀後感《《英雄人物的故事》讀後感》。有些商販不但不交，還與政府對抗。林則徐立即下令，逮捕頑抗的商販。商販大吃一驚，想連夜逃跑，可又被抓了回來，這樣一來，這些商販，終於低下了頭，把鴉片都交了出來，這次收繳的鴉片共有兩萬多箱。1939年6月3日，林則徐來到虎門，親自主持硝煙。在虎門灘上兩座15丈見方的大池裡，漫溢著鹵水。幾聲炮響，整箱整箱的鴉片倒進了池裡，隨即又倒進大塊大塊的生石灰。頓時，池水沸騰，煙霧翻滾，鴉片化成了殘渣。隨著潮水流進茫茫大海，虎門硝煙一直持續了20天。林則徐在抗擊外國侵略者斗爭的勝利，在中國歷史上寫下了光輝的一頁。他的此文來源於文秘寫作網國壯舉鼓舞了當時許多此文來源於文秘寫作網國志士，也鼓舞了我，作為我們新中國的下一代接班人，我們能有這么好的生活，學習環境，正是有了像林則徐這樣的此文來源於文秘寫作網國志士，我們才有這么好的環境。大家應該珍惜眼前的大好學習時光，長大後成為國家棟梁之才。
〔《英雄人物的故事》讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
⑺ 讀英雄故事有感
《英雄人物——劉胡蘭》讀後感
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劉胡蘭小小年紀就參加革命,但在一九四七年一月八日,當天國民黨襲擊了劉胡蘭所在的村子,不辛地被敵人抓走了.
敵人逼她說出哪裡還有共產黨員,她只回答說;"不知道,沒見過."敵人再問:"難道你不怕死嗎？"劉胡蘭又說："怕死就不當共產黨員！"最後劉胡蘭和五位同志押到台旁，可是她一點也不怕死。那年她犧牲時才十五歲。
劉胡蘭是勇敢又偉大的女英雄，她寧死不屈的英勇事跡，領我們很敬佩和感動。她愛國愛民的精神直得我們學習。毛主席親自為她題詞："生的偉大，死的光榮。"
讀《狼牙山五壯士》有感
星港學校一（2）班 謝逸順
我讀了《狼牙山五壯士》,覺得五壯士很勇敢。
他們為了掩護主力部隊和軍區機關轉移的更遠一些，更安全一些，堅守到了太陽落山，直到子彈打光。本來他們可以早點走的，不用犧牲，可為了更多戰士的安全，他們留到了最後。為了不成為日本鬼子的俘虜，跳下了懸崖，連日本鬼子都佩服他們的頑強。
狼牙山五壯士他們的勇敢和頑強斗爭的精神是值得我們學習的。
讀「小蘿卜頭」的故事有感
星港學校一（2）班 沈睿怡
小蘿卜頭——宋振中的故事讓我非常感動，他是中國革命年齡最小的烈士，從小跟隨母親在監獄中長大，非常懂事，經常體貼照顧媽媽。在艱苦的環境中小蘿卜頭學習非常刻苦、記憶力很強、也很懂禮貌、尊敬老師。同時他還利用自己人小，不被特務注意，幫助獄中同志放哨、傳遞信息。
今天我們有這樣良好的環境更應刻苦學習、尊敬師長，珍惜革命先烈為我們創造的幸福生活。
讀「劉英俊」的故事有感
星港學校一（2）班 王倚天
英雄劉英俊是黑龍江省佳木斯市部隊炮連的一名小戰士．在一次訓練中為了不讓受驚的炮車的馬沖向人群，他用自己的身體阻擋馬車，更為了六個嚇呆在馬車前方的兒童而奮不顧身的踢倒馬車，最後自己被壓在車下由於傷勢過重而光榮犧牲了。
我讀了這個故事非常非常感動。我覺得他是那麼勇敢那麼偉大。他用自己年輕年輕的生命換來了大家的生命安全，我們都要好好學習他舍己為人勇敢的精神，他永遠是我們的好榜樣！
讀<<小蘿卜頭>>有感
星港學校一（2）班 錢奕欣
今天,我讀了<<小蘿卜頭>>這個故事.故事主要講述了中國革命年齡最小的烈士宋振中在獄中生活的故事.他八個月的時候就和父母一起被國民黨反動派關進了監獄.小蘿卜頭從小就很懂事,在獄中學習非常刻苦,還經常幫助大人做秘密工作.在反動派潰逃之前,特務們殺害了小蘿卜頭。
讀了這個故事我很感動.我應該珍惜現在的學習環境,要向小蘿卜頭一樣刻苦學習,將來要做一個有用的人。
讀《劉胡蘭》有感
星港學校一（2）班 彭思曼
今天,我讀了革命英雄劉胡蘭的故事,她寧死不屈,英勇就義的精神深深地打動了我。
劉胡蘭出生在山西一個貧苦農民的家庭，從小就接受黨的教育，參加了革命，十四歲就入黨了。1947年，敵人突然攻擊他們的村莊，劉胡蘭鎮靜地站在敵人面前說：「只要一口氣活著，就要為人民干到底，決不投降」，犧牲的時候只有15歲。毛主席為她題詞「生的偉大，死的光榮」。
我要學習她勇敢、不怕死的精神，平常的學習、生活中要不怕困難，堅強一點。
還要學習她為別人著想，不考慮自己安危的精神，對待同學、朋友要真誠，不能自私。
我還要好好學習，天天向上，學好本領，長大當個有出息的人，為祖國爭光！
讀「黃繼光」故事有感
星港學校一（2）班 凌毅誠
我今天和爸爸一起看了朝鮮戰爭中英雄黃繼光的故事。1952年10月20日在朝鮮江原道金化郡上甘嶺戰役中，黃繼光所在的營奉命奪取某高地，當連續攻下敵人數處陣地後，被敵人一個集團火力點所困。黃繼光挺身而出，要求擔負爆破任務，勇敢地沖向敵人地堡。當他擲完手雷，打垮幾個火力點後，發現還有一個火力點在頑抗，就忍著重傷巨痛，跌倒了爬起來，毅然直撲上去，以胸膛堵住敵人正在掃射的機槍射孔，保證部隊完成攻克高地的任務，全殲敵人兩個營，自己壯烈犧牲。
讀了這個故事，我很感動。黃繼光以自己的生命保證了任務的完成，他的勇敢無畏的精神激勵著我們，我們要向他學習，在自己的學習生涯中，要不畏艱難，勇敢的面對遇到的任何困難。要認真學習，掌握真本領，做一個對社會有用的人。
讀「小英雄王璞」故事有感
星港學校一（2）班 衛芷歆
周六晚上，我在網上看了小英雄王璞的故事。他年紀和我差不多大，卻擔任兒童團團長。他幫大人們站崗放哨，查路條，辦事認真、細致，絕不放過一個可疑分子。他和小夥伴山虎、二興等學做地雷。雖然和大人們做的不太一樣，但威力也很大，把三個壞蛋（一個鬼子、翻譯官和漢奸）炸成了大花臉。他也很能幹，晚上獨自一人把一個八路軍護送到了安全的地方。後來由於內部叛徒的告密，鬼子來到了他們藏身的山溝里，逼他們說出八路軍的去向、藏的槍支彈葯和糧食。但王璞和媽媽以及118名鄉親寧願抗日死，也不願當忘國奴，最後都慘死在鬼子的屠刀下。
我們現在的幸福生活是由像王璞一樣千千萬萬的革命英雄用生命換來的，小朋友們要珍惜，努力學習，掌握真本領以後建設強大的祖國，不受外國的欺凌。
讀《小兵張嘎》故事有感
小兵張嘎這個故事描寫了在抗日戰爭時期,小男孩張嘎為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員的故事。
張嘎子的機智、勇敢給我留下了深刻的印象。嘎子與我們年齡相仿，但他面對敵人，卻一點也不害怕他的那種的為了新中國，為了革命勝利,頑強的斗爭精神值得我們好好學習。
看了故事，我知道了：我們現在的生活來之不易,我要好好珍惜,努力讀書,長大了也要保衛自己的國家!
讀《英雄的兒童團長--李愛民》有感
我看了《英雄的兒童團長--李愛民》,我知道了李愛民是一個佃農家的孩子,1930年生於山西武鄉縣白家莊。抗日戰爭後任本村兒童團長，積極為抗戰工作。
1943年，他和各村民兵到日本鬼子據點附近搶收莊稼.返迴路上，與日本鬼子的巡邏兵相遇。為了掩護民兵和鄉親的安全，他挺身而出，被鬼子逮捕。在鬼子的威嚇和毒打下，他堅貞不屈，被打得皮開肉綻、雙腳骨折仍痛斥敵人，最後犧牲在鬼子的刺刀下，年僅13歲。 13歲的年紀,為掩護民兵和鄉親挺身而出,為堅守抗日的秘密忍受毒刑拷打,真是動人心弦.氣壯山河!
我覺得李愛民很勇敢，我們要向他學習。我很討厭日本鬼子,因為他們殺害了許多中國人.李愛民為了村民們安全自己卻犧牲在日本鬼子的手裡。所以我們要認真學習,珍惜生活,長大後建設強大的祖國!
《董存瑞的故事》讀後感
戰斗英雄董存瑞在1948年5月25日解放隆化的戰斗中，毅然抱起炸葯包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由於橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋台又無法放置炸葯包。危急關頭，他毫不猶豫地用左手托起炸葯包，右手拉燃導火索，高喊：「為了新中國，沖啊！」碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，當時他才19歲。
我讀了戰斗英雄董存瑞的故事後，非常感動，覺得董存瑞叔叔真是一位了不起的英雄，我們現在的美好生活都是革命英雄們用生命換來的，我現在就要抓緊好好學習，學了本領，將來為社會多作貢獻。
讀《歌唱英雄少年王小二》有感
這幾天，我讀了很多抗戰英雄少年故事，都被每個故事裡的英雄少年所感動。其中放牛娃王小二的故事最讓我難忘。
王小二知道，要是把日本鬼子引進村子，他父母和鄉親們都要被鬼子殺死。要是不帶鬼子進村，鬼子就要殺死他。為了鄉親們的安全，他不顧自己的生死，把日本鬼子引到八路軍的埋伏圈。鬼子氣極了，就把小二殺死了。
王小二的那種不顧自己生命的忘我精神是我們每位小朋友都要學習的，同時我們更應珍惜現在的和平生活，這是無數革命先輩用生命換來的。
我一定要學會《歌唱二小放牛郎》這首歌，讓小二的英雄形象一直在我心中。
讀《黃繼光》故事有感
朝鮮戰爭的時候，敵人的機槍擋住了志願軍前進的步伐，黃繼光看著一排一排的戰士倒下，他就奮不顧身的用胸膛頂住了槍口。
我們要向英雄黃繼光學習，學習他把自己的生命換取了戰斗的勝利。我們要向他學習，不怕苦難，不怕犧牲，頑強斗爭的精神。我們要以他為榜樣，認真學習，長大了為祖國、為人民服務。
⑻ 寫一篇讀英雄故事的心得體會，400字
學習英雄民警先進事跡的心得體會
「披肝瀝膽懲凶頑，碧血丹心鑄警魂」，這是在陳衛國的靈堂上寫下的一副輓聯，是英雄一生的寫照，也是對英雄的告慰。靜靜地肅立在陳衛國靈前，感受著他的臨危不懼、勇於獻身的英雄氣概，同時心中暗暗發誓，自己也一定要以英雄為楷模，忠於職守，哪怕犧牲生命也在所不惜。
陳衛國是上海市公安局浦東分局金楊新村警署的一名普通民警，今年45歲，
1981年脫下軍裝參加公安工作，先後在楊浦分局和浦東分局工作，無論在哪個崗位，他都能把平凡的工作幹得有聲有色。從警22年來，他多次被評為先進個人和「優秀公務員」，2002年榮立個人三等功。2003年2月8日下午，他和戰友季心開在接「110」指令處警過程中，遭到一夥隱藏的暴力犯罪團伙成員的突然襲擊。兩人臨危不懼，奮不顧身與歹徒展開殊死搏鬥，身負重傷。2月12日上午，陳衛國因傷勢過重，光榮犧牲。
熱血鑄警魂，同樣也鑄就了飽含英雄氣概的城市精神。英雄民警陳衛國、季心開浴血斗歹徒的感人事跡，生動展現了他們高尚的人格和忠於職守的人生態度。他們是我們所有人民警察的楷模。他們的這種和平時代的英雄豪氣不僅僅道出了人民警察的雄心抱負，更道出了我們城市不懈的精神追求。
⑼ 英雄故事讀後感
讀《狼牙山五壯士》有感
星港學校一（2）班 謝逸順
我讀了《狼牙山五壯士》,覺得五壯士很勇敢。
他們為了掩護主力部隊和軍區機關轉移的更遠一些，更安全一些，堅守到了太陽落山，直到子彈打光。本來他們可以早點走的，不用犧牲，可為了更多戰士的安全，他們留到了最後。為了不成為日本鬼子的俘虜，跳下了懸崖，連日本鬼子都佩服他們的頑強。
狼牙山五壯士他們的勇敢和頑強斗爭的精神是值得我們學習的。
讀「小蘿卜頭」的故事有感
星港學校一（2）班 沈睿怡
小蘿卜頭——宋振中的故事讓我非常感動，他是中國革命年齡最小的烈士，從小跟隨母親在監獄中長大，非常懂事，經常體貼照顧媽媽。在艱苦的環境中小蘿卜頭學習非常刻苦、記憶力很強、也很懂禮貌、尊敬老師。同時他還利用自己人小，不被特務注意，幫助獄中同志放哨、傳遞信息。
今天我們有這樣良好的環境更應刻苦學習、尊敬師長，珍惜革命先烈為我們創造的幸福生活。
讀「劉英俊」的故事有感
星港學校一（2）班 王倚天
英雄劉英俊是黑龍江省佳木斯市部隊炮連的一名小戰士．在一次訓練中為了不讓受驚的炮車的馬沖向人群，他用自己的身體阻擋馬車，更為了六個嚇呆在馬車前方的兒童而奮不顧身的踢倒馬車，最後自己被壓在車下由於傷勢過重而光榮犧牲了。
我讀了這個故事非常非常感動。我覺得他是那麼勇敢那麼偉大。他用自己年輕年輕的生命換來了大家的生命安全，我們都要好好學習他舍己為人勇敢的精神，他永遠是我們的好榜樣！
讀<<小蘿卜頭>>有感
星港學校一（2）班 錢奕欣
今天,我讀了<<小蘿卜頭>>這個故事.故事主要講述了中國革命年齡最小的烈士宋振中在獄中生活的故事.他八個月的時候就和父母一起被國民黨反動派關進了監獄.小蘿卜頭從小就很懂事,在獄中學習非常刻苦,還經常幫助大人做秘密工作.在反動派潰逃之前,特務們殺害了小蘿卜頭。
讀了這個故事我很感動.我應該珍惜現在的學習環境,要向小蘿卜頭一樣刻苦學習,將來要做一個有用的人。
讀《劉胡蘭》有感
星港學校一（2）班 彭思曼
今天,我讀了革命英雄劉胡蘭的故事,她寧死不屈,英勇就義的精神深深地打動了我。
劉胡蘭出生在山西一個貧苦農民的家庭，從小就接受黨的教育，參加了革命，十四歲就入黨了。1947年，敵人突然攻擊他們的村莊，劉胡蘭鎮靜地站在敵人面前說：「只要一口氣活著，就要為人民干到底，決不投降」，犧牲的時候只有15歲。毛主席為她題詞「生的偉大，死的光榮」。
我要學習她勇敢、不怕死的精神，平常的學習、生活中要不怕困難，堅強一點。
還要學習她為別人著想，不考慮自己安危的精神，對待同學、朋友要真誠，不能自私。
我還要好好學習，天天向上，學好本領，長大當個有出息的人，為祖國爭光！
讀「黃繼光」故事有感
星港學校一（2）班 凌毅誠
我今天和爸爸一起看了朝鮮戰爭中英雄黃繼光的故事。1952年10月20日在朝鮮江原道金化郡上甘嶺戰役中，黃繼光所在的營奉命奪取某高地，當連續攻下敵人數處陣地後，被敵人一個集團火力點所困。黃繼光挺身而出，要求擔負爆破任務，勇敢地沖向敵人地堡。當他擲完手雷，打垮幾個火力點後，發現還有一個火力點在頑抗，就忍著重傷巨痛，跌倒了爬起來，毅然直撲上去，以胸膛堵住敵人正在掃射的機槍射孔，保證部隊完成攻克高地的任務，全殲敵人兩個營，自己壯烈犧牲。
讀了這個故事，我很感動。黃繼光以自己的生命保證了任務的完成，他的勇敢無畏的精神激勵著我們，我們要向他學習，在自己的學習生涯中，要不畏艱難，勇敢的面對遇到的任何困難。要認真學習，掌握真本領，做一個對社會有用的人。
讀「小英雄王璞」故事有感
星港學校一（2）班 衛芷歆
周六晚上，我在網上看了小英雄王璞的故事。他年紀和我差不多大，卻擔任兒童團團長。他幫大人們站崗放哨，查路條，辦事認真、細致，絕不放過一個可疑分子。他和小夥伴山虎、二興等學做地雷。雖然和大人們做的不太一樣，但威力也很大，把三個壞蛋（一個鬼子、翻譯官和漢奸）炸成了大花臉。他也很能幹，晚上獨自一人把一個八路軍護送到了安全的地方。後來由於內部叛徒的告密，鬼子來到了他們藏身的山溝里，逼他們說出八路軍的去向、藏的槍支彈葯和糧食。但王璞和媽媽以及118名鄉親寧願抗日死，也不願當忘國奴，最後都慘死在鬼子的屠刀下。
我們現在的幸福生活是由像王璞一樣千千萬萬的革命英雄用生命換來的，小朋友們要珍惜，努力學習，掌握真本領以後建設強大的祖國，不受外國的欺凌。
讀《小兵張嘎》故事有感
星港學校一（2）班 金劼言
小兵張嘎這個故事描寫了在抗日戰爭時期,小男孩張嘎為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員的故事。
張嘎子的機智、勇敢給我留下了深刻的印象。嘎子與我們年齡相仿，但他面對敵人，卻一點也不害怕他的那種的為了新中國，為了革命勝利,頑強的斗爭精神值得我們好好學習。
看了故事，我知道了：我們現在的生活來之不易,我要好好珍惜,努力讀書,長大了也要保衛自己的國家!
讀《英雄的兒童團長--李愛民》有感
星港學校一（2）班 張辰韻
我看了《英雄的兒童團長--李愛民》,我知道了李愛民是一個佃農家的孩子,1930年生於山西武鄉縣白家莊。抗日戰爭後任本村兒童團長，積極為抗戰工作。
1943年，他和各村民兵到日本鬼子據點附近搶收莊稼.返迴路上，與日本鬼子的巡邏兵相遇。為了掩護民兵和鄉親的安全，他挺身而出，被鬼子逮捕。在鬼子的威嚇和毒打下，他堅貞不屈，被打得皮開肉綻、雙腳骨折仍痛斥敵人，最後犧牲在鬼子的刺刀下，年僅13歲。 13歲的年紀,為掩護民兵和鄉親挺身而出,為堅守抗日的秘密忍受毒刑拷打,真是動人心弦.氣壯山河!
我覺得李愛民很勇敢，我們要向他學習。我很討厭日本鬼子,因為他們殺害了許多中國人.李愛民為了村民們安全自己卻犧牲在日本鬼子的手裡。所以我們要認真學習,珍惜生活,長大後建設強大的祖國!
《董存瑞的故事》讀後感
星港學校一（2）班 史庭立
戰斗英雄董存瑞在1948年5月25日解放隆化的戰斗中，毅然抱起炸葯包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由於橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋台又無法放置炸葯包。危急關頭，他毫不猶豫地用左手托起炸葯包，右手拉燃導火索，高喊：「為了新中國，沖啊！」碉堡被炸毀，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路，當時他才19歲。
我讀了戰斗英雄董存瑞的故事後，非常感動，覺得董存瑞叔叔真是一位了不起的英雄，我們現在的美好生活都是革命英雄們用生命換來的，我現在就要抓緊好好學習，學了本領，將來為社會多作貢獻。
讀《歌唱英雄少年王小二》有感
星港學校一（2）班 董柯成
這幾天，我讀了很多抗戰英雄少年故事，都被每個故事裡的英雄少年所感動。其中放牛娃王小二的故事最讓我難忘。
王小二知道，要是把日本鬼子引進村子，他父母和鄉親們都要被鬼子殺死。要是不帶鬼子進村，鬼子就要殺死他。為了鄉親們的安全，他不顧自己的生死，把日本鬼子引到八路軍的埋伏圈。鬼子氣極了，就把小二殺死了。
王小二的那種不顧自己生命的忘我精神是我們每位小朋友都要學習的，同時我們更應珍惜現在的和平生活，這是無數革命先輩用生命換來的。
我一定要學會《歌唱二小放牛郎》這首歌，讓小二的英雄形象一直在我心中。
讀《黃繼光》故事有感
星港學校一（2）班 舒佳
朝鮮戰爭的時候，敵人的機槍擋住了志願軍前進的步伐，黃繼光看著一排一排的戰士倒下，他就奮不顧身的用胸膛頂住了槍口。
我們要向英雄黃繼光學習，學習他把自己的生命換取了戰斗的勝利。我們要向他學習，不怕苦難，不怕犧牲，頑強斗爭的精神。我們要以他為榜樣，認真學習，長大了為祖國、為人民服務。
⑽ 讀愛國英雄故事有感
抗美援朝獨膽英雄呂松山
呂松山同志是山東牟平縣人，原先是一個油脂工廠的技術工人。美國帝國主義者發動侵略朝鮮戰爭以後，他便毅然參加了中國人民志願部隊，在一個戰斗連隊里，當了一個名符其實的「戰斗小組長」，這是他感到最光榮的一個稱號！
雲山外圍西南十多華里的地方，四周都是逐漸高大的山巔，中間有一塊五六華里的開闊地，開闊地的中央，是一條橫貫南北的通敵公路，一條蜿蜒曲折的河流，從西南的邊緣，通過開闊地，向東流不到一華里的河床上，有一座橋梁，這就是公路與橋梁交叉的地方。在這個交叉點的西南開闊地的地區里，有兩三百個美國兵，沿著公路的兩側，構築著工事，在主要工事的出進口，還用坦克在那裡作擋箭牌，公路上停著三三兩兩的汽車後面，拖著長長的炮身。白天里，飛機在天空上來回掩護。
十月二十一日快接近黃昏的時候，幾天來戰雲彌漫，槍聲不絕的戰地上，呈現一片沉寂。
「碰！」一聲響，一顆流星似的火光，從地面飛舞到空中，又指向一個地方。這就是一部分人的眼睛和耳朵所盼待已久的響聲和光亮——攻擊信號。
隨著火光而起的炮火，從四面八方像雪花一樣的飛向敵人的陣地上。美國兵現在都像失掉靈魂一樣！有的伏在地上，頭恨不得埋到地下去，有的鑽到汽車輪子下，有的爬進工事去，頭也不敢露。有的跑掉了帽子也不顧，這真是一幅難以形容的狼狽相。
從遠處不到一千公尺的山地里，有十多個身手敏捷的戰士，在炮火的掩護下，通過了敵人機槍的封鎖線，很快地便接近到開闊地邊緣的河沿里。這就是攻擊部隊最先頭的一個突擊班。班前頭的第一名，便是突擊班裡第一戰斗小組長呂松山同志。這個班的任務，是要直接攻擊敵人中心公路旁的一個核心工事，正好像一把尖刀直刺到敵人心臟一樣，然後兄弟部隊再把整個地區的敵人分割消滅。這個任務是艱巨的，因為突入敵人心腹時，是會受到敵人各方面的火力制壓的，不但補給有困難，傷亡也會大。可是，這些問題，他們無暇考慮，突擊班在班長的指揮和呂松山同志的領導下，很快而安全地接近到距離橋梁不到一百公尺的地方，這正是距攻擊目標最捷徑的地方——三百多公尺。
呂松山同志沒有絲毫猶豫地爬上了河床，一邊鼓勵著：「同志們！立功的時候到了！」大家在他的行動和鼓勵下，便一起翻身跳上開闊地，向敵人展開決定性的攻擊！這時候，給自己掩護的炮火，和敵人從各方面打來的槍彈，在開闊地上冒起一陣陣的灰塵和煙霧。突擊班的戰士們，冒著彈雨，穿過塵煙，在戰斗中前進，從死屍遍野的敵人身上補充彈葯！
英雄們有了槍彈，好比老虎長了翅膀！敵人的槍彈，那能擋得住他們的前進！在前進中一個兩個……五個同志都躺下了，負傷了，可是他們知道：這是敵人的垂死掙扎！愈接近敵人，勝利便愈有把握。一聲：「前進！」敵人的核心工事，就擺在英雄們的面前了。
奇怪！工事里一個敵人也沒有，只有一輛遍體鱗傷的坦克仍然躺在洞門口，地面上看不出一點異樣，也找不到一個敵人逃跑的蹤影，只有路旁一輛蓋著帳篷的汽車上，不知道是什麼東西。班長走向汽車，想搜查一下。其餘三個人正搜索著工事的周圍，「拍拍拍……」一陣沖鋒槍響，吱吱吱……響的子彈便飛到汽車上，班長的肩頭負傷了，呂松山同志端起沖鋒槍，「拍拍拍……」來不及瞄準便給敵人一陣威嚇的射擊！果然，不過十多公尺在公路那邊的兩個敵人，頭縮到地裡面去了。呂松山情急生智，不等敵人抬頭，他便搶上前去，接連一陣痛擊！這兩個敵人倒下了。呂松山同志一見眼前的情景，不由得心急發忙，滿頭只冒汗！
原來他面前是一個十多公尺長方的一個工事——休息掩體，從地平面掘下兩公尺多深，上面蓋著帳篷，和薄薄的一層土，偽裝得同地面一樣。這兩個被打死的敵人，正在這個工事的進出口，洞裡面滿是美國兵，「哇！哇！」的叫。呂松山眼瞅自己彈夾的子彈快打光，如果射擊中斷了，說不定敵人就會往外沖，他急忙把開關撥到點發上，右手端槍一發一發的作點放封鎖洞口，左手掏出手榴彈，用牙咬開彈蓋，又咬住拉火圈，這樣齒手合作的把手榴彈投進洞口去。轟的一聲，只炸得敵人亂叫喚。趁著手榴彈爆炸的一剎那，又迅速換上了新彈夾，一陣槍響連著的便是一聲手榴彈。沒有間斷的一顆兩顆……他身上的四顆手榴彈投完了，工事裡面的敵人還在亂咕嚕！這時候他只有最後喊：「快掩護！快掩護！」
可是，在公路那邊的兩個戰友，正在應付幾個敵人的反擊，根本無法分身，只有肩頭負傷的班長爬起來依託在汽車頭上，一槍一槍的向洞口射擊，替他掩護，助威！他在瞬間，從敵人死屍上，找到了四顆手榴彈，他照樣地一陣槍一陣彈的投到第七顆手榴彈，在帳篷縫的遠處，伸出來一條白色的毛巾，——投降的記號。呂松山同志右手端著滿匣子彈的沖鋒槍，左手拿著手榴彈，用大拇指頂起拉火圈，作好了應變的准備後，才停止了射擊招呼著：「歐開！歐開！頂好！頂好！」幾聲招呼後，敵人很有經驗地把槍托朝上從帳篷縫里一根兩根……數十根槍都丟到工事外，接著舉起雙手一個兩個……三十幾個同一姿勢的美國兵魚貫地走到洞外，順著他手指的方向走到公路上。最後還有幾個特別膽小的怕死鬼，眼見一顆揭開彈蓋的手榴彈在他手上揮動，嚇得吞吞吐吐，抖抖擻擻的不敢走出洞外。這時候，呂松山太興奮了，他站了起來，用手去招喚他們，猛不防，「嘶！」的一聲，從旁的陣地上飛來一顆子彈，正打中呂松山同志的左臂上，他眼睛一冒火花，頓時汗如雨下，他鎮靜地堅持著：「歐開！歐開！頂好！頂好！」一直把最後幾個美國兵叫出來，交給跟上來的兄弟部隊後，他已經支持不住地昏倒了。等醒過來，四圍的槍聲響得很利害，他知道這是兄弟部隊在最後地殲滅敵人，他好容易掙扎了起來，離開火線，由戰地的救護同志們把他抬下來。