雨後的故事中學生獲獎作文

Ⅰ 雨後的小城作文。人物活潑可愛的女孩易欣街頭藝人

雨後小城作文，人物活潑可愛的女孩易欣街頭藝人，可以看出來這篇文章給出了情節以及人物。那麼你可以根據下雨以後的情節進行敘述，主人公就是活潑的女孩，易欣，主要事件就是作為街頭藝人展開話題。

Ⅱ 初中作文：雨後，，，，500字 。。。。。。。。。

秋天的雨季

秋天裡的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。

伴隨著幾聲驚累，夏天，便轟轟烈烈地走了，但我沒想到，秋天會從雨滴中飄落下來——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為，微風會將秋天送到我身邊，於是我可以在風中漫步，和秋天親吻，但是一場雨，澆滅了我心中那束希望的火苗。

秋天裡的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。

初三的生活，不再有詩，初三的天空，只有低小。花季的幻想，全被初三泯滅。於是我便愛上了秋的成熟，愛上了雨的多情。

傍晚，雨又在窗前飄落。昏暗的房間，潮濕的空氣，使我窒息。天空容不下雨，便讓它降臨大地，做人間的天使，但是，它卻讓我迷惘……撩開窗簾，本想看看縹緲的景色，可是雨水，卻阻擋了我的視線，於是，我便看不到遠方。呼之欲出的淚水，便在此刻，傾瀉。正如窗外的雨，不知何時才會結束。

與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的輓歌……

翻開兒時的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，原本充滿童趣的往事，在此時卻讓我心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢，一去不返。失落的種子不知何時已深埋我心中，經過那雨水的澆灌，惆悵拔了節，迷茫更是瘋狂滋長。

Ⅲ 初中作文《雨後的清晨》600字要創新的！多找幾篇。

我手中拿著不久前剛發下的成績單，卻像是拿了一塊從天而降的隕石，怎麼也走不動。
雨是美麗的，給萬物生機，給人們歡喜，卻也最容易勾起人們對往事的回憶…
那一天，我手中拿著不久前剛發下的成績單，卻像是拿了一塊從天而降的隕石，怎麼也走不動。想著父母在田地里的辛勞想著老師們充滿希望的目光，想著朋友們對我的鼓勵，忽然覺得這是一場夢，醒來就會消失。可這成績但卻分明攥在我的手裡。考試前我的滿滿信心在這時已經消失的無影無蹤，在回家的路上，我的心情與天空一樣的充滿了陰霾，像是被人潑了黑色的墨汁一般。不知不覺，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，打濕了我的臉頰，打濕了成績單，打濕了成績單，打濕了我的心。盡管我有多麽不遠回到家，但終要回去。站在家門前，卻不敢推開那扇門，我怕見到父母的眼神。我正猶豫著，門卻忽然開了，一張爬滿了皺紋的臉出現在我面前，那是媽媽的。媽媽見我站在雨中，十分驚訝，我卻分明見到了媽媽眼中的憐愛，媽媽把我拉進了屋中，一邊溫柔的給我擦臉，一邊問我：「回來怎麼不進屋呢？」媽媽的目光像布料一樣柔軟，看的我恨不得那張成績單馬上消失。媽媽見我不說話，看我一臉的不悅，著急的問我：「怎摸了？」我看了看媽媽，顫抖的拿出了那張皺皺巴巴的成績單，我看到媽媽的目光淡了一些，卻沒打我，也不曾罵我。只是說：「沒關系，只是這一次考得不好罷了，下次繼續加油，媽媽永遠支持你！」媽媽雖然這樣說，我還是感到了媽媽的隱隱失望。於是，我下定了決心，以後一定要努力，決不能辜負了媽媽。終於，現在的我取得了很大的進步，父母又再次為我感到了驕傲。
雨是美麗的，美得像精靈，讓人有回憶不斷的往事，但我依然愛它。

Ⅳ 雨後的樹林故事。作文不要抄網上的要自己寫的.

雨後的樹林
這幾天連續下雨， 好不容易來了個大晴天。清晨，我被刺眼的陽光驚醒了，張開了惺松的眼晴。啊，藍天上白雲朵朵，太陽閃著金光，真是如畫美景。我穿上外套，拖著鞋子，正慌忙地想去看看雨後的樹林。
我跨出家門，朝樹林望去，群山露出去層像似島嶼般一簇簇一抹抹地懸浮著。走進樹林，到處鬱郁蔥蔥、瓊花玉葉，我仔細地瞧著，地上山花爛漫，各個爭奇斗艷。樹葉上一滴滴的雨點和露球在一束束陽光的照耀下五彩繽紛。像一顆顆光彩奪目的珍珠，在一陣陣微風的吹拂下搖晃，一會兒滾到這一端，一會兒溜到那一邊，有幾顆小雨點和露珠合在一起，成了顆「大珍珠」。幾片葉子好像撐下住了，一個勁兒地把頭往下低，葉上的「珍珠」也只好一個勁兒地往地上掉，成為植物的養分。那一棵棵高大筆直的，精神拌摟的竹子，好像又長高幾節。那片田地上的，正在發芽的土豆，好像又長大了許多。我又朝山上的小溪走去，小溪清澈見底，水面上碧波盪漾，碧水盈盈、碧波鱗鱗。樹上的小鳥高叫著，地下的小蟲蠕動著，每隻小動物都是那麼得可愛。看著那雨後的樹林，真讓人心曠神怡。
最後，我戀戀不舍地離開了樹林。回到家中，我又入神地望著樹林。它被「珍珠」包得泛著金光，它被我那入迷的眼神顯得更加得意。我愛這片樹林，可更愛這片雨後和樹林！

Ⅳ 作文 雨後的那一縷陽光,真好

1 陽光總在風雨後,烏雲上有晴空.珍惜所有的感動,每一份希望在你手中.陽光總在風雨後,請相信有彩虹.風風雨雨都接受,我一直都在你左右.
-題記
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，成功猶如一束燦爛的陽光，風雨就是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……成功人士的背後，誰不是經歷無數的挫折、困難，誰不是受過磨難的呢？
世界聞名的偉大的發明家——愛迪生，他之所以聞名世界，是因為他付出過無數的汗水，受到過許許多多的挫折才得來的。他發明了電燈絲，也是他經過無數次的實驗、研究得來的。他失敗過，但他從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反復實驗，最後終於成功了。他不就是經歷了風雨才得陽光的嗎？

我有過成功的喜悅，但也有過失敗的經歷。小學時，我作文比較好，有什麼作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽.但四年級時，挫折和失敗便攜手並肩共同「光臨」了我，首次作文比賽就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬於我，心中那份信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上台領獎，我才第一次發現群星閃耀的學校中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心裡像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什麼滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，「哪裡栽倒的，就從哪裡爬起來」，耳畔響起了老師的諄諄教誨。
是呀！
俗話說得好，「失敗是成功之母」，這次考試的失敗讓我明白了「驕傲使人落後，虛心使人進步」的意思，讓我懂得了「人外有人，天外有天，強中更有強中手」的內涵，讓我體會了「一滴汗水，一份收獲」的真諦，也許我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個腳印，踏踏實實，認認真真才能有所進步，有所成就。
每一個生命，都是抱著希望來到世上，一隻小雞，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對，努力地去克服。
回首往事，轉瞬間，我們已度過漫漫人生路上十五六個春秋，當你感到痛苦絕望的時候，不妨嘗試著去換一個角度去思考，去看待，你會發現，原來生活沒有自己想像的這么糟糕，從而發現，生活是多麼美好，到處充滿著希望的陽光。其實很簡單的，閉上眼，深吸一口氣，對自己說，我一定可以！
讓我們拋棄挫折的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地揮灑一次，讓我們在人生的沙場上再征戰一番，我們必定會戰勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天. 命運在向你關上一扇窗時，同時也會向你敞開另一扇窗。請堅信-陽光總在風雨後，請相信有彩虹。
2陽光總在風雨後
「陽光總在風雨後，請相信有彩虹！不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。」遇到困難與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵自己呢？不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個風浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦乾最後一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦後，因為「如果你為錯過了太陽而哭泣，你還將錯過星星（泰戈爾語）」。
詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象：「一個浪，一個浪，無休止地撲過來，每個浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋。」希望我們是詩人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說過嗎？「即使翅膀斷了，心也要飛翔。」作為健全人，我們難道不更應該擁有這種意志和毅力嗎？
失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！「盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。」只要奮斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。請記住，最後成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得剋制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗後需要的不只是聰明，更重要的是那種甘願重新再來的傻勁！
是金子，總會發光；是玫瑰，總會開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開創出屬於自己的美好未來。因為我相信陽光總在風雨後！
3陽光總在風雨後
浙江省紹興市第一中學初中部 101班 金瀟逸

直至有一天，我看到了這樣一句話，「石縫里長出的草最能經受風雨。」
於是，一縷陽光劃破黑暗的縫隙，我的生命便有了新鮮與活力。
我曾經流浪在一個沐浴不著雨露，看不見陽光的角落裡，以為天地不過如此之大。
一片凋零的樹葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈，卻不曾想到那就是生命的終結。
初入一中，一切都是那麼的美好。可過了不久，成績便有了下滑。老師伸下了一根根長滿荊棘的藤條，可惜我沒抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的希望，可是，我卻選擇了放棄。
當期中考成績公布了以後，屈辱的淚水才溢出臉頰。
於是，我選擇了抓住這根布滿荊棘的藤條，像抓住了「救命稻草」一般，沿著它緩慢地向上攀登。在我前進的路上頂著風，冒著雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿是血痕，但我知道我不能停留，不能停留……
遠遠的思緒把我牽扯到現在，一些經歷和教訓告訴我：苦盡甘來。
沒有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒有無數水汽的聚集，哪有彩虹？沒有無數次磨練轉化，哪有珍珠？
給予壓力，才會頂得住；給予打擊，才會爆發出活力。
初中生活啊，給我更多的壓力和打擊吧，這樣，我的生活才會充實，才會更有色彩！

Ⅵ 關於雨後的作文

「當花瓣離開花朵，暗香殘留，香消在風起雨後，無人來嗅。」雨後的傍晚，我對著窗外的景色，聽著大氣磅礴的歌曲，心潮起伏，思緒萬千。不經意間從我的腦海里閃出一位古人，那樣的超脫，那樣的澄凈。他就有「以梅為妻，以鶴為子」之說的林逋。
宋史卷三載：林逋，字君夏，杭州錢塘人，少孤，性恬淡好古，弗趨榮利，二十年足不及城市。
與好多古人一樣，林逋也是一位隱士。常養一鶴置籠中。當客將至，一童子出門應，放鶴出籠。未幾，逋必棹小舟以歸，蓋以鶴飛為驗也。
歷史的車輪滾滾向前，時下社會，「空氣」被污染的極其嚴重。貪成風，腐成性。面對此情此景，我想問一問：「當今社會澄凈還有幾分？」各位高高在上的頭頭們，不要告訴我「貪污代表我的心。」
「慕馬」大案，時過多年，但留給人們思索的難道就是幾年能弄明白的嗎？試想還有多少人正在繼承他們的「優良傳統」。
回過頭來，再說林逋。面對官場的污濁，依然決定離開。不難發現，中國千年的發展在某一特定的環境中只能說是在倒退了。在杭州的孤山之中找到了自己的寄託，找到一種自己嚮往的生活，找到了亂世之中的一片澄凈！
還記得嗎？一首《山園小梅》，那時林逋對於生命的真實寫照。讓我們再重溫它的真諦吧！
"眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。
霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。
幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽。"
難怪後唐的一位女詞人這樣評價：「當時寂寞冰霜下，兩句詩成萬古名」。
我在安靜又混亂的環境中生活著，我厭倦那官場的名利，厭倦了都市的喧囂，厭倦一些城市人的驕傲，厭倦商業氣息越來越濃烈的歌謠。這既是一個真實的社會，又是一個虛幻的社會。花花綠綠的鈔票是太多人追尋的目標，以至忘記了愛，忘記了感動。每逢佳節不再倍思親，一句「爸、媽，我現在很忙」作為過節不回家看親人的理由。一個人眼中父母都沒有，你還談什麼這個那個的。觥籌交錯的場合，那無疑是商業文明對與他們的冷漠。
你覺的我不太現實，是嗎？那我可以告訴你，在物慾橫流的社會里，我要活出一個真正的自我。我不是林逋，我也寫不出流傳千年的詩行。當我要的是一片純凈的藍天！
當冬雪覆蓋北方大地時，我尋找著綠野；當前路荊棘叢生時，我尋找無畏的開拓；當功名牽動著眾人世俗的眼神時，我要尋找，尋找一片屬於我的澄凈。

Ⅶ 關於寫窗外雨後的作文500初中

雨，淅淅瀝瀝，沙沙，沙沙……雨聲越來越小，終於，雨停了。

我望著鋪滿了小水滴的窗戶，那麼蒙蒙，外面的世界似乎都被這些小水珠覆蓋了。一打開窗戶，哇！好清新的空氣！一陣陣清新的 空氣迎面撲來，好涼爽！

我再仰頭看看雨後的天空，是那麼明朗，一朵朵烏雲都夾著尾巴走了，迎來的是剛剛睡醒的太陽公公，他笑盈盈地看著刷洗一新的大地，再看看在竹子媽媽依偎下的小竹筍，正從地下探出頭來，看看這對於他來說的廣闊的大地；柳樹姑娘正在小溪邊梳洗她那長長的綠綠的頭發，在風的吹拂下，她的綠綠的頭發飄揚起來，「多麼美麗呀！」淙淙的河水都驚嘆起來；剛剛路面上那花花綠綠的場景沒了，換來了一陣陣歡笑聲：看！車子飛奔過路面，揚起一浪浪水花，「媽媽，多麼好看呀！」我不禁驚嘆起來。有些剛剛用過傘的小朋友，看著小花傘上的美麗的圖畫上沾那麼多的小水珠，不禁嘟起了小嘴巴，把傘轉起來，小水珠不聽話，一滴滴的飛揚起來，落到地上，有的甚至調皮地跳到別人的身上。「呵呵，呵呵……..」多麼和諧快樂的情景呀！

「來呀，過來呀！」我走過我們村的籃球場，剛剛那冷清的場面沒了，呈現出一副熱熱鬧鬧的籃球比賽，多麼激烈呀！

突然，烏雲又回來了，遮住太陽公公的笑臉，風颳起來了。一瞬間，一幅美麗的畫破碎了，人們又撐起了花花綠綠的傘，籃球場頓時安靜起來了。

「沙沙，沙沙……」

我喜歡雨，可我更喜歡雨後的情景……..

Ⅷ 雨後的小故事，作文500字急

雨後的小故事
雷陣雨過後，兩只螞蟻從樹縫中爬了出來，它們呼吸著新鮮空氣，沐浴著和煦的陽光，欣賞著雨後迷人的景色。它們覺得山更青了，草更綠了，花更艷了。大自然中的景色顯得更加迷人。

忽然，一陣大風吹過，不幸的事情發生了，兩只螞蟻 風吹了下來，正好掉在樹下的大水坑時。

它們在水中掙扎，一片樹葉掉了下來其中一隻螞蟻，馬上爬上去，樹葉 到了河岸邊，那隻螞蟻管河裡的小螞蟻走了。

正巧，一個小孩去了，把那在水坑裡苦苦掙扎的小螞蟻 救了上來，以對小螞蟻說了一名話。這些事讓走了的小螞蟻看到了。

過了一天，它們又碰面了，那隻走了的小螞蟻對另一隻小螞蟻說：「昨天那個人對你說了什麼。」「那個人跟我是老朋友了，他對我說：「不能跟在危機關頭，只管自已，不管朋友的人做朋友。」那隻小螞蟻，羞的抬不起頭。

Ⅸ 《雨後的彩虹》初中作文500字

想起這首歌就讓我想起了一件事。那是在我4歲時，媽媽讓我去學彈鋼琴，我以為彈鋼琴是件很輕松的事，就隨口答應了媽媽。第二天早上，媽媽陪我去報名，老師就教我識五線譜。我心裡暗暗地想：不就是五條線嘛，太容易了。有什麼難的！所以我一下就學會了識五線譜。老師還對媽媽說：「丹丹很有音樂天賦，進步很大。」我走在回家的路上，自言自語的說：「我很有音樂天賦，所以我不用認認真真地練就可以考級啦，我真聰明！」

以後，練琴我都沒有刻苦，用心去練，所以到考級前一個月，老師就對我媽媽說：「丹丹雖然進步很大，可是她沒有用心去練琴，達不到考級的水平，所以讓她平時用心去練，明年再考吧！」當我聽到這句話時，我真的很傷心，後悔以前沒有好好地練琴，就發誓從此以後要用心地練琴。於是我每天堅持練琴，並且用心去練，每天彈一個半小時，爭取彈完一首鋼琴曲，如果一首曲子沒有彈熟練，我一定到彈熟才肯罷休。晚上回到家時，我的手已經軟了，就連吃飯夾菜都夾不起。媽媽看見我的小手紅彤彤的，很心疼，就問我說：「丹丹，疼嗎？」我搖搖頭，對媽媽莞爾一笑。媽媽和藹可親地對我說：「媽媽知道你很疼，可是我們不能放棄，做事不能半途而廢，你一定要堅強，爭取考到十級，好嗎？」我點了點頭。

從此以後，我天天刻苦練琴。在今年的7月份通過國家鋼琴七級考試。如果我不 用心練琴，我就不可能通過，就如同成龍唱的一句歌詞：「不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。。」每次我練琴時，我就一直用這句歌詞來鼓勵自己不怕困難，一定要把這首曲子彈熟練，彈得優美。

如果我們想要成功，那麼就要平時刻苦練習，這樣就會「吃」到成功的「甜頭」，平時用功的「苦杏仁」……每一顆都有成功的味道在裡面。就像成龍唱的歌詞：「不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁，讓真心的話和開心的淚，在你我的心裡流動…… 」我相信，只要我們平時認認真真地做好每一件事，並且做到盡善盡美，就一定能達到成功的彼岸，像雨後的彩虹那麼耀眼！

Ⅹ 雨後 作文 600字 素材

攥一把藍傘，置身於雨簾中。踏著青石板，沿著石塊若有若無的紋路，踱著碎步。
雨露滴濺，腳畔盛開起簇簇水花。周圍綠意繚繞，青翠的新葉懸著露滴，恍若是它的淚滴一般。挑起指尖，托起璀璨的顆粒。那猶人疼的玩意兒便悠然地打個滾，化作一探水跡，漫開於掌紋中。——也許，那脈絡上的晶瑩，是上天賜予它的勛章，如戰士一般，若被別人掠走，就會失去原有的光澤。好一株倔強的生命。人生，也需要這樣一股初生牛犢不怕虎的干勁吧。

閑適中，已然走到了亭角。細細碎碎的雨絲墜入湖面，漾開圈圈漣漪。倚靠著椅背，凝眸處，雲霧勾勒出山頂的輪廓，水墨畫一般，氤氳可見。——人生似是如此，瑣事如雨絲般敲進心湖，泛起淺淺的波瀾，而未來便像朦朧中凸顯的山巒，盡管有些迷茫，盡管遙不可觸，卻依舊是人生必不可少的方向。

頑心頓起，傘被晾在一旁。赤著腳丫，前行在鵝卵石上，感受著凸凹的涼意。拾起一塊碎石，往湖心擲去，空中劃出一道優雅的弧度，攪亂了一池萍碎。鞠一捧清水，看著它從指縫中緩緩淌盡。——如同時間一般，從歷史的縫隙中殆盡，只留下零星的記憶。而手心的脈絡清晰可見，依如生命中的坎坷，在歷史的長卷中揮下濃重的一筆，又被淹沒在人世滄桑。
雨漸漸地住了，涼風混雜著泥土的氣息，飽和著溫潤的芬芳，淺淺淡淡的太陽從城市隱處的一角透出了光亮。——人生也必是這樣，無論風雨漂泊，無論歷經坎坷，無論家徒四壁，無論富甲一方，到了年邁之際，也會眯上渾濁的雙眸，感受那份柔柔的溫暖。曾經的一切都只會是場夢，而我們應在生命的末端發現它的價值。

或許，自己的一生，就像這場雨，也許很平凡，也許很不起眼，但至少我擁有過一份流水般清晰的回憶。人生有這樣的結局，也應該是件美好的事吧。

斑駁的樹蔭
落下一地的清影
淺藍的世界
握在手心
只為銘記一份淺淡的回憶
悠盪的鞦韆里
承載著逝去的童心
執著一份淡定