圖書館里的故事200字作文

① 觀圖書館有感作文200

我最喜歡的圖書館copy
當我有空的時候我通常去圖書館學習英語，因為圖書館是學習知識的好地方。我仔細閱讀一些有用的詞彙和句子。有時我喜歡讀雜志，有時我喜歡讀報紙，我認為英語是一種工具，以至於我喜歡在業余時間學習它，我是一名英語愛好者，圖書館是我最喜歡的地方,因為這個地方是非常安靜的，我會集中精力學習一些有用的知識。，知識的海洋，圖書館空間大，明亮，整潔。書架整齊排列，書架上有標識，本書架是什麼類別的書。架子上的書很多，語文，數學，音樂，美術，故事，漫畫，科普等。還有很多讀者，在看書，找書，借書，還書等。

② 去圖書館的作文怎樣寫兩百字

星期六，老師帶著我們去市圖書館看書，那些書使我其樂無窮。
我們到了圖書館，我情內不自禁地喊到，「哇容，好多書」，有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學書等。書上的畫真是栩栩如生，書架上的書這么多我怎麼看得完，老師的一句話提醒了我，這里的書不用急著買，可以仔細閱讀，看準一本最合適自己的，且值得你反復閱讀的書，那樣你再到最後決定。這時我抓緊一切時間看，在這短短的幾個小時里我閱讀了許多小故事和一些讀書的格言。
書，一個好溫暖，好親切的稱呼，如雨後的太陽閃爍著濕潤的光澤，永遠令我愛不釋手。 在寂寞里，他告訴我「成大事業者必須忍受孤單」；失敗後，他鼓勵我：「就算有一千零一次失敗，也要做一千零一次努力」；眾人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我「冷靜是給羞辱你的人最好的表情」……
現在我對書的感受越來越深，我更加知道書是人類的好朋友，書能使人明白許多道理，書能帶著小朋友遨遊整個世界，書——我的朋友，我喜歡你。

③ 關於去圖書館的300字作文

有幾篇你自己選吧！

一
我經歷過許許多多的事，其中不乏開心的、感人的和傷心的……在這么多事之中，有一件事使我至今難忘。

那件事發生在前幾個朋的一天。那天，一大旱媽媽把我從床上叫醒了，我一翻身看了看鍾不禁叫道：「糟糕怎麼就九點了，我和同學約好了9：30在商店會面。」說完，我從床上跳了下來，洗漱完，然後草草扒了幾口早餐，飛奔出門。

這天的天氣特別好，暖和的陽光照下來，把我的身體照得暖洋洋的。可是我無心觀賞沿途的美景，只是低著頭一個勁兒的跑，我猛回首一看，一個陌生的人在我的身後慢慢的走著。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我還不知怎麼辦好。我昂著頭繼續趕我的路。

不知不覺我就來到了一個紅綠燈的十字路口。當時正好是紅燈，我只是好在斑馬線外靜心等待，在等待的同時我心裡十分焦急，這時這個陌生人來到了紅綠燈。我精細地打量了一下他，他身穿休閑服臉大大的，他的眼睛像黑寶石……看樣子不像是個壞人，好像只是個過路人。紅燈開始閃動，這時一個小孩沖出了馬路，在這個時候，一輛大貨車飛奔而來，我心想：如果貨車撞到小孩，這個小孩就會心死無疑。在這千鈞一發的關鍵時刻，這個過路人沖了出去把小孩推開了，小孩化險為夷，但這個過路人卻被大貨車撞得飛了出去。這時車停了，很多人圍在一起，把那裡包圍的水泄不通。不久交警叔叔來了，救護車也來了……

二
去年十二月二十六日發生了一件重大事情—印度洋蘇門答臘島附近發生了強烈地震，海嘯在海嘯中死亡的人已達十幾萬。我們從電視上看到那些死者家人在哭泣，我們非常同情他們，希望能象其他人一樣捐款給災民。
機會終於來了。一天，班主任問我們捐不捐款，捐的話明天早上帶來。我們大家毫不猶豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花錢都捐了……這時，我看見小丹同學低著頭沉默不語。小丹八歲那年就死了父親，媽媽是精神病人，每月只能靠廠里的一百多元補貼過日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人給她的。我想：她一定不捐了。可是第二天她卻拿著五元錢來捐。五元錢對別人來說算不了什麼，但對她來說等於她的五天早餐，甚至是五天的伙食費。老師和同學都說：「小丹，你家窮，還是不捐了吧。」她說：「不，我要捐，我每天都有飯吃，又有家住，而災民卻沒飯吃沒家住。」當大家知道這五元錢是她揀破爛得來的時候，同學們都不約而同的鼓起了掌，有些還流下了感動的眼淚。
這件事真動人啊，我永遠都不會忘記。

三
一天放學，由於我的粗心大意，不小心把書包丟在了校車上，爸爸媽媽和我急得像熱鍋上的螞蟻。

這時，一道閃電劃破天空，隨著就是一陣陣驚天動地的雷聲，滂沱大雨也傾盆而下。爸爸媽媽不顧這一切，各人拿了一把傘，匆匆忙忙地直奔校車的停車場，可到了那裡發現校車已開走了。

怎麼辦呢？書包會不會被人拿走？還有很多回家作業沒有做……一連串的想法不斷在我腦子里產生，爸爸媽媽好像看出了我的心思，就想盡了一切辦法，找到了這位校車司機的領導，可領導說要等二個小時校車才能回來。沒辦法，爸爸媽媽只好各自撐著雨傘，默默地等在校車進來的地方。

此時此刻，我發現爸爸媽媽的衣服已全被淋濕，而且媽媽身體還直發抖，我看了感動極了，眼淚也差點流出來，心想：我真的是有一對好爸爸好媽媽！

兩個小時後，書包終於回到了我的手中。這件事至今讓我難以忘懷！

四
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。一群家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。忽然一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事要發生了。

我慢慢地睜開眼睛，看見一隻家燕慢慢地倒在了地上，另一隻驚魂未定的比它大一點的家燕飛了過來。它趴在那隻已經不行的家燕身上啄了一次又一次，叫了一次又一次，翅膀還在不停地拍打著，一下又一下，好像在說：「夥伴哪，你快醒醒、快站起來，堅強點。」那隻家燕居然無動於衷。

最後，那隻稍大的家燕失望了，它離開了幾步，又回頭望瞭望這只可憐的家燕，希望它能活過來，但這只家燕已經一動不動地永遠躺在那裡了。稍大的家燕終於絕望地放棄了、飛走了。

這只家燕用生命告訴了我們：這里很危險，趕快離開這里。

五
今天是星期日,天氣晴朗陽光明媚.在這樣的天氣下逛街是再好不過了.但是我卻要在家中寫作業.當我寫到"紅領巾"這三個字時,一件令我熟悉而又感動的事,再次浮現在我的眼前.

那天也是周日,天空是灰濛蒙的,好似老天陰沉的臉.那時,媽媽拉著我這個九歲半的女孩回家.因為當時我學電子琴,每到放學都將近十八點,回到家中都已經很晚了.當我們走上天橋,我看見天橋的階梯上有許多窮人,用我們的話來說,也就是乞丐這些乞丐有的把要的飯的碗放在地上,有的把碗抱在懷中,嘴裡還哼著一些聽不懂曲調.令我感到遺憾是,乞丐中還有和我年紀相仿的男孩.我心裡有些內疚,為什麼我能在教室內讀書,而他們卻只能靠討飯來維持生命.我想到這里心裡的同情心彷彿在催促我,拿出自己的同情,把口袋裡零花錢遞給那些乞丐一點,哪怕就只有一角錢也好.但我始終下不了決心,總是捨不得.我向四周張望,發現沒有行人就從口袋裡掏出一角錢給他,心想,反正不給他們錢的人又不是我一個人,再說,我還是一個小孩子,不用擔心.不知不覺中,媽媽拉著我正准備下橋.我飛快地掃視了一下橋下,發現就只有一位乞丐.心中暗自慶幸,只要我把頭一扭,就看不到他們了.我正要把頭向左一扭工夫,一個小女孩從天橋下跑上來,工的好奇心把我的想法拋到九霄雲外.只見這個小女孩身著整潔,扎著麻花辮子,我猜測她可能上一年級.這個小女孩從她那不到一平方分米的口袋掏出了五角錢放在了那個乞丐的碗里.我怔了一下,想把剛才的那一幕告訴媽媽,但是我忍住了.我心中又感動又抱歉,眼中的淚珠在眼眶中不停地打轉,心中的歉意也悄悄地湧上心頭.我再次抬起頭看了一下小女孩,發現傍晚的夕陽映在她那粉紅的臉上,使她變得更加可愛......

六
我有一位我最喜歡的親人，你知不知道我最喜歡的親人是誰呢？那就是我的爸爸了。他身材高大，有著一張紅紅的臉蛋，鼻子高高的，眼睛炯炯有神。

記得有一天，外面下著大雨，風呼呼地吹著。我穿著雨靴上學，可是雨靴太小了，我腳趾痛得只得坐在椅子上，不能和同學們一起玩耍了。我只能一瘸一拐地去打電話給爸爸，對爸爸說：「這雙雨靴太小了，可不可以幫我把旅遊鞋拿過來？我在教室里等著你，好嗎？再見，爸爸。」我又回教室耐心地等著爸爸把旅遊鞋送過來。不一會兒，爸爸就來到了教室，他渾身上下都濕透了，我想：爸爸為我送旅遊鞋的時候可能正好遇到了大雨吧。我關心地對爸爸說：「爸爸，你有沒有感冒阿？你沒事吧？爸爸。」爸爸對我說：「你不用關心我了，你不是說你穿著雨靴腳很痛嗎，那你把雨靴換旅遊鞋吧，再見。」我依依不捨地讓爸爸走了，看著爸爸遠去的背影，我覺得爸爸的背影變得更高大了。

④ 在圖書館里搜料集資料的作文200字

居然和我提問時間相同！比我晚一個小時···
一個梳平頭的年輕小夥子，用那雙炯炯有神的眼睛盯著書，無論旁邊發出什麼聲音，他都像沒聽見一樣，置之不理；一位戴白色無框眼鏡的姑娘，一邊看書，一邊拿著一本筆記本，用手飛快地記著什麼，好像在摘錄好詞好段。還是不時地停下來皺了皺眉頭，又好像在思考著什麼；幾位頭發花白的老人圍坐在長方桌前，鼻樑上架著老花鏡，有的眯著眼睛，有的趴在桌上費勁地看，還有的一邊看一邊點頭，似乎同一報紙上的觀點似的；一個留披肩發，戴紅領巾的女學生，兩隻眼睛緊盯著書本，兩只大眼睛在書上貪婪的掃著，一會兒一頁就看完了，好像能一目十行。
我就剩兩個人了，明天就要交·····

⑤ 我與圖書館的作文200字有哪些

從上幼兒園到現在，我去過很多圖書館，其中我最喜歡去的就是我們學校里的圖書內館，在圖書館里不僅可以容查找資料，更重要的是可以看好多家裡沒有的書籍，去的次數多了，竟漸漸的喜歡起讀書來了

每次踏進圖書館，捧著一本本散發著濃濃油墨香的圖書，我都愛不釋手，我小心的翻動著書中的每一頁，恨不能把它們一氣呵成，更恨不能把整個圖書館搬到自己家裡去。

這里有很多我喜歡的書，有《淘氣包馬小跳》，《親愛的笨笨豬》，《三毛流浪記》，《木偶奇遇記》，《窗邊的小豆豆》，《九色鹿》，《愛的教育》……這些書不但讓我懂得了做人的道理，而且，我還 學到了許多書本上沒有的知識。其中《木偶奇遇記》告訴我們應該做一個誠實的好孩子；《九色鹿》告訴我們要做一個善良的人；《三毛流浪記》告訴我們要做一個堅強的人…...

我喜歡去圖書館，是因為我更喜歡讀書。高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯.」此言不遜，希望同學們有時間多去圖書館看看書，因為讀書對我們有很大的益處.

⑥ 寫有關選擇網路和圖書館去學習的200字作文

我與網路圖書館 常州覓渡橋小學 五(2)傅佳涵 在許多人的成長歷程中，圖書館曾經是他們的良師益友。

隨著科學技術的飛速發展,網路圖書館也成為了我們知識的海 洋，讓我們感受到讀書、看書的無窮樂趣，領略到了文學翠苑 中的無數精華，從而吸取到大量的課外知識。
我愛網路圖書館 精美製作的網路頁面，再加上優美的音樂，一邊聽著音 樂，一邊瀏覽著「圖書」。寒假的這些天我經常去看我的老朋 友——網路圖書館。它為我提供了良好的讀書環境和豐富的書 籍。在那裡，我彷彿在知識的海洋里遨遊，可以盡情地吮吸著 知識的養分。每一次到圖書館，我都有一種「入寶山而不空手 歸」的感覺，因此我總是樂在其中。俗話說得好：「好記性不 如爛筆頭」，有時「到」圖書館我遇到一些精美的文章、片 段、好詞、好句就會如獲至寶地看起來，細細琢磨，然後摘抄 下來，更多的是「復制」、「粘貼」到電腦中 「傅佳涵的資 料」 文件夾里，想看的時候很快就可以調出來，既方便又迅 速……對於我的索取，圖書館總是顯示出它的慷慨和微笑來。
讀書入迷 書是我生命的靈魂。高爾基爺爺曾經說過：「我撲在書 上，就像飢餓的人撲在麵包上」，我也不例外，有時候甚至於 達到痴迷的程度。記得有一次，我在圖書館里正津津有味地看 著楊紅櫻的《神秘的女老師》。「傅佳涵，時候不早了，趕快 關電腦！」媽媽正招呼著我回去。「哦！我馬上就關！」可這 「馬上就關」卻變成了漫長的三十分鍾，我已從第一頁看到了 三十六頁，在媽媽的再三催促下，最後我戀戀不舍地離開網路 圖書館，很不情願地關掉電腦，我心裡暗暗希望下次再來看這 本書時，該書能沒有被換掉。
圖書館對我的幫助 隨著年級的升高，網路圖書館正給我帶來越來越多的幫 助。我平時找材料，大部分是上網查找。記得有一次老師要同 學們了解關於環保問題，為了進一步地了解相關知識，我便選 擇了網路圖書館。圖書館里一篇篇的相關文章，讓我深刻認識 到環境問題是當前世界上最大最嚴重的問題，這個問題和人類 的生存息息相關, 好在現在許多人已經認識到了這些，國家也 正在想方設法地加以改進，這可是個好消息。圖書館讓我對環 保問題有了一些感性認識，像酸雨、白色污染、森林面積減 少、沙塵暴、沙漠化、臭氧層漏洞、水污染、光污染、噪音污 染等等這些曾經陌生的名詞我也有了一些概念……
通過網上圖書館的資料積累和課本上的知識以及老師的講 解使我對許多問題有了進一步了解，當大人們講起相關問題 時，我不僅可以插上嘴，還可以講出一些道道和見解，讓大人 們對我這個小鬼刮目相看。
我與圖書館結為好友 相信大家也一定也很喜歡去網上圖書館尋寶吧，讓我們都與圖 書館結緣，與書籍交上朋友吧。因為好的圖書館可以讓我們的 心靈找到寧靜的港灣，讓空洞的眼神充滿靈氣，讓無知的身心 得到充實。
雖然網路圖書館不是萬能的，但因為它的便捷，可以使我 不用出門跑遠路就基本可以瀏覽自己所需要的「圖書」，所以 我與它結為了好朋友。它已成為了我的良師益友，它將賦予我 無窮的智慧和力量，它將激勵我在人生的道路上奮勇向前。不 過我要提醒大家一句：讀書、看書是好事，可是讀書一定要有 選擇、有計劃、有目標，要讀對自己有幫助的好書；還有讀書 一定要有時間觀念，更要注意保護好我們的視力噢！

⑦ 如果你的家人帶你去圖書館，你會怎麼寫一篇作文（200字以上）

書籍，孕育了千百萬年來的學子。好的書籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋，它和我們的生活和學習息息相關。我彷彿聞到了那淡淡的書的芳香。
在我居住的小區的大門前，有一個很不起眼的圖書館，在這個巴掌大的圖書館里卻隱藏著另外一道風景線——豐富多彩的知識。這個圖書館的名字和它一樣的富有活力「旭日書屋」。象徵著我們就像旭日一樣朝氣蓬勃，充滿了祖國未來的希望。這裡面井井有條地陳列著大大小小的舊書櫃，在那書櫃的飽經滄桑的臉上，刻滿了歲月走過的痕跡，和知識的源源流傳。
我又走進了這個圖書館，有是那撲鼻而來的淡淡的芳香，這是知識和紙張夾雜的香氣，這香氣彌漫了整整個書屋。這種味道，不是時尚女郎身上散發的香水的味道，也不是滿街燒烤羊肉串兒的味道，這是一種無形更勝有形的味道，每當我聞到這種味道，就像在成長的道路上找到了成功的方向。
這里的書的種類很多，有中、小學生必背詩集，中、小學生優秀作文，中、小學生常背詞典等等，學得我不亦樂乎。還有各種各樣的奇幻小說——武俠小說讓我們走進虛構的古代搏鬥時的腥風血雨，網路小說帶領我們來到一個刺激的世界，讓的大腦生動活躍，富有想像力。此外還有各種雜志，雖然封面的時期已經過時了，經過多人的翻閱，紙張已經發黃，並且帶有深深的皺紋。雖然日期過時了。但是他們的類容沒有過時，每篇文章講述的每一個故事都會讓我們得到一個真理，真理是永遠存在的，類容也是永遠不會過時的。有些時候我會在這里借閱一寫書籍，有些時候我會停下腳步來，吮吸那淡淡的書的芳香。
這里的老闆我再熟悉不過了，每次有人借去書的時候，他總會上下打量一下顧客，那是因為他怕會碰到無賴將書拿回去就再也不回來了，想記住他長什麼樣子。我打心眼兒里恨那些人的自私和不講信用，與此同時，我深深地喜歡著那個巴掌大的圖書館。喜歡這里隱藏著的知識，喜歡那淡淡的書的芳香。
我和這個小圖書館有著不解之緣，在我寫下這片文章時，我彷彿又聞到了那清淡而幽雅的書香。

⑧ 未來的圖書館作文200字

古話說得好「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」，而圖書館，是書的大雜燴，那裡各類書應有盡有。

那麼，讓我們一起穿梭哆啦A夢的時空機，去暢想一下未來的圖書館吧！

未來的圖書館不乏古典的風味：紅木的老式書架，散發著大自然的氣息；做工精細的桌椅，鑲著金邊，又給人一種歐洲的風情；牆上掛著名人的照片和油畫，勾起人們無盡的懷念……未來的圖書館，使人們感到濃濃的書香氣息，給人以舒適、優雅的感覺。

當然，布置還是其次，最主要的還是看書。現在，許多人都擔心一個問題：看書時間久了總會覺得累，而且還會影響視力，可如果看到精彩處擱下不看，又十
分難受，這可怎麼辦呢？放心吧，到了未來圖書館，只要你戴上一副特製的耳機，就會聽到專業人員富有感情的朗誦，再配上些音樂，絕對讓你有一種身臨其境的感
覺！

如果你還是覺得不夠爽地話，可以到圖書館櫃台邊領取一副夢幻眼鏡，把它戴在眼前，再把另一端的夢幻夾夾在你想看的書上，那本書的畫面就可以清晰的展
現在你的眼前。現在就像是走進了那本書一樣，看著其中的情節，聽著主人公的對話。驚心的歷險，神秘的探案，痛苦的經歷，刻骨的愛情，都可以在你的眼前展現
出來。怎麼樣？現在應該爽得徹底了吧！

「天天，快來吃晚飯了。」媽媽的話把我從幻想中拉了回來。是啊，幻想也該結束了。未來的圖書館究竟會是什麼樣呢？誰知道呢……我們現在能做的，就是為了實現我們的夢想而奮斗

⑨ 求一篇作文、[我與圖書館的故事]

我與圖書館的故事
我跟圖書館應該說天生就很有緣吧!在一次偶然的機會中，我不經意的發現了它。
圖書館位於新安影劇院的後頭，位置相當隱密。也許，那是個只有讀書人才會發現的地方吧。那天，媽媽帶我去看電影。就在我轉頭的那一瞬間「寶安圖書館」5個大字映入我眼簾。我連忙叫「媽，有圖書館，」位置非常隱蔽，只有細心的去發現才會找出來。就這樣我和圖書館有了一面之緣。
自從那天發現了寶安圖書館。我就經常去那裡游覽知識的海洋。可別說，你去看了就知道那裡的圖書可是多得多。就讓我來介紹一下吧！一進入大門，借書處和還書處就出現在眼前。你要借書還書就必須經過這里，右手邊就是兒童圖書館，光那裡的書就多得數不清了。有漫畫書、童話、小說、還有個小兒童遊玩的地方。這就是兒童圖書館了。左手邊就是成人、中學生的圖書海洋。那裡應有盡有，如：歷史、報紙、作文、小說、教育、講座通通都有······
圖書館里的書讓我變成了一個愛看書的好孩子。第一次到圖書館的時候，我隨易的拿出一本書出來。誰知，那書里的知識一下子把我深深的吸引住了。精彩的內容一個接一個，我就這樣沉迷於書的海洋，不知不覺過了多久，就到了閉館的時間。我只好依依不捨的把書放回原位，然後咽了一口唾沫好像把書中的知識都吞到肚子里了，那時我突然覺得我長大了許多，懂得了許多，收獲了許多許多。

因為圖書館的書使老師更加的喜歡、相信我了。以前的我是不愛回答問題，甚至還是老師較討厭的學生。可是，自從去了圖書館我便豐富了許多的知識，使作文寫得越來越好。從一本書中我知道了老師的辛勤，使我覺得應該認真讀書。不再浪費時光，不再辜負老師。我定了目標，發奮學習。從那天起，我就為自己的目標忙碌了。漸漸的，我從學習中找到新的樂趣。
謝謝你，圖書館，圖書館里的所有書。是你們激起了我學習的興趣，是你們讓我懂得了怎樣做人，是你們讓我懂得了珍惜時間。啊！圖書館，我為你驕傲，我為自豪!

選我為最佳答案吧，please！！

⑩ 兩個同學在圖書館搶一本新書，把封面撕破了。在老師的幫助下，他們補好了. 擴寫200字作文

圖書室里有一本新書《豬八戒上月球》，冬冬和明明都很喜歡看。冬冬說：「我先看！」明明說專：「我屬先看！」他倆你爭我奪，誰也不肯讓誰。只聽「嚓」的一聲，新書的封面立刻撕成兩半。這可怎麼辦？兩個人都呆了。
他們低著頭，漲紅著臉，來到老師面前。冬冬搶先把撕壞書的經過敘述一遍，又接著說：「老師，這書是我借的，應該由我來賠！」明明聽冬冬這樣說，臉一下子紅了。他慚愧地說：「老師，這書本來是冬冬借的，我去搶書，是我不好。應該我來賠！」老師見冬冬、明明承認了錯誤，高興地說：「知錯便改就是好孩子，你們把書補一補吧！」聽了老師的話，冬冬和明明各自找出了膠水、剪刀和白紙，他們按照封面的大小，裁了一片紙，又把膠水擠在小紙片上，把紙片緊緊地粘在封面撕破的地方，使勁摁了摁，才算完工了。
圖書補好了，他倆高興地一塊兒看起書來。